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【精選】生產實習彙編9篇

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生產實習 篇1

以前看建築物,不知道從哪方面的去看建築,也不知道從哪些方面去評價一個建築的優劣好壞,想深入去了解的建築,卻不知道從哪方面去了解,經過兩週建築認識實習,面對實體建築,通過老師的仔細講解,自己終於有了對建築整體的感性認識,對建築的觀察力有所提高,對建築由瞭解變成了喜歡,而且自己也學到很多的有關建築方面的知識,對單個建築、建築羣等都有了較深的認識。

【精選】生產實習彙編9篇

在這次實習中,我們參觀了淮安的周恩來紀念館,清晏園,河下古鎮等代表性建築,北京的天安門廣場、天壇、國家大劇院,頤和園、故宮、首都博物館、長陵、鳥巢、水立方等。古代建築、現代建築,自己真是一飽眼福。

我在建築認識實習日記中已經分別對單體建築的做了詳細的介紹,在這裏,我只是敘述觀看所有建築後的總結和感觸,看過這麼多古代和現代的建築後,對建築所涉及的方面了有了很深的認識,下面就分別論述:

建築與藝術

建築是生活中不可缺少的部分,建築爲人們提供的不僅僅是休息、活動的場所,而且給予人們精神的享受。建築在滿足功能的同時,其藝術性也發揮着重要的作用,如北京天壇皇穹宇入口 和北京頤和園中一門,它們都具備使人通過的功能,但它們給人的感受就不一樣,天壇皇穹宇入口給人肅穆而威嚴的感覺,而北京頤和園中的門給人親切寧靜的感受;又如北京故宮午門和天安門廣場 ,他們都會使人感到宏偉莊重,但午門莊重中帶有壓抑感,天安門廣場則顯得開闊。

建築與社會

社會生產方式影響建築,如北京故宮,頤和園,淮安清晏園中等古建築,都採用是木結構,這說明了社會生產了對建築的限制,那時候沒有鋼材,水泥的建築材料,落後的技術造就了豪華的殿堂,建築大部分採用了天然的材料,沿用數千年之久的木結構構架形式沒有多大的改變。

社會思想意識民族文化特徵影響建築。如北京故宮,建築中的龍鳳紋祥只能用來象徵皇帝和皇族,建築的形制、屋頂的樣式要等按等分級。因爲我我國長期處於封建社會中,地位的世襲制度,官爵的等級制度都對古代建築產生了巨大影響。還有古建築上的雕刻、繪畫也反映了我國當時的民族文化,如在古建築中則常常通過匾額、楹聯強調建築的主題,用題名的方式點出這個建築環境的詩情畫意,表現了建築與文學文化的密切聯繫。。

建築與形象

曾經思考怎樣的建築才能向人們展示一個好的形象,通過這次建築認識實習和查閱相關的資料,知道了建築的形象離不開尺度、對比、韻律和均衡。如人民英雄紀念碑採用了我國傳統的石碑形式但並沒有將它們簡單地放大,而是仔細地處理了尺度問題——基座採用兩重欄杆,加大碑身比例。因而顯示了它的實際尺寸;又如人民大會堂門廊,水平方向的韻律感;如頤和園樂壽堂院牆,燈窗與欄杆不同疏密的重複,節奏輕快活潑。

此外,我認爲,建築形象和建築空間有密切的關係。我國傳統建築中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯繫;像頤和園的長廊,以廊柱作垂直限定,空間界限模糊,既分又合,融爲一體;又如故宮太和殿以三層凸起的漢白玉臺基層層內收,強調其莊重雄偉與強烈的穩定感,同時也擴大了建築的空間領域。另外,空間序列的安排對建築形象也有重要影響,天安門、端門、午門造成了形體和空間上的類似與重複,太和殿宏偉的體量構成這一序列的高潮。

北京故宮主軸線上的外三殿所形成的時間-空間序列:金水橋是這一空間序列的“前奏”;天安門、端門、午門以及其所處的狹長院落造成了形體和空間上的反覆“收”、“放”和相似重複;午門以其三面圍合的空間預示着另一個“樂章”的開始;新樂章開始,金水橋又一次重複前奏,但院落空間變大變寬;太和門在收的同時,通過臺階的上和下,預示着高潮的到來;進入形狀重複但規模擴大的太和殿主院落;太和殿宏偉的體量、高大的臺基、開闊的空間,構成這一序列的高潮;中和殿、保和殿及其院落,在形體和空間的相似重複中逐漸減弱,接近尾聲。

建築與歷史

萬事萬物都離不開歷史,建築也包括在內,從原始社會的山洞鳥巢,到古代的木結構建築,再到現代建築,都見證了歷史的演變,生產力決定生產關係,經濟基礎決定上層建築,建築的發展離不開社會生產力的發展,沒有了古代建築一步步地發展也沒有現代建築的宏偉、先進,技術離不開生產的發展,國家大劇院,首都博物館,鳥巢,水立方的成就歸功於現代生產力的發達和科學技術的先進,相信在不久的將來,更多順應時代潮流的建築將不斷涌現。

總結

在這次建築認識實習中,通過參觀各種建築和觀看各類建築圖片,瞭解了各種建築的功能、形態、色彩,瞭解了古代和現代各類型建築特點。最讓我高興的是我對建築學這門學科的興趣增加了很多,建築很有內涵,隨着對它的深入瞭解,就越想了解它。以後我要更多的出去認識更多的建築,更多的了了解建築,把建築學學好,儘自己所能,從事自己喜歡的建築實業。

