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關於畢業的實習報告模板合集七篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.31W 次
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生活中,需要使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編整理的畢業的實習報告7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於畢業的實習報告模板合集七篇

畢業的實習報告 篇1

從進入公司的第一天起,我就下定決心要好好做,因爲我想讓自己在公司學會很多東西。不管是工作任務上,還是爲人處事上,都要讓自己努力去適應 。 首先,我得感謝貴公司給我一個實習的平臺,雖然我現在的身份是一名大學生,但我會努力成爲公司的一員,把公司當作是我的一個家來對待。

其次,我得感謝公司同事對我的關心與照顧,讓我這個不諳世孰的大學生在公司能夠很好的相處下來。其中,重點得感謝市場部經理對我的信任與關照,我會更加努力去開拓市場業務,運用所學知識結合前輩們的經驗,把工作做得更好!

最後,還得感謝自己的勤奮與努力,堅持不懈地精神鼓勵着我,遇到困難不退縮,讓自己的工作順利的開展起來。

實習期過去了,很高興還能留在公司,以後的路還得努力去奮鬥!回望前兩個月跑業務、開拓市場來看,努力與艱辛暫且不說,這些都是應該的,工作開展的也還挺順利,不過還是遇到了一些問題,例如:1.對無物業管理舊的小區,但是有門衛負責,我們採取投遞名片的方式與之交流,有需要再作解釋;2.對有物業管理的小區,我們採取投遞資料加產品介紹、工藝流程方式與之深入講解,有必要時可以現場做防水實驗;3.遇到一些不懂防水的業主或物管,我們以介紹產品爲主,說出我們公司防水塗料的優點,讓業主和物管信服;4.遇到一些懂防水的業主和物管,自己量力而行,虛心學習、討教,千萬不能與之爭風相對;5.在工作行程安排上還有待考慮安排,要有計劃,提高工作效率;6.在尋找新客戶的同時,要不斷對舊客戶進行回訪,保持一定聯繫,讓客戶接受你,知道我們公司的產品;7.業務流程上要虛心向公司的同事學習,養成良好的習慣,多看、多學、多問、多思考,要有創新思維;8.工作經驗不足,語言表達能力還有待提高,不然與客戶談的時候理虧;9.缺乏技術上的指導,缺少一個整體的報價方案,對公司報價不是很清楚,實地考察能力不足;10.公司應該讓我們多瞭解技術方面的知識,全力配合我們市場部的工作;

與公司同事交流工作上的事,我們建議每週應該開一次會,討論問題,交流心得體會;12.公司在待遇方面還有待提高,可以給我們報銷車費和話費。 有了開始,我們就得努力讓它發展壯大,前期工作雖然很艱辛,但我們挺過來了。公司雖然暫時業績不佳,但我們得不斷總結問題的關鍵,找出解決問題的方法,這樣公司才能越走越遠,規模纔會越來越壯大。只有這樣,公司才能在這個日趨競爭的社會立於不敗之地。我相信,只要公司上下所有的人一起努力奮鬥,終會發展得更好,因爲我們走在科技的前沿!願我們的努力會讓公司的業績蒸蒸日上,公司規模發展更壯大!

畢業的實習報告 篇2

一、實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習爲了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,爲畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

二、實習前的準備

因爲學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一週我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因爲我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱着試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

三、實習的內容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位於翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳裏也必須留一個人,這是我們的值班制度。因爲我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等着上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等着傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習體會實習

就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的爲人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次纔會關顧,生意纔會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作爲服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單後再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。第四是感受到學校和社會的距離在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會上的人都寧願回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

畢業的實習報告 篇3

爲了鞏固文祕專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。我來到xx公司進行畢業實習,以下是我的實習報告。

一、實習時間:

20xx年x月x日

二、實習單位

xx公司旗下一家工廠的廠長辦公室

三、實習主要內容

實習階段我參與的主要工作,一是按照廠長的安排與佈置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,並按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。

同時,及時呈送上級下發的各類文件,並對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。在最近階段,正逢集團公司《發展規劃》討論中,我根據廠聯合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執筆起草了《xx公司發展規劃的幾點建議》。

