認真讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》是一本書的名稱，是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時，我也瞭解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候，我原以爲《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。於是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已，並沒有叫青銅葵花的花，並且，葵花的品種裏，沒有青銅這一科屬。於是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什麼呢？
因爲關於《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那麼，我想，這本書百分之百是兩個分別叫青銅、葵花的人發生的一系列事了吧！我敢斷定，女孩是葵花，不是字面上膚淺的理解，而是因爲圖片上，女孩不是頭髮上夾着株葵花就是衣服上有葵花的圖案，不然就是手裏握着葵花，還有一副女孩在葵花田裏陶醉的那般神情，這樣的理解，應該就可以了吧！看他們的衣着，應該是窮人家的孩子。他們應該是用窮人家孩子的樣子，演繹了一個金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了這本書的內容簡介：城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花與青銅成爲了兄妹，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花用盡了心力。
12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心裏高喊“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈。看完這段簡介後，我不再去思考我的想法是否正確，我只想知道，是什麼驅使這個不會說話的小男孩青銅喊出瞭如此鏗鏘有力的二字？是人與人之間最純真的情感嗎？他們之間到底發生了什麼創造了奇蹟呢？不去想，也不去說，我迫不及待地去找尋我想要的答案……
《青銅葵花》這本書讓我明白了什麼是貧苦，什麼是友情，什麼是災難，讓我深受啓發，更加愛護自己身邊的人，讓自己懂得珍惜時光。
《青銅葵花》這本書將會陪伴我的一生，讓我時時刻刻都在提醒自己，什麼是真實的艱辛！
這是一個鄉村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成爲了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人爲了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想爲了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上寫作業有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；爲了讓葵花看戲，青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上；爲了等葵花回來，青銅天天提着紙燈籠去碼頭，就爲了葵花晚上回來不怕；爲了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……
一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心裏都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花，感動着我們，而葵花在苦難中也感動着每一個人！
