在學習、工作乃至生活中，大家都經常寫日誌吧，讓我們一起認真地寫一篇日誌吧。日誌的類型多樣，你所見過的日誌是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的工作實習日誌，歡迎閱讀與收藏。
20xx年11月9日
今天第一次進入實習現場，在項目部領導的安排下，我進入了程部，因爲是實習生沒有什麼經驗可言，今天的任務就是認識現場，熟悉和了解圖紙和本合同段的工程概況。在一上午的學習中發現了一些問題，在工程部副部長的指導下解決了很多實際性的問題。在現場也看到和學習了許多施工工藝，知道了施工技術的控制點和允許出現誤差的範圍。當然也清楚了現場管理施工員的工作範圍和職能，深刻的體會到了施工員的不易。在實習的第一天，讓我對土木工程有了新的認識和改觀。
20xx年11月16日
今天和測量人員放線，瞭解了測量放線的程序，熟悉了全站儀和水
準儀的使用。先對已有的水準點做了閉合檢查，自己在別人的幫助下也動手測量，雖然慢，但對自己的動手能力還挺滿意。下午放道路中線樁，對全站儀的操作有了進一步的瞭解，理順了圖紙座標數據。晚上我把他們白天的測量數據進行了獨立的復算，經過我細心、反覆研究下，終於弄清楚並算出了測量數據，使得和項目部測工的數據一樣。
20xx年11月18日
今天最主要的問題是參加了項目部每週例行的周例會，這次周例會有項目經理主持，會議的主要解決問題是各工區鋼筋加工廠的製作和存放存在的問題。主要問題有：1、鋼筋大樣及鋼筋籠搭接部位鋼筋沒有微彎致使搭接鋼筋不在同一軸線上；2、鋼筋下料長度不合理，必須使鋼筋搭接區域在應力較小段；3、鋼筋下料長度、聲測管下料長度比較隨意；4、鋼筋間距不符合設計要求，鋼筋沒有調直；5、鋼筋大樣製作時，焊接沒有按設計圖紙採用雙面搭接焊；6、樁基聲測管固定不牢致使砼澆築時其上浮；7、班組鋼筋浪費嚴重，班組計量與設計誤差較大。這些問題在會議上，一一提出瞭解決辦法，爲工程質量提供了保障。
20xx年11月20日
今天進行排水管道施工。.污水管採用HDPE雙臂波紋管，管徑爲φ400～φ800mm，埋深爲3.99～5.47米。
溝槽開挖採用人工配合反剷液壓挖掘機開挖的方式。因溝槽較深，無法一次開挖到位，採取挖兩步槽的方法。第一步先挖2米左右，開口稍大，挖出的土方
全部外棄；第二步挖機下到槽內，一次開挖到位。溝槽放坡按1：0.33考慮。槽底寬度爲基礎寬每側加500mm工作寬。溝槽可兩側堆土。
20xx年11月24日
今天管道溝槽積蓄開挖，對已經下了的管進行了回填保護。管道周圍使用中粗砂回填至管頂50公分並夯實，尤其注意管兩側的密實度，避免夯填不密實壓扁管道。同時檢查井也在砌築，砌築材料爲混凝土砌塊，砌塊相互咬合，砂漿飽滿，最後用1:2防水砂漿抹內側面。
20xx年11月25日
現場監理抽查了回填密實度的情況，工地質檢員用灌砂桶進行檢測，上午熟悉了儀器的使用方法和數據的整理計算。下午在質檢員的幫助下我動手操作該儀器並計算數據。這是一項要求嚴格的操作程序，操作是一定要細心認真，避免出現誤差，數據的讀取和記錄要按照標準要求來。
20xx年12月16日
在昨天綁紮好鋼筋後今天要進行承臺模板安裝和澆築。保護層墊塊爲同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預製場購進，根據測量工程師的放樣點位安裝模板，模板是用1米×1.5米的平模組成，安裝前先進行打磨，然後塗抹脫模劑，安裝好模板後要加固模板。模板安裝、加固完畢，技術員到現場複覈模板安裝尺寸，報監理工程師，監理工程師抽查模板尺寸合格後同意下道工序的施工。通知拌和站發放墩承臺混凝土。首車混凝土運至現場，實驗員、監理工程師共同對混凝土質量進行檢查，並見證製作混凝土試件3組，試件編號。混凝土澆築完畢， 2個工人等待收面壓光，其他人員下班。
20xx年12月27日
今天我們的工作相對前兩天交輕鬆一點，只是對昨天模板的拆除和檢驗，看其是否滿足以後的施工。工人拆除承臺模板後及時進行覆蓋灑水養護，有1人專門灑水養護。我跟隨測量人員對墩墩身四角放樣，測量誤差並分析符合施工規範。經測量監理工程師進行復核測量，符合測量暫行規定要求，通知橋樑監理工程師墩身測量放樣複測符合要求現場監理工程師同意墩身下一道工序的施工，輕鬆的一天就這樣結束了。
20xx年1月11日
今天依舊是鋼筋綁紮只不過是這次是綁紮墩身鋼筋，我還是跟隨技術員對要綁紮的墩身鋼筋進行自檢，測量其尺寸長度，彎鉤角度，彎鉤長度，焊縫情況，測量結果均在施工規範內，報監理工程師，複測其鋼筋尺寸尺度，彎鉤角度，彎
鉤長度，焊縫情況，監測結果均在施工規範內，符合施工要求，監理工程師同意墩身鋼筋綁紮。綁紮過程中技術員不定期的對鋼筋綁紮過程中出現的小錯誤及時糾正，例如焊縫不飽滿，焊渣未及時清理，鋼筋間距不均勻，墊塊偏少等問題及時提出並做了及時的調整。墩身鋼筋綁紮完畢，技術員檢查鋼筋綁紮情況，測得鋼筋綁紮均符合施工規範，報監理工程師檢查墩身鋼筋綁紮情況，並抽查鋼筋間距及鋼筋尺寸，均符合施工規範。監理工程師同意下一道工序的施工。
20xx年1月14日
由於要趕施工進度工人們今天一大早就起來上班了。首先是墩身模板安裝，保護層墊塊爲同等強度的混凝土墊塊，由墊塊預製場購進，根據測量工程師的放樣點位安裝模板，模板爲定型模板，根據墩身尺寸從模板廠直接定做，安裝前先進行打磨，然後塗抹脫模劑，安裝好模板後要加固模板。模板安裝過程中要注意保護層墊塊的位置，並做及時調整，使其能保證保護層厚度。中午時候模板安裝、加固完畢，我們的工作也開始了，我跟隨技術員到現場複覈模板安裝尺寸，長、寬、高、軸線偏位，誤差、均符合施工規範。報監理工程師，監理工程師抽查模板尺寸，均符合施工規範，監理工程師同意下道工序的施工。下午吃過飯通知拌和站發放墩墩身混凝土。首車墩身混凝土運至現場，實驗員、監理工程師共同對混凝土質量進行檢查，並見證製作混凝土試件3組，試件編號。晚上七點混凝土澆築完畢，在澆築到最後時要嚴格控制墩身標高，我根據測量工程師高給定的水準點和墩身頂設計標高，準確計算墩身澆築高度，然後用記號筆在模板內做好記號。並給施工人員技術交底。
20xx年1月20日
今天我的的工作是對墩帽放樣測量，首先工人先對墩身模板開始拆除，用徐工20T吊車配合人工拆除墩身模板，並在模板上編寫號碼，以備下一次使用時能準確按順序安裝。模板拆除完畢，通知現場監理工程師檢查墩身外觀顏色及墩身尺寸，各項符合施工規範，同時及時進行覆蓋灑水養護，並且要保持有1人專門進行養護。下午我和測量人員對各墩墩帽軸線放樣，在測量人員的指導下我對測量工作有了更深瞭解，經測量測量誤差符合施工規範。經測量監理工程師進行復核測量，偏差符合測量暫行規定要求，通知橋樑監理工程師各墩墩帽測量放樣複測符合要求監理工程師同意此墩帽下道工序的施工。搭設支架，爲下一道工序做準備。
