使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的畢業演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師們同學們:
今日隆重舉行藝術學院 x 屆畢業典禮暨表彰大會。我謹代表全院師生向即將離校的1091名畢業生和受到表彰的同學表示熱烈祝賀！向所有爲同學們生長辛勤工作、無私奉獻的老師們表示衷心感謝！
今天我歡聚一堂，滿懷希望和憧憬，同學們四年前。從四面八方來到桂花之鄉 ” ** 市，成爲 ** 學院的本科學生。能否把你培養成爲高素質的合格藝術人才，肩負的光榮使命和重要責任。學習和生活，始終牽動着學校領導和老師們心。貫徹學校 “ 以學爲本，求實求精 ” 辦學理念，落實我院 “ 求美創新，德藝雙馨 ” 教育理念，積極爲大家提供良好的教學服務，努力提高教育教學質量。四年來，刻苦學習，勇於實踐，奮發有爲，生理、心理、思想、學業上不時走向幼稚，生長爲父母引以爲榮、社會上認可的大學畢業生，這是令我極其欣慰的也是十分高興的希望大家學以致用，儘快適應社會的需要，能夠勝任各自的工作。現在高考 “ 藝術熱 ” 還在繼續，高校藝術專業的競爭會越來越激烈，如何提高教學質量和辦學水平，擺在面前的重要任務。將在教學實踐中不斷總結，發揚成果，發現問題，積極探索和改進藝術教育的內容和方法，爭取使我院的教育水平再上一個新臺階。
大學學習是人生中最瑰麗的一抹色彩。 xx 級的莘莘學子， 大學生活是人生中最寶貴的一段時光。親眼見證了母校的發展，親身經歷了新校區的建設，親自參與了本科教學工作水平評估。鳳凰山麓、淦水河畔，留下了辛勤的汗水、奮鬥的足跡和激揚的青春豪情。功夫不負有心人，勤勞結出了豐碩的效果。不懈的追求和努力下，有 115人加入了中國共產黨；有 275 多人次被評爲校級優秀團員、 155 多人次被評爲校級三好學生、 25 人被評爲優秀畢業生；有 20 多人蔘加了課外科技活動，完成校級科研課題 15 項，公開發表論文 7 篇；有 51 人蔘加考研，通過錄取資格線的 9 人，已被錄取的 4 人；有 20 多人在校期間參加了守業活動，畢業後自主創業的學生有 18 人，其中 10 人已拿到工商營業執照並受到學校的獎勵；還有多人次在中國藝術節、 ** 省大學生藝術節、 ** 省高校美術大展、 ** 高校音樂專業大學生基本功暨民族器樂競賽等省級以上的大賽中取得良好成果。 05 級設計一班的同學，班主任 ** 老師的帶領下，發起並承辦了兩屆大學生原創作品大賽，取得圓滿勝利，收到良好效果，成爲我院現在大學生藝術創作大賽的前身。迄今爲止，院已經落實就業的畢業生超越 80% 今年畢業生就業形勢比較嚴峻的情況下，這是來之不易的這些成果的取得，學校老師教育的結果，也是自身努力的結果，光榮，也是學校的榮耀。用聰明才智、真誠和用心，完成了大學學習的使命，爲母校增了光添了彩。母校感謝你爲你生長感到無比驕傲和自豪，將把你每一次成功、每一份精彩珍藏在美好的記憶裏。
留給我不光是美好的回憶， 四年的大學生活。也有令人不愉快的遺憾。每所高校的每屆畢業生總有一些同學拿不到學位證，這些人不是會是這是遊戲規則，競爭的需要和結果。希望沒有拿到學位證的同學翻過這一頁，變壓力爲動力，從新開始，從嚴要求，相信你今後一定會做得很好。反思我工作，也有做得不如意不太好的地方，一些事情上放鬆了對大家的要求。嚴是愛，鬆是害。將高標準，嚴要求，改革提高，做強做好。
這是學業的終點、事業的起點。 20xx 屆畢業生就要離開我美麗的校園， 大學畢業是人生的一個重要轉折點。將帶着母校的期盼走向未來。下面我提幾點希望，與同學們共勉。
要進行生涯規劃， 第一。志存高遠，做個有目標、有追求、有思想的人。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會選擇、學會放棄，定好向、定好位，要吃跳起來夠得着的果子 ”