在得到廠領導肯定後,我們將建議上報到了集團公司祕書處,由於意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發時,我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作爲建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。

作爲現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。複印、傳真、公文處理等文祕工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。比如製表,由於操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由於單位沒有配備,也沒有掌握。

四、實習心得體會

1、要有充分的政策依據和事實依據

祕書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是爲了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以客觀事實爲依據,堅持實事求是的原則。實事求是是祕書部門一切工作的準則,也是祕書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合方針,祕書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性

準確,是對工作質量的要求。文祕管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文祕管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行

這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是儘可能縮短週期,減少中間環節。祕書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關係,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律,保守機密

文祕管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級祕書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,祕書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什麼應該說什麼不應該說要心中有數。祕書人員要認真學習《保密法》,模範執行,切實做好保密工作。

五、實習總結

祕書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。因爲祕書人員一方面處理着大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。除此之外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文祕人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成爲德才兼備,既合格又稱職的工作人員。

畢業的實習報告 篇4

一、實習目的

重點參與和信文化傳媒有限責任公司影視包後期的製作。瞭解了影視的性質,爲畢業設計做了個定位,爲更好的做出這個畢業設計去學習了EDIUS,ae等軟件,解決了畢業設計的技術問題。實習期間我參與了宣傳片剪輯的製作,和這使得我離影視後期這個行業又邁出了更大的一步,因此我更堅定了自己做影視後期這個行業的決心。

二、實習單位及崗位情況介紹

本人20xx年3月在山西和信文化傳媒有限責任公司實習工作至今,通過實習對影視後期的製作這方面市場的總體競爭環境有了更加具體的認識。通過面試我進入了山西和信文化有限責任公司成爲了一名實習生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰經驗,來彌補在大學期間所欠缺的。山西和信文化傳媒有限責任公司,是專業從事影視製作,電視欄目運營,品牌策劃與推廣,廣告設計製作與發佈,大型文化活動策劃組織的新興文化創意企業,而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設計觀念溶入到社會實踐中去,是我的設計理念與實踐所追求的。

三、實習內容及過程:

實習的第一項任務就是爲一個企業的推廣宣傳片做剪輯。對於影片的剪輯從開始的強勁鬥志到後來的喪失信心,讓我明白更多的關於專業的知識。作爲企業形象宣傳片,更多的是體現企業的經營理念,以及企業的總體特徵。而不是完全的體現個性化設計理念。接下來就是蘆芽山景區推廣的策劃,我是第一次參與策劃這方面的活動。在策劃中,感受最多的是"品牌"兩個字。對於品牌的認識程度並不高的我,在設計時沒有考慮更多整個行業的各個環節。提出確實可以給商家帶來巨大的利益,只單純依靠概念的偶然性太大,容易抄襲,並缺少系統性與連續性。如果企業是品牌驅動型的,就可以依靠系統,科學的品牌管理,將概念轉化的品牌核心價值在消費者心目中廣泛傳播,建立起強有力的品牌聯想與品牌個性,取得差異化的競爭優勢。在設計之前,就應該把"品牌"完善,在整體的品牌戰略指導下整合宣傳文案。在文案的大體方針下,設計動畫。只有這樣才能準確高效的完成對外的品牌宣傳。品牌的競爭定位:認清自己在市場中的品牌地位,才能確定自己在市場中的品牌走向。清晰而準確的定性分析對於制訂營銷宣傳策略,確定音視頻設計風格等營銷行爲都有着指導性的意義。