原來才過了一個星期，但是我感覺好像離開廣州來到這裏很久了一樣。或許正如玉嫦所說，我們在這裏比較早起，所以感覺一天的時間長了好多。o(∩_∩)o哈哈~
早上跑操的時候，10事務所班要進行示範。第一圈的時候是全校一起跑，我跟體育委員跑在前面帶隊；第二圈的時候，是示範，只有幾個班跑，因爲想着我跑步的步調把握不好跟學生不一致，怕影響他們，所以我沒跑了。後來看到另外兩個班的班主任都有跟着學生一起跑，我覺得很慚愧。不是說好跟學生同甘共苦的嗎？跑個步我都還猶豫，學生根本不介意你的步調與他們是否一致，但是假如你能跟學生同甘共苦的話他們會受到鼓勵的。所以，下一次最好是能夠積極參與到他們的學生活動中去。
在班主任管理工作這方面，我做得很不到位，很多方面有待改進。接下來努力朝着楊老師“積極、主動、熱情”的班主任工作目標前進吧！這樣也能減輕一下杜老師的負擔。
下午，我去聽了陳老師與周老師的課。學習如何抓住教學重點，如何避免課堂冷場~下星期應該就開始要真正登上講臺啦，好好備課，在學生問倒我之前先把不懂的知識點都弄懂！！！
傍晚，我們三個跟冰冰師姐到操場上閒逛，逛累了就直接坐在草地上聊天，後來池老師也過來了。一起聊天蠻開心的，因爲平時基本上都是宿舍、飯堂、辦公室、教室，做着定點運動，有點機械性，到戶外逛逛，活動活動不錯。
今天，又比昨天感覺好一點點，更加適應這裏的生活。
其實很多事情，因爲未知而讓人有種恐懼心理，不敢去嘗試。但是當你抱着“豁出去了”的心理去嘗試的時候，會發現，很多事情沒有想象中那麼恐怖，結果沒有想象中那麼糟糕，有時候還會收穫驚喜。但是假如你不敢嘗試，那種恐懼感就會一直纏繞在你心間，折磨你。
抱最大希望，爲最大努力，做最壞打算，持最好心態！
今天所做的事還是和昨天一樣，因爲那個打印邊距問題，我們打印的速度並不快，沒辦法，只能今天繼續。將已經審覈並經出納簽字的憑證打印出來以後，xx姐還告訴我，在公司的這個網站上，每個財會人員都只有一定的權限，她還向我演示了出納進入軟件程序所規定的權限內容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權限。這和xx姐以會計身份進入軟件程序時上面所列的權限有很大的不同，因爲會計可以填制憑證，修改憑證等當然也可以查看，只是沒有簽字這一項，另外還有很多出納沒有的權限。
轉眼又是一個星期過去了，只能感慨：因爲實習讓日子過得飛快並充實着，實習日誌+文員。我也習慣這裏一切。習慣了辦公小格子桌，習慣了公司溫馨充滿笑話的氛圍，習慣了每天8小時的辦公生活，習慣了自己弄菜帶午飯......
記得，剛來的我，膽子很小，不太敢與其他同事溝通;配有自己的電腦和書桌;很好的是電腦可以上網的。同時體會了辦公生活的悠閒，居然就是抽抽菸，上上網，玩鬥地主，打升級，就逍遙的把一天工資給領好了。倒是那個30多歲的領導一直很賣力的在做事，他分配我的事情大概就是輸入電腦數字，也不知道以後具體還會是什麼工作，管他呢!一樣拿那個錢，舒服就好。我這個大專生在這裏混得也不錯吧，更何況只是一個實習生，還是有點激動的。
3月5日
今天是我到貴陽天緯房地產開發股份有限企業實習的第一天。胡部長給我介紹了一些企業的基本情況，然後告訴我，這段時間企業正忙着準備資產評估，正好人手不夠。說着就從會計檔案中取出一堆的資料遞給我，這些是中鐵五局建築設計所、貴州建藝建築裝修企業、貴州天緯房地產開發股份有限企業凱里指揮部等幾家企業的從20xx年到20xx年的資產負債表、現金流量表、利潤表以及其他相關附表等。
部長要求我依據權益法輸入用Excel製作的各企業資產評估申報表中。由於我很久沒有使用Excel了，操作起來還有些陌生，比如如何在合計欄設置公式，以及在合計欄下放設置自動覈對公式。胡部長很耐心的在一旁指導我，大概熟悉之後操作起來便順手了。由於內容很多，直到下午下班前我才完成對這些單位的數據輸入。
3月6日
今天的任務是依據天緯地產企業凱里指揮部的明細賬填寫CREC審計所需資料——損益表項目中的主營業務收入、主營業務成本、主營業務稅金。第一，在明細賬中找出04、05、06年中每個季度的收入、成本、稅金，再將這些數據輸入凱里損益表Excel中，按季度填列，最後設置合計欄，設企業進行彙總。經過昨天的學習，今天對Excel的操作比較熟練，很快事情便做完了。
下午，部長帶我去參觀大壩施工現場。這是天緯企業正在施工的一個項目——興隆·楓丹白鷺城市花園。胡部長告訴我，之前這裏有一些平房，爲了建設這個項目把平房都拆了，安排那些人暫時住在外面。現在，工程已經進行到二期了，我門要開始辦理回遷戶入住以及其他人購房交款的事情。就在這個下午，有幾位顧客帶着大量的現金到項目上的財務部來，或是交納房款，或是交納按揭款。而我的任務就是將收到的現金通過驗鈔機辨別真僞以及金額是否正確，覈對後將現金用報紙包好交給胡部長，胡部長再將它放入保險櫃，然後我填寫一式三聯的收據交給付款人。
3月7日
現在大部分的企業都普及了會計電算化，它使用起來十分方便，簡化了工作量。每個企業所用的財務軟件都可能不同。我在學校所接觸到的是用友財務軟件，而天緯房地產企業使用的是施易財務軟件。我今天的任務就是編制憑證並將其打印出來。在編制憑證中，先選擇是銀行付款憑證，銀行收款憑證，現金付款憑證，現金收款憑證，轉賬憑證中的哪一類，填寫好摘要後，依據發生的業務輸入相應的科目代碼，電腦會自動顯示該科目及之前已設置好的明細科目，填入金額，最後填寫附件張數。完成後打印。將打印後的憑證和原始憑證即附件別在一起。出納依據憑證填寫現金日記賬和銀行日記賬。
3月8日
今天學着填寫銷售不動產統一發票。第一，要將基本信息填寫完整，如開票日期、付款方名稱及身份證號、收款方名稱。其次，填寫與銷售項目有關的信息，如不動產項目名稱、銷售的不動產樓牌號、建築面積、單價、金額、款項性質等。其中款項性質又分爲預售定金、預收購房款、購房款和其它四類。最後計算出合計金額，再加蓋地稅局地稅發票專用章。填寫好後，再與明細賬一筆筆覈對，將該發票與收款時開具的收據存單一起作爲原始憑證附在記賬憑證後。
下午，全球四大會計師事務所之一的德勤會計師事務所到企業來審計，準備總工程局上市的事情。他們要了很多的資料，包括我之前整理出來的年度會計報表。他們不停的查閱資料，問東問西，提了很多的意見，還有些資料要求我們重做。就這樣忙了一下午。我們一聽他們明天還要來，個個都有些鬱悶了。