爲了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；爲了能多編些蘆花鞋，葵花放學後就去採蘆葦花；爲了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；爲了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；爲了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心裏惦記着的是眼下的日子，嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信，風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的，我們用不着爲自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態。
我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！
這個暑假老師要求我們讀《青銅葵花》，生動曲折的故事情節，讓我深深地被親情所感動！
書中講的是一個小女孩葵花，三歲那年母親去世，只能和爸爸相依爲命。七歲時爸爸要到五七幹校勞動，葵花隨爸爸來到這裏，爸爸白天勞動晚上開會，葵花很孤獨，那是一種萬里天空卻看不見一隻鳥兒的地方。可這時更大的不幸降臨了，一天葵花的爸爸坐船去葵花田寫生，回來時遭到大風，小船翻了，爸爸掉進河裏淹死了，葵花成了孤兒。後來她被寄養在青銅家……
青銅在一場大火中成爲了啞巴，家裏有爸爸、媽媽和奶奶，是大麥地上最窮的人家，可卻給了葵花無限的愛。當時只能讓一個孩子上學，青銅毫不猶豫地把這個位置讓給了葵花，爲了葵花照相，青銅在寒冷的冬天裏賣蘆花鞋，有人想買他腳上那一隻時，他同意了！爲了妹妹的彩色相片，他必須這樣做，他願意這樣做。當冰雪無情地襲擊他的手腳，把他的腳凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他毫無怨言。正當他們過着無憂無慮的生活時，有天晚上狂風來了，不少房屋倒塌，莊稼也被淹了，青銅爲了家人爲了葵花，決定尋找蓋房子的金茅草。快過年了，學校的文藝隊要表演節目，葵花也是裏面的一員，大家都說如果有一條項鍊該多好呀，青銅不惜勞累辛苦從屋檐上的冰凌採下幾根，割下幾根蘆葦，用它們把冰凌穿在一起，就成了冰項鍊，燈光下它那神祕而華麗的項鍊震住了所有人。葵花讀三年級時，大麥地又發生了蝗災，青銅好不容易捉了一隻野鴨給家人吃，卻又被誤認爲是偷的，可憐的青銅有口難辨。葵花也是一個聽話、懂事的女孩，她也勤奮學習，以優秀的成績報答家裏，爲了治好奶奶的病，她還一個人去賣杏賺錢，還說不讀書了，把讀書的錢都給奶奶治病。
讀了這本書，我懂得了感恩和回報，這本書不單單是講親情，還要我們敢於面對現實，不向困難低頭。
最近，我拜讀了現代著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》，讀了這本書，我恍如身臨其境，那回腸蕩氣的文字，催人淚下的情節以及那動人心絃的故事令人難以忘懷。
這是一本純美小說。這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉村男孩成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方……
自從葵花加入青銅家以後，他們就像一對親兄妹，連他們的性格都是那麼相同，純樸、善良、充滿愛心。
爲了葵花上學，青銅放棄自己求學的願望;爲了讓葵花照一張像，青銅在冰天雪地裏賣蘆花鞋;爲了葵花能看馬戲團表演，青銅讓葵花騎在他的肩上，站立了一個晚上;爲了葵花晚上寫作業有燈，青銅捉來螢火蟲做成南瓜花燈;爲了讓葵花放學不害怕，青銅每天都帶着牛去接她;爲了葵花報幕美麗，青銅忍着疼痛用冰做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……
這都是愛，還有那些。
爲了給貧困的家省錢，葵花不去拍照，故意把考試考砸，爲了多賺點錢，葵花就在放學後去採蘆葦花;爲了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;爲了讓人看得起哥哥，葵花就想方設法教啞巴哥哥識字……。
他們的生活並不是那麼一帆風順，時不時有點風風雨雨降臨：大麥地被火燒過，被風雨席捲過，被蝗蟲吃過……但是大麥村沒有一個人倒下，而是不斷與惡魔抗爭。在抗爭中變得更堅強、更勇敢。