我以此爲鑑,在休息時間對品牌目標羣體集中度做了較深的瞭解。品牌的傳播集中度的定位:從傳播的起點和終點,包括傳遞過程,都有一個集中的焦點。不要把品牌計劃浪費在太多的方面,而是集中在一個點上對受衆形成最大的衝擊,這樣才能讓相關的品牌工具發揮最大的功效。從策劃,創意,文案寫作,設計,拍攝,動畫,到後期合成和媒體投放,貫穿始終的只有一點一滴集中,就越可能照亮目標。在實踐中,品牌形象和品牌識別這兩個概念經常被十分遺憾地混用。營銷專家普遍認爲,品牌識別更多反映的是品牌物理的,"硬"的特點;品牌形象則是人爲賦予的,市場接受的,"軟"的品牌屬性。簡言之,樹立一個電視頻道的品牌的目的,是圍繞某種與品牌內涵相吻合的品牌形象去建立儘可能長期的品牌忠誠。創造一個品牌合適的形象需要長期的努力;糾正一個不恰當的品牌形象,需要更長的時間,更大的努力。不恰當的品牌形象,就是指品牌形象分散,多維,而不是僅指負面的品牌形象。這種糾正實際上是自己以往的傳遞分散進行否定並抗衡,不但不事倍功效,而且是一種重複浪費。

四、取的的經驗及收穫

有關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在電視臺的實習經歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態。身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓着肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂着海邊的大風。才幾天功夫,我這副"弱柳扶風"的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴,垂垂老矣的地步。後悔自己沒有趁年輕時候鍛鍊鍛鍊。我是辦公室裏最年輕的,可是卻是最易疲倦的。敬業的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而爲了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態,還是另尋高就吧。

實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。"天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。"從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

五、實習心得與體會

2個月的實習生活把我拉回了現實。感謝公司對我實習期間的關照,讓我學到的遠遠超出了2個月的價值!在實習期間開始真正接觸和了解這個行業。當真正瞭解欄目包裝的時候,我突然覺得有點力不從心,因爲傳媒品牌的重建是個巨大的工程,要創造高的收視率,要

提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調查;需要對電視觀衆進行分析;以及創造適合自己頻道發展的思路。在做設計的過程當中,我感受到了以前做作業時從未感受到的挫折,在遇到許問技術難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學的東西實在是太少太少,還好在總監以及同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,無論是技術上的還是生活上的,我也收穫了許多。

畢業的實習報告 篇5

回顧一個多月實習生涯,我是跟着師傅xx老師學習的。我師傅是個語文教學工作經驗豐富,工作認真踏實,嚴於律己的老師。過去的一個多月,那是不平常的一個多月,因爲期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落……更有收穫。實習也像一面鏡子,從它,我也發現了自己的不足。假如把實習作爲一個新的起點,那麼我感覺很有必要好好總結我實習當中的收穫和不足。因爲這對我今後的工作是非常有借鑑作用的,出國留學能夠促進我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。

先談談我的收穫

一、自信心增強了,膽量變大了。

這次實習,我除了正式備3節語文課,另加一堂主題班會課之外,還去代了十多節其它類型的課。只有四年級沒有去上過,其它年級都上過了,涉及英語、品德、音樂、美術、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強了,膽量大了,去到班裏都能夠比較鎮靜和自然地上課,感覺自己有幾分像老師了。

二、熟悉了備課和上課的各個環節,把握了一些教學技巧

通過上網查找資料、寫教學設計、請教指導老師、說課、試講等環節,我熟悉了教學的基本步驟。而從課後和指導老師、同學的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學生的課。就是說,備課要站在學生的角度想想“這樣上能否使學生感愛好”“這樣他們是否接受得了”。

這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀律做保障。而要讓一班小學生認真地安靜地聽你上課,那麼老師必須把課上得出色,上得有激情。因此,我個人還有下面三點小體會。

1 、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學設計。然後通過說課使自己對要上的課思路清楚,這點很要害。只有思路清楚才能確保教學過程流暢。

2 、 上課時候,老師要表現出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學生,也會使學生因爲老師上課有激情而積極投入。

3 、語文課件要做得圖文並茂,吸引學生的目光。假如學生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內容相關的圖片,肯定能夠促使他們展開聯想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設計課件時候要把設計的問題也打上去,以便學生邊看問題邊思考。出國留學課件也要根據講課需要設計,幫助教師一看課件就知道下一步要講什麼內容。

三、實習讓我懂得不管你接手一個怎樣的班,班主任都不應該對自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學生是行的,並適時給予表揚鼓勵,這樣才能促使形成良好的班風。

