好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編爲大家整理的畢業演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位家長 ：
大家好！首先，請允許我代表六年級2班所有任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長談談以下幾個問題：
一、時間緊，任務重。
今年的TingVoA概在6月15號，除去休息日，只有1個月上課時間，我班還有一個單元沒上完，五一後開始複習，就只有20多天。
二、抓思想，促學習
1、學生思想波動太大，嚴重影響學習。很多學生從開學就表現得很浮躁，很激動，一心向往到初中去。學習不求上進，放着作業不做，打打鬧鬧。等該交了，該檢查了，纔開始胡亂畫，字跡潦草得都沒法認。有的趕回家寫上了，有的則要留下讓老師看着寫。寫完了也是錯誤百出，老師講，人家還不認真聽。(學習之友)都是老師在課堂一道道認真講了，給了充足的時間來寫，還會有很多人錯，很多人下午回家時都寫不完，留下來就胡亂畫，應付差事。什麼原因？老師講，人家不聽，給時間，人家說閒話不寫。錯題發下去，老師不監督不改。甚至有人仍然把錯的原封不動的搬上來。
2、照抄作業和不寫作業的現象嚴重。從開學至今，總就那麼10幾個同學，每天早晨來得很早，爲什麼？照抄頭天的家庭作業。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊傑、張紅宇、王浩宇等人，其中馬壯、季蒙最嚴重。還有一些同學不寫家庭作業，整頁空白，背誦一句不會。主要有：馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、樑家偉、劉建昆、孫家文，屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞，有的從開學至今經常不徹底完成作業，有：牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、於志偉、孫甲輝、王海傑、雍家鵬。測試卷都有人整個幾道大題空白交來。
三、家長急需配合老師做好以下工作
1、學生的思想教育工作，讓孩子安全畢業
安全重於一切。首先，要保證孩子的心理安全。最近學生的情緒很不穩定。上課不聽講，下課打鬧，有的在外面惹事，逆反心理比較嚴重。請家長做好思想工作，多溝通，多交流，多學習家庭教育方法，不要僅停留在過去的打罵上，打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理，多講故事去教育。時代在發展，過去那套教育方法已經失靈。老師在苦口婆心的教育、開導，如果家長的家庭教育跟不上，最終就出現5+2=0的現象。孩子們剛剛學過的一句名言送給大家共享：使卵石臻於完美的，不是錘的打擊，而是水的且歌且舞。
其次是生命安全。有的同學早晨7點就到校，幹什麼？抄作業，在路上玩，在教師打鬧。不是上班時間，出了事誰但責任？老師抓得緊，就在校外截住本班同學強行掏作業、抄作業。有的孩子放學不回家去外校惹事，結果人家幾十名學生圍來，如果不是老師即時發現，出去後會怎樣？休息日，家長要監護好孩子，不要任由他出去玩。很多小學生違法犯罪就和休息日無人看管有關。有的孩子結夥爬山、上星海糊，盡搞危險遊戲。不要等失去了孩子再後悔。不要說沒辦法，問自己是否想了辦法。
另外，請家長安排好孩子的飲食。很多孩子早點在外面吃。1、不衛生，不利於健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢買零食，被別人看見，跟蹤、搶劫。
2、加強家庭作業輔導、檢查工作，讓孩子更加優秀
家庭作業既有對當天新知識的鞏固，又有對第二天新知識的預習。不做或不認真做家庭作業，舊知識忘了，新知識的學習也跟不上步伐。剛開學我們嚴格要求作業簽字，但沒過多久，我發現有好幾個學生的作業簽了字，但背的一句不會，寫的根本沒寫或沒寫完，書寫也亂。打電話給家長，總有家長說寫了，背了。難道老師故意找茬？還是老師會變魔術，把學生的作業變沒了，背會的東西給變丟了？這些不寫家庭作業的學生恰恰是考試成績落後的學生，這說明了什麼？老師根本沒時間盯着他補作業，因爲他要上其他課，還要寫課堂作業，長期不做作業、不背課文，怎麼會有好成績？如果家長一星期認真查兩次作業，學生還能不寫、亂畫？
“我的孩子每天學什麼了？寫什麼作業了？老師佈置的作業完成了嗎？完成得怎麼樣？”優秀學生的家長都是做好了這四項工作，人家的孩子才優秀的，不是老師給了這些優秀孩子特殊照顧。反之，落後的學生倒讓老師費盡心血，輔導學習、做思想工作，老師每天就忙於爲落後學生服務。所以說，只有真正愛孩子，肯爲孩子付出的家長才會培養出優秀的孩子。
3、做孩子的好榜樣
我們總要求孩子要這樣，要那樣，我們自己做到了嗎？我們對家庭盡了多少力，我們的孩子就有多愛這個家；我們爲孩子付出了多少，我們的孩子就爲我們付出多少；我們陪伴孩子的時間和孩子在家做正事的時間成正比。少看看電視，多輔導孩子學習；少出去應酬，多帶動孩子鍛鍊身體：少打麻將，多教育孩子怎樣做人。請記住：優秀孩子是和優秀家長一起誕生的。
最後送幾句話和大家共勉：
孩子生長於肯定中,便學會了自重；
孩子生長於公平中,便學會了正義；
孩子生長於誠實中,便學會了真理；
孩子生長於責任中,便學會了承擔；
孩子生長於安全中,便充滿了信心；