3月9日
出納上工地上辦事去了，會計便將一式三聯的收據以及銀行進賬單還有支票一張給我，要我去工商銀行辦理轉賬。來到工行後，我直接在非先進業務辦理區遞上收據、支票、進賬單，銀行蓋章後即可。回企業後，又有一些人來辦理退款。會計教我，將業主交款金額減去物業管理費、水電煤氣費以及其他應扣除款項後，剩餘金額退給業主，並開具收據，讓業主在統計單上簽名即可。
下午又跟着會計去了趟大壩施工現場，繼續辦理回遷戶的事情以及收交房款。今天來辦理的人比上次多了很多，部長又不在，出納還在忙其他的事情。我和會計都快忙不過來了。有些回遷戶還很過分地一直在那抱怨我們讓他們等了太長的時間，說的我心裏毛躁躁的，一肚子的火。就這樣一直折騰到快六點半。我將收到的入住單複印件清理好，用別針別起，然後將入住情況以及按揭款繳納及定金繳納情況一筆筆地輸入電腦。還要填寫戶主名稱、購房面積、已交定金金額、按揭金額、剩餘金額。把這些都忙完的時候已經是七點過了。我和會計都累的腰都直不起了。
3月12日
今天學着填寫貴陽市地方稅繳納申報表。包括納稅人全稱，納稅人識別號，經營地址，開戶銀行，賬號，辦稅員簽名以法人代表簽名等等。天緯地產企業經營項目屬於服務，稅種包括營業稅，城建稅，教育費附加，地方教育附加，價格調節基金，個人所得稅。其中，營業稅稅率爲5%，個人所得稅稅率爲5%，城建稅，教育費附加，地方教育附加的稅額分別爲在5%營業稅基礎上乘以7%，3%，1%。價格調節基金爲營業稅的1‰。
3月13日
早上一到辦公室，出納就要我跟她一起去辦理銀行詢證函的事情。天緯地產企業名下有七個分企業，而每一個企業的開戶銀行都在不同的地方。我們的任務就是將銀行詢證函拿到相關支行，依據每個支行的不同要求，交納一定的手續費，支行蓋章後，開具收費憑證並蓋上業務清訖的章。
下午，部長要我填寫工商銀行現金存款憑條及銀行進賬單。工商銀行現金存款憑條共有兩聯。第一聯是銀行覈對聯，第二聯是客戶覈對聯。工商銀行進賬單共有三聯。第一聯是開戶銀行交給出票人的回單，第二聯由收款人開戶銀行作貸方憑證，第三聯是收款人開戶銀行交給收款人的收賬通知。
3月14日
出納讓我學習登銀行存款日記賬和現金日記賬。銀行存款日記賬應按企業在銀行開立的賬戶和幣種分別設置，每個銀行賬戶設置一本日記賬。然後依據與銀行收付業務有關的記賬憑證，按時間先後順序逐日逐筆進行登記，依據銀行存款收款憑證和有關的現金付款憑證登記銀行存款收入欄，依據銀行存款付款憑證登記其支出欄，每日結出存款餘額。
現金日記賬是依據同現金付款有關的記賬憑證，按時間順序逐日逐筆進行登記，即依據現金收款憑證和與現金有關的銀行存款付款憑證登記現金收入，依據現金付款憑證登記現金支出，並依據”上日結餘+本日收入—本日支出=本日餘額”的公式，逐日結出現金餘額。銀行存款日記賬是日清月結，現金日記賬是日清日結。出納還告訴我，存現的時候是做現金付款憑證，提現的時候是做銀行付款憑證。
3月15日
以前經常聽家裏人提到計工表什麼的，還不知道是什麼。今天接觸到了才明白，就是企業的每個部門在發工資前先製作一張工時統計表，它包括部門職員姓名、職稱、工資等級、每個月內各工日工作小時數（一般爲8小時，週六週日算正常休息）以及工時統計。其中，工時統計又包括出工、節日加班、風雨停工、公假、公休、病假、工傷、產假、探親、事假、曠工等。各部門填寫好計工表後交到財務部，出納審覈後才能編制工資表，發下工資。
3月16日
今天部長將設董事會、監事會的企業章程拿給我看，讓我瞭解它的基本情況。設董事會、監事會的企業章程主要包括以下幾個內容：總則、經營宗旨和經營範圍、企業股東及其出資、股東的權利和義務、股東出資的轉讓、董事會相關規定、監事會相關規定、總經理相關規定、財務會計制度及利潤分配、勞動人事制度、企業合併和分立、企業破產、解散與清算以及附則。其中，我印象較深刻的是關於企業公積金的規定。
企業分配當年利潤時，應當提取利潤的百分之十列入企業法定公積金。企業法定公積金累計額爲企業註冊資本的百分之五十以上的，可不再提取。企業的法定公積金不足以彌補上一年度企業虧損的，在依照前款規定提取法定公積金之前，應當先用當年利潤彌補虧損。企業在從稅後利潤中提取法定公積金後，經股東決定，可以提取任意公積金。彌補虧損和提取公積金後所餘利潤，企業應向股東分配。股東或者董事會違反前款規定，在企業彌補虧損和提取法定公積金之前向股東分配利潤的，必須將違反規定分配的利潤退還企業。這份章程上，有一些是我在校期間課本上曾經學過的東西，通過這次具體的瞭解，使我加深了認識。
3月19日
今天和前段時間懂得內容大致相同，導致我自以爲是的認爲工作很容易。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計分錄，以至於後來胡部長讓我編記賬憑證時，我有點手足無措了。於是只能晚上回家惡補。我把中級財務會計的書搬出來認真的看了看，又把日常使用較多的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習的時候才能真正接觸了，從而對此有更加深刻的印象。別以爲光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理並裝訂好，才能爲記賬做好準備，這就是會計必須從事的工作。
3月20日
昨天我操作的速度比較慢，而且胡部長在審覈憑證時還發現了一些錯誤的憑證。但是通過昨晚的學習和昨天的練習後，在速度和準確度上都有所提高。在繼續練習編制憑證的同時我不時要做一些與工作無關的事情，比如要幫忙接電話，複印資料，整理文件，開發票等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的。因爲這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭。在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎麼做人，以提高自己的能力。因爲這裏是工作的場所，在實際工作中所遇到的，可能是書本上沒學到的，也可能是書本的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要按部就班就能完成一項任務，這就是學校與實際的差異所在。
3月21日