多在全班面前,多在其他老師面前,表揚自己班的長處,這樣能夠激發學生的上進心。他們會爲了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風會變得好起來。我剛開始實習那幾天,觀察了我們班的課堂情況,感覺紀律不是很好,於是就產生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀律怎樣,她告訴我,其實不會很差,只要我敢管,並且管得有道理,學生會服我的。我試着轉換最初的不客觀的想法,多專心發掘我們班的長處,並堅信我們班是很不錯的。這種心態使我能夠平和地看待學生偶然的搗亂,以及他們的錯誤。同時不忘真心地關心大家,對我們共同努力得來的成績及時表揚。慢慢我感覺我們班很可愛,很有特點。我幫助班主任練習大家的演讀比賽,並在全校比賽中獲地高年級的二等獎,我很激動很開心。

四、手工能力大有長進

由於實習學校分配了幾個任務給我們,讓我們設計出版五個櫥窗的牆報,於是我們分工協作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,並上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提升。這對我以後當小學教師是大有益處的。

五、收穫了學生真誠的友誼

我帶給了學生一些新鮮的體驗,例如上課都精心預備了課件,他們感覺和年喜歡看。上體育課,我和學生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家感覺新鮮又好玩,而且感覺我很厲害,懂很多,於是他們大多數都很尊重我。對於他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會玩到會跳幾次,學生感覺老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課餘我還和學生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進了感情。實習臨結束,有好多學生紛紛送禮物給我,並表現出依依不捨。在我要離校的那一天早上,有兩個學生早早來我宿舍樓下等我,就是爲了送禮物給我。我很感動,感覺收穫了學生的友誼。

再來說說實習中發現的不足

一 、 缺乏魄力,不敢大刀闊斧地嘗試和行動。一開始對學生不是很敢管敢抓,顯得比較軟弱。辛好我熟悉到這一點對做班主任工作是很不利的,於是我有意識地去改變。我觀察了其她老師的做法,也向班主任請教經驗。慢慢地我敢管了,對學學生違反課堂紀律我也有招了。我會先警告他們,假如他們再犯,我就果斷記下來,課下再處理。

二、我上語文課缺乏緊密聯繫生活。

我深知語文課是最和生活密切相關的,語文只有與生活相聯繫纔有生命力。但我上課時候,只顧着講課文內容,把聯繫生活這回事給忘得一乾二淨。課後反思我才猛地注重到,後悔自己把課上得如此枯燥。等到下次備課時,我有意識得把教學內容和生活聯繫起來。這樣一來,我上課時候,充分調動了學生思考和說話的愛好,他們聯繫校園裏以及平時日常生活的見聞和感受,說得很有興致。那一節語文課我上得輕鬆,因爲我不用講那麼多了,也不用擔心學生沒有愛好聽了,而且學生聽得輕鬆,因爲他們有話說,而且感覺語文課原來是這麼貼近生活,如此生動!

所以,我感覺上語文課,老師要懂得引導學生走出課本,走進生活,這才能夠上出一堂好課。

三 、我對學生不夠信任。

不信任他們有驚人的創意,不相信他們有很強的能力做好老師佈置的任務。所以我事無鉅細,總是親力親爲。儘管每次也能夠把事情做好,但我感覺很辛勞。仔細想想,正是由於我不信任學生,沒有放手讓學生來幫忙完成班級的事務。例如,班級的勞動基地,我完全可以選好人員,然後只需要分配好他們的工作,他們就會把這件事做好的。而我卻沒有這樣,那隻得自己辛勞了。從這裏我懂得班主任很重要的一點就是要信任學生,把一些工作分配給學生去做。這樣既可以高效完成工作,自己又輕鬆,更重要是調動了學生的積極性。正是給學生一個舞臺,學生會給你一個驚喜。

我的實習即將結束,心裏感言頗多。感謝師傅在這段時間對我的教育和幫助,也感謝李老師、王老師等許多老師在日常生活中的悉心問候和教導,這段時間我學到了很多,這些都是我將來寶貴的回憶和經驗。在學會教書育人的`同時,我也要秉承與時俱進的思想,出國留學隨時充電,不斷進步,發展自我,堅持可持續發展的方針政策。

