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關於畢業演講稿模板集合九篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的畢業演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於畢業演講稿模板集合九篇

畢業演講稿 篇1

各位領導、各位老師、各位學子:

大家好!

今天是個好日子,是我校04秋小教本科、會計專科、會計本科、法律專科、法學本科、工商管理專科等6個班畢業典禮的日子,爲了這個遲到的畢業典禮,我們相約在冬季,歡聚在一起。此刻,請讓我代表我校全體教職員工向我校04秋級順利完成學業、拿到中央電視大學畢業文憑的學生們表示衷心地祝賀!親愛的同學們:自豪吧!記住這個可喜可賀的日子!讓我們再一次用熱烈的掌聲慶祝這個來之不易的成功!

曾記得,兩年前,你們帶着重託,帶着追求,帶着希望從四面八方來到這所沒有圍牆的開放大學裏求學,兩年也長久,兩年也匆匆,轉眼間,兩年過去了,學校還是那個學校,老師還是那個老師,但學生已不是那個學生,你們歷經了各種困難以後變得堅強了,你們取得了成功以後變得自信了,業餘學習的艱辛是每一個電大人都深有體會的,值得驕傲的是,你們勝利了!如今你們已插上了奮飛的翅膀,將要大展宏圖,我祝賀你們在各自的崗位上走向新的輝煌!同時我還想提醒你們:畢業不但是一個階段學習的終結,也是一個新的學習里程的開始,孔子曰:“學不可以已”,親愛的同學們:千萬不要停下學習的步伐!

十八年前曾有一個驕傲的女孩陰差陽錯與高校失之交臂,她痛苦,她彷徨,是電視大學接納了她,大專畢業後由於年輕幼稚,怕吃苦,她沒有繼續深造,這給她以後的人生留下了無盡的懊悔,在激烈而又殘酷的競爭大潮中,她看到了自己和別人之間的差距,她感到了生存的危機,她真切地體會到“書到用時方恨少”, 一股強烈的渴求知識的慾望促使她再次走進了電大,這時的她,已經年屆不惑,和十八年前大不一樣了,她除了自己上班和學習外,每天還要輔導兒子考高中,同時自己的丈夫在單位擔負一些重要的科研項目,正處於出成績的黃金時段,爲了支持丈夫,她還要把大大小小的家務全部承擔下來,來自工作、學習和家務的多重壓力如泰山壓頂,但她沒有退縮,因爲她不想再給自己留下遺憾,她咬着牙終於挺了過來,她順利地讀完了中文本科,畢業成績斐然。親愛的同學們:這個人就是我,我後悔,我沒有在十八年前堅持讀完本科,蹉跎了歲月;我驕傲,我人到中年,爲人妻、爲人母,抓住時機又補上了這一課!感謝時代造就了電大,感謝電大圓了我一個夢!親愛的同學們:我現在用自己的切身體會和大家推心置腹,是希望你們從我身上思考些什麼,借鑑些什麼。在當今的市場經濟時代,唯有不斷地學習,才能立足於社會,才能不被社會淘汰。請記住:珍惜自己的青春,莫讓年華付水流!

親愛的同學們:在這離別之際,我們最想說的是:如果可能,常回家看看,有什麼困難,有什麼要求,母校的老師將永遠幫助你們!你們在人生的道路上起伏跌宕,母校的老師會永遠牽掛你們,祝福你們!

最後,讓我們共同祝願:河南省直電大在線教育中心繼續啓航一艘又一艘的輪船,放飛一批又一批的雄鷹!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇2

尊敬的校長、親愛的老師、可愛的同學們:

大家下午好!

我是日語62班的XX,此時此刻我的心情萬分激動!很榮幸可以站在這裏代表我們外國語學院的180名畢業生髮言。

首先,我謹代表外國語學院20xx屆全體畢業生向培育過我們的各位老師表達我們最衷心的感謝!感謝你們無私傳授給我們知識,感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時光!

