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有關畢業典禮的演講稿模板集錦六篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.13W 次
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在現在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的畢業典禮的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關畢業典禮的演講稿模板集錦六篇

畢業典禮的演講稿 篇1

親愛的師弟師妹們、尊敬的各位老師、各位來賓、家長朋友們:

大家好!能夠參加你們的畢業典禮,我已經深感榮幸;而讓我站在這裏發言,則受寵若驚。心裏激動卻又緊張:我何德何能,可以在你們完成學業即將遠行之際,代表學長送去我們的祝福與希冀?

我平時從來沒有主動回憶過自己的畢業,倒不是因爲畢業前兩天丟了伴隨我四年的一輛自行車心裏很搓火;主要是一回憶就會不由自主的感到恐懼,驚歎時間流逝速度之快,而自己不知不覺已經太老。我從化學學院畢業過兩次,一次已經是上個世紀的事情了:xx年,我本科畢業,獲得學士學位;五年後,xx年,研究生畢業,獲得博士學位。我在北大讀書一共九年,其中大部分時間都是在化學樓裏面度過的。每次回到化學樓,都有一種親切的感覺,心裏踏實。心裏踏實的時候,想的東西就比較容易觸動心靈的深處。但是,就算觸動了心靈的深處,我的這個發言很未必能讓人記住,起碼我不記得我的畢業典禮上那些發言的人都說了些什麼。更糟的是,我已經想不起來是誰發言了。

在這裏,我想以一個師兄的角度,通過自己的經歷,談談畢業後的生活與工作。我想談三個方面。

第一,興趣與工作。

胡適先生在1932年北大畢業典禮上演講時說過:“人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:第一是容易拋棄學生時代的求知識的慾望。第二是容易拋棄學生時代的理想的人生的追求。”

他還說:“要防禦這兩方面的墮落,有三種防身的藥方是值得一試的。”

第一種:總得時時尋一兩個值得研究的問題!

第二種:總得多發展一點非職業的興趣。

第三種:你總得有一點信心。

本科畢業十六年來,我對胡適先生當時的這三個藥方佩服地五體投地。

第一個藥方,由於我的職業,倒是很好地解決了。我總是有一些值得研究的問題。

第二個藥方,非職業的興趣。我的本科階段,學習不算最用功的,花費了很多時間搞各種各樣的事情。我有一個愛好,一直伴隨我的生活,就是照相,所有的錢,都花到了和照相有關的地方。以至於我博士畢業前來回糾結了很長時間,我是當一個科學家呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢,還是做一個攝影師呢……可以看得出來,我當時特別想把攝影當成我的職業。後來,我在加拿大碰到了一個退休的化學教授,我和他聊起了我這個糾結,他告訴我說,把攝影當成一個愛好,可以很快樂,時時體會這一興趣的美妙;但是,如果真的把攝影當成職業,也許就沒有機會享受攝影的樂趣了。我想想,也是,如果當一個自由攝影師,估計有了上頓沒下頓,養活老婆孩子都困難;如果開一個婚紗影樓,天天拍那種照片,估計看見相機就會噁心;如果做一個新聞攝影師,估計發現自己大部分作品被壓着無法發表早晚要精神分裂。所以,我決定,還是迴歸學術界,業餘時候拍拍照,挺好。有的時候,這些非職業的興趣也可以很嚴肅,比如我在北大教了三年本科生的選修課《攝影的科學與技術》,是我上過的課裏面我自己覺得教學過程最快樂的。也是我的課裏面旁聽學生最多,事實上其他課沒有旁聽的學生,只有這個課,旁聽的學生和正式選課的差不多一樣多。

實際上,除了攝影和學術生涯的糾結外,我早些時候還有過在歷史與化學之間的抉擇。本科保送北大,我最想上的是考古系,挖墓、探險,多麼讓人神往的經歷……我第二想去的是歷史系。第三,纔是化學系,因爲化學競賽的原因。但是最後我還是慫了,乖乖地在三個志願上都寫上化學,就成了你們的師兄。回頭看,這是真是一個再好不過的選擇了。我本科畢業上研究生的時候其實還猶豫了一次,我想報考化學史的研究生,就跑去問徐光憲先生。徐先生是可以帶化學史的研究生的。他聽我瞎扯了一通後,對我說了一句話:“小黃,趁年輕多做點業務吧,化學史你退休了研究還來得及。”我想了想,還是把考古和歷史當成我的興趣,或許也可以當成我值得一輩子研究的問題好一些,就繼續讀化學研究生。實際上,我現在所研究的課題中還有和考古直接相關的,真是命運的安排,也挺好。

