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【熱門】會計實習彙編六篇

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會計實習 篇1

此次爲期兩個月的畢業實習,我選擇在了貴陽華氏延延安。從12月31號聯繫好單位到3月10號,短短的兩個多月時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那麼陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。很快我就明確了本次實習的主要內容,首先是以下三大類課程中學習過但沒有實踐過的知識:1、投資諮詢(主要是通過計算現金流量和淨現值等方法爲投資做出決策2、瞭解會計報表:資產負債表、現金流量表、利潤分配表等。3、會計帳簿:包括明細分類帳、現金日記帳、銀行存款日記帳、固定資產明細帳等。其次是依次完成從憑證的填制、審覈、彙總、裝訂、登帳到填制報表的整個會計覈算程序。由於我是金融專業的學生,因此對涉及銀行和投資方面的事項有特別的關注。

【熱門】會計實習彙編六篇

我所在的審計部門人不多,設有一個會計主管,一個出納,三個會計員,而教導我的是他們的經理。剛到審計部門經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證。會計憑證有專門的保險櫃存放,各類記帳憑證均應連同所附的原始憑證或原始憑證彙總表,按照編號順序,摺疊整齊,按期裝訂成冊,並加具封面,註明單位名稱、年度、月份、和起訖日期、憑證種類、起訖號碼、由裝訂人在裝訂線封籤處簽名或蓋章。其保管期限按類別分爲3年、5年、10年、15年、25年和永久保存。總帳、明細分類帳和一般日記帳保管15年,現金日記帳和銀行存款日記帳保管25年,涉及外事和對私改造的會計帳簿永久保管。規定有保管期限的會計帳簿,保管期滿後,要按照規定的審批程序經批准之後,方能銷燬。

瞭解完事務所的基本情況以後,首先,我就從最基本的學起,就是看代理記帳的企業以往的一些會計憑證,一頁頁一本本的翻閱,在這裏我看到會計的最原始的憑證,看到各個帳簿的實際情況,各個科目之間的來龍去脈,相互關係,還看到各個企業的報表,認識到報稅內容以及程序。由於有很多不同類型的企業委託我們公司代理記帳,我看到了很多類型公司的業務情況,例如有裝修公司、廣告公司、貿易公司等。看憑證的同時我看見了現實中的原始發票的格式,填寫方式等,這與我在書本上學的東西有了理論與實踐的對照,增強了我的感性認識,同時更加豐富了自己的理性認識。同時我還看到了企業的各科目的帳簿,這使我進一步瞭解到了企業帳目的明細科目,基本瞭解了財務各帳目之間的相互關係、相互影響。以及各種帳目記賬的方式方法,如何調整錯誤的科目的方法,這同書本里的理論基本相同。

在基本瞭解了憑證、帳簿的知識後,我開始從事一些簡單的財務工作,就是把原始憑證歸類,然後開始做記帳憑證,可能因爲這些企業都是小型的居多的關係,相對而言會計處理的業務類型較少,業務量也較小。但在記帳的時候就是一筆業務做一張憑證的,但在實習中,我們是將歸好類的憑證做在同一張憑證,日期就統一寫月底最後一天,當做完一個企業一個月的憑證以後,數一下,就只有7至8張憑證。做完憑證以後就做科目彙總,首先要先做丁字帳,試算平衡以後就做正式的科目彙總表,彙總完成以後就開始製作資產負債表跟利潤表,然後就上網報稅,等報稅完畢以後再做分類帳、明細帳和總帳。根據我們事務所的會計師說,在每個月的月初,我們的客戶纔會把上月的所發生的業務的原始憑證拿來,這樣我們纔可以開始記帳,但由於報稅時間爲每月的10號之前,在短短的10天內要完成一個企業一個月的業務是不可能的,所以就先整理原始憑證,完成報表,等報稅完畢以後再慢慢完成剩下的分類帳、明細帳和總帳。

爲期一個半月的實習結束了,我在這四周的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經歷。作爲學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性,這爲其三。在次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。進入學校兩年,學習的專業課程有《基礎會計》、《中級財務會計》,《管理會計》、《成本會計》、《財經法規》,對於會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很瞭解。爲了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用,我決定———實習。