要自信、自尊、自強、自立， 第二。做個心態好、性格好、習慣好的人。要面對現實，正視人生，珍惜時間，珍惜生命。要不畏困難，不怕挫折，不等不靠，自己的事情自己做。要接納自我開放自我表達自我實現自我
要勤於學習、勇於實踐， 第三。盡職盡責、盡心盡力，做個讓別人接受你喜歡你離不開你人。要德才兼備，愛崗敬業。要解放思想，實事求是與時俱進。要努力超越，大膽跨越，勇敢飛越，追求卓越。
要有事業心和責任感、團隊意識和協作精神， 第四。做個對自己負責、對家庭負責、對社會負責的人。要真心待人，用心做事，把個人的命運和祖國的前途、人民的利益聯繫起來，做最適合自己做和自己最應該做的事，活出人生的價值，活出生命的精彩。
請你堅信：天生我材必有用， 暫時沒有落實就業崗位的同學。廣闊天地有作爲。尋找工作，要正確認識自己，解社會需求，先就業後擇業，先生存後發展，還要注意方式方法，講究求職技巧，通過親戚朋友和老師同學、網上招聘廣告、主動聯繫用人單位等形式掌握用人信息，學會寫簡歷、面試和溝通。如果你充溢信心，開闊視野，敢闖敢試，勇於行動，就一定能找到機會、找到工作。大學畢業，工作舞臺的序幕剛剛拉開，精彩的大戲還在後頭。
面對熟悉的面容，同學們今天是個特殊的日子。面對依依惜別的目光，和大家一樣，心中有一份揮之不去的留戀。難忘母校一片深情，難捨學子一份戀眷。今天你以母校爲榮，明天母校以你爲榮。雖然畢業了但永遠是學校的學生，母校永遠是同學們精神家園，希望你常回家看看！
而今邁步從頭越。同學們大膽地往前走， 雄關漫道真如鐵。用自己的知識和智慧，去成果平凡而偉大的事業，去收穫甜蜜又美麗的愛情！當你工作崗位上奮鬥的時候，當你繼續深造學習的時候，不要忘記這裏的老師和同學在祝福你等待着你取得勝利的好消息！
百尺竿頭、更進一步！也希望暫時還有差異的同學找出不足、揚長避短， 今天表彰了 05 級 39 名校級三好學生、 15 名校級優秀學生幹部、 118 名優秀實習生、 29名優秀畢業生等。這些優秀學生是大家學習的楷模和榜樣。希望受到懲處的同學戒驕戒躁、再接再厲。奮勇爭先、後來居上！還希望表示不錯、由於名額的限制沒有受到懲處的個人，要一如既往，繼續發揚成果，堅持不時進步！
沒有什麼驚天動地的事蹟， 只有真心付出纔會真正擁有。受到懲處的所作所爲可能是日常學習工作中的小事。但是把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡，正是這普普通通、看似平常的一舉一動，展現了同學們積極向上的精神風貌，反映了德智體美全面發展的優良素質。召開懲辦大會，就是爲了表揚先進，激勵後進。院將堅持開展爭創先進班集體、爭做優秀學生的兩爭 ” 活動，形成激勵機制，促進學風建設和學生素質的提高。
老師和同學明天會更好！ 衷心祝願：藝術學院的明天會更美。
謝謝大家！
敬愛的老師們，尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學們﹕
大家好！
以前，常聽六年級的哥哥姐姐們說：“又是一年畢業季，我們要散了！”當時天真的我們根本就不知道畢業意味着什麼。直到現在，當千萬思緒涌上心頭時，才懂得了畢業的真正含義。
畢業代表着感恩——感恩我愛的文清路小學，給同學們良好的學習環境，給我們展示自己的平臺。對於學校，我們有太多太多的感謝，是學校帶着我們成長，她培育着我們，看着我們慢慢長大，再微笑地把我們送進中學。感恩我愛的老師，你們像父母一樣對我們精心的呵護，把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您，帶我們邁進知識的殿堂；是您，在我失敗時給我鼓勵，是您不停地激勵着我們成長！感恩同學，沒有你們，我的生活將會闇然無味。是誰每天帶給我快樂？是你們；是誰在我傷心時安慰我？是你們；是誰和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛的同學們我將永遠不會忘記！