生產實習 篇2

前言:

通過近四周的生產實習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,並使我對以後的工作有了定性的認識,真是讓我收穫頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作以總結。

一、實習內容,

(一)公司簡介:

xx通信技術有限公司創立於20xx年3月,坐落在中國南部美麗的海濱城市——xx。公司致力於移動通信領域,於20xx年通過了軟件企業認證,正是成爲xx高科技公司中的一員。 由廣東省信息產業廳認定的"雙軟"企業,公司從事移動通訊運營商提供核心支撐軟件的開發及工程安裝,該公司綜合多年網絡優化工程實踐經驗,運用現代軟件技術開發出來的一套基於windows 20xx及xp系統的無線網絡測試評估系統,具備完善的gsm/dcs/pcs等網絡測試功能,是當今移動通信gsm&gprs網絡優化行業中最具競爭力的產品之一。業務涵蓋gsm、cdma、gprs以及gsm與cdma的整合形式umt。公司的經營重點爲移動通信運營商提供核心業務支撐軟件,系統集成和網絡優化代維服務工等。

xx通信技術有限公司堅持“服務第一、創新第一、信譽第一,最大限度滿足客戶利益”的原則,樹立“以市場爲中心”的發展戰略。在激烈的市場競爭中,公司不斷完善自我,通過建立規範、高效的企業管理平臺,形成了完整的銷售、技術創新以及全方位的服務體系。緊緊圍繞市場需求,與客戶緊密合作,最終在產品和技術的提供與服務中實現與客戶及合作伙伴共同發展。

(二)內容:

在工程部裏面從事巡檢工作,學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分佈系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網的網絡信號,三星手機使用的pn、ec/io、rx和tx測試c網的網絡信號。巡檢組員關於測試的方法和要求,室內分佈代維服務內容和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分佈系統總檯賬中巡檢站點信息查找。分析c/g網絡信號系統設計方案,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用於室內分佈系統整改、優化工程:結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分佈系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用戶投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。

實際巡檢操作要掌握的要領:gsm的通信測試用nokia移動電話的工程模式名稱爲“net monitor"分組畫面爲改錐、鐵錘和手機,諾基亞的工程模式啓動後可以通過命令開啓或關閉。工能選擇-net monitor-01進入畫面00退出的程序一樣,只不過後面的01該成了00。記錄bcch、ci、rxlev、rq、tx-pwr(等級)最強鄰居小區1跟最強鄰小區2的數據,以及切換測試。打通10010電話,對數據變化進行記錄。主要記錄數據爲菜單1、3和用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建築物內&室外大家可以嘗試着播打。看看pn值的變化。後面的d0xx數值就是下行rx接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常範圍應該是50——90之間。後面的—0x數值代表者ec/io值,通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t—xx代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的cdma monitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄後,還要對電錶位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。

二、未來自己努力的方向。

通過實習,我纔有了機會去面對着專業性人員,聽着他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助於我們對知識的理解以及與實際相聯繫,很益於我在以後的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,瞭解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。 此次實習通過各種形式我瞭解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以後自己也要立志獻身於通信事業,重點研究移動通信新技術。

生產實習 篇3

一、前言

1、實習目的:通過養牛生產實習,能夠深化對相關專業理論知識與技能的理解,熟練掌握養牛飼養管理,疫病控制等技術,瞭解養牛生產各崗位的工作任務和技能目標,培養吃苦耐勞精神,從業素養和就業能力,爲今後從事養牛奠定較堅實的基礎。

2、實習時間:20xx年10月29日至20xx年12月3日

3、實習地點:廣西來賓市興賓區橋鞏鄉

4、實習單位:廣西皇氏乳業來賓奶牛養殖基地

5、實習內容:(1)修蹄組學習 (2)畜牧組學習 (3)繁殖組學習 (4)臨牀獸醫組學習 (5)水牛養殖組學習

6、牛場概況:牛場建場時間爲20xx年,是廣西皇氏乳業最大的奶牛養殖基地同時也是廣西最大的奶牛場。黑白花奶牛養殖共有13棟欄舍,每棟欄舍分爲南、北兩面,分爲產房舍、犢牛舍、育肥牛舍、育成後備牛舍、高產牛舍、中產牛舍、低產牛舍、幹奶牛舍,牛場建有擠奶廳、流動擠奶車、飼料房等,共有技術員10人。水牛養殖共有6棟,欄舍情況如上,牛場無擠奶廳、流動擠奶車,技術員有3名。

7、實習方法:通過親身於生產實踐來動手操作並結合理論知識

二、主體

(一)修蹄組工作學習

我於10月30日至11月4日在修蹄組學習,修蹄組共有三名修蹄師傅,主要內容有以下:

1、修蹄的操作

修蹄操作的前提是在認識與學會使用修蹄器具的情況下進行,修蹄器具有修蹄刀與修蹄鉗。修蹄爲四腳全修,把兩蹄間隙處修理爲彎月狀,蹄根高於蹄胸,把蹄尖剪平。此修理方法有利於牛在直立或行走時重心落於蹄根與蹄尖。修理過程中把摻雜在蹄上的污質、壞死部分、裂縫部分等清除掉。修蹄工作要求在牛保定的情況下進行,保定方法爲機器保定,所以要求學會使用修蹄保定車與牛腳的固定。修蹄對象爲經產母牛,修蹄完成後用5%碘酊+敵百蟲混合藥液消毒。