在實習中我看了一家上市公司的審計報告。通過對上市公司審計報告較爲具體的認識,對該公司的機構設置及職責、人員安排和分工等有了一個大致的瞭解,掌握了該公司資金運動的基本特點,對該公司現金使用方面我有了較過去更深刻的認識。現金是企業的生命,是衡量企業償債能力的重要指標。如經營活動不能產生通暢的現金流將會嚴重影響企業的進一步發展,甚至會導致債務危機,特別是在目前投資和消費疲軟,企業相互之間款項拖欠嚴重的今天。但是企業長期持有大量現金將會增加巨大的機會成本,不能給股東帶來豐厚的投資回報。我所看的上市公司現金流量非常巨大,動輒都有上千萬的現金流入或流出。目前,很多上市公司對現金管理的價值認識普遍不足,特別是一些新上市公司或本身經營活動現金流較爲豐富的公司。這些上市公司在如何利用投資項目資金的短期間歇,提高公司獲利能力方面,同時增強短期投資的安全性等方面,存在較大問題。此外,應收款項管理涉及到公司銷售政策的制定,帳目的日常管理(如編制帳齡分析表、定期覈對等)及回收措施的使用等也十分重要。與現金相比,應收款項佔用企業的資金,不能帶來任何實際效益,並可能存在回收上的問題。對大額的應收款項如不加強管理,出現呆、壞帳,會影響企業資產的流動性,嚴重的甚至會危及企業的生存。共0條評論......

通過這次實習,我學到了很多實際操作的方法,個人的體會也不少。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付瞬息萬變的社會呢?我感覺課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。除了知識還有別的收穫,就比如如何與同事們相處的問題。相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,並且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力。

會計實習 篇2

(一)公司概況

(二)具體情況

首先,在第一週時間裏,我對公司業務流程的內容有了一定的瞭解。

其次,在第二週的'時間裏,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行覈對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。

最後,在第三週的時間裏,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

公司在財會方面成功的主要經驗:

一、財會人員是企業效益的創造者之一

隨着市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理爲中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再侷限於簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接爲企業效益最大化發揮着越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處於極其重要的核心地位,真正發揮着“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面覈算與監督的同時爲企業直接或間接的創造效益。

二、財會人員爲企業創造效益的幾個方面

(一)、會計人員基礎工作。會計覈算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,爲公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成爲企業效益間接的創造者。如何做好會計覈算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計覈算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(ERP)爲手段,結合財務軟件的使用,加強審覈與對會計人員的考覈監督,來規範我們的核算,提高覈算的效率,降低覈算的成本,從而間接的爲企業創造效益。

(二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,爲企業創造效益,是資金管理的根本。

1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,爲企業的生產經營提供資金保障。

2、採用有利的支付方式。

(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。

(2)採用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規定每週一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利於增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

3、資本經營。

(1)根據企業特定的生產經營週期,資金有時也會出現剩餘,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閒置資金,提高資金使用率,同時爲企業創造資金效益。

(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

4、資金收支一級管理,倡導“現金爲王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,儘可能地加速資金週轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利於增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利於各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利於加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成爲企業的創效部門。

(三)、稅收籌劃。我國是世界上稅賦最重的國家之一,稅賦在企業的成本中佔有一定的比重,如何進行稅收籌劃,合法避稅,是會計人員爲企業節約成本,創造效益的重要方面。1、充分運用國家財稅新政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得稅;2、積極向財稅部門申請實施企業所得稅合併納稅,使各分公司盈虧在所得稅前合併調節,達到節稅的目的;3、關聯企業銷售改爲委託加工。關聯企業內部銷售實質上增加了企業的稅賦,通過稅收籌劃,改爲委託加工的形式,大大降低了企業稅賦。

(四)、參與管理。會計人員通過成本覈算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監控,對企業成本的降低起到很大作用;通過對財務數據分析,以及對專業知識和政策法規的掌握,爲企業的發展提出有效的建議;通過制訂全面預算,明確企業總體目標,並在此基礎上分解各部門預算,健全責任制考覈體系,調動子、分公司積極性,促進企業快速發展。

會計實習 篇3

一、實習目的

通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程序,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;瞭解學校電算化軟件系統,賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統管理和維護,瞭解財務軟件各個模塊間的關係;能獨立完成一個月的賬務處理。

二、實習時間

20xx年1月1日至20xx年3月1日

三、實習地點

xx有限公司

四、實習部門

xx有限公司財務部

五、實習單位的業務流程

該實習單位的主要業務是學校日常的賬務處理和學校基礎設施建設的賬務處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作,其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內容如下:

1、根據日常業務和原始憑證填制記賬憑證。

2、審覈憑證,試算平衡。

3、對賬。

4、結賬。

5、編制本月的相關會計報表。

6、打印會計憑證,與原始憑證粘貼並裝訂成冊。

六、實習內容

1、閱讀相關書籍,瞭解單位的情況

財務部部屬於事業單位,故財務部的會計覈算屬於預算會計,其經濟業務活動範圍較窄,業務活動具有明顯的非營利性,財務管理以預算撥款爲中心,收支覈算必須嚴格服從預算管理的需求,以收付實現製爲會計覈算基礎,不需要進行成本覈算。它是在學院黨委、行政的直接領導下的一個處級機構,負責全院的財務工作。主要職責是:負責貫徹執行國家法律法規,並結合本院具體情況,建立健全學院財務規章制度,制定具體執行辦法和實施細則,規範院內經濟秩序;充分利用學院資源依法多渠道籌集資金;合理編制學院預算,並對預算執行過程進行控制和管理;負責預算內、外資金和學院資金的收支管理,挖掘增收節支的潛力,爲院領導提供決策依據;科學使用學院資源,努力節約支出,提高資金使用效益;加強學院資產管理,防止國有資產流失,提高資產使用效益和經營效益;如實反映學院財務狀況,及時提供財務信息,爲學院科學決策提供依據;對學院經濟生活的合法性、合理性進行監督,並對學院的大宗物品、項目工程和服務按規定程序進行政府採購或院內招投標。

財務部現有職工14人(含金龍卡系統操作員和用電系統操作員),實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行政經費、基本建設、工會、住房公積金、後勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室:綜合科、會計科、結算科、招標採購科、後勤財務科。

2、幫忙傳送文件,打印和複印文件以及會計憑證等等,熟悉並適應工作環境。

3、查閱相關會計憑證,瞭解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分爲資產類,負債類,淨資產類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業務是報銷和借款。

財務部部的業務範圍比較固定,面對對象就是教職員工、學生、在校務工人員等,還有學校的一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務處近期的會計檔案裏有兩套賬,一套是學校正常業務的賬,一套是學校基礎設施建設的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業務,主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等。基建賬比較簡單發生的也比較少,我查看了20xx年初到現在的基建賬業務相對於學校正常業務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建築公司來承包,學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,主要的業務由建築公司自己覈算。

財務部的會計要素主要包括資產、負債、淨資產、收入和支出5大類,它不同於一般的預算會計由資產、負債、淨資產三個要素來構築資產負債表,它是由這五類共同來構築資產負債表;同時收入和支出兩個構築收入支出表。資產是學校能以貨幣計量的經濟資源,包括財產、債權和其他權利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產或者勞務償付的債務,包括借入款項,應付賬款,其他應付款各種應繳款項等,淨資產是學校擁有資產的淨值。收入是學院在業務活動中依法取得非償還性的資金、支出是學院按照批准的預算髮生的各科資產的耗費和損失。在起編制資產負債表中存在這樣的等式:

資產=負債+淨資產(1)

收入—支出=結餘(2)

資產+支出=負債+淨資產+收入(3)

公式(1)可理解爲靜態的會計等式

公式(2)、(3)可理解爲動態的會計等式

4、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。

5、瞭解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:採用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質量;促進現代單位會計工作的規範化和會計工作職能的轉變,爲整個現代單位的管理工作現代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。

6、運用EXCEL表格製作會計報表,掌握並熟練運用EXCEL表格的功能,瞭解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。其中瞭解到該單位的固定資產不計提折舊,不攤銷。“新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數據庫系統,月末生成會計報表:資產負債表、收入支出表、各類明細表。

在實習的過程中我也認識到,做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有教職員工和學生來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎麼回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿裏有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

七、實習心得與體會

這一個學期的實習給我的感觸太深了,彷彿一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

作爲一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確覈算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公衆和各政府部門搞好關係。要學會爲人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

最後,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行,始於足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢於參與,敢於承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計實習 篇4

我是一名學會計的大學生,利用暑假的時間在一家房地產公司進行會計實習,來增加自己的工作經驗,也爲以後的就業道路做鋪墊。由於現如今的社會就業壓力極大,尤其是對我們大學生來說想找到一份好的工作,真的好難,所以工作經驗對面試的公司來說是一個重要的選取因素,我不得不把我這個機會,給自己增加一個有利的籌碼。

隨着市場經濟的高速發展,會計成爲了公司的重要組成部分。這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,同時也給我們帶來了新的的挑戰,作爲一名剛走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化爲自身的能力,就成爲了我目前的迫切任務。會計實習是我從大學校園走入社會的第一個舞臺。爲了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變爲自身的職業素質,避免紙上談兵。因此實習爲走向工作崗位打下堅實基礎。