畢業代表着收穫——回想以前，太多事能勾起我快樂的回憶，一年級的運動會，同學們奮力拼搏，三年級的音樂會，同學們在排練無數次後讓正式演出完美落幕，五年級的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學們的團結讓我難以忘記，六年級的長繩比賽，我們超常地發揮贏的了冠軍！
畢業代表離別——六年前，我和我的同學們邁着輕快的步伐走進了教室，那時的我們素不相識，但後來都成爲了親密無間的好朋友。這六年裏，我們一起哭過，笑過，打鬧過，生氣過，有時還吵架拌嘴，但現在回想起來，這是多麼珍貴的記憶啊！
在畢業之際，我要對在場的所有老師同學們說聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年裏不孤獨寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的`快樂，就算我們即將畢業，但是我們的心將永遠連在一起！永遠的六（12）班，在我心裏，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！
畢業班工作確實是辛苦，一方面，是由於教學對象年齡大了，體格壯了，思想日漸成熟了，教育的複雜性高了；另一方面，家長、社會的期望值大，相應的就形成了教師的壓力。但不可否認，這同時也形成了畢業班教師在他們心中的較高價值.若干年後，學生家長仍會深深地記得他們的畢業班教師。所以，我們應認真、紮實地做好我們的工作。具體來說，談談以下幾方面的看法：
一、定目標。教師的心中要有目標，要有的放矢，如班級的平均分、及格率、上線率等等都要心中有數，定沒定目標，事實證明效果是不一樣的。這目標要與孩子一起定。不同層次的學生可以區分開來，做到因材而異。當然我們要注意好中差分層制定，不當衆區分，不打擊其它相關同學的積極性。
二、給信心。任何同學都是有希望的，我們要讓孩子們相信這一點。目前大家面對的難關是畢業升學考試，不管你以後升入哪所中學，將來從事哪種職業，你多認一個字，多會一道算術題，你就比別人強一點，長此堅持下去，你就比別人強一些，強一截。
三、抓思想。指導學生學習，我們要教育學生做到專心、用心、苦心。專心和用心的重要性大家都明白。關於“苦心”，就是要讓學生知道，要想學習好，必須刻苦，要能吃苦，苦盡才甘來。面對學生不良的思想表現，老師可以採用獎勵與懲戒相結合的方式，各班可以訂立激勵與懲罰措施，有針對性地教育。有關這些方面的措施，可以送到校長室，我們大家共同探討可行性，各科室全力配合你們做好工作。
四、夯基礎。學生能力高低，很大程度取決於他們的基礎水平掌握如何。從試卷考查情況來看，學生基礎不紮實現象明顯。如語文學科上，標點、常用詞等的使用錯誤率高。因此，我們要訓練學生牢固掌握基礎知識，立足基礎發展能力。
五、巧配合。配合好，步調一致，才能產生高效率。配合包括教師間的配合、家長與學校的配合、學生間的配合、班級與學校的配合。關於家長與學校的配合，只要我們教師與家長的心是一致的，“心”誠所至，金石爲開，形成合力，一定能取得良好的教育效果。學生間的配合方式可以多樣化，可以是強強聯手，可以是強弱搭配，照顧不同學力，互幫互促互進。
六、重訓練。面對不可避免的考試，我們就必須要訓練應試。它包括審題訓練，必要時甚至可以讓學生進行逐字讀題訓練；書寫訓練，一手漂亮的字，對於應試來說，可以說是事半功倍，可以得到比別人高的等級分；答題訓練，訓練學生有良好的檢查習慣，有認真判別題目或分數值的能力，對於錯誤率較高的題目，可以讓學生或家長參與制定“錯題集”，強制糾正錯誤。其次，還要訓練學生的心理，我們要在適當的時候引起學生的緊張心理，在某種場合又要引導學生學會放鬆。再次，要訓練學生的思維品質，訓練學生靈活、嚴密、流暢地思維。
七、鑽試題。要做到這一點，就是要做到八個字：整體梳理，細分異同。教師要“鑽”試題，學生也要“鑽”試題，力圖發現一些規律，從規律出發，學習纔會更有成效。