畢業的實習報告 篇6

實習概述

20xx年9月到20xx年12月在中國民生銀行武漢分行青山支行的三個月實習,對銀行的嚮往與神祕感漸漸到深刻的思考與認識。從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。同時,逐漸理解社會是個人際交往的社會,要先學會做人,再踏踏實實做事。這次實習所涉及的內容,主要是個人信貸業務,其他一般瞭解的有個人儲蓄業務、信用卡業務、理財業務。

一、 中國民生銀行簡介

中國民生銀行於1996年1月12日在北京正式成立,是中國首家主要由非公有制企業入股的全國性股份制商業銀行,同時又是嚴格按照《公司法》和《商業銀行法》建立的規範的股份制金融企業。多種經濟成份在中國金融業的涉足和實現規範的現代企業制度,使中國民生銀行有別於國有銀行和其他商業銀行,而爲國內外經濟界、金融界所關注。

作爲中國銀行業改革的試驗田,民生銀行14年來銳意改革、積極進取,業務不斷地拓展,規模不斷地擴大,效益逐年遞增,保持了快速健康的發展勢頭,爲推動中國銀行業的改革創新做出了積極貢獻。 20xx年12月19日,中國民生銀行A股股票(600016)在上海證券交易所掛牌上市。20xx年3月18日,中國民生銀行40億可轉換公司債券在上交所正式掛牌交易。

20xx年11月8日,中國民生銀行通過銀行間債券市場成功發行了58億元人民幣次級債券,成爲中國第一家在全國銀行間債券市場成功私募發行次級債券的商業銀行。20xx年10月26日,民生銀行成功完成股權分置改革,成爲國內首家完成股權分置改革的商業銀行,爲中國資本市場股權分置改革提供了成功範例。

20xx年11月26日,中國民生銀行在香港交易所掛牌上市。站在新的歷史起點,中國民生銀行確定了 做民營企業的銀行、小微企業的銀行、高端客戶的銀行 的市場定位,積極推動管理架構和組織體系的調整、業務結構的調整和科技平臺的建設,努力實現二次騰飛,打造成特色銀行和效益銀行,爲客戶和投資者創造更大的價值和回報。

中國民生銀行自上市以來,按照 團結奮進,開拓創新,培育人才;嚴格管理,規範行爲,敬業守法;講究質量,提高效益,健康發展 的經營發展方針,在改革發展與管理等方面進行了有益探索,先後推出了 大集中 科技平臺、 兩率 考覈機制、 三卡 工程、獨立評審制度、八大基礎管理系統、集中處理商業模式及事業部改革等制度創新,實現了低風險、快增長、高效益的戰略目標,樹立了充滿生機與活力的嶄新的商業銀行形象。

二、實習基本情況

(一)銀行組織結構和基本業務的熟悉

初到銀行,考慮到實習生對銀行基本業務沒有實際經驗,安排我們主要學習銀行大廳放的宣傳彩頁以及信貸合同。同時瞭解各部門主要負責的內容以及職責怎麼分工。通過一個周的觀察和積極主動的詢問,瞭解到青山支行的組織結構。

理財業務只要針對個人,有很多人希望用錢來進行投資,可是又不願意嘗試股票、外匯等高風險的金融產品,所以會傾向於選擇銀行推出的理財產品,這種產品有預期的收益率,期限可供選擇,而且一旦出現金融危機,銀行就會推出很多保本理財產品,所以穩健和保守成了08年理財產品市場的主旋律。

銀行櫃檯主要從事會計業務,包括存款、取款、匯款,還有轉賬,更多還有銀行卡掛失,個人網上銀行的開通等。如果我們注意的話,銀行的櫃檯還分爲對公業務,主要是針對企業做結算,如支票支付,對賬單等。櫃檯還會在側邊分出一個獨立窗口,是貴賓窗口,有些客戶由於在銀行的存款額較大(50萬以上)那麼就可以申請成爲會員,根據不同銀行的制度,可以尊享增值服務。