先走了德勤會計師事務所沒多久，又來了箇中天運事務所進行審計，才閒了兩天，中聯資產評估有限企業又來了，他們將依據成本法對天緯企業的資產進行評估，資產評估項目包括貨幣資金清查評估（現金清查和銀行存款清查）、應收賬款清查評估、預付賬款清查評估、其他應收款清查評估、存貨清查評估、產成品（庫存商品）清查評估、流動負債清查評估等等。然後還要編制出資產評估結果彙總表，包括流動資產、長期投資、固定資產（即在建工程、建築物、土地、設備）、無形資產（即土地使用權）、其他資產、流動負債、長期負債等。資產評估彙總表下還有資產評估分類彙總表和流動資產清查評估彙總表。光是看着我頭都大了，現在終於瞭解出納一天到晚喊煩的原因了，東一堆西一堆的事情，越是哪天忙就越往哪天壓，好累啊。
3月22日
今天又和出納一起去銀行辦理詢證函的事情。上次去建行都沒有收費，在工行棗山支行一共也才收取20元的費用。這次在工行三橋支行卻被要求按200元一份交納費用，我們共要蓋四份，按銀行的要求就應該交納800元。我就搞不懂了。銀行與企業是互爲客戶關係的。詢證函是以企業的名義簽發，用於企業對與銀行的往來進行覈對，是銀行應當承擔的一種義務。但爲什麼卻在計劃經濟時代的後期，因爲一紙行政命令，成爲銀行收費的依據？
那麼企業是否可以抵制呢？你收我的函證費，年終你銀行與我企業函證，我企業也收取銀行的函證費。你收我200，我收你500，不然，我就是不給你簽章！不過，說是這麼說，企業當然還沒有膽子與銀行叫板。企業得向銀行借款，得把貨幣資金存放在銀行裏，而不可能把現金都存放在倉庫裏。誰也不會爲了幾百塊錢向銀行交涉。請人家吃一頓飯也不止這一點錢，節日的問候禮品也遠遠超過這一點費用。只是，這筆費用的支出多少讓財務人員心頭不快。不過，不是有大量的銀行嗎？你的收費不合理，那我是不是可以重新選擇呢？我可以與其他的銀行談，選擇收費最低的銀行。但是，怕就怕銀行間的聯手絞殺。個人銀行卡的查詢收費，不就是這樣嗎？各家銀行一致行動，廣大存款人沒有爭辯的機會，因爲收費是單方面決定的，單方面實施的，沒有徵求過任何人的意見。
出納告訴我，也有一些銀行，在基層，有一些靈活變通的政策，包括一些大銀行。他們在打印好的對賬賬頁上加蓋與函證時使用的相同的公章，但不使用事務所提供的詢證函格式，於是就不再向客戶收費。他們也是理解，也是對上級行的政策不認同，所以，他們會有他們的對策。但不是所有的基層行都會這樣做，況且，這樣的格式，不能充分完整地反映企業與銀行的關係，包括擔保、貼現等事項。
應當發起一場公衆提起的訴訟，對單方收費的合理性進行質疑，要求銀行的行爲，與客戶，與社會公衆之間，應當履行合同程序，由合同雙方同意後才能執行，而不是單方的霸王條款！
3月23日
今天是實習的最後一天，部長在下班前幫我填考覈表的時候反覆叮囑我一些工作中需要注意的問題和一些關鍵。並且說到了現在工作的情況，說不僅要注意工作能力還要注重與同事及領導的人際溝通，讓我瞭解到如何正確與別人溝通，這門技術是需要長期練習的。
經過這段時間的實習，我認識了很多人，也得到了鍛鍊。而且還克服了自己膽怯的心態。剛開始覺得自己困難挺多，社會經驗缺乏，膽怯就這樣表現出來。後來在部長的幫助和鼓勵下，我漸漸克服了這些心理因素。遇到不懂的問題就虛心向前輩請教，大家也都樂意教我。今後，我將參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會，而是要深入地探索，爲自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
10月7日至11月16日，我在湛江師範學院附屬中學進行了爲期42天的實習生活。在實習的六週中，我擔任了高二(6)班的實習班主任。擔任班主任工作雖然辛苦，但是受益匪淺。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況進行一下總結。
高二(6)是理科尖子班，一開始我非常擔心自己不能勝任這個班的老師，認爲他們是尖子生，而且是高二了，我一個未畢業的實習老師怎麼能在他們那裏建立威信呢?但是經過一段時間的相處後，我發覺自己的擔憂是多餘的。因爲全班學生都非常地自覺，他們能夠體會實習老師的艱辛，總把我當成姐姐來看待，除了尊敬之外還多了一份親切。和他們在一起，我學習到了很多東西。
1、瞭解學生，溝通交流
作爲班主任，必須要了解學生的個性特點和學習情況和思想情況，才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動。實習期間，我積極主動地向原班主任瞭解班集體的基本情況，並通過語文老師的介紹初步瞭解學生的整體情況。在整體瞭解的基礎上，再通過細心的觀察，熟悉每個學生的姓名，瞭解學生的個性特點和思想情況。每天提前到學校，監督學生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況，確保班秩序有條不紊地進行。通過修改學生的週記、作文、試卷和課間跟學生的交流，我瞭解了學生的心理問題和成績情況，並及時對他們進行心理輔導和悉心指導，引導他們積極健康地成長。通過和學生的交流，我的實習班主任工作開展得很好，深得學生的喜愛和原班主任的讚揚。
2、尊敬學生，一視同仁
在實習期間，我和學生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們，對他們一視同仁。學生都是勤奮好學的好學生，雖然有個別同學的成績不夠好，有時也不按時交作業，但是我能夠發現他們的亮點，對他們進行表揚，重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚，畢竟他們還是個孩子，適時的讚揚能夠激勵他們向前走。由於我對他們一視同仁，很多學生對我都愛戴有加，他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶，希望得到我的鼓勵。從學生的訴說中，我懂得了教師不但要充當指導者、領導者的身份，也要充當他們的朋友，扮演父母的角色。要成爲優秀的班主任，就要尊敬學生，維護他們的人格，成爲他們的良師益友。
3、主題班會
主題班會是班主任的一項重要工作。在最後一週的實習中，我和令外四位實習老師一起籌劃了“我的大學，我的夢想”的主題班會。通過這次班會，學生更加明確了自己的奮鬥目標。他們對這個主題班會很感興趣，積極地展開了夢想告白和夢想策劃，我覺得這次主題班會是很成功的，至少對學生起了激勵的作用。但願他們努力朝着自己的大學奮勇前進!