第三個藥方,信心。我畢業離開化學學院後,進入了一個非常不同的領域——光學。之所以進入一個我並非科班出身的專業,主要還是想拓展自己的視野和能力。我大概花了8、9個月的時間,才漸漸地能和我那些同我背景相差很遠的同事開始正常的對話。但是,一旦跨越了這個障礙,在往前走,就很快了。後來,我有換了專業,進入生物工程領域。在後來,我回到北大,開始獨立工作,又換了領域,現在正在學習生命科學。只要有信心,沒有學不會、做不來的。我和我的學生們說,我希望你們以後都嘗試一些在我的課題組裏面沒有涉獵的東西,不要謹守在我的課題組研究的範圍內,這樣連我都不容易超越,怎麼超越外面那麼多的競爭對手?超越了我,才證明我是一個好老師。你們和我都畢業於這個學院,我有信心戰勝我面前的一個個困難,我相信你們也會有同樣的信心,戰勝自己面起的困難!

第二,做什麼,不做什麼。

我們的校友、師兄、美國科學院院士謝曉亮教授,現在是我的領導。他跟我說過好幾次,一個人最重要的是知道做什麼,但是更重要的是知道不做什麼。聽上去有一點兒奇怪,但是我通過自己的經歷,越來越覺得這是一個價值連城的建議。我們的精力、時間都不是無限的,那麼,做什麼、不做什麼呢?很多事情,大家都說應該做的,也許並沒有做的必要;很多事情,大家覺得不值得做的,也許可以做一做。這是一個非常具有個人色彩的判斷,但是如果時時知道做這樣的判斷,也許也可以走的快一些、好一些。

我自己有過很多錯誤的判斷。比如我曾經很追求過多發表文章,把自己裝扮成爲一個高產的科學家,可是若干年過去,回頭一看,都什麼呀,垃圾,大部分都是垃圾。由於做這些事情,做得還很投入,導致沒有時間和精力做真正有意義有價值的事情,現在看來就是最大的浪費了。什麼樣的事情值得做,如何取捨?我想借用一個前輩的話。我的第一個博士後導師Yariv教授是個大牌教授,很有名,不僅僅學問好,還成功創辦了企業,有一個公司曾經以30億美元的價格賣掉,是一個成功的將知識轉化爲社會價值的例子。他的有名,還在於寫了幾本教科書,是光電子學領域和激光領域經典的教材。其中一本書,前言裏面講到,他年輕時候當兵時,他的長官在上戰場前的教導:“If it is beautiful, wear it around your neck。 If it serves a useful purpose, carry it on your back。 If it is neither, get rid of it。”做任何事情,也不過如此。

化學學院的大牌教授施章傑也有同樣的深刻認識。他跟我說,要做的東西“要麼上書架,要麼上貨架”。我時時刻刻都在反問自己,現在在做的東西是真的有用的嗎?還是在污染環境、浪費時間、誤人子弟?

畢業典禮的演講稿 篇2

親愛的同學們,辛勤工作的九年級老師們:

大家好!

六月的和風吹濃了校園的綠蔭,白色的玉蘭花香四溢,伴隨着成長的喜悅,洋溢着收穫的激動,此時此刻,我們歡聚這裏,隆重舉行九年級畢業典禮。飛燕盤旋,意氣風發的同學們,請允許我代表學校向經過三年努力學習,圓滿完成初中學業的你們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們和默默服務、忘我工作的領導們、員工們致以最崇高的敬意!

三年前,你們懷揣理想和希望,邁入魯口中學這片深情的沃土,開始了人生美好而又難忘的一段旅程。三年來,你們執着地追求,辛勤地付出,頑強地拼搏,真誠地交際,快樂地生活,爲幸福的人生奠定了基礎。回首往昔,課堂上你們分享着探究的快樂,競賽場上你們收穫着成功的喜悅,運動場上你們舒展着健美的身姿,暴風雪,你們晝夜鏖戰,沸騰的汗水蒸發着數九的嚴寒。校園處處都留下了你們拼搏、奮鬥的足跡。那一處處的點點綠,那一處處的點點紅,那一處處的風景,都有着你們辛勤的汗水與深情的關注。點點滴滴的三年啊,如一串串珍珠項鍊,熠熠閃光。它將成爲你們人生一段最難忘的經歷,一筆最寶貴的財富,一座最重要的里程碑。面對你們的成長,老師從心裏爲你們高興,家長從心裏爲你們驕傲,領導從心裏爲你們喝彩!而你們也將伴隨着母校成長的歷程,定格在母校驕傲與自豪的發展史上!