大學是夢想開始的地方,讓我們學會腳踏實地的用努力拼搏實現自己的理想。曾經有過輾轉於各教學樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的記得,李玲同學在我們剛剛進校的時候在圖書館報告廳裏給我們作爲新生代表發言。記得軍訓時在烈日炎炎下的堅持,記得在全校的運動會上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術節上取得的一等獎。我們也記得在籃球場上的亞軍,我們更記得畢業晚會上同學們的精彩表現。不管怎樣我們大家的齊心協力,鑄就了咱們06黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了與周圍的老師、同學們相處的每一個日子。歲月如梭,四年轉瞬即逝,當時對於這個偌大校園充滿着好奇,準備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個地方。當我們真正愛上這個地方的時候我們卻要跟她說再見了。

明天,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。

讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人,因爲很多人,此生將很難再重逢! 讓我們對曾經起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活

讓我們再對每位老師,對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”,因爲他們的存在, 我們纔可以舒心的學習與生活。

也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這裏,我們共同祝願母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創美好的未來!成爲白金一代!鑽石一代!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:誠、樸、勤、仁。在以後漫長的人生旅程中,找準自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了! 謝謝!!

畢業演講稿 篇3

敬愛的老師、情愛的同學們:

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝、潮起潮落。轉眼間,我們度過了六年的小學時光。回望六年來的點點滴滴,每一次歡笑;每一滴淚水;每一段故事,都讓人難以忘懷。

還記得六年前,我們還是剛入學的一年級小學生。那年,是老師,親手將我們這一顆顆種子,埋進土裏,六年來,我們努力發芽,茁壯成長。從讀“a、o、e”到成篇的文章,從演算“1+1”到複雜的應用題從“A、B、C”到一個個單詞,在這之間,無疑凝結着老師的心血。六年來,老師的付出,太多太多。爲了我們這羣幼苗的茁壯成長,無論春秋冬夏,你們總是不停地操勞日復一日,年復一年。你們辛勤工作,毫無怨言。您,是園丁,爲了我們的茁壯成長,不斷地操勞;您是紅燭,照亮我們人生的路,,您卻化成了灰。;您是一滴雨水滋潤了大地自己,卻永遠的消失。老師,感謝您這幾年的悉心照料。

同學們,我們,一起走過了六年,六年來的點點滴滴依然歷歷在目。還記得我們共同獲得的榮譽,還記得我們共同捍衛的獎盃,這些,我們都忘不了。現如今,我們必須奮力分離,但這短暫的分離,無法阻隔我們的友誼;這段美好的時光,將會成爲,我們最美好的記憶。

時光匆匆,轉瞬即逝。六年小學生已經過去,,我們即將畢業,回望,,母校的一花一草,一磚一瓦,一股眷念之情油然而生。六年來,我們長大了了不少。剛進校時,那遙不可及的單槓,現在,觸手可得。我們,已不是剛進校時的那個懵懂的小孩,我們,即將升入初中,同學們,讓我們去努力,去奮鬥,去騰飛!

別了,親愛的同學;別了,敬愛的老師;別了,那哺育了我們6年的母校,你們永遠在我心中!文 章來

畢業演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是六年級二班的王雅樂。

竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲盪漾,東城實驗小學我們爲你自豪,爲你歌唱。

轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是乾淨整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那麼宏偉,但這裏的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業,六年級的我們,正在儘可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因爲我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最後的回憶。

我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這裏茁壯成長,在這裏學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這裏我們快樂無比,這裏是我們夢想開始的地方。

操場上的舞臺沒有一絲退化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不捨,化作前進的動力,希望以後的將來,有時間我將帶着收穫的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!

最後祝願我們的師生情誼比天高比海深!祝願我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

畢業演講稿 篇5

各位領導、各位老師:

初三畢業班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段中佔有特殊的地位,是學校整體教學水平的集中體現,抓好初三教學管理與畢業班的工作非常重要,學校非常重視初三畢業班的工作,今天召開初三工作會,旨在統一思想,統一步調,明確目標,確定措施,增添信心,目的只爲奪取來年中考大捷。

一、情況分析

(一)今年的畢業班我認爲有三大優勢:

1、有一批有能力、責任心強的管理人員:學校多年來重視初三畢業班工作,抓畢業班管理、抓應考已經形成了一套較爲成熟的行之有效的工作程序和管理經驗。特別是近年中考成績穩中有升,取得了較好的成績,這些爲我們的備考積累了好的經驗。