2、常見蹄病的治療

常見蹄病有

(1)蹄炎。牛蹄因被機械損傷後再被細菌感染而出現化膿、腐爛。治療:先將創傷部分修理好,同時削除腐爛化膿部分,然後用碘酊混合藥液消毒,最後用藥包紮,用藥爲木瓜提取素+雲南白藥+魚石脂。

(2)蹄葉炎。病因:蹄間隙部分因炎症反應產生的肉芽組織過多而出現紅腫熱痛的肉團。治療:用刀切除肉團,然後用藥包紮如上。

(3)寄生蟲。因蹄修理不當而有污質物或因蹄有傷口未能及時處理,導致寄生蟲寄居於此生長繁殖從而損傷牛蹄,出現化膿、腐爛、創傷口等。治療:清除污質、寄生蟲、炎症部分並用清水沖洗乾淨,再把牛蹄修理工整,必要時修改牛蹄受力點,最後包紮用藥如上。

如有蹄病嚴重的牛隻要登記好耳號與欄號,向獸醫組彙報。

(二)畜牧組工作學習

我於11月5日至11月11日在畜牧組學習,畜牧組有兩位技術員,內容如下:

1、奶牛常喂飼料有:羊草、苜蓿草、花生藤、棉籽、豆皮、菊花粕、啤酒糟、麥麩、玉米粉、飼料添加劑、水等。飼料添加原則爲:先幹後溼,先粗後精,先輕後重。每次添加配好飼料都要在飼料車中攪拌十分鐘,確保飼料混合均勻。

2、飼料水分測定。每個月都要測飼料水分兩次,分別在月初與月底測,如與下雨天氣則多測幾次。水分測定採用粗略烘乾法即使用微波爐烘乾。首先採樣,採樣使用五點採樣法,在一棟欄舍的一面飼料槽裏分別在距離均衡的五個點採取奶牛未採食部分的飼料。其次稱樣,從採取來的樣品飼料中稱取200至500克作爲測定樣並且計數。接着烘乾,按樣品飼料的重量與溼度來選擇烘乾火力的大限與時間,火力大小分爲高火、中高火、中火、中低火、低火。每次選擇火力大小與時間後都要進行一次稱重並且記數。然後依次循環,直到樣品飼料的重量衡定不變爲止。最後計算,用樣品飼料的初重減去烘乾後的重量得到水分的重量,再用水分的重量除以初重得到飼料水分的百分比。飼料的百分比理想值爲52%。

3、賓州篩法測飼料。賓州篩分爲四層,每層之間有網格隔開,由上而下網格依次變密。按賓州篩操作方法操作使得飼料分爲四層,稱出每一層飼料的重量並計算出百分比。使用此方法可得出飼料的精粗比與飼料切碎情況。

4、牛剪耳耳號的識別。牛剪耳號數位四位數,第一位數表示出生年號,後三位數爲編號數。從牛的正面的左邊讀起(即從牛的右耳讀至左耳),每隻耳朵分爲上下兩部分,每部分又分爲耳尖部分與耳根部分,耳尖部分一個剪口表示數字3,耳根部分的一個剪口表示數字1,然後耳尖部分剪口的數字與耳根部分的剪口數字相加得出一個位數字。如耳牌號爲8034的剪口爲牛右耳的下面耳尖剪口爲兩個剪口、耳根部的剪口爲兩個剪口,右耳上面無剪口,左耳上面耳尖不有一個剪口、耳根部無剪口,左耳下面耳尖部有一個剪口、耳根部有一個剪口,從正對牛的左邊讀起,則讀爲08034.

(三)繁殖組工作學習

我於11月12日至11月18日在繁殖組學習,繁殖組有兩名技術員。內容如下:

1、觀察牛發情。觀察牛發情的時間爲早上6:30-7:30左右,下午5:00-6:00左右。牛發情的外觀表現爲爬跨、相互爬跨、腰背部有爬跨過的痕跡、精神興奮、外陰紅腫、陰門掛有粘液等。內部表現卵巢腫大、出現卵泡、子宮頸變硬,內部表現通過直腸檢查來觸摸。一般後備母牛的發情表現比成母牛明顯,卵巢、卵泡、子宮頸的情況比成母牛的容易觸摸。贏區別假性發情,母牛在懷孕5個月時小牛開始長毛,小牛長毛時容易使得母牛出現爬跨行爲。

生產實習 篇4

實習目的

生產實踐活動是農學科目上的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。這次的農學實習方式分兩部分,第一部分是在學校農場進行蔬菜種植,並且在漫長的作物生育週期內,通過對作物的觀察總結經驗和整理之前學過的只是。第二部分主要是參觀的農業公司的技術管理,以及企業管理人員以講座形式介紹有關農業生產的相關內容,同學們下農業產品生產基地參觀,向企業的現場管理,並向技術生產工作人員學習請教相關農業生產上的知識,而帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固這次農業實踐性實習的內容。兩天的農業生產實習對我來說是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業公司產品的生產流程,更讓我體驗到農業現代化作業的高效、快捷,尤其是農業公司良好的工作氛圍,理想的行業前景,對我的對農業現代化的觀點都產生了一定影響。在這短短兩天實習中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。