我佩服書中的那兩個孩子。雖然這本書的結局不是我想象的那麼好，但是我相信葵花無論走多遠，她都不會忘記那隻小木船、那雙蘆花鞋、那棵老槐樹、那片葵花田、那串冰項鍊、那個南瓜花燈、那敦厚的老牛、那慈祥的奶奶、那心疼的媽媽、那脾氣暴躁的爸爸、還有她的啞巴哥哥……一切的一切都將是她美好的回憶。
這是我讀的第二本曹文軒純美小說系列的書--《青銅葵花》。本書講述了城市女孩葵花在失去唯一的親人後，與鄉村男孩成爲了兄弟相稱的朋友，他們在一起生活，成長，經歷了許多快樂、悲傷、痛苦。在葵花上小學五年級的時候，一個消息，像一朵烏雲飄來：城市人要接葵花回去！大夥兒都不同意，一時間，村裏議論紛紛。但在市長的強烈要求下，葵花還是走了，她會回來的，只要她想回來。青銅得知葵花被人帶走了，便整日整夜地在大草垛上，望着葵花離開的地方，不吃不喝……此刻，葵花能感受到青銅在思念她嗎？翻開書，你就知道啦！
今我印象最深刻的部分是“金茅草”裏青銅爲了讓葵花不用借別人家的燈寫作業，自己摘南瓜花，捉螢火蟲，做出了十盞南瓜燈，大麥地最美最亮的燈的情節。這部分讓我既感動又羨慕，感動是因爲兩個沒有絲毫血緣關係的孩子，竟會有如此深厚的情誼，他們可以相互幫助、相互體諒、相互傾說。
羨慕是因爲葵花有一個那麼好的哥哥，可以在困難的時候幫助她，可以在生活中關心她。這是我們現代兒童在家庭生活中無法擁有的。
同時，我也在想：本書第一章中講到葵花的爸爸被葵花田吸引，來這裏寫生，想到自己所在的城市最著名的東西就是自己雕刻的青銅葵花；在溺水快要身亡的時候，他最想最後看一眼女兒，葵花；後在，葵花又成了青銅的妹妹，這一切，都和“青銅”，“葵花”有關。我猜，作者想通過青銅葵花來反映爸爸對葵花的思念，也暗示了葵花將會成爲青銅家的一員，成爲青銅葵花。
“青銅葵花”是鄉村男孩青銅的榮譽，他是一座塔，一座山，是雕刻的青銅板；“青銅葵花”也是城市女孩葵花的榮譽，她是一盞塔燈，是一隻鳥，雖然小，卻點綴着青銅，是奇蹟，是友愛，讓他們成爲驚歎的“青銅葵花”！
翻開《青銅葵花》，開始一般美麗而又憂傷的旅程吧！
第一次翻開《青銅葵花》，一種新書特有的油墨香立即飄滿了整個小房間。我的直覺告訴我：它，一定是一本好書。
《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故後，留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災的農村生活裏，他們一家人頑強樂觀地生活着，堅強面對洪水和蝗災，從容應對飢餓和嚴寒。
這個故事中，令我印象最深的是第五章·金茅草。主要寫了在一場無情的洪水過後，青銅的.家已經成了斷垣殘壁。爲了省錢蓋新房，葵花每天晚上，她都說去翠環家或秋妮家玩，實際上，是去她們家裏借燈光做作業。奶奶當了自己戴了一輩子的首飾，爸爸媽媽問起，奶奶反反覆覆只說了一句話，要蓋茅草房，要蓋茅草房……
青銅愛家，葵花愛家，奶奶愛家，爸爸媽媽當然也愛家。青銅愛家，每天不辭辛苦，冒着嚴寒，頂着風雪去賣鞋，最後鞋供不應求，他還把本留給自己穿的鞋賣了出去，導致“他的一雙腳被雪擦得乾乾淨淨，也被凍得通紅通紅。”；葵花愛家，她不想再拖累家人，故意考砸，以節省學費，還偷偷去江南撿銀杏換錢給奶奶治病；奶奶愛家，只說去會會她妹妹，其實爲的是給家裏省下一個人的口糧，還要掙新棉花，給青銅葵花做棉襖棉褲，最後累倒了；爸爸媽媽愛家，每天天矇矇亮，就起來幹活兒……
想想看，在日常生活中，我們是不是經常因爲一點困難克服不了就退縮呢？比如幾道難題，或者幾個超長的英文單詞，再或者幾個容易混淆的公式？可這些與天災人禍相比，是不是太微不足道了呢？所以我們一定要學習青銅一家人面對困難時的不屈不撓，用愛，影響我們的父母、師長和同學，團結一致、勇往直前！
作者曹文軒在後記中寫道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恆的”的確，人的一生不可能只有快樂和歡笑，但是，也不能憎惡困難，反之，應當正視痛苦，尊敬痛苦。要知道風雨過後，總會有彩虹！而接受一次次挫折的洗禮，必會一次次成長！
“那邊有一片一望無際的葵花田，裏面有無數的葵花。當陽光嘩啦啦瀉向葵花田時，葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪太陽，地上有無數個小太陽，是一圈飄動着花瓣的小太陽……”輕輕地合上書，這一幕在我心中久久難忘。