2、有一批素質較高的畢業班老師隊伍:畢業班工作要取得突破,關鍵在於人的因素。尤其是的班主任教師的工作,本期的五位班主任老師個個都是團結奮鬥、忘我工作、樂於奉獻的優秀教師。當然我們學校工作特別是畢業班工作所取得的點滴進步都凝聚着全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業大部分教師都是教學能力強、有責任心,特別有衝勁的年青教師,早晚自習,補貼不高,可爲了學校的發展,學生的進步,我們的教師毫無怨言,仍以飽滿的熱情投入在教學中。

3、本屆學生與上幾屆學生相比具有一定優勢。一是抓得早;二是老師隊伍相對穩定;三是從學生的學習能力情況看應該說比上幾屆要強。據各班的情況分析:

升入金中(430以上)把握的:一班:8人;二班:10人;三班:9人;四班:11人,五班:10人。合計48人。

升入淮中(360—429)有希望的:一班:16人;二班:10人;三班:18人;四班:14人,五班:12人。合計70人。

期末成績分析(略)

(二)存在的主要問題:

1、客觀上來說,學生及家長嚮往縣城內學校,優生流失的現象也不少。

2、近兩年,大部分初三學生家長都外出幹活,有近一半多的學生是“留守學生”、獨生子女,從小接受的是“隔代教育”,學習不夠刻苦,家庭教育與學校教育雙向活動少,效果較差。

3、受社會負面環境的影響比較大,有學生思想意思差,學習態度不夠端正,甚至還有打架鬥毆的現象發生。這無疑會給我們的班風學風造成不良的影響。

三、工作目標及措施

1、成立領導小組

組長:劉應輝

副組長:文澤斌卓常榮

成員:周前雄蔡興金蔡花蘭李小瓊林振華

行政下班:

一班蔡興金二班周前雄

三班劉應輝四班卓常榮

五班文澤斌

學科負責人:

語文邱波數學張麗英語沈美物理陳開俊

化學賀勳政史張賢榮藝體蔣軍

2、明確目標,增添措施

(一)、本屆畢業班工作的指導思想:面向全體學生,保優生,抓中層,促差生;強化常規管理,正學風,抓課堂,求效率;發揮團結協作,腳踏實地精神,爭創新的佳績。

(二)、沒有目標也就沒有前進的動力,今年中考學校制定的整體目標是:全縣排名“進入前12強”,力爭考取600分以上人數10人。

各班級要制訂出各班級的目標,把目標落實到教師和學生個人身上,各學科要有學科目標,教師個人、學生個人也要有自己的奮鬥目標,這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈,環環相套,融爲一體。

(三)工作措施

第一,調動一切積極因素,發揮集體效應:制定畢業班工作計劃,定期召開會議,分析各階段情況、工作重點和應對策略,深入課堂聽課,及時瞭解教學問題,提出改進意見和建議。

在領導小組的統一領導下,實行備課組及班主任負責制。

(1)以備課組爲核心實施學科負責制。備課組的職責:制定教學計劃,統一教學進度,協作組織複習資料,加強學科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;

(2)以班主任爲核心實施班主任負責制,班主任職責是:確定班級目標,圈定各層學生,協調任課教師,加強學生管理,實現班級目標。

第二,加強學生管理,營造良好的學風(或氛圍)是起得成績的保證。

以班主任爲主,各任課教師協助,形成齊抓共管的學風管理模式。

(1)抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學環境;德育處積極配合,抓好對初三學生的紀律教育。

(2)抓好主題班會,對學生進行理想和前途教育,對不同層次的學生提出不同層次的要求,讓學生樹立有“進步就是成績”、“進步就是100分、150分”的觀念,讓他們人人都有信心,教育學生要講究方法,初三學生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,要根據學生的.心理特點,採取適當的教育和引導方法,多疏導與幫助,多寬容學生犯錯誤,不要一棍子打死,切忌簡單粗暴,急於求成。不輕易放棄一個學生。要重視中等生的轉化和提高,因爲轉化和提高一個學生,影響的是全班人,激勵的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學習積極性。不輕易放走一個學生。杜絕或儘量減少學生因各種原因而流失的現象。儘管個別差生影響了整個班的紀律,給班級管理帶來一定的難度。但還得考慮我們學校的職高送生任務,這些學生可以用各類興趣活動來耗掉他們過多的能量。