實習時間

第一部分:學期第二週至第十六週 第二部分:20xx年5月15日和5月16日

實習過程

第一部分:學校內田間生產

我們組有6個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調查

了在當時的廣州的氣候和環境下究竟適合種植什麼蔬菜,通過了一致的統一的討論,我們選定了莧菜。

種植前我們首先是選定了種植的地方,然後翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,並且在第二天時候的環境下灑落在土地中。

莧菜很快就萌發了,長勢也不錯,在其後的幾周內,我們每天觀察莧菜的生長並且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續的下雨天氣,因爲我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。

痛定思痛,我們很快地總結了經驗,找出了原因,並且也決定要採取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗並且開始種植趕上同學們的種植進度。

最後,雨期過去了,油麥菜也進入了穩定的生長髮育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收穫。

第二部分:外出觀察學習 第一天上午 地點:珠海

公司:xxx有限公司

xxx有限公司成立於1988年,是廣東省重點農業龍頭企業,國家農業綜合開發產業化基地、國家食品安全示範區企業、廣東現代農業 100強項目企業、政府應急加工廠。是集現代農業生產技術研發、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷售一體化的農業產業化龍頭企業。公司繼續以務實求真的態度、開拓創新的精神、強大的人才優勢、雄厚的技術力量、綜合的生產服務體系,不斷推進市場網絡建設,逐漸確立行業地位,致力在專業做深、做精,爭取帶動更多的農民致富;並以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業願景爲指引,最終成爲我國最大的健康食品生產企業之一,始終爲減少甚至停止使用化學農藥、化學肥料的使用,減輕有害物質對人體及環境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內,我們首先是在導遊的介紹下,大約瞭解了公司的大致情況,然後在公司辦公樓的產品展覽室中,看了他們公司的主要產品,各種類的大米產品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實米類的產品其實也是分很多類別的。

之後我們還參觀他們的生產線,從烘乾到蛻殼,再到大米拋光,入袋。瞭解他們能年產6.6萬噸的最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產品存倉,知道了他們的庫存和物流狀態。

臨近中午前,我們班還去了鄉意濃公司在新會的水稻種植基地。在那裏,我們瞭解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農藥化肥的使用。

第一天下午 地點:珠海

公司:xxx

珠海農科奇觀位於珠海市梅溪雙龍山下,佔地20xx畝,是直屬珠海市的農業科研示範基地,是中國最早開放的農業旅遊觀光園,同時也是一個環境優美、展示高科技農業的現代觀光農場。依靠現代農業高科技,農科奇觀創造出無土種植而開花結果,四季常青的神話。珠海農科奇觀(珠海市農業科學研究中心)成立於1963年,其前身爲珠海縣(後改市)農科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農業科研事業單位,是“廣東省農業科技園”、“廣東省農業區域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產示範基地”和“國家現代農業高新技術示範基地”,既肩負者珠海面上農業的服務、推廣、示範、指導等公益性職責,佳碩農場衝破傳統農業,長於自然”的生產理念,農家樂等農業相關的經營項目,他們在重視綠色農業,實習總結,我學到了那些公司他們在農業上的理念:綠色無公害的產品理念,就自身優勢以點蓋面發展相關農業業務,我認爲在現今的農業行業上,會是未來農業的發展方向,已經是一個綠色農驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產示範基地”和“國家現代農業高新技術示範基地”。既肩負者珠海面上農業的服務、推廣、示範、指導等公益性職責,又承擔者課題研發、科技成果商品化、產業化的經濟職能,同時還是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。

在珠海的農科奇觀中,我們看到了神奇而碩大的南瓜,長在樹上的番薯,長滿一架子的聖女果,這都讓我們感到驚訝的同時又眼界大開。另外園中的蘭花種植,沙漠植物,以及小型的動物園也是亮點。

第二天

地點:xx公司:佳碩農場

廣州市番禺區佳碩農場是一家自主種植經營:水果、花卉、種苗、走地雞等產品的獨資企業,位於廣州市番禺區石樓鎮海鷗島海心村,美麗的的廣州新城後花園,與旅遊聖地蓮花山一河之隔,其得天獨厚的自然環境:肥沃的土地、潔淨的河水、清新的空氣,這些都是培育新一代無公害、綠色食品的必要條件。 佳碩農場衝破傳統農業,結合當代國情,利用先進科學的耕作技術和完善的經營體系,始終堅持“生於自然,長於自然”的生產理念,因地制宜,實行有機種植,憑着勤勞、勇敢的精神,用愛心栽培出全年不間斷的時令水果,打造新一代無公害、綠色食品的優質品牌!順應了國民高品位生活需求的潮流!使得農場經營的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷消費者市場並享有較高的地位。其以產品品種齊全、價格合理、質量保證、誠懇待客等出衆的服務贏得廣大客戶的肯定與信賴。

在佳碩農場的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植,在面積不大的地方里,他們能比其他農場更有特色地發展旅遊觀光,農家樂等農業相關的經營項目。另外,他們在重視綠色農業,就地取材大力減少化肥農藥的使用。同時,場內設有涼亭、燒烤場等悠閒設施,客人可以親自下田採摘新鮮水果,客人在享受農家樂的樂趣遠離都市的喧噪繁雜,在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農場減少了產品的流通環節,也爲農場的產品找出另一種出路。