一個多月的實習生活雖然短暫，但是我得到了一次全面、系統的鍛鍊機會。作爲實習班主任，我認識到了班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領導核心，必須爲學生營造一個健康的成長環境，使學生能夠健康快樂地成長。在實習中，我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺，但我以後一定會努力克服自己的缺點，爭取成爲一名優秀的班主任。
20xx年X月X日 X天
我一直以爲會計的實際操作會與學校里老師所教的和我們所見到的一摸一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨着實際情況的改變而改變。要想做個好的會計員不止要把書本上的知識學好，還的懂的根據實際情況的來 運用所學的知識，這樣才能真正把賬做好，把會計的本職工作做好。經過前兩天林老師的經驗傳授，我們都多少對實際會計事務有所瞭解，也對會計這份工作有了信心，不在像沒接收培訓之前什麼都不懂，當然這全歸功於老師對我們的教育。
不少人都在會計師事務所實習過一段時間，有些人自認爲學到很多東西，也有些人覺的浪費時間的，其實不光時實習，學習，上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關鍵還是在於自己如何把握。只要是有學到東西，那就是沒白白浪費時間，即使再少都好，所以我們都應該積極的投入到這次的培訓中，把握這次難得的機會，好好鍛鍊自己，使自己能夠勝任以後所從事的工作。今天老師開始讓我們接觸企業實務，讓我們看根據各筆原始憑證編制而成的記賬憑證，不過還算輕鬆，那些憑證都是已經做好的，算是有了答案的，所以我們只需要看就行了，另帶的一點小任務就是要我們，通過看賬明白該企業是屬於什麼類型的，是小規模還是一般納稅人，適用的稅率是多少，主營什麼產品。
我在鎮江中學進行爲期8周的教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要內容，在原班主任的`指導下，學到許多管理班級的技巧，體會作爲一名班主任的辛苦。對如何成爲一名受到學生歡迎的優秀的班主任，我從中得到許多啓迪，並從中積累許多經驗。現作以下總結。
在實習班主任過程中，我體會到作爲一名班主任特別是優秀班主任的不容易，對班主任這一角色有更深的理解。班主任對一個班集體來說猶如父母，在這兩個月時間裏，我感受到原班主任的用心良苦，我從一名學生的身份逐漸過渡爲班主任的身份。從實習一開始我就有意識地轉變自己的角色，以儘早適應實習生活，爲日後的職業生活做好準備。在過渡的過程中的適應期是艱難的，我必須時刻提醒自己班主任的身份，注意自己的言行舉止，盡力做到以身作則。班主任工作隨着與學生的熟悉程度的加深而進行得愈加順利。在實習班主任的過程中，我努力做好自己，用心爲學生，最後也終能收穫到學生真誠的悅納，這對我來說是一筆無比珍貴的財富，是對我最大的肯定，學生的支持讓我對教育充滿信心。
從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程，在認真執行實習班主任工作的過程中，我得到許多啓迪，我明白要成爲一名優秀的班主任是需要付出心血的，受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。對此，我也總結一些心得經驗。
一、制定詳盡的工作計劃，做到繁而不亂
古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作，就馬上意識到班主任工作繁重異常。因此，在開展班主任繁重的工作之前，我便先根據本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。我能較快的解整個班級的情況和特點。接下來我通過班委會解班級的一些日常工作以及班委的一些具體情況。
二、深入調查研究，全面摸清班底
作爲一個班主任，一定要解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。我作爲一個實習班主任，剛開始對學生的基本情況不解，於是我利用見習的前三天，通過找原班主任解情況，開班幹部會議，找學生個別談話，悉心觀察等方式，來解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現狀，學習成績，優秀學生和後進生。同時，還通過批改週記、作文，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。另外，我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。通過以上方法，不到一個星期，我逐步解班內每一個學生，爲做好班級輔助管理工作做好準備。
三、要以身作則，以情動人。
班主任要讓學生信服，首先要以身作則，並通過細節來感動學生。作爲實習班主任，無論是在穿着打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面，我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己，力求在班中得到學生的認可與支持。只有尊重自己、爲人師表的老師，才能從學生那裏得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。爲規範學生的行爲，我在教育工作中，真正做到爲人師表，率先垂範。我作爲一名班主任，在工作實踐中，要求學生做到的，我首先帶頭做到；要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生；教育他們要早到，我在上課時候會準時來到教室；教育學生搞好團結，我首先做到和科任老師，年級同志搞好團結，和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經成一種無聲的教育，同時也贏得學生的愛戴。
四、注重師生的情感交流
沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。走近學生，和每一個學生成爲朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。在實習中，我利用午飯的時間和住宿學生一起溝通思想，解情況；利用放學後的時間和學生談心、交流；學生病，我組織學生去看望他，送鮮花；學生之間鬧矛盾，我會給他們講故事，讀文章來使他們感悟，使他們懂得友誼的珍貴……我真誠待學生，用心愛學生，最後也得到學生的愛戴。
五、要學習借鑑他人的班級管理方法
由於我是實習老師，經驗尚淺，在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中，也存在很多問題。在實習期間，除找原班主任請教外，我儘量找班幹部談心開會，讓他們一起合作策劃各種有意義的活動，在各種活動的具體策劃，組織過程中我只起指導作用，活動結束後及時進行表揚或鼓勵，使學生的主體精神在表現後得到弘揚。班級的凝聚力通過這些活動得到很大的增強。結合實際情況不斷完善自我，發展自己有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累，但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。科學有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。
八個星期的實習班主任的工作雖然短暫，但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧，它不僅是一項工作，更是一門深奧的藝術。班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成爲每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因爲，你得到的將是一個美麗的世界！工作着是美麗的！在以後的日子裏，我將繼續鑽研學習、提高素養，借鑑各班主任的教育智慧，爭取早日成爲優秀的班主任。
實習第一日
今天是星期一，天氣晴朗，空氣清新。昨天晚上激動了一晚上，今天起了個大早，因爲今天是我一個月實習期的頭一天，我要給同事們留個好印象，首先就是不能遲到，公司7點半上班，我7點多一點就到了。
我要實習的單位是淄博陸海特種混凝土有限公司，我任職於公司的營銷部，做內勤。帶着幾許敬畏和幾縷不安，我踏進了公司二樓的辦公室去報到。跟總經理簡單介紹了自己的相關情況後，我到了自己任職的部門。上午同辦公室的同事先領我在公司轉了轉，大體瞭解了一下公司全貌及各部門的職能。下午給了我一些公司的宣傳材料，好讓我對公司的背景、產品流程、發展方向和前景等做進一步瞭解。
第一天上班，感覺蠻輕鬆的，所作的事情就是熟悉工作裏的一些工作章程以及內勤的工作職責，大致上熟悉工作流程。
實習第二日
剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那麼的新鮮，然而新鮮過後卻感到非常困惑——公司裏要用的東西，學校裏都沒有學過。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過，面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。“我能夠勝任這裏的工作，會不會因爲太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這裏有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵。在最初一個周裏，通過和同事們交流，我獲得最大的就是鼓勵和信任。同事們也都很熱心，很照顧我。這一天開始在同辦公室同事的幫帶下，着手做一些業務相關的工作，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情，也就是打根基。
我相信我能勇敢的去面對任何挑戰，相信自己，我能行的!