(3)加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。初三年級的管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合,形成合力。爲此,本年度還要加強畢業班家校聯繫會工作,使我校初三的各項管理工作日臻完善。

畢業演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家上午好!很榮幸我能在這裏代表20xx屆畢業生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光,而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成爲我們人生中最爲寶貴的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏,還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎,還記得導師的諄諄教誨和小有收穫時你我那種發自內心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。

海大四年,我們學會了分析與思考,學會了豐富與鍛鍊,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。四年前,我們滿懷夢想,揹負期望,聚首海大。四年後的今天,我們又將懷着對母校的留戀,奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那麼漫長,而當我們今天面對畢業典禮時,又覺得它是那麼短暫。回首往事,感慨萬千。

有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與衆不同的精彩人生;我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學四年,各學生組織裏留下了我們忙碌的身影;大學四年,我們曾爲考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年,無論是學校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學四年,我們見證了海大的百年盛世;。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會捨棄在海大學到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記海大,因爲這裏有我們最爲燦爛的青春,更因爲這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心;感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。

請母校放心,我們決不辜負您的培養,我們會時刻銘記您的教誨,以優秀的業績彰顯大連海事大學的風采。面對恩師,我們想說:一日爲師,終生不忘。面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友;今天,只是畢業,我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨着時間的推移不斷升級。大連海事大學,已經成爲一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的聖地。無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意;無論多麼動聽的聲音,都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓“大連海事大學”的名字更加響亮。

讓我們真誠的道一聲:海大,我們愛你!謝謝大家!

畢業演講稿 篇7

尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學大家好:

我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有着歡聚一堂的喜悅,也有着掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導。傳道,授業,解惑,你們與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們如何做人。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷青春,走過成長的真實故事,也正因爲如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻,我謹代表初三的全體同學在這裏向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮鬥中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

三年前,我們在這裏相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這裏告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習,纔是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優良學風,努力進取,自強不息。讓我們銘記

自己曾經是一位黃垓中學學子, “今天我以黃垓中學爲榮,明天黃垓中學以我爲驕傲!

最後,願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學,記住這特殊的一天! 在此祝願:祝母校前程似錦,

祝敬愛的老師們青春永駐,

祝每一位同學鵬程萬里!

畢業演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家,下午好!

首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業生髮表我們的畢業感言。

從高一到高三,只有經歷了才知道三年有多麼短暫,從那時的開學典禮到此時的畢業典禮,只有體驗過才知道成長有多麼漫長。當高考最後一科的結束鈴聲響起,當聽着那句“考試結束,考生停止答卷”在耳邊迴盪,心情或許沒有想象中的激動,但是卻釋然了很多。回望高中三年,在這裏,在這個如今可以被我們成爲母校的一中,我們學會了成長與成熟。

還記得那時軍訓,烈日下,我們抱怨着,卻忍耐着,痛苦着,並欣喜着。看着那黝黑的臉龐,愁眉苦臉,卻心滿意足。還記得老師們所說的,那震耳欲聾的爆炸,註定我們這屆不平凡,相信你我,也都這樣相信着。記得那時爲了籃球排球的比賽,我們早起練習,還捨去吃飯的時間,或許也會因自己的失分而愧疚不已,但每個人都在努力爲集體爭光。記得那時班會,埋怨老師通知的不及時,只給一天時間準備,卻在課下忙裏忙外寫稿對稿,當圓滿完成時才驚歎於自己的效率。記得我們對雷打不動的跑操發過牢騷,默默期待雨水的降臨,記得我們對無窮無盡的考試充滿厭倦,千方百計的說服老師少留點作業,記得我們因成績的不理想而黯然傷神,因殘酷的現實而獨自傷懷,又一次次在心中告訴自己要堅強。可想想,是什麼給予了我們健康的體魄,紮實的基礎,與良好的心態?