離別如期而至,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子業已漸行漸遠。可在魯中這片熱土上你獨有的收穫卻將永生受益。在這裏,你們獲取了基本的知識、基本的能力;學會了愛,學會了感恩;懂得了包容,懂得了堅強。等等。學校爲你們的成人成才成器奠定了紮實的基礎,學校爲你們的幸福人生打下了雄厚的根基。當然,我們也有很多不足,這個時代是需要創新與實踐型的人才,在這裏你們還沒有得到很好的培養。希望大家在以後的學習生活中,好好地從這兩面發展,母校期待着你們的成功!

今天的儀式既有畢業慶典的歡欣,更有壯士出征的豪邁。再過兩天,同學們就要在中考考場內經天緯地,奮勇一搏。三年的時間,我們早就等待着這一天的到來,它是展示我們知識才華的一次機會,誰都希望贏得最後的成功。面對中考,有的同學超常發揮,便夢想成真;有的同學正常發揮,實現了理想;也會有同學發揮失常,鎩羽而歸。其實,生活給你關閉了一道門,就會給你打開另一扇窗。人生就是這樣充滿機遇和挑戰,沒有過不去的坎。天道酬勤,拿出這三年來你的拼搏與堅韌,發揚魯中人優良的作風,堅定自己的信念,必將獲取最終的成功。

雛鷹即將告別母校,飛向藍天,作爲你們的校長,我想對大家說,魯口中學永遠是你們的家!這個家無論何時都會爲你們敞開。希望你們常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。快樂時回來看看,痛苦時回來看看;成功時回來看看,失意時回來看看。母校會永遠關注着你們,母校會永遠惦記着你們,母校會永遠地祝福着你們。

親愛的同學們,你們即將離開這裏,遊學四海,建樹八方,譜寫生活新篇章。我相信,有了你們,魯口中學的校史會增加更輝煌燦爛的一頁!

最後,預祝大家在中考中取得優異的成績,在今後的人生道路上一帆風順。祝願中學的學子明天更美好!

謝謝大家!

畢業典禮的演講稿 篇3

帶着千萬個不捨,我們畢業了;或許昨天的我們曾經是年輕無知,但現在的我們已是羽毛豐滿,將要翱翔高空。忘不了,講臺上育人不倦的老師,忘記不了,校園裏矯健的每個身影,忘記不了,宿舍裏共同奮鬥的每個舍友。此時此刻,我們有太多的感謝,有太多的不捨。

不會忘記我們的母校。從這裏望出去,你能否一眼分辨出你們班級的那扇窗,你能否記得教學樓前有幾座石雕像,你能否想起校園的丁香開在哪裏,你又能否把這些最最微小的細節銘記於心?請時時記得你是附中人,現在是,將來也會永遠是。別忘記這個理解我們的學校,鼓勵我們“堅持理想、追求卓越”,別忘記這個敢爲天下先的學校,立志“爲學生一生奠基,對民族未來負責”。歷經六十年的磨練和積澱,附中已成爲一種文化、一種情懷,牽繫着我們,鞭策我們努力,爲已滿載輝煌的母校再添榮光。

不會忘記我們的師長,他們和我們一起不懈拼搏,和我們一起日夜奮鬥,他們也會疲倦,卻一直激勵我們,讓我們提升信心發揮潛能。或許有一天,他們會忘記我們的名字,可他們會永遠知道我們是他們的孩子。也請你大聲導航地圖下載[]告訴他們,我們不會忘記您要我們做民族精英;不會忘記您把大千世界宇宙萬物裝進課堂;不會忘記您在自己最艱難辛苦的日子裏仍陪伴我們身旁,不會忘記您指點江山給了千百學子馳騁天下的能力與勇氣,不會忘記您 “拼搏一年,成就夢想”這動人的口號讓整個高三鬥志昂揚。

不會忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼,因爲他們,我們才能做有所依賴的孩子,帶着滿滿的安全感去征服每個新的明天;也因爲他們,我們才能做無所畏懼的大人 ,去親手摘取勝利的碩果,爲他們,更爲我們自己。

不會忘記我們的同窗,不會忘記我們有着同樣年青的心與澎湃的熱血,有着同樣揚起的頭和堅毅的目光,有着同樣燦爛的微笑和高遠的理想。我們攜手並肩、披荊斬棘,我們榮辱與共、朝夕相伴。如果你身邊正坐着你的好朋友,好好和他握個手吧,在心裏默默對他說:多謝你發現我、認識我、喜歡我,多謝你傾聽我、懂得我、支持我,多謝你陪伴我、安慰我、體諒我,多謝你讓我相信生命有一種絕對,多謝你是這世上無與倫比的美麗,多謝這段有點曲折卻流光溢彩的路,有你,有一千八百多名夥伴一同走過。