孩子生長於友愛中,便將樂於存活。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天，我懷着異常激動的心情站在這裏，向大家彙報六年的小學生活中，我的成長與進步——
平時，我學習努力、尊敬師長、團結同學。在學校，我是遵守紀律的好學生；在家裏，我是孝敬長輩的好孩子。
六年的小學生活，我在老師的教導下，在同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發展，同時也取得了較好的成績。
在學習方面，我一貫積極努力，課堂上認真聽講；回到家按時完成老師佈置的作業。學校組織的各類活動我也積極參與，爭取優異的成績，所以每學期期末，我都會榮獲“三好學生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進入六年級以後，我更加努力地學習。每天晚上按照計劃完成預習和複習任務。在最近幾次的模擬考試中，我都取得了優異的成績。而且，我的習作《暢遊長白山》在陳老師的輔導下，還獲得了“全國青少年文學攝影大賽”一等獎的佳績。
我不光在學習文化知識方面勤奮努力，還一直堅持繪畫的學習。整個小學期間，每個週末我都會風雨無阻地堅持去畫室學習。六年中，我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎，共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發表了多幅作品。
在20xx年聖誕節期間，我還被學校選拔爲赴韓國藝術交流團成員，參加去韓國首爾遊學的活動。短短五天的時間，讓我們領略了韓國的傳統文化，體驗了韓國的民俗民風，欣賞了韓國著名的藝術作品，我的收穫特別大。
上學期學校舉行的英語話劇表演中，我爲小組成員繪製了漂亮的頭飾，爲我們小組的表演增添了亮點。這學期，我又爲我們六年級三班設計了象徵“團結、拼搏”精神的班徽，增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動方面，我同樣積極主動，不怕髒不怕累。上學期，我每週都爭先恐後地爭取參與幫助一年級三班的小同學打掃衛生的活動。
這些日子，我們濟南在爭創“國家衛生城市”。所以，我也加入了環保隊伍，每天利用放學回家的時間，邊往家走邊撿拾垃圾，真正做到“保護環境，從我做起”。
在班級事務的管理方面，我充分發揮紀律委員的作用。每當自習課時，我和其他紀律委員都會想辦法維持好班級紀律。每當課間時，我們又會組織同學們排隊去衛生間，並仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒有擺好學習用品的同學我們會友善地提醒他去做。。
在團結同學方面，我努力做得更好。在六年的小學生活中，我從沒有和同學發生過矛盾和衝突。所以，同學們都喜歡和我做朋友。課下，我們一起聊自己喜愛的動漫電影；互相借閱有趣的書籍；每天放學後我們還結伴回家。
在助人爲樂方面，我儘自己的努力幫助身邊的人。我經常在下雨天把雨具借給同學，或者是放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時，我和媽媽也會毫不猶豫地幫着把翻到的三輪車扶起來。在合唱節、運動會等活動時，我會把多餘的校服借給其他同學。因爲我從幼兒園時就知道一句話：“幫助別人，快樂自己！”
在孝親方面，我也力爭做出表率。從很小的時候，我就會背頌三字經裏的“香九齡，能溫席；孝與親，所當執”。後來上了學，我又懂得了“百善孝爲先”的道理。所以，我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務活。從五年級開始，我每天晚上會爲爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好後讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節假日，我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報我的學習情況，給他們看我的獎狀和成績單，跟他們聊天，讓他們享受難得的天倫之樂。
六年級上學期，我不僅被學校評選爲“十佳孝心少年”，我的孝親故事還被拍攝成視頻，在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間，我還參加了“泉城最美孝心少年”網上評選活動，票數高居第一。
另外，我還積極參加假期社會實踐活動，最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間，我和夥伴侯睿一起冒着酷暑義賣報紙600份，我們把義賣所得的愛心款共451.3元，全部捐給了希望小學建設工程。
“老師堅信，你將來必成大器！”這是敬愛的陳老師送我的一句話，我一直銘記在心，時時提醒自己不能懈怠，不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心，我會加倍努力，我會讓優秀成爲一種習慣，請你們拭目以待吧！
最後，我要深深地感謝，感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導，感謝所有老師對我的疼愛和照顧，感謝您們，最最慈愛的老師們！我一定會拿更好成績回報您們！
謝謝大家！
在幼兒園畢業典禮上的講話稿
尊敬的園長、老師、家長朋友、親愛的孩子們：
今天我們歡聚一堂，共同參加孩子們人生中的第一次畢業典禮。如果把孩子們的珍貴記憶比作一串珍珠的話，那麼，今天這一時刻無疑是無比閃亮、璀璨的那一顆。