曾經年少的我們無數次的抱怨學校的嚴格規定,像家長訴說這心中所謂的學校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學會自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓練,讓我們學會隱忍,學會堅強與奮發。豐富的活動,讓我們學會團結與寬容,懂得感恩與奉獻。在這裏,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩於這把我們一手托起的母校。

或許多年以後,我們早已忘卻離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導,不會再因那句“襯衫的價格爲九鎊十五便士”而發笑,動能定理,平衡常數,基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導彈危機也不再熟悉。可那最後一課,每位老師的身影卻永遠回揮之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績不理想時主動找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學會堅強,是他們告訴我們不爲別人而活,但卻活在別人眼裏。也是他們告訴我們心往哪裏走,世界爲你開道。那些我們的恩師,與剛入學時比都滄桑了些許,頂着領導的期許,也分擔着學生的壓力,一切的操勞辛苦,爲的不是名利,只是你我的前程。

還有那忘不了的同窗情誼,軍訓時寢室集體奔向食堂佔座搶飯,熄燈後暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結伴而行的人,前後左右那些與你我學習共勉的人,下課時分與你我分享心聲的人。或許有人會因放假而愉悅,也會有人因離別而不捨,還會有人爲高考成績而緊張。可這一切都已過去,高考只是一個小小的檢驗,它無法決定一個的前途。最後的最後,結果如何,都不用強求,因爲過程已經足夠美麗,當我們對自己說出,我不後悔,我們便已經成功。

此時此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個自己,在偶爾失敗後會沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅定的信仰,不滅的鬥志,更是一個十八歲的成年人對未來對世界的一中態度!如果你也懷揣樸素的夢想,如果你希望發出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之後的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風一樣自由瀟灑,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。願我們在新的征程中放飛夢想,相信自我,勇於挑戰,用自己的雙手創造出專屬於你的美好人生。

最後,祝願同學們金榜題名,前程似錦。祝願領導老師們身體健康,桃李芬芳。祝願我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!

謝謝大家。

畢業演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我此時的心情特別激動,站在這裏還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的衝動。不過,今天的時間寶貴而有限,我只能將高三全體老師最想對同學們說的講給大家,這裏沒有華麗詞語,只有肺腑之言。

三年前的開學典禮,清晰可見,彷彿就在昨天,那份入學時的激動和追夢的執着一直伴隨着整個高中生活。三年裏,你們可以總結是苦的,因爲在此之前,你們從未遇到困難要自己面對並咬牙克服;從未勇敢的挑戰過自己的極限;從未這麼執着的追逐自己的夢想。同學們,再回首,坎坷的道路上留下了堅強的腳步。你們也可以總結是甜的,因爲你們收穫了很多有形和無形的知識;收穫了師生、同學間最純潔、最真摯的感情;收穫了吃苦過後沉澱下來的香甜和臉上正在洋溢出來的自信。

每一位同學相對自己的過去都是進步的,都是值得喝彩的。在這三年,你們用青春和熱情揮灑着十八歲的絢爛和輝煌,你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,你們用實際行動肩負起了未來的希望。高中生活一定是你生命中最美好的歲月之

一。老師們想對同學們說:你們是了不起的!

(若贊同,就爲自己鼓掌吧。) 這次掌聲是爲自己而響起。

今天,你們懷着無限的眷戀和圓夢的信念參加畢業典禮,面對即將離開母校的你們,老師們還想對將來的你們說:

要做陽光快樂的人

陽光快樂,是幸福的因子。做一個陽光快樂的人,做事就會充滿激情與希望,就會給身邊的人帶來幸福與快樂,也會使生活始終愉悅,鬥志昂揚向上。

要做勇敢擔當的人

擔當是一種優秀的品質,是一種責任。心存一份責任和使命會激勵自己去奮鬥,遇到困難會勇敢的去面對,敢於擔當會使你的人格更爲高尚,人生過得最爲充實豐盈。

要做學習進取的人

簡單一句話,學習會使你將來的選擇空間變大,進取會讓你在現有的空間裏更加精彩。

其實,老師們更想對今天的你們說句話:每個站在這裏的人都是勝利者,每一個面對高考的人,本身就是一名勇士。只要心存勇氣,成功不再遙遠。希望同學們帶着家長的期望、老師的祝福、同學的友誼,背上智慧的行囊,邁着自信的步伐,以最佳的狀態迎接高考。考試中請一定要細心,保持平常心,心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。相信同學們一定會創造出更精彩的人生,踏上新的追夢征程!

謝謝大家!

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