實習第三日
實習逐漸深入，我也已經逐漸進入狀態，由於對公司的業務流程和產品特點還不太熟悉，我每天都會非常早起來，準備一些資料在身邊以備查閱，我知道這些信息能夠放到腦子裏就更好了，於是我每天一有空都會多看幾遍，慢慢的熟記在心。工作進行的還是比較順利的，通常每天都會接好幾個電話，有詢價的、下單的。
今天接了一個和我們有合作意向的客戶的電話，他需要更詳細的瞭解公司的情況，我需要對全局都做一定的描述，力圖讓他知道我們公司產品與其他公司產品相比的優越性，最重要是讓他們覺得我們公司產品是最好的。價格是最大的競爭力。
雖然我還是一個新人，但經過幾天實習，我知道產品價格跟距離、方量及結算方式等密切相關，在諮詢了有關領導後，把事情描述的儘可能清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。
實習第四日
我所實習的公司是從事混凝土預拌和銷售的，經過了差不多半個月的實習期後，我終於總結出自己每天的工作流程是：把各個施工單位需要的混凝土的方量、標號、價格、施工部位、開盤時間及混凝土的結算方式等彙總出來，交到公司的調度部門，讓他根據我所下的任務單做詳細安排，保證工地需要的混凝土在規定的時間內保質、保量的送達;然後把各條生產線各種原材料的庫存彙總，上報給公司總經理知道，好爲第二天的生產做準備;第二天一早再把前一天的生產情況做出統計。
通過幾天的工作和學習，我逐漸發現我所幹的活雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因爲他們是相互有聯繫的。爲了保證最後能夠勝利，前面的每一步基礎都要打好。爲了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事，即使再簡單的事情我都會認真的考慮好幾遍，因此，雖然做的不算快，但都能夠讓同事們滿意。同事們通常也不催促，都把任務安排好，然後便交由我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。
這半個月的實習，我可以簡單的總結爲幾個字，那就是：多看、多問，多觀察、多思考、多動手!
實習第五日
今天是星期六，由於業務關係公司週六週日也要上班，但比平時清閒，也能夠輪休。
今天總經理在會議室給業務人員開會，這裏沒有祕書，以前一直是文員在這個時候做事，今天她有事沒來，只好我來當了。正好缺個會議紀要，所以我也參加了。
領導首先分析了一下公司發展所面臨的困境，最大的就是資金問題。資金一直是困擾公司發展的大礙，對於混凝土公司來說尤其嚴重。進原材料需要現錢，但混凝土款卻是按合同執行，但合同到期交款的是少數，截止到現在，公司20xx年剛投產時的混凝土款還有很多沒給，有很多都成了呆賬、死賬。這次開會的主要議題是要求所有有欠款的業務員抓緊時間籌款，以還公司貸款。
公司發展的另一個重要方面是打開銷路，讓自己的產品能夠銷售出去，只有銷出去，纔能有利潤進來。
剛來的時候，只是聽說總經理口才好，管理有一套，現在看來都是真的。在這麼優秀的經理人的帶領下工作，我想我在數年之後也會成爲業內的優秀者。
實習第六日
今天早上剛上班由於某些問題和別的部門的同事意見不統一，鬧得不太愉快，緊接着他又跑去領導那裏給我告狀，領導把我說了一頓，弄得一天心情不好。
現在靜下心來想了一下，其實踏上社會，就要與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽;他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，纔有利於公司的發展。
在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾天裏，我會更加珍惜與同事之間的相處。
實習第七日
經過一段時間的鍛鍊，發現自己進步還是很快的，即使是之前從來沒接觸過這個崗位，但我每天都能把工作做得井然有序，對混凝土銷售這一行業也有了更深的認識。
我的主要工作還是通過語音與客戶溝通，然後將客戶需求告訴調度。今天要混凝土的地方真多，我一趟一趟往返於經理辦公室和調度室，忙來忙去，最後每個人都對我說，你歇歇吧，坐一會。其實我不是不想坐下來，可是作爲實習生來講，我要學的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節奏也慢了下來。
並非我虛僞，我告訴自己，我放棄了其他找工作的機會，花時間、精力來這裏實習，我要對得起我自己，對得起我寶貴的時間。哪怕我將來不在這裏工作，我這段時間的實習也會讓我體驗到一種不一樣的生活，我的生命中多了一種經歷。
多一種經歷，就多了生活的經驗，哪怕現在用不到，在不遠的將來也會顯現出他的重要性和好處。
實習第八日
天下無不散之筵席。今天是我實習的最後一天，有好多東西需要整理，交接...好像還有很多事情還沒完成，這裏，有太多難忘的東西，難忘的人。人非草木孰能無情，一段時間的相處，真的很捨不得離開。
一個月的實習，我學到了很多新的東西，這些都是在學校接觸不到的。俗話說，社會是一個大熔爐，經過這個熔爐的熔鍊，人真正的社會價值才能得以體現，而這整個過程則完全可以由自己掌控。這不但要求我們樹立正確的人生目標、堅持自己的人生理念，更要求我們有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生，做一個成功的人，做一個對社會有用的人。我相信自己會永遠保持這樣一種純正的心，努力地、永不停息的去學習，利用自己無限的青春活力去實現自己的人生價值，創造屬於自己的一片天空。
一時間心中有千言萬語卻不知道從何說起，只能在心中默默的跟陸海告別，再見陸海，再見，曾經有着一起有着吃苦的樂趣的同事們，我會永遠記住你們的!
我們經常會看到這樣一幕，當大人還在氣呼呼地餘怒未熄時，兩個剛剛還在爭吵發生矛盾的孩子早已嘻嘻哈哈地又玩在了一處。在聚集着許多中學生的校園裏每天都要上演很多類似的事??