經過三年的時光，昔日蹣跚學步、牙牙學語、離開媽媽就會大聲哭叫的孩子已經變得健壯、堅強、大方，學會了遊戲、認字、識數。這一切變化，都浸透了老師和幼兒園管理者辛勤的汗水、艱辛的勞動。你們是孩子健康成長的見證者，更是參與者，孩子成長的每一步都離不開你們精心的呵護、有力的攙扶。作爲家長，我想對你們說：辛苦了，你們是世界上最可愛的人！
尊敬的幼兒園領導和所有工作人員，孩子們的成長離不開你們！是你們設計了孩子們在幼兒園學習、生活的藍圖，是你們爲孩子們的發展指明瞭方向，是你們確保幼兒園的安全，讓孩子們在這裏可以安心讀書、盡情遊戲，是你們整天辛苦操勞，讓孩子們每天都有可口的飯菜。是你們的辛勤付出讓孩子們在幼兒園生活得無憂無慮，讓家長無牽無掛！
敬愛的幼兒園的老師們，孩子們的成長更加離不開你們。是你們用辛勤的汗水讓孩子的成長藍圖變成現實，是你們用勤奮和智慧把孩子稚嫩的肩膀變得堅強，是你們用閃亮的翅膀載着孩子們去實現他們的夢想，是你們用無比的耐心教會了孩子識圖、說話、認字、表達，是你們用自身的榜樣和示範培養孩子們良好的生活、學習習慣。你們用奉獻書寫自己的青春，你們是孩子成長的啓蒙者，你們的教誨將讓孩子受益終生。
親愛的孩子們，你們是否還記得在幼兒園生活的點點滴滴？還記得哭鼻子時老師將你安慰嗎？還記得你生病時老師一湯一匙地餵你吃藥嗎？還記得你不敢參加遊戲時老師勉勵的眼神嗎？還記得你淘氣時老師生氣的模樣嗎？還記得上課時老師的神采飛揚嗎？孩子們，努力記住吧！你們是幸運的，在你們成長的道路上除了爸爸媽媽爺爺奶奶外，還有這麼多的老師在幫助你、關心你、呵護你。你們是幸福的，你們如此健康是因爲你們的成長凝聚了太多人的殷殷期望！
親愛的孩子們，你們的成長當然也離不開自己的努力。正是由於你們的努力，才使得老師、家長的心血沒有白費，才讓我們所有人的付出顯得意義非凡！
誰言寸草心，報得三春暉。最後，我代表牡丹班的家長再次感謝印老師、吳老師、肖老師，祝你們身體健康、工作順利！感謝幼兒園，衷心祝願幼兒園的明天更加美好！
謝謝！
同學們，奮鬥是漿，會蕩起遠征的船;奮鬥是船，會張滿乘風的帆;奮鬥是帆，會騰越洶涌的潮;奮鬥是潮，會送我們抵達成功的彼岸!
誠然，這種生活似乎枯燥、機械、乏味，然而正是因爲這些，我們才逐漸成長，走向成熟，到達成功的彼岸。我們不要抱怨什麼，天將降大任於斯人也，心先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲。我們要相信，陽光總在風雨後，每一份希望都在我們自己手中。
同學們，我們要有戰勝一切困難的勇氣。高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。我們有個別同學，害怕競爭、不敢面對現實，我要告訴你，應該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習、與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。要鍛鍊良好的心理素質。有人說，高考三分考水平，七分考心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。複習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的複習中去。平常考試不理想，對於加強我們的學習來說，不完全是壞事，因爲自己在考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好藉助這個機會彌補上，亡羊補牢，爲時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不着急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。另外，還要提醒大家，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證複習效率，
保證高考時擁有充沛的精力和積極的.心態。要注意營養，吃些營養豐富的食品，雞鴨魚肉蛋、蔬菜水果等。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心、發奮的努力、紮實的作風、堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。著名航海家哥倫布在他每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話：“我們繼續前進!”這種看似重複的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑着這樣一份信心，哥倫布向着茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終於發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最後一段路往往是最爲艱苦難行的。各位同學，無論前進的道路多麼崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要以拼搏的姿態度過每一天，我們堅信，我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。 同學們，勝利一定屬於你們!勝利，一定屬於我們!