實習總結

總結這個學期下來,我學到的東西真的很多,在作物的種植中,很多東西其實並非像書中的知識所說的死板,更多的是變通,靈活地運用書中的知識。

但是我認爲最有意義的是,外出的兩天,我學到了那些公司他們在農業上的理念:綠色無公害的產品理念,利用自然環境因地制宜減少農藥化肥的使用,就自身優勢以點蓋面發展相關農業業務。 首先,我認爲在現今的農業行業上,綠色無公害甚至有機,會是未來農業的發展方向,各種行業的標準也會越來越嚴格,將標準往更有利於消費者的方向進行。

其次,現在的農場越來越會用科學的方法,着力於在保持自然的環境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病蟲害。其實在這過程中,已經是一個綠色農業的.具體模式,更是能保護了環境,降低了成本。

最後,農業與觀光旅遊,農家樂等服務行業的結合,已經是慢慢的脫離了以前傳統的農業了。用一點來輻射整個面,不僅僅是爲自己的公司增加收入,而是在不知不覺中創造了一個新的行業。 在兩天的實習中,我們受益匪淺。不僅通過實習掌握高產栽培技術的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結合,通過親自體驗,鞏固了我們在課本上學到的知識,從而擴大了我們的知識面,培養了我們的動手能力,增強了我們的學習興趣,在無形中進一步明確了我們的學習目的,鍛鍊了我們吃苦耐勞的精神,爲以後的學習和科研打下了堅實的基礎。

這次短暫的從課堂走向田間的課程實習,使同學們切實領悟到農業生產實踐的魅力,體驗到一個真實的現代化農業的生產環境,實現了課堂學習的理性認識與現場學習的感性認識的有機結合,進一步堅定了我們學農、識農、務農、強農的專業思想。

生產實習 篇5

本人是一名電氣工程專業的學生,現在實習於**電氣工程有限公司。公司主要業務包括:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;提供380V及以下的城市廣場、道路、公路、建築物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。

我在公司實習的崗位是開發部事務員,主要負責開發部的內勤工作。我所從事的工作內容主要有:

1.製作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);

2.製作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

3.竣工資料的整理與歸檔工作;

4.製作項目9000認證文件;

5.電氣工程生產實習報告3篇實習報告實習總結制作項目監理所需資料;

6.製作項目招投標文件(除商務部分);

7.負責項目招投標工作;

8.合同統計工作;

9.完成公司要求的報表工作,由於我所負責的是開發部的內勤工作,故不涉及設備技術參數和技術要求。

經過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排名第一的好成績作爲學校的優秀畢業生應聘到頂崗實習單位,更加以爲我在學校所學的以及通過自己努力取得的那些國家計算機、英語、製圖員的等級證書就是單位所需要的。

可是在頂崗實習過程中,我才發現學校裏我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業知識更是幾乎沒有關係。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校裏我們要學會做人,才能更好的學做學問。

在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

在畢業頂崗實習過程中,我收穫了很多。對於我所在的開發部的工作性質而言,我認識到溝通協調能力在工作中的重要性。開發部作爲我們整個公司的業務源頭,在生產中起着至關重要的作用。

我們需要盡職盡責,爲客戶所想,爲客戶所急。公司的總經理每週都會給開發部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一週的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協調的方法。社會不像校園,是一個很複雜的環境。

工作中與客戶溝通更不像在學校與老師溝通那樣輕鬆。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然後回去協調,最後哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們爲顧客服務了的過程。

鑑於我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環境下爲人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

通過對這段時間的實習總結,我感覺自己對於知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯繫更加緊密些,讓以後供用電技術這個專業的同學在畢業後學習到更多真正工作中可以用得到的東西。

生產實習 篇6

一、關於實習公司

我所實習的南京xxx軟件有限公司簡稱xxx公司,公司成立於xxxx年,主營軟件開發和信息系統集成,專門從事工程建設項目管理信息系統開發和實施,具有自主知識產權的項目管理軟件產品xxx項目管理系列軟件(包括xxx投資控制合同管理軟件、xxx進度控制計劃管理軟件、xxx質量控制安全管理軟件、xxx項目管理門戶、xxx城建項目管理平臺等),並已經在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內最大的開發區蘇州工業園區以及南水北調工程實施和應用,目前正與南京城建集團合作,開發城建項目管理平臺。

二、實習的內容

今年xxx月xxx日開始,我正式走進xxx開始了實習工作,並被調到了江蘇省建築質量檢測中心,參加正在進行的一個檢測項目。由於我才大三,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的王工帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在王工的熱心指導下,我依次對此次項目的業務流程和大概框架進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

三、實習的提高與收穫

實習收穫,主要有四個方面:

一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

四是爲畢業後的正式工作做好了準備。

四、結語

到公司實習並沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束,從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續留在公司我的學習和探索。

生產實習 篇7

生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與 礎。工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層 住宅小區爲實習場所,在項目部技術負責人的指導下,參加工程施工工作,順利完成了二個 月的實習,鞏固了理論所學的理論知識,爲以後的工作奠定了基礎。