我實習的公司是一家房地產開發公司。我公司注重軟、硬件建設,擁有各種必備的辦公設施,使用正版財務軟件爲客戶提供服務,全面實行會計電算化。本公司制定有規範的代理合同、嚴格的管理制度,依據《會計法》、《稅收徵收管理法》、財政部《代理記賬管理辦法》等規定從事代理記賬和納稅申報服務,不做徦賬。爲客戶把握財稅政策,幫助企業做好合理稅務籌劃,規避財務風險,合理合法的企業謀求最大的經濟利益,促進企業的發展。

我所學的是針對於公司制增值稅一般納稅人、小規模納稅人、個體戶一般納稅人和小規模納稅人的賬務處理以及提供每月抄稅、報稅、納稅服務,和會計諮詢以及一些代辦業務。 對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要爲實現企業的經營目標服務。因此,可以認爲,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作爲過渡的新的行業會計制度和財務制度,因爲這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:

以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都爲零!會計就是做賬。 其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這爲其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這爲其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性,這爲其三。登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證, 登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

20xx年xx月xx號我懷着激動地心情來到公司上班,看到同事們都在忙忙碌碌的做事,氛圍非常的好。第一天我們瞭解公司的基本情況,本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證,通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證,當月認證當月必須抵扣,未認證的發票從開票日期至180天內有效。然後根據當地稅務規定的的抄稅時限。

將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中並攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最後在xx號之前報國稅和地稅,之後就開始做賬務處理。

經過差不多半年的實習,首先從客戶那裏取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證後面很美觀。由於我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之後我們可以查看明細賬和總賬,然後通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程:

(一)關於憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是爲生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然後我們將這些憑證進行分類、歸集、整理並粘貼。

(二)關於申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審覈後進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分爲覈定徵收和查賬徵收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完並且上交稅款。對於一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關於其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

二、會計實務工作的改革思考:

會計管理作爲國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化爲對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作爲工作的重點。會計工作除傳統的企業會計覈算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成爲重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成爲普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資於企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯繫更爲緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行爲會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和製造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨着經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋樑。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成爲會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

三、實習心得

一、 作爲一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

二、作爲一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力與專業的職業道德。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句優秀的團隊早就優秀的個人。

四、作爲即將成爲這個社會的一名新人,我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的知識和積累,以及題外的很多做人做事道理。是我在學校不能學到的。

五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本着能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落後,會計人員將不斷迴歸教育,“活到老、學到老”正是爲此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。我們應將知識和實踐相結合。

通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,併爲撰寫實習報告做好準備。在兩個月的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸你纔會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

四、實習總結

時間過得很快,轉眼間我就要離開這裏回到學校。這期間我在房地產工作接觸了好多有關房地產的信息,對房地產市場也有了一個大概的認識。我也在此期間學到了許多與我專業相關的許多知識,受益匪淺。在此,我要特別感謝給予我這次實習機會的老總以及幫助過我的同事們,謝謝你們。我會繼續努力學習理論知識,繼續完善我的目標。

會計實習 篇5

實習雖已經過去將一個月了,思前想後還是得總結一下實習生活與體會。

身爲會計專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,通過導師的幫忙我順利到了衆益會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

第一天早上8:30正式到衆益會計師事務所報道,人事部經理付元春接待了我們四個組員,並對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明.最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫.,之後,交由審計一部經理楊瀾具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我們在事務所的實習也便正式開始。

辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點:忙。辦公室裏工作的職員少是因爲大部分的員工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置後我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種,最普遍的當然是年度審計啦,除此之外還有勞保金的審計,離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣,首先是封面,接着是索引,然後是總體的審計計劃,最後是具體業務的審計。除此之外周克藍老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊.就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的.。

實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一週裏主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的瞭解.