最後，祝願今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在高考中取得超水平的優異成績! 預祝我們x中20xx年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體同學未來之路越走越寬廣!
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
你們好！我是10級保險1班的學生劉曉蕾。非常榮幸能作爲山財大舜耕校區20xx屆畢業生代表在這裏發言。在這裏，我想跟大家分享一下我的 考研心得，也對自己考研路上所付出的心血做一下總結。
我考取的是對外經貿大學，我之所以選擇北京，是因爲北京是一個特別能鍛鍊人、發展機會很多的城市。我真正準備考研是從大三下學期開 始的。然而，剛開始容易，但堅持下來確是需要毅力的。記得3月時，我整個人特別迷茫，不知道自己該考哪所學校，該考哪個專業。看到別 人按部就班報班學習，心裏真的很着急，但就在我處於迷茫期的時候，我有幸添加了山財大北京校友會官方微信，羣裏的學長、學姐們都很耐心地給我解答困惑，讓我走出迷茫，確定了自己的努力方向。接下來的日子，我就真正開始朝着自己的目標 去奮鬥了。
每天都按照自己的複習計劃去執行，然而，考研之路並非一帆風順，除了需要很強的毅力之外，考研心情的調節也是一個很重要 的部分。在準備考研過程中，我們其實很容易受外界環境的影響，經常會出現在自習室坐不住的情況，每當到這一階段，當我感到無所適從 的時候，我就會向山財大北京校友會官方羣的學姐、學長們請教。每次他們都特別耐心地給我解答，告訴我這個階段該做什麼，應關注哪幾 個考研的網站，每一科該用哪些書，如何展開復習等等。每次跟他們聊完都感覺信心滿滿，對考研充滿希望。真的非常感謝山財大北京校友 會在我考研路上的幫助。學長、學姐的考研經驗和複習計劃，給了我很大的啓發，裏面的內容激發着我去改變，我想終有一天，我一定會變 成一隻金鳳凰，展翅高飛，讓所有人都看到我的光芒。
今天，山財大北京校友會的學長、學姐能夠過來迎接我們即將進京的20xx屆畢業新生，這令我非常感動。正是山財大北京校友會在我考研的 路上給我莫大的幫助，才讓我在考研路上披荊斬棘，最終迎來了成功的曙光。真的非常高興加入山財大北京校友會這個大家庭。所謂“吃水 不忘挖井人”，在這個大家庭裏，我將會與學長、學姐們攜手並肩來爲將來山財大來京的學弟、學妹服務。同時，我也要感謝我的母校—— 山東財經大學。在這裏，她見證了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂，栽培我成人、成才。如今，畢業在即，對母校真的有太多難以割捨的情懷，但 是，我知道，不論我以後走到哪兒，我都不會忘記我是山財人！暢想未來，我一定會秉承山財大老師領導們的諄諄教誨，誠實做人，奮發圖 強。若以後自己能夠有所成就，一定不忘回報自己的母校！
最後，希望我們山財大發展得越來越好，山財人未來的路走得越走越順！謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。
我們是您眼裏的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考場。
高考畢竟是我們人生中第一次最神聖的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。
知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。
我們知道，那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。
此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海裏。無須回憶，一切都是那麼生動而令人深感欣慰。
老師，我們真的不願意談離開，我們深深地眷戀着你和六中。然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啓錨遠航。
我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。就要畢業了。
此時此刻，我想同學們既高興又憂傷。高興自己順利完成了三年的學業，並已長大成人，即將奔赴新的征程，譜寫新的人生篇章。
憂傷自己即將告別生活了三年的母校，曾經朝夕相伴的同學、朋友從此將可能天各一方。高興是因爲有志，憂傷是因爲有情，同學們有志又有情，就“莫愁前路無知己”，而應自信“天生我材必有用”。
在我們的一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。在六中一晃已經三年了。
回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自於您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。
那麼，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最後一份答卷！最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
2歲月留痕，三年前，一羣少年爲了追求各自的理想來到南外仙林分校，成爲了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那麼美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。
還記得一開學的時候有人跟我說這裏的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這裏，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄着我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。
還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻並不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶着不情願和失落感來到這裏，但三年後的今天，我想說我們是幸運的，這裏的土壤更適合我們成長，這裏的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環下在莫名的優越感中渾渾度日.作爲南外仙林的第一屆高中畢業生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉澱澱的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過，並且每個人都用自己的方式摸索着自己的將來.有人被保送至國內的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論你選擇什麼方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話.古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。