我們更不會忘記此刻的自己,有着最美好的年華,最真摯的感情。可別忘了啊,別忘了這個脆弱又堅韌、冷淡又熱忱、忙碌又充實、自卑又驕傲的自己。別忘了這個自己,在偶爾失敗後會沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心、絕不服輸、決不放棄。這是附中人堅定的信仰、不滅的鬥志,更是一個十八歲的成年人對未來導航地圖下載[]對世界的一種態度!如果,你也懷揣着樸素的夢想;如果,你希望發出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每分痛每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之後的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風一樣自由灑脫,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。

剛剛站在這裏的時候,我對自己說,這是我高中三年最最驕傲的時刻,也是你我最最難忘的時刻。這時刻一定會在記憶裏定格,可高考不完、烽火不息,我們的驕傲還遠未終結。集聚全身的能量和鬥志,緊緊攥住我們堅持這麼久的夢想,甩掉顧慮和負擔,去跑吧,讓這世界屏息凝神,看年輕的我們在20xx年的夏天,爲即將迎來60華誕的母校東北師大附中,創造新的奇蹟!

畢業典禮的演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我站在這裏, ,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的.鍛鍊場景..... 太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如

山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,同學的友誼,三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格爲熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激盪的熱血,正牽引着我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

畢業典禮的演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

看着小學畢業典禮上的情景,看到裏面關於他在曾子小學的回憶,我彷彿又回到那個美麗的鄉村小學,又看到他和他的小夥伴們,還有那羣可愛的老師!

去年六一,我很幸運的,在他們學校,早上五點多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去後山,在孩子們上學的路上等他們,然後和他們一起快樂的沿着山路、手拉着手、唱着歌兒,幸福的走向學校……

讀着他的講稿,一切彷彿又回到那幸福的時光,一切彷彿纔剛剛開始,就像徵有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年”。

無法想象這樣的美好即將戛然而止,他是一個那樣努力認真生活的孩子,不斷的從失敗中總結經驗,在小事裏領悟大道理“往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數不勝數,這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。

還有無數的珍珠等待着徵有去撿拾、去珍藏。徵有,讓我們一起努力爲我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。

畢業典禮的演講稿 篇6

“是否你將要向南遠行,那我便放棄既定的北上。是否你堅持向左的路,那我便築起向右的牆……”

“是否有人這樣承諾過一生一世,最後卻還是走開了?許多人走進我的生命裏,又走開了。有些人爲我做了很多,我卻心安理得、後知後覺;有些人明明什麼都爲我做,我卻一直覺得虧欠他太多。我能感受到的只有心意,但仍會覺得溫暖。有時候,有個人像陽光一樣照到了你,但只是那麼一小會,陽光是會轉移的,誰也不會爲了你停留。誰也不會……在歡樂後的沉默中,我們能做的只是珍藏那一份記憶,哪怕他已成了風乾的標本。這樣就夠了。不是你的錯,也不是我的錯,只是必須離開。外面的世界太大,而我們的心太小,所以必須倒出來一點,才能繼續裝載我們想要的。成熟和幼稚的區別在於——是否充斥了太多脆弱而無用的驕傲,硬生生的隔開了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心,撕扯的時候,是上了麻藥的,不會痛。不過看到了,有些觸目驚心。於是,忘不了了。相識是一瞬,相知是一笑,相忘卻會是一生……

今天,當我們坐在這裏,不妨用心聆聽。聽到了嗎?教室裏相伴多年的桌椅在說着‘別走’;講臺前沒有擦乾淨的黑板在說着‘別走’;操場邊忘了撿起的足球在說着‘別走’;書包裏被磨娑百遍的教科書在說着‘別走’;風雨中沉靜的教學樓在說着‘別走’;身邊默默無語的同伴更是在心裏說着‘別走’……別走,別走,別走,別走,別走……爲什麼偏偏我成了最無情的人,必須扮演冷酷的離棄者?!”

“……曾經擁有一片美麗的草地,曾經擁有幾絲蓬勃的綠意,往往會渴望再度擁有,於是苦苦地,固執地,尋覓……追尋中,纔會發現——失去了,便永遠失去。譬如時間,譬如有些回憶。誰說世界會原諒一個孩子的錯?!”

“……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈,卻遮不住嚮往天空的眼睛。每個人的心,都裝着大千世界,沒必要爲誰而停留。所以,今天,我們在這裏拋棄過往,我們在這裏微笑面對。我們起飛,我們不再回頭!”

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