個人部和對公業務部,主要是銀行的銷售部門,不同是個人業務部是針對個人,對公業務部是針對企業。相同點是二者都有業績壓力,每季度對客戶經理都有考覈標準,直接和獎金掛鉤,業務範圍都是儲蓄和信貸。但從平時的工作強度來看,對公業務部一般只要一年拉到一兩個大客戶,就能完成任務了,可是個人業務部由於服務對象是個人,轉賬比較容易,很多客戶當看到別的銀行有更好的政策時,就會把錢轉到別處,不穩定性高。

我們看到個人業務部有個銷售內勤,這個職務主要爲了支持個人業務部順利開展業務。如統計客戶存款餘額,貸款餘額查詢,貸款審覈前期合同,所需文件的整理等。辦公室主要負責採購和福利領用和發放,同時傳達上級發放的文件,組織各部門學習。

(二)具體業務的實際開展

(1)月壇小學 兩限房 預售

20xx年9月中旬在各家房地廠商在月壇小學舉辦了 兩限房 預售,考慮到會有不少人諮詢貸款事項,民生銀行和融域家園合作到現場宣傳,並作現場簡答。

這次工作的重點是宣傳民生銀行的貸款優勢,包括還款手續簡單,不限次提前還款,貸款期限長等。我負責發放傳單,向有貸款意向的人介紹民生的優勢。並且把希望瞭解更多的貸款情況的客戶帶到客戶經理現場解答。很多客戶非常關心貸款的手續、利率,以及用哪種貸款方式更加省錢。本次推廣挖掘了不少有需求的貸款人,並且留下了聯繫方式,起到了很好的效果。

(2)客戶貸款情況查詢

很多貸款人在還款過程中由於工作繁忙,很容易忘記還款日期,對於選擇等額本息還款方式的客戶更容易忘記自己每月該還多少錢,因爲這種還款方式是逐月遞減方式還款的。如果少還了,就會對信用有很大的影響,所以很多人都會隔段時間到銀行來對一下自己現在的還款狀況。

原則是借款人帶着本人的身份證到銀行,銀行的理財經理或者銷售內勤,會根據身份證號碼在信貸系統上查詢到他的餘額以及按現行利率每月應還多少錢,一般會把還款計劃表打印給客戶。很高興我接觸了這一部分工作。每當客戶拿着還款計劃表感謝我的時候都特別開心。

(3)還款方式變更

還款方式的變更分爲三種情況:1.提前還部分金額,如,最近手裏有錢了,就先還上1萬或十萬。那會剩餘的本金就會少些,利率也會相對少些。2.縮短還款年限,這種方式適用於每月能承擔更多的月供的客戶,年限越短本金加利息會少很多。3.變更還款方式,還款方式分爲等額本息和等額本金,如果還款年限一樣,等額本息的還款方式是逐月遞減,但前期還款壓力大,因爲前幾年的月供會高些,而等額本金是每月還的錢一樣多,每月平均還壓力小些,適合收入穩定處於中等水平的客戶。貸款者根據自身情況可以申請變更。

變更程序是,首先,帶着借款合同,身份證到銀行填寫變更申請書,銀行交到消費信貸中心審覈並且更變。再交回銀行,由銀行通知客戶變更結果。我主要的是協助客戶填寫變更申請書,並且在銀行往來項裏做記錄,然後每週三到消費信貸中心遞資料。

(4)個貸利率調整細則查詢

20xx年1月初,民生銀行的個貸利率調整細則,對於除了連續三次逾期或者欠款記錄的貸款者給7折優惠(限首套住房),細則出來不久,貸款者紛紛打電話諮詢,整個辦公室電話聲不斷。我得到了新任務,接電話,解答諮詢,這個活雖然枯燥,但我喜歡,從電話裏你可以感覺到與人溝通的好處,能體會客戶的心情,同時能鍛鍊自己的耐心和服務意識,如果客戶有需要,我們應該儘量爲他們解答。在這個社會中,每個人都充當着客戶的優勢,把客戶放在第一位,就是把自己放在了第一位。