唯有努力學習，纔是對青春的最好珍惜。輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片雲彩，卻載着沉沉的感恩。
我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨裏，埋藏着和我們一樣的青春激情；那充滿關愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。
而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復復，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠年輕——因爲老師們擁有着無數桃李青春不敗的宣言！同學們，讓我們再一次凝視身旁的同學，是彼此互相攙扶，互相。
敬愛的老師們、親愛的同學們
一晃幾年過去了，學校更加美麗，教室更加明亮，我的知識也更加豐富。我們即將離開這個教育了我們多年的學校，去迎接初中的到來。
入學時，我不禁好奇的打量這個陌生的學校。第一天上課，我被爸爸領着，站到了三（一）班的門口。聽說這是個實驗班，不過我可不知道什麼是實驗班。有一個特別的婦女走上了講臺，她之所以特別是因爲我身邊一個同學馬上把腰桿挺直，她就是我的新老師——廖老師。
在三年級的時候，我們迎來了第一次軍訓。我們帶着一絲好奇，帶着一絲害怕，帶着一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓基地的大巴。到了軍訓基地，軍訓生活很單調，只是偶爾有放電影、實踐課和燒烤。出奇的是，我們竟然愛上了這種生活，雖然單調，但時間因訓練過得很快，飯也因爲飢餓使我們感到美味。睡覺時同學之間不停的打鬧，教官一來就馬上有同學報告，玩着和教官作對的遊戲。我們那時快樂的笑聲還時常在我耳邊迴盪。
四年級時我們換了一個老師，老師姓楊，楊老師。她對我們很好，上課時常講一些課外的知識和笑話。我記得，那時候學校每個星期五都是社團活動，每個人可以參加一個社團。可每個班都不是人人都上的了社團，每個社團只招那幾個人。可我們班不一樣，老師爭取使得我們每個人都有了社團。
六年級上學期的時候，我們班舉辦了“紅領巾心向黨感受你的愛”活動。我和幾個同學一起朗誦《中華少年》這首詩。我很緊張，雖然每個中午都在練，彩排了好幾次，但到了那時我還是很緊張。最後我們終於十分成功的朗誦成功了。
與同學們老師相處的一個個片段，還在我腦海裏回放。再見敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了美麗的學校。
敬愛的老師，親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我在萬年六0小學走過了小學六年的小學學習生涯。六年來，每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故事；每一次經歷、每一聲感動、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛的母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，飯來張口。然而，生活中畢竟不是隻有甜，還有辛酸。上學後，我明白了一點，從而謙虛爲人，學會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一根粉筆爲他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別親愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的3個月裏，我要努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次次笑容，讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。 猶記六年前，我們還是一年級的小學生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫li旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在要離開了可愛的校園——我親愛的母校。但我會永遠銘記，在這裏，我們曾經播種春天，收穫秋天，我們曾經用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
再見了親愛的母校，再見了尊敬的老師，再見了我兄弟姐妹般的同學們。我們即將跨出校園，開始新的學習旅程。一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我真誠祝願各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功.祝願我親愛的母校教育事業更加輝煌；祝願我尊敬的老師桃李更加滿天下!.
謝謝大家！
大家好!
我家的梔子開始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節。昨日小朋友們穿着漂亮的衣服拍了畢業照。媽媽告訴我，拍畢業照是爲了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園，要離開幼兒園裏的老師和小朋友，上小學了!以後我想老師和小朋友的時候能夠拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!
三年前，我們牽着爸爸、媽媽的手，邁着蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因爲我媽媽也這樣對着我微笑!
感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每一天蔣老師，佘老師都早早地趕到學校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得乾乾淨淨，然後迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護我們休息，拉着我們的小手做遊戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔心!老師就是我們的好媽媽!
感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識，一個個新穎搞笑的遊戲開發了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學習中教給我們知識，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!
感謝老師，感謝同學，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!快畢業了，讓我們帶着老師的祝福，爸媽的期盼走向更完美的明天!