《青銅葵花》這本書，向我們講述了女孩葵花在失去了父母之後，被大麥地的青銅一家收養，從此女孩葵花便和男孩青銅成了兄妹。他們一家共同經歷了那麼多的苦難，可還是快樂地生活着。12歲那年，葵花又回到了她的城市，青銅從此常常遙望葵花住的地方，心中充滿了思念。
書中的青銅，是一個堅強、爲別人着想的男孩，他爲了妹妹青銅，幾乎付出了他的全部心血。書中有一件事，深深地感動了我。葵花要登臺演出，可是少了一條銀項鍊。青銅知道後，將掛在屋檐下的冰棱採了下來，準備爲妹妹親手做一條冰項鍊。青銅用自己嘴裏呼出的熱氣不住地往冰棱上吹，慢慢地，就吹出了一個小洞，他吹了一個又一個，直到吹得腮幫子發麻了，終於把所有的冰棱吹完了。他將幾十顆冰棱細心地穿在一起，這條冰項鍊就做成了，可青銅的手卻凍得通紅通紅。青銅爲了葵花，可以付出自己的一切，這時，我看到帶着冰項鍊的葵花站在舞臺上，我感到了青銅是那樣地關心葵花，這是一種純潔的友誼，一份沉甸甸的友誼。
大麥地來了一個馬戲團，爲人們表演馬戲，許多人都去了，青銅、葵花也去了，整塊場地坐滿了人。青銅爲了能讓葵花看到馬戲表演，讓葵花坐到了他的肩上，要知道，青銅才十一歲，揹着一個女孩，要費多少力氣呀。青銅抱着葵花的腿，過了一會兒，就站不住了，身體開始搖晃起來，可他依然咬牙堅持着。每當他快要倒下來時，就一直鼓勵着自己，因爲他不想讓葵花摔倒。青銅和葵花讓我感到了友誼是無價的，青銅和葵花雖然不是親兄妹，但比親兄妹之間的情誼更深，他們之間有着一份永遠真摯的友誼。
《青銅葵花》這本書的每一段、每一句都充滿着詩意，深深地打動了我。當我翻到書的最後一頁時，紙上是空空的，我心裏也是空空的，正等着我用回味去填滿。
我讀了曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》後，深有感觸。
這本書主要講了一個啞巴男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花，召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這本書裏處處充滿了愛，但最讓我感動的是青銅對葵花的愛。因爲青銅家裏窮，只能供一個人去上學，所以青銅放棄了自己的多年的上學夢，把上學的機會給了葵花；爲了讓葵花照一張相片，青銅頂着寒風賣蘆花鞋；青銅家裏沒有燈，葵花寫作業看不清字，青銅捉來螢火蟲，自己給葵花做了一盞燈……雖然青銅爲葵花做的都是一件件的小事，但是，這是一個哥哥對妹妹深深的愛！葵花也沒有辜負，哥哥對自己無私的愛。她不嫌棄青銅是啞巴；因爲沒錢供青銅上學了，所以葵花一放學，就教青銅寫字，她把青銅當成了他的親哥哥！有一句話剛好可以用在這兒“不是親人勝似親人。”
現在，我們的生活都非常優越，有許多的的玩具和零食。有的家庭裏有兩個孩子。可是那兩個孩子呢，整天在一起爭奪玩具，爭搶零食。哥哥沒哥哥的樣，姐姐沒姐姐的樣，都不懂得謙讓弟弟或妹妹。現在，能像青銅葵花那樣相處的，兄弟姐妹已經少之又少。而我們這樣的獨生子女，一個個都是家裏的掌上明珠，這也慣出了我們自私，愛耍小脾氣的壞毛病。雖然我們沒有弟弟妹妹，但是我們的壞毛病在學校裏就可以看出來。和同學們相處的時候，有的同學爲了一點點小事就爭吵起來，甚至還大打出手。傷害了我們同學之間的感情，也破壞了我們原本和平的“大家庭 ”。
同學們，假如你有弟弟或妹妹，一定要謙讓他哦，做一個好的哥哥姐姐，和弟弟妹妹和睦相處；在學校也要和同學團結互助，向青銅、葵花學習，讓我們的世界充滿愛。
這是一個樸實無華，關於愛的故事。故事雖然沒有離奇的情節，沒有驚天動地的壯舉，但卻是我看到了許許多多的人性美！
一個特別的機緣，使城裏姑娘葵花和鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，每天過着無憂無慮，簡簡單單，愉快又充實的生活。12歲那年，命運又將葵花召回了她的城市，從此，青銅常常遙望蘆蕩盡頭，遙望妹妹葵花所在的城市……