虎頭虎腦的阿明含着眼淚一臉委屈地跑到我面前，扯着平時就沙啞的嗓子向我哭訴起來：“老師，阿力欺負我！他把我的鉛筆盒扔在地上！”還沒等阿明告完狀，阿力也氣急敗壞地衝過來，紅着眼睛嚷嚷道：“老師，他先欺負我，他先拿胳膊捅我，還??”兩人在我面前又你一言我一語地爭吵起來，看着他們臉紅脖子粗的樣子，我決定先讓兩個人平靜下來。我站起身分別用手撫摸着兩個正激動萬分的腦袋，幽默地說：“喲，你們快變成了兩隻無眼雞了。”兩人一聽想笑又一時笑不出來，但卻停止了爭吵只氣呼呼地對視着對方，彷彿與對方有着不共戴天的仇恨。“這樣吧，你們先冷靜一會兒。”我示意兩人坐在對面的椅子上，讓兩人先回想剛纔發生的事情。
看着他們，我想今天要改變以往的教育方法，我們總習慣於當學生中的“法官”，來“判決”誰對誰錯，可其實學生們由於年齡的特點，發生些小矛盾是家常便飯，沒必要把每一件小事都放大了來處理，去威嚴地宣判誰對誰錯，小孩畢竟是小孩嗎，能有多少是本質上的問題呢！可能有時老師因爲沒有親眼目睹還難免會發生評判上的差錯
呢，而對於生來說被冤枉可絕不是一件小事了。對了，何不讓他們學會自己來解決自己的矛盾呢？
看到兩個人情緒趨於平靜，我把他們叫到身邊，故作事態嚴重誇張地說：“嗯！看來你們之間有什麼深仇大恨嘍？”看到我的表情兩人不由得笑着連忙搖頭。“那老師剛纔聽了你們的敘述，覺得今天你們的事情並不是什麼大事，可能你們沒有學會好好表達自己的意思，以至於發生了不愉快，我想你們之間既然沒深仇大恨，你們也長大了，應該學會自己來解決自己的矛盾，這樣吧，你們到走廊裏去心平氣和地處理一下，好嗎？如果不行，那再找我吧。”
過了片刻，阿力和阿明一起來到我面前，他們不好意思地表示矛盾已經解決了，不需要我再幫忙。這時，我笑着說：“這就對了，以後遇到問題要想辦法解決，不要激動嗎！來，大家還是好朋友，握手言和吧！”他們紅着臉握起了小手。
3月25日來到公司，至今已快三個月了，現將自己的心得體會記錄下來。
1、認知公司
通過平時與同事們的交流，自己平時在工作中看到的，在生活中聽到的，加上自己感覺到的，潛移默化，慢慢了對公司有了很地瞭解與認識，適應了公司企業的化。在領導的照顧下，使自己有機會與其他部門領導接觸，同時，通過上局域瞭解公司的一些信息，使得自己較爲詳細地瞭解公司的組織結構和各個部門的職責和負責人，這爲將來在工作上的方便打下了良好的基礎。
2、走進部門，與工作親密接觸
雖然自己不是公司的正式員工，但緣於自己能夠有機會與人力資源部的各個工作人員在一起辦公，這樣慢慢的通過自己的觀察，瞭解，知道了很多事情如何去處理，如何做才能達到一個良的效果。當然，在處理一些事情時也能夠參與進去，這樣就更是加深了處理此類事件的印象。員工的招聘流程，員工入職流程、員工培訓流程、勞動爭議處理等等，很多事情的處理方法，我都是看在眼裏，記在心裏。當然，我也看到了公司在績效考覈方面的欠缺，爲了將來能夠在此事出一份力，故在上下載了大量有用的資料，在空閒時間，認真學習，在學習的過程中，結合公司實際情況，認真地去思考，真正的希望在將來工作中
爲公司做點自己的貢獻。
3、走出公司，參加培訓
非常感謝自己部門領導對我的信任，使得自己有機會參加關於《勞動爭議調解仲裁法》的培訓。參加這次培訓，讓我學到了很多，這些學到的知識對將來的工作一定有很大的作用。除此之外，在我看來，更重要的是學到了如何處理所有勞動爭議的方法，處理所有勞動爭議的技巧，而不是針對某一勞動爭議。
4、走進基層員工，融爲一體
由於自己也是一個二十多歲的年輕人，同時，加上公司最近兩年招聘了很多新員工，所以，在生活中，因爲大家有共同的愛，所以在休閒時間經常有機會在一起玩耍，這樣就加強了雙方的瞭解。在通過與他們的接觸中，可以瞭解他們對公司的看法，對我們工作的認可程度，同時也更利於獲得能夠改進我們工作的建議。
最後，在這裏感謝陳主任，感謝人力資源部的全體老師！
20xx年05月03日星期二
一大早我就坐公車來到了安徽濠梁律師事務所，希望給事務所的其他同事、領導留下好印象。剛進律所大廳，就看到幾個人在辦公室見奔走忙碌，我不禁感嘆律所工作的繁忙。在一個工作人員的接待下，我們被安排到一間辦公室坐下，並且拿了一些關於安徽濠梁律師事務所的宣傳材料我們看，我們大致瞭解了這家律所的情況，發現在安徽是一家優秀、很有實力的律師事務所。下午，律所的行政主管見了我們，給我們講了一下律所的規章制度，提了一些要求以及注意事項。緊接着，他就給我們安排到各個辦公室。安排指導我的老師是劉律師，他熱情的接待了我，並和我聊起了我的專業學習情況。劉律師由於工作較爲繁忙，他特別指定了一個有豐富實習生經驗的律師助理來幫助我儘快適應工作環境。
20xx年05月04日星期三
指導我的律師助理是個很熱情風趣的師兄，他和我談起當年他到律所實習的經歷，鼓勵我要自信應對實習中面臨的各種問題，遇到疑難一定要積極請教，才能更快進步。也許是同齡人的關係，和他聊天非常輕鬆愉快，我也從他的介紹中對律所的工作內容、流程有了基本瞭解。接下來他拿了幾個卷宗給我看了一下，我簡單瞭解幾個案件的流程和一些基本情況。
20xx年05月05日星期四
在還沒有來事務所見習之前，我總覺得律師的工作性質很單一，工作也很輕鬆。總覺得他們不用整天呆在辦公室裏，可以到處走走，錢就來了。
通過這次的見習，我體會到了其實律師工作也不是像我們想象的那麼簡單。他們不僅僅需要專業知識，同時也要許多輔助技能的協助，例如與人的溝通能力，語言表達能力等等。讓我對律師這個行業有了新認識的，知道律師不全像我們想的那樣輕鬆，這讓我明白作爲一個法律人的不易和艱辛。每一位律師都是非常辛苦的利用畢生所學來服務大衆的。 20xx年05月06日星期五
今天是見習工作第一週的最後一天。總的來說在這一週的時間，這周的事情不多，其實不是不多，只是我能夠幫的上忙的事不多。
總覺得這樣自己沒有派的上實際性的用處實在不好。雖然他們是說不用幫忙，也許是不熟的緣故吧。但我還是覺得自己應該更主動些，哪怕是打水、掃地、整理辦公室都可以增強和交流。
無所事事的時間有些難熬，希望儘快融入這個團體，讓每一天充實起來。
20xx年05月09號星期一
經過一個星期的是實習，我對律師的辦案過程有了初步瞭解。這幾天通過翻閱大量刑事與民事案件，當然不可能再只看不動手了，實踐出真知嘛。在我看了一個聚衆鬥毆案的相關證據材料後，劉律師在詢問了我案件的相關問題，以及案件的定性後，準備教我寫一份李某的訴訟代理詞。剛開始不知道怎麼動筆，後來聯想到辯護意見書一般都是從案件事實、證據真僞證明力和法律程序這些方面着手。按照這些思路分析整個案情，瞭解案情，爲辯護意見書做準備工作。
20xx年05月10號星期二
今天，我開始撰寫人生中的第一份辯護意見書，在劉律師的修改下，一份論證十分充分的辯護詞誕生了。接下來我開始有了實質性的工作――大量的案卷的整理和裝訂。雖然看起來並沒有多大的法律技術含量的歸檔工作，但我還是決定懷着十二分認真把工作做好。法律文書初學者通過閱讀整理過往的案卷，把那些當做範本進行模仿，能夠較快掌握寫作技巧，克服生搬硬套的毛病。另外，大量枯燥的整理裝訂過程中，還很好的培養了我的耐性和細心。在我寫了幾個案件的相關訴訟文書後，我初步掌握了各類訴訟文書的寫作，我非常的高興。
20xx年05月11號星期三
下午兩點半有一個“物權法與房地產”的講座，我們幾個實習生蹭着劉律師的車到了會場，還真是有感於那個大場面呢！心想該不會市裏的律所都派員出席了吧？講師還挺風趣，但是和在學校聽講座不同的是，時時能在講座中聽到身邊的律師對講師的觀點低聲討論，發表不同意見。所謂盡信書則不如無書，他們隨時對外界的信息保持懷疑態度，但也能理性地從別人的觀點中接受啓發，和我們的海綿吸收法差很多呢，看來這也是社會磨練的結果吧！
其實會上關於不動產的法律問題的探討還是給我很深的印象的，特別是區分所有權的問題，開始的時候聽得有些無措，但在向劉律師詢問解答後，突然讓我有想深入研究的衝動呢！
20xx年05月12號星期四
今天是週四，經過一個多星期的研究，關於律師事務所的相關業務已經有一定的瞭解，劉律師開始讓我們開始接觸實務操作。今天劉律師讓他的助理帶我去寧鄉瞭解一宗關於離婚協議的起草案件。經過了解得知，當事人王小姐與張先生由於性格不合而協議離婚，我們的任務就是根據王小姐的要求爲其起草一份離婚協議。王小姐的要求基本如下：1。女兒撫養權歸她2。婚姻期間張先生爲其購買的商業保險費用繼續由張先生支付3。每個月給付1500元人民幣的撫養費用
4、婚後所購婚房更名歸王小姐個人所有5。婚姻存續期間的夫妻雙方存款各分一半等。瞭解完相關的情況之後，我根據《婚姻法》草擬了一份離婚協議作爲作業提交於劉律師批閱。
20xx年05月13號星期五