二、 實習心得

記得實習期間師兄教過,到一個新環境首先得適應,當適應了才真正發揮自己的優勢。當大家認可你的爲人的時候纔會認可你的工作。在實習的開始,要積極主動,幫大家做事,並且加上必要的客氣和禮貌很重要。正是這樣我取得了各位同事的認可和信任,願意耐心教我,並且把重要的工作教給我做。以後我們走上社會更要如此,畢竟社會很複雜,要想成功就要先邁好第一步,要處理不少人際關係,建立自己的人脈網。

畢業的實習報告 篇7

1.實習概況

20xx年5月,我在東港建築有限責任公司太倉科技信息產業園2期項目部實習,這個項目是我們公司目前最大的項目,由5棟多層寫字樓和1棟高層寫字樓組成。 在這裏我主要承擔施工工作。這是我第一次正式開始參與和自己專業對口的工作,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地 完成自己的本職工作。對自己,對工作,對學校的聲譽負責,對老闆也有個交代。

所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造 過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸, 很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的瞭解理論與實際 的差別。

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認 識,爲今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就 學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,爲我們以後更好把所學的知識 運用到實際工作中打下堅實的基礎。

通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性,瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。主要內容由以下兩個部分組成:

一、基礎部分:平整場地及佈置;根據圖紙及規範標準放樣;挖土方控制標高及樁頭;根據圖紙監督牆的砌法及預留的集水坑;監督墊層的澆築及標高的控制;根據 規範監督防水做法;還有樑板鋼筋的綁紮覈對鋼筋的接頭長度;檢驗電渣壓力焊是 否合格;檢查腳手架的支撐工作,模板的支護情況,和封模前樑柱內是否清理乾淨;澆築混凝土時,振動棒是否每一處都搗實及澆築完成後的養護工作;檢查地下室剪力牆外牆防水施工和保溫板施工;

二.主體部分:拆模後混凝土的外表面是否有馬蜂窩,露筋現象;下雨天地下室剪力牆四周是否有裂縫及滲水現象;要求剪力牆上口四周做砂漿保護層;根據圖紙放大軸線;檢查鋼筋是否和圖紙上吻合;檢查模板的支護工作及腳手架的支撐工作;

2.實習中收集的各種資料的清單

通過這次實習使我學到了很多知識,使我的理論知識更加的紮實。它充實了我的生活,因爲每天都可以學到新的東西,所以在這裏的每一天都很新鮮。最重要的是這裏有一羣和我年齡相似的青年陪着我一起奮鬥,一起陶醉,一起對生活充滿夢想,一起建設現代化城市。在工作中所學到的主要有以下幾方面:

2.1、鋼筋工程

(一)、基礎底板及基礎樑鋼筋的綁紮

1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層 鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m 左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3. 底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地 綁紮成型。

4. 底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求, 鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

5. 根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪 斜、傾倒、變位。

6.以上都對後,就是拿着圖紙結合現場的鋼筋進行檢驗,少的要添,多的要拿, 嚴格控制好鋼筋的數量。

(二)樑鋼筋的綁紮

1. 在樑縱筋上根據設計要求畫出箍筋間距,擺放箍筋。

2. 先穿主樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分 開;穿次樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次樑的架立筋;隔 一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋, 再綁主筋,主次樑同時配合進行。

3. 框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,樑下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

4. 箍筋在疊合處的彎鉤,在樑中應交錯綁紮,箍筋彎鉤爲135°,平直部分長度爲10 d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度爲5 d。

5. 樑端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。樑端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

6. 樑筋的搭接:樑的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋 彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

(三)、板鋼筋綁紮

1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分佈筋間距。

2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

3. 在現澆板中有板帶樑時,應先綁板帶樑鋼筋,再擺放板鋼筋。

4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應 滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應爲15㎜,鋼筋搭接長度與搭 接位置的要求與前面所述樑相同。

2.2、模板工程

(一)、模板安裝前準備及安裝注意

1.板進入現場後,依據配板設計要求清點數量,覈對型號 ;

2.吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊 ;

3.合模前必須將模板內雜物清理乾淨;

4.模板與混凝土接觸面應清理乾淨,塗刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋

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