第二週週一,審計一部經理楊瀾就把我安排給周克藍老師,協助周老師完成對橋鞏水電站和來賓鋁業的年度審計報告,這意味這我開始進入審計業務的實際練習操作階段,內心無比興奮。週一中午11點我們抵達業橋鞏水電站,老師和客戶做了適當溝通後,我們便開始了緊張的工作我每天的工作主要是在註冊會計師李老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿.起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等.然後開始進入抽查憑證工作,開始由周老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目.抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的.在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見.在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我寫下自己的意見建議.在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會. 另外,客戶的會計處理比較規範,會計電算化比較完備,所以使得我們的工作進展也比較順利.每天中午去酒店吃完午飯後,我們一刻不停的繼續工作,由於公司業務量大,我們要在15天內完成現場工作,所以工作量非常大,在晚上我們還要工作到9點半纔回去休息。每天的餐桌上,老總都跟我們講述了與企業管理相關的知識和他的一些人生經歷。對我來說真的無比的榮幸,能零距離與國企老總接觸,學習到了學校之外的知識。連續12天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會到了出外審計的感受,體會到了會計師忙碌的工作狀態。

由於我接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我又參與資產負債表和收支平衡表的編制覈對過程,將各項數據綜合統一後與客戶提供的報表相對照.。這些都是在實習期間協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗.。這樣,我在衆益會計師事務所有限公司爲期一個月的的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,意義重大。

緊張而有序的實習工作結束了,在此次實習過程中我收穫不菲。此次實習使我明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理方法,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作爲會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作爲會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作爲事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

對這次實習,我深有感觸,它不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,豐富了我的會計知識,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作也有了一個新的開始。

對於這次實習,同樣存在着一些不足之處。一是沒有充分的利用好實習時間,兩週時間裏沒有對事務所所有業務都去一一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒有去接觸更多業務類型;二是對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。另外,在實習工作過程中,參與審計的都是業務較爲簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業也是這次實習的遺憾之處。

總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啓發。我明白,今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收穫和啓發的。

會計實習 篇6

前言

時間飛逝,不知不覺,爲期一個學期財務會計實訓就要結束了,透過本次實習,我對會計整個流程操作有了較好認識,我學會了會計中各個環節操作,以及懂得了細心和謹慎是作爲一個好會計工作人員所必備條件。在這學期會計實訓中,使得我係統地對於老師講一些理論知識實踐了一次,也加強了對理論知識記憶,學到了許多書本上沒有知識,並且意識到只有把書本上學到理論知識應用於實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。但我明白這是會計實訓主要目。

第一部分:實訓概況

一、實訓時間:20xx年3月———20xx年7月

二、實訓地點:廣州工商職業技術學院外語樓301室

三、實訓資料:

財務會計實訓這門課程主要以基礎會計作爲理論依據,以課本一些企業案例實際經濟業務爲實訓資料。要求建立賬目到日常會計憑證處理、科目彙總、登記總賬及明細賬、計算產品成本、覈算利潤並進行利潤分配、編制資產負債報表和損益表等,綜合運用會計工作中證、賬等對會計覈算各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額填制、原始憑證、記賬憑證審覈和填制,各種賬薄登記、對賬、結賬等。在理論指導下把整個會計賬務程序用一種完整科學方法體現出來,其實訓具體資料如下:

1、如何填制原始憑證,它是讓實訓者對發生業務以一種憑證形式進行記錄,並能夠正確地填寫業務發生狀況。

2、如何對原始憑證進行正確審覈。這需要實訓者學會不僅僅能填制原始憑證,而且能對原始憑證正誤進行審覈。

3、如何填制複式記賬憑證。這要求實訓者能夠分清帳戶借貸方,並正確地填在憑證上。

4、如何填制單式記賬憑證。由於這種記賬方法不能全面地反映業務發生對應關係,也不便於檢查賬戶記錄正確性和完整性。所以此資料只是老師課堂講解沒有資料做具體實訓。

5、如何對記賬憑證加以正確審覈。

6、怎樣對日記賬進行正確登記。這要求實訓者能夠謹慎地對每日現金賬和銀行賬進行正確登記。

7、永續盤存制與存貨明細賬正確登記。這是讓實訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價方法進行登記賬簿。

8、如何進行錯賬更正。這要求實訓者能用正確更正方法對已經登記錯誤賬簿和憑證進行更正。

9、記賬規則與結賬。要求實訓者能在會計準則下正確登記賬簿,在特定日期進行正確結賬。

10、如何對銀行存款餘額調節表進行編制。這是在銀行賬未達賬項時,能夠正確覈對賬。

11、怎樣熟練地掌握科目彙總表賬務處理程序。這是讓實訓者能夠根據個會計主體經營特點、規模大小、經濟業務繁簡程度不一樣,合理、科學地適用賬務組織方式。

12、如何對賬務報表進行編制。報表編制是會計中重要環節,也是最後環節,這主要是讓實訓者明確編制報表要求和熟悉會計報表種類、格式,弄清其填制資料來源並掌握具體編制方法。

四、實訓性質:

五、實訓目:

透過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計覈算基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識理解、實際操作動手潛力,提高運用會計基本技能水平,也是對學生所學專業知識一個檢驗。使每位學生掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄會計工作技能和方法,而且能夠切身體會出納員、材料覈算員、記賬員等會計工作崗位具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整認識,最終到達會計理論與會計實踐相結合目。爲了掌握基本做賬,登記各種賬簿。

六、實訓步驟:

1、根據審覈無誤原始憑證登記記賬憑證。

2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。

3、將已登好原始憑證附在所屬記長憑證後面並粘貼好。

4、對已登好記賬憑證和原始憑證進行覈對,查看是否金額有誤,資料是否不符。

5、根據審覈無誤記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結。

6、根據審覈無誤記賬憑證登記各種明細分類賬。

7、在登記賬簿時應注意在記賬憑證上做好已記賬標誌。

8、根據記賬憑證登記總分類賬。

9、進行對賬。

10、根據覈對無誤總分類賬編制財務會計報表。

七,基本過程:

1、審覈原始憑證。具體包括:

A、審覈原始憑證真實性;B、審覈原始憑證全法性;

C、原始憑證合法性;D、審覈原始憑證完整性;E、審覈原始憑證正確性;F、審覈原始憑證及時性。

2、編制記帳憑證。基本要求有:

A、記帳憑證各項資料務必完整;B、記帳憑證就應連續編號;C、記帳憑證書寫應清楚、規範;D、記帳憑證能夠根據每一張原始憑證填制;E、除結帳和更正錯誤記帳憑證能夠不附原始憑證外,其他記帳憑證務必附有原始憑證;F、填制記帳憑證時若發生錯誤,就應重新填制;G、記帳憑證填制完經濟業務事項後,如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下空行處至合計數上空行處劃線註銷。

3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

4、“T”形帳彙總。這是爲登帳所做準備,它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目,並且能清楚看到其借貸所發生餘額以及最後餘額。

5、編制科目彙總表試算平衡。這是對“T"形帳彙總,各科目借貸金額最終是借方等於貸方,如果不平務必從前面帳中找出錯誤。

6、登記總帳。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

7、資產負債表、利潤表編制。

八,注意事項:

1、錯帳更正方法:

在記帳過程中,可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤,而作爲會計人員應運用正確更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意一點。

2、對帳。在實訓中我們務必做是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。我想其中有好多人都省略了這一步。

第二部分:心得與體會

“實踐是檢驗真理唯一標準”。眼看着,這個學期實訓就要畫上圓滿句號了。對於會計專業我來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情過程!透過這個學期會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到實踐經驗,在實訓中鞏固了知識,也爲我以後走向社會奠定了堅實基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那麼,在實際操作過程中,就會發現有很多問題自我不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真在課堂上學習理論知識,在實踐過程中把學到理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。透過這次實驗我瞭解了會計工作相關流程。在會計工作中,作爲一名會計工作人員首先要取得相關原始憑證,然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後,在根據登記資料填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目彙總表,進行試算平衡,然後才把所有資料記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性知識看起來都是那麼淺顯易懂,但你真把這些理論性知識應用到實際中時,會發現,自我懂得真實太少了,有句話說,紙上談來終覺淺啊!

所以在實訓中我總是發現自我對某些工作經常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶,現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶期初餘額,總分類賬戶。在會計中,出現錯誤後並不能隨便用筆塗,用橡皮擦,用紅筆劃,膠帶粘,但是在實訓過程中我總是出現錯誤,所以我總是重複一些工作。經過這次實訓後我覺得,從事會計工作,在做每一項工作時候都要十分細心,不能出現任何錯誤,如果寫錯一個小數點,也可能會給企業帶來很嚴重後果,並且做這項工作工作人員也是要承擔很大職責。這給我以後工作做了一個心理準備,如果,在畢業後我從事會計工作或與會計有關一些工作,我是沒有機會出現很多錯誤,所以,我要在以後與會計有關學習中,更加努力,掌握理論知識,在實踐中讓理論與實踐結合更加完美。

作爲一名未來會計人員,我此刻剛剛起步,往後會學到更多東西,並且有很多東西需要我們自我去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學資料質量。實訓要結束了,收穫頗豐,總來說我對這次實訓還是比較滿意,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真很感謝學校能夠給學生這樣實訓機會,畢竟會計吃是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值詮釋。同時我也認識到要做一個合格會計工作者並非我以前想像那麼容易,最重要還是細緻嚴謹。因爲會計是:細心+耐心+職責心一份工作。

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