一、工程概況

泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程,位於泉州市豐澤區東海大街南側,此 工程地下三層,共五幢樓,分別爲 4#、5#、6#、7#、8#;其中 4#、5#、6#、8# 樓爲 28 層~33 層商住樓,7#樓爲 33 層住宅樓;主體爲框剪結構。建築總面 積(不含架空綠化層面積) 、149687 ㎡,地下室建築面積 31954 ㎡,地上建築面 積 117733 ㎡。 泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程由泉州東海開發有限公司投資、廈門象嶼 監理諮詢管理有限公司監理,中建七局第三建築有限公司承建。中建七局第三建 築有限公司是國家一級施工企業,技術力量雄厚。爲本工程派出了經驗豐富的管 理隊伍。

二、實習過程

自 2XXX年x月x日起我來到泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程實習以來,主要參 與了以下內容的學習;

1、熟悉工程施工管理、技術管理。

項目技術負責人負責落實技術崗位責任 制和技術交底制度,施工員在每道工序前對作業班組全體成員進行技術交底。並 要求其填寫“技術交底記錄” ,確保工人都要接受交底並在技術交底記錄上簽字。

2、每天填寫“施工日誌”。

應記錄當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法等,還要記錄當天的天氣 情況,當天檢驗、實驗狀態、工程驗收及材料進場情況,並記錄施工中出現的問題等。

3、每週及每月跟隨項目技術負責人。

學習周施工進度計劃及月施工進度的編 排,根據總的施工進度計劃以及材料、人員情況控制施工進度。

根據施工進度計 劃跟隨材料員學習材料計劃編制,以保證施工進度所需要的材料能及時到場。 工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工 安全等工作, 並保存相關記錄。 工程經理負責每週主持召開一次工程例會, 總結。 上週的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本週的工作項 目技術負責人總結上週的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議要求。

4、參與工程質量的檢查。

在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢 制度,施工隊質檢員對每道工序自檢。

合格後,填寫自檢表,經相關工班長籤認 後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行 返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯 檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

5、整理工程資料。

實習期間我整理了較多的工程資料,如工程檢驗批驗收 資料,隱蔽工程驗收資料、工程物資進場報驗資料、材料構配件進場檢驗記錄等 資料。通過對這些資料的整理,我瞭解了工程施工的相關程序和規範。

實習收穫與體會

學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能 在工作中學到更多知識, 真正起到理論聯繫實際的良好實習效果, 在處理遇到的工程技術問 題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。 經過兩個月的實踐學習,我在項目上接觸到了,在教材中很少接觸,很少注意,卻又十 分重要的知識,比如說混泥土的裂縫原因及處裏這是一個很複雜的問題。

裂縫的原因:

混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和溼度的變化,混凝土的脆性 和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如鹼骨料反應) ,模板變形,基礎不均勻沉 降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。後期 在降溫過程中,由於受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫 的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即 會出現裂縫。

許多混凝土的內部溼度變化很小或變化較慢,但表面溼度可能變化較大或發 生劇烈變化。如養護不周、時干時溼,表面幹縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導 致裂縫。混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的 1/1X 左右,短期加荷時的極限拉 伸變形只有(X、6~1、X)×1X4, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1、2~2、X)×1X4、由於 原材料不均勻,水灰比不穩定,及運輸和澆築過程中的離析現象,在同一塊混凝土中其抗拉 強度又是不均勻的, 存在着許多抗拉能力很低, 易於出現裂縫的薄弱部位。

在鋼筋混凝土中, 拉應力主要是由鋼筋承擔, 混凝土只是承受壓應力。 在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位 如果結構內出現了拉應力, 則須依靠混凝土自身承擔。 一般設計中均要求不出現拉應力或者 只出現很小的拉應力。 但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩定溫度, 往往在 混凝土內部引起相當大的拉應力。 有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力, 因此掌握 溫度應力的變化規律對於進行合理的結構設計和施工極爲重要。

本工程在施工中採用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力牆結構,牆內 設置暗柱和暗樑,增加了房間的開間面積和淨空高度。砌體工程採用了混凝土空心砌塊,具 有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優點,不僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快 施工進度,縮短工期,節約成本。

在構造柱配筋驗收過程中, 設計單位在立筋的採用上選擇光圓筋, 而施工隊在施工過程 時綁紮的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施 工隊擅自將光圓筋改爲螺紋筋來增大摩擦力, 以便於箍筋的綁紮施工, 但這一變動極大的增 加了成本。

通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋採用 2 光圓筋 和 2 螺紋筋, 施工時交叉對角放置, 這樣既增大了箍筋的穩定性, 便於施工, 又減少了成本, 此方案得到技術負責人的肯定。

經過兩月的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識爲基礎,但又比 理論知識更具有靈活性和可操作性, 這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考, 靈活應 用,培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。

生產實習 篇8

一、實訓目的:

1、熟悉衝壓模具內容、結構、培養實踐動手能力

2、瞭解模具零件相互之間的裝配形式及配合關係

3、熟悉衝壓模具的拆卸過程及裝配步驟

二、實訓要求:

1、對新拆裝模具零件進行測繪,按要求畫出相應的零件結構圖

2、對新拆裝模具零件進行分析,瞭解模具的工作原理及零件作用

3、熟悉拆裝過程及有關的操作規則

4、填寫好配合關係表

三、模具拆裝分組:

2人負責拆卸模具,1人負責測量,2人負責繪草圖

四、畫圖步驟

1、拆模具做好標記以便還原

2、各零件測繪

3、先繪草圖

4、畫正規圖

5、什麼是模具

結論:是生產各種工業產品的重要工藝裝備

五、實訓感想

這是我們第二次實訓,但也是我們第一次面對真正的實物圖(理論老師上課用的模具的模型)去進行相關的操作。也是我們第一次開始從理論到簡單的實踐,在本次實訓中(模具的拆裝及測繪)遇到許多問題。比如:

1、平日裏我們在教室裏學習的理論知識,當運用到實踐,仍有些困難,也許是因爲我們理論老師教學的模型比較簡單,現在我們面對的是相對複雜的模具,特別是模具中的一些螺釘、孔等在簡單的模型中沒有,還有就是一個相對複雜的模具在繪圖時,應該怎樣去剖視,許多理論知識相結合在一起去運用時感到費力;

2、平日裏我們對於測量對一塊,只是在相關的圖形中進行,一般比較簡單。在實踐(實訓)中測量是比較複雜,怎樣才較準確呢。

由理論到實踐中遇到問題,當解決時,一定有所收穫,有所感悟,面對問題相應計劃:

1、今後理論知識的學習更加全面,深刻;

2、自己到圖書館找相關的知識,去補充課堂上所學習的;

3、有空到實訓老師進行請教。

經過一個星期的實訓,其實也是在經歷另一種生活,這也是我們今後最可能選擇的生活。在其中我感到很欣慰的是:每位實訓老師將他們的經驗毫不保留的傳授給我們,我也去過工廠打工,那些所謂的“師傅”教的僅僅皮毛而已。

生產實習 篇9

1、實習時間、地點和實習單位:

時間:20xx年17-18周

地點:XX市

實習單位:新華印刷二廠

2、實習過程概述:

(一)瞭解組合式凹版印刷機

二瞭解塑料薄膜印

(三)瞭解刮墨刀

(四)瞭解凹版印刷油墨

3、主要實習崗位和實習內容:

實習崗位

我們這次主要的實習崗位是XX市新華印刷二廠

實習內容:根據學校的安排,我們進行了爲期2周的實習。這是一個讓我們瞭解印刷生產現場的好機會,讓我們更深一步的瞭解理論與實際的差別,也是培養實踐能力的重要環節。

XX市新華印刷二廠是從事塑料包裝生產的,有凹版印刷,乾式複合,分條,制袋工藝等。產品結構有bopp/pe,ny/pe,bopp/al/pe,bopp/pet鍍鋁/pe,熱封opp等。產品有三邊封袋,中間封袋,無縫袋,卷裝膜,招膜等。

通過在印刷廠的實習,我掌握了到如下的知識:1)組合式凹版印刷機:組合式凹版輪轉印刷機主要結構:有放卷系統、張力自控系統、印刷系統、乾燥系統和光電控制系統組成。一般用的組合式六色凹版輪轉印刷機,從放捲到收卷,整個印刷路線是沿着一個方向的。組合式凹版輪轉印刷機印刷系統由印版滾筒、壓印滾筒、墨循環裝置,油墨粘度自動控制器)、刮墨刀裝置(包括墨刀保持器)等部分組成。2)塑料薄膜印前要了解印刷面:塑料薄膜通過凹版印刷的方法印上圖案以後,能起到美化商品包裝的作用,對商品具有良好的宣傳作用,有着其他印刷材料不可比擬獨特優點。但是其中最常用的聚烴薄膜材料(pe、pp、改性聚烯烴等)屬於非極性的聚合物,其表面自由能相當低,僅2.9~3.0×10-6j/cm2。從理論上來講,若某種物體表面自由能低於3.3×10-6j/cm2,那麼就幾乎無法附着目前已知的任何一種油墨。故而,要使油墨在聚烯烴表面獲得一定印刷牢度,就必須提高其表面自由能,根據目前的工藝要求,應達到3.8~4.0×10-6j/cm2才行。目前爲止,國內外最普遍採用的塑料薄膜的有效處理方法就是電暈處理方法。經電暈放電處理後的聚烯烴表面,大約幾個10-10m的厚度已變成了與原聚烯烴結構完全不同的極性物質,表面自由能由此大大提高,經測定可達3.8~4.0*10-6j/cm2。同時,高壓高頻電火花將薄膜材料表面通過沖擊打毛用高放大倍數的電子顯微鏡觀察,可在處理表面看到小溝槽狀凸凹不平,從而提高了油墨的浸潤性和接觸面積。由此由化學和物理兩方面的作用從而提高了油墨在其表面的附着牢度。如果印刷在非處理表面,油墨就容易脫落。3)刮墨刀的安裝要求:刮墨刀伸出刮刀架部分爲25mm。支撐刀片從刮刀架伸出部分爲12mm。這種安裝尺寸刮墨刀刮墨效果最佳。刮刀施於印版滾筒的壓力的作用:一是將非印刷區多餘的油墨刮盡,二是抗拒油墨的衝擊力,阻止油墨從刀口下部流出。刀口磨損後,截面積增大,對刮墨不利。壓力太小易使非印刷部分產生灰霧。當印刷速度加快時,油墨線速度加快,衝擊力增加,達到一定速度時易使刮墨刀擡起,油墨從刀下流出,嚴重影響引品質量。故施於刮刀總壓力,是刮刀颳去印版表面油墨所需的壓力和抗拒油墨衝擊力所需的壓力之和。衝擊力隨印刷速度的平方值而增加。因此,在印刷過程中,當壓力和速度調好後,不要隨意增加印刷速度。如果必須增加印刷速度時,刮墨刀的壓力也要相應增加。刮刀與印版滾筒夾角70度爲宜。4)凹版印刷油墨:塑料凹印油墨,主要分表印油墨和複合油墨(複合油墨也叫裏印油墨)兩大類。塑料軟包裝的製造,除了印刷以外,後加工的工序還很多,所以務必要注意各工序的關連性。不管是表印或複合油墨,印刷一出來必須先要檢測油墨印品的顏色、附着力、乾燥性等表觀指標,是否符合印刷要求,不符合要求則應馬上停止印刷,分析出現問題的原因,是顏色不對的要進行追色,千萬不能印刷時不檢測,到印刷完後才發現印品不行,導致了不必要的損失,這是印刷時必須要注意的。凹版印刷油墨,除了塑料凹印油墨之外,還有紙張凹印油墨、鋁箔凹印油墨等。不同的印刷,要求選擇相應的油墨,絕不能隨便將不同的油墨代替使用。只有選擇了合適的油墨,加上適當的操作,才能製造出優秀的印刷包裝品。在印刷過程中,油墨的粘度與油墨的轉移有着密切的關係,一般機速越高,油墨分離速度越快,要求油墨的粘度越低,否則轉移效果就不理想,另外,紙張表面強度越低,同樣要求油墨的粘度越低,否則易出現拉紙毛的現象。因此,在凹印生產過程中,必須嚴格控制好油墨的粘度,以保證印刷效果。