在這兩週的時間裏，對基本性的工作我都比較上手，也可能是和所裏的同事更加熟悉的緣故，大家都會叫我幫忙，雖然有點忙碌，不過還是很充實，也增長了不少課堂上學不到的知識。我也很喜歡這樣忙碌的生活。
20xx年3月至4月兩個月期間，我在xxxx資訊技術有限企業辦公室文員崗位實習，這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老闆，同學們變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法受同事之間漠不關心的眼神和言語。不少時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時，會有來自各地方的壓力，老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學們教師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了不少知識，關於做人，做事，做學問。
“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件基本上沒用上自己所學的專業知識。而同企業的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異，在一個項目中他們頻繁被規定在很短的時間內學會用一種新的計算機語言開展開發設計，他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識，在這個資訊爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手。
由於現在還住校，所以每天7點不到就得起牀去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，有時候企業業務繁忙，晚上或週末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由不少。
每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着對着電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給企業帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而象同企業的網絡推廣員每天得打電話，口乾舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家企業有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就頻繁得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們剛畢業，工資水平通通不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成爲月光一族但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此不少時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。 由於存在着利益關係，又工作繁忙，不少時候同事不會象同學們一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們不少時候無法適應。比如我們企業做網絡推廣的同事，他們很注意對自己客戶資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室大家就會毫無眷戀之情，有更好的機遇他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率 不高，每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。而偶爾的爲同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於企業的成長。在電視上不止一次的看到職場的險惡，企業裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學們之間的相處。
我雖然不是學管理的，但在書本上學過不少套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正管理一個企業時，纔會體會到難度有多大；我們在教師那裏或書本上看到過不少精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各地方的經驗，爲將來自己走創業之路做準備。
第一天
今天又開始忙碌了，要編織很多張憑證，但是做的效果還可以，沒什麼錯，唯一的錯誤就是用錯了一個科目，不過只是因爲不熟悉公司的業務所以填錯的。從早到晚埋首在一堆日記賬和憑證裏，今天竟然幾乎用完一本新的記賬憑證簿，忙到連喝水的時間都沒有。一邊看摘要，一邊在日記賬裏找金額，寫完憑證後，又要錄入到財務軟件!下班時肩膀痠痛得不得了!心裏唯一的感受就是“其實坐辦公人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
第二天
從今天我的工作就是把銷售部門的銷售記錄，編製成記賬憑證。雖然感覺比較容易，但是由於每間公司的業務和習慣都不同，而且會計的實際業務比在學校所學的更加靈活，所以雖然每天都是重複做那樣的工作，但是會計科目這些，我想對我來說應該有點挑戰性。果然不出昨天所料，今天有好幾張原始憑證都要請教其他的財務人員，看到底要用什麼科目，或者什麼明細科目。開始有點後悔在學校時，沒有能背熟會計科目表，現在運用起來有點麻煩，看了我還有多加努力
第三天
今天學習登帳。登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。
第四天
深入工作崗位後，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易，需要細心跟耐心。填制會計憑證，識別和整理原始憑證就是門學問。對於五花八門的發票，例如車票 ，商業，餐飲發票，銀行支票，銀行進帳單了。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。幸虧王叔的幫助，他不僅耐心的回答我提出的每一個問題，還給我講述了很多歸類發票的辦法。
第五天
今天裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證彙總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證彙總表，因爲記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然後用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙着從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預留的雙線匯合，打成結，正好可以把結壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以後纔會知道其中的奧妙。
今天是實習的第三天，實習並沒有我想象的那麼難。或許是我剛去吧，這幾天一直都沒有做什麼很重要的事情，只是幫着李姐粘貼票據等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學校裏練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校裏練習時，都是將所的到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這裏，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證彙總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使的彙總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前，我一直都以爲會計的實際操作會與學校裏所教的、我們所見到的一模一樣。實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨着實際情況的變化而變化。