八、自放鬆。考試有壓力，但考試不是我們的全部。教師個體應自解壓力。只有教師放鬆了，用正確、適度的心理來應對畢業班教育教學，才能使我們的教與學生的學達到和諧、高效。
親愛的老師，同學們：
大家好！
很榮幸在最後的日子裏，可以有這兒機會出現在你們眼中，我是來自xx專業的學生xxx，今天，我演講的題目是我的大學，也藉此機會對已經過去的日子，已經成爲過去的大學生活，大學校園表示懷念。
今天，我們畢業了，一晃眼之間，我們就需要從大學的校園裏面離開了，時間比我想象中的還要快，總是在我們體驗校園和生活的酸甜苦辣之間就結束了，在我們努力的成長和爲了未來不停的奮鬥的同時，我們寶貴的校園生活就結束了，回想過去的幾年時光，過去的點點滴滴好像在腦海當中格外的模糊，但是對於過去所發生的每一件事情都格外的清晰，過去的所有就好像是萌上了一層屬於過去的面紗，若隱若現的在自己的腦海當中的閃過。
我的大學，因爲自己本身的性格原因，我並不是一個善於交際的人，所以可能我的大學生活非常的枯燥乏味，但是我也在努力的向上，積極的生活，用心的去完成生活和學習當中的每一件事情，也在努力的做好自己作爲一名學生所應該經歷或是完成的每一件事情。我的大學生活，儘管它並不是別人那麼的多姿多彩，但是這幾年的時光卻是我感到最爲充足的一段時光，我也很喜歡自己在大學校園裏面的點點滴滴，在學習上，我努力的去完成自己的學習，在專業知識上，我除了完成自己的課堂學習之外，我還會通過自己的方式去更好的完善自己的知識，將自己的專業學習徹底，學紮實牢固。我也會去完成自己各項學習任務，不管是做什麼樣的我都會努力的去實現自己的價值，去做好一切的事情，確保自己在校園裏面可以學到更多，也得到更好的提升。在生活上，我積極的去與別人交流和相處，但是因爲自己的性格，剛開始的時候，我很少去與人溝通，但是隨着日子一天天的過去，和班上的同學的熟悉，對校園生活的習慣和適應，我也可以開始慢慢的與人接觸，更加豐富自己的交際圈，所以要是說我大學最大的收穫，無非就是自己的性格得到了一定的改變，我也更加的開朗自信，儘管要成爲一個明瞭的人還有一段的距離，但是大學帶給我的收穫將會使我受益終身，我也會帶着自己的收穫繼續努力下去的。
我相信所有的畢業生，在大學裏面都收穫了或多或少的東西，我們也會將自己最爲寶貴的回憶珍藏於心底，在未來，帶着這些收穫，取得更好的成就，也希望我們不會忘記大學校園的點點滴滴。
我的演講就這樣結束吧，我們未來可期，謝謝大家！
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：
大家好!
今天我們歡聚一堂舉行大班畢業典禮，我們的心情十分激動。今天是大班小朋友在幼兒園的最後一天，也是你們最高興、最難忘的一天，因爲今天你們就要從這裏畢業，就要成爲一名光榮的小學生了，我們爲你們即將擁有更加美好的明天而感到無比喜悅。
作爲幼兒園老師，我榮幸地見證了你們三年來在幼兒園的成長曆程。親愛的孩子們，還記得你們剛來幼兒園時哭哭啼啼的，不願意鬆開爸爸媽媽的手，是老師像媽媽一樣抱起了你們，給你們擦去眼淚，餵你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做遊戲，給你們講故事，教你們學本領。三年來，你們的個子越來越高了，知識越來越豐富了，本領越來越大了;你們不僅養成了良好的學習、生活習慣，還懂得了許多做人的道理。你們點點滴滴的進步和提高是老師最大的安慰和驕傲。
曾聽到很多家長這樣對我們說：感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實，我們更應該感謝你們，感謝各位家長對縣幼兒園的信任和支持，感謝你們對幼兒園工作和活動的積極配合，感謝你們對我們工作失誤的包容，感謝你們對縣幼兒園提出的寶貴意見，三年來，我們就像一家人一樣，相互鼓勵着、支持着，爲了促進孩子的全面發展而努力着。