4、實習收穫和重要心得體會:

通過這次實習,給我感觸很深。實習的主要目的就是提高我們對包裝的認識和自己動手能力,如何學以致用,讓我們將自己所學到的各種書面以及實際的知識運用到實踐中去。我本着積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與包裝印刷生產的各項工藝,讓自己以最快的速度融入其中。

在整個實習的過程中,師傅對我提出的問題和疑問都給予了耐心的講解,使我豐富了有關印刷行業的專業知識,讓我瞭解到了印刷的整個流程,從而瞭解到了整個過程的不易,更讓我體會到了作爲四大發明之一的印刷,這個行業的重要性。

在印刷廠的實習真的是使我受益匪淺。真的非常感謝新華印刷二廠和學校的領導,是他們給了我這個與印刷行業零距離接觸的寶貴的機會,同時,也要感謝不厭其煩的耐心地教授我印刷知識的師傅,是他們爲我揭開了印刷這個行業的神祕的面紗。讓我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也爲我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出作用。總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響我們今後的學習工作的重要的經驗。社會需要人才,但社會需要的是有能力的人才。只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的很感謝學校和印刷廠給我們的這一次機會,這將是我們人生中最寶貴的一課。

5、存在不足和建議:

6、其他:

希望學校經常組織這類活動,讓我們更多的鍛鍊自己。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xxxx限公司,在這裏進行我的畢業實習。

二、實習單位及崗位介紹:

公司於一九九三年成立,地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優越,是集研發、生產、銷售、服務爲一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢,通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。

開發項目:各種定時器系列,漏電保護器,過壓保護器,插座和調光插座,寵物用品,燈具等。公司宗旨:科技創造價值、質量贏得市場、誠信鑄造品牌、服務成就未來。

三、實習內容及過程

爲了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,爲企業的效益和發展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3. 實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。

四、實習總結及體會:

我懷着美好的期盼來到xxxx有限公司開始爲期幾個月的實習生活。在這段時間裏,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的瞭解,正式開始後,有一位師傅帶着我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟着她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。

總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。

社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以後能不能適應社會時的一塊基石,更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰。俗話說:“不怕不會,就怕不學。”因爲沒有不會的東西,只是沒有去學它而已,以後不管我們是在打工,還是在創業,都有必要對自己所從事的行業前景有清醒的認識。

在臨近期末時,我看到了20xx年學院關於大學生社會實踐的通知,當時我就急啦!作爲無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱鉅的大學生社會實踐任務,可是我怎樣深入社會實踐並且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧。

爲了能夠順利的完成社會實踐這項任務,找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及後來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因爲已表決心的我,不接受任何的資助。

就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務員,人家說人已經夠啦;找網吧當服務員,人家說不要男的;找了新一佳超市,可人家說現在已經不招人; 還找了盼盼門鎖實業有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續再次向前走着;懷着一顆早已疲憊不堪的心掙扎着,“黃天不負有心人”,我我也終於找到了這份來之不易的工作 ---當保安。

從此我便走上了崗位,用着一顆愛崗敬崗的心在工作着、努力着、拼搏着,可後來,我慢慢地發現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嚐到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代着飯菜的到來,讓我品嚐到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的孤獨與寂寞,一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西。

人生自有沉浮,每個人都應該學會忍受生活中屬於自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什麼叫做幸福什麼叫做真正的成功。我在社會實踐以後最想說的一句話,它反映了實踐過程中的我。原來那對創業滿腔熱血的我,如今明白了創業之路的艱辛,因爲它需要長期的奮鬥、拼搏,但需要一種不斷的創新精神,還需一雙善於發現的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心。社會實踐讓我更快更深的瞭解社會,雖然很累很苦,但我很幸福。

就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心裏,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嚐“人生”。

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