這本書，給我印象最深的是《蘆花鞋》中的第2節。快要開學了，大家發瘋一樣的玩耍，而青銅家的人卻每夜都睡不着，沉重的心思壓迫着他們，家裏很窮，只能供一個孩子上學，是讓親生兒子青銅上學？還是讓養女葵花上學？大人的心思，早被這兩個敏感的孩子看在眼裏。雖然青銅早就渴望上學了，但他卻要讓葵花去上學。葵花也很懂事，說要在家陪奶奶，讓哥哥去上學。我被他們深深地感動了，儘管他們都想讀書，但他們卻要把上學的機會留給對方。可見，他們是那麼關愛對方，他們都不希望對方落了學，跟不上，心裏有陰影。最後青銅以自己獨特的方式給了葵花上學的機會。青銅笑了，他含淚笑了，他永遠不會說出那個祕密，他永遠也不後悔那麼做，他只希望葵花能上學，葵花能成才，他願意，他心甘情願這麼做！
青銅是那麼關愛妹妹，相比之下，我真是慚愧的很！去年生日，我和表弟一起切蛋糕，我開心的把那唯一帶巧克力花的一塊蛋糕裝進我的盤子，老弟卻亂嚷嚷：“姐姐，我要巧克力的，把巧克力的給我！”我瞪了他一眼，不以爲然地說：“瞎嚷嚷什麼，我纔是今天的主角，巧克力花的蛋糕是我的！”老弟不聽話，還是亂嚷嚷：“我要巧克力的，我就要巧克力的嘛！”漸漸地，口舌之戰演變成武力之戰，矮小的老弟怎麼敵得過我呢！讀了《青銅葵花》之後，我決定，今年生日一定把那塊帶巧克力花的蛋糕給我親愛的老弟！
《青銅葵花》真是一本值得一讀的好書，她讓我知道了生活中的愛就是關愛對方，善待對方，以樂觀的心態去付出，付出就是愛，苦難中的付出更是大愛！
一本書，不管它薄還是厚，只有讀者能體會到這本書所帶給我們的深刻的意義，並從中受到啓發並有所感受。好書，永遠不是薄與厚的事，在我看來，一本好書的高度是無止境的。每個人讀同一本好書，都能得到許多不同的體會。而《青銅葵花》這本書，就是值得我們千千萬萬的讀者去感受的。
作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。在青銅和葵花所經歷的種種苦難中，常常包含着純潔的美和那深刻的愛。
大河、星空、槐樹，這世間普普通通的事物，卻營造了這本書中最淳樸的美。蘆葦蕩裏，站着兩個孩子。瘦高的青銅，正望着遠方的條大河，手緊緊地握着他親愛的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身邊，站在那潮溼的世界裏。
先說本書的苦。青銅五歲在大火中失語，然而他們此後選擇了接葵花回家這一艱難的決定。此後，一連串的“災難”紛紛降臨：暴風雨猶如一把火，將本來就貧困的青銅家衝得一貧如洗、剛剛建好的茅草屋，興頭在上，忽然一次蝗災的來臨將大麥地的糧食吃得乾乾淨淨，青銅家又經歷了飢餓的痛苦……
而美在何處？《青銅葵花》中包含着許多的美：人性美、景物美、事物美。讀這本書，在感受苦難的同時，也體會到一種深深的美。景物的美不甚其數，但似乎每一個景物都有很強的穿透力，令你的心跳加速；人性的美，從生活中發掘；事物的美，似乎每個文字後面都隱藏着淺淺的美……
深刻的愛，在青銅家無時不刻的體現。青銅慈祥的奶奶，無論多窮，總要爲孩子們在蝗災的時候弄到一點米飯；青銅爲了讓妹妹好好看一場馬戲，頂着妹妹站在風中，自己卻不能看到一點光線。最令人感動的莫過於葵花登船離去的那一刻，村裏的人沒有不爲之流淚。
是的，在他們之間發生的事情太多、太複雜，但不變的卻是他們心靈之間互通的愛。也正是這種愛，才讓他們經歷過了一場又一場的風雨。
這本書讀完了，我的靈魂彷彿進行了一次洗禮。即使沒有風的時候，我也照樣能飛翔，因爲我有一雙《青銅葵花》賜予我的彩色翅膀。這雙翅膀，讓我更加堅定地面對日後的任何挫折。
書是知識的海洋，我喜歡暢遊在書的海洋中，《青銅葵花》這本書讓我讀後深深地被吸引了，如同一個餓極的人突然見到熱騰騰的麪包一般，如飢似渴的吸收着書中的營養和精華。
這本書主要講述一個先後失去父母的小女孩葵花被貧困但是善良的青銅一家收養，通過對他們生活和情感細膩的描述，展現了人內心強烈的愛和豐富的情感。
葵花她是一個善解人意、懂事乖巧的女孩，她總是爲父母着想，從沒有因爲家中的貧困感到自卑，每當父母勞作一天回來時，她總會主動爲父母端水，知道哥哥青銅是那麼渴望學習，總是利用課餘時間教哥哥寫字。她是一個知恩圖報的女孩，爲父母分憂，爲改變家庭現狀而努力。家中蓋房她利用假期努力去掙錢，期望用自己稚嫩的肩膀去扛起家庭的重擔。她是一個熱愛學習、謙讓他人的女孩，珍惜每一天的學習生活，與班裏的同學和睦相處，每個女孩都是那麼喜歡她。她還是一個充滿夢想的女孩，無論在怎麼困苦的條件下，都充滿着對美好生活的嚮往，身邊的花草樹木都讓她產生聯想、充滿希望。
青銅雖然說不出話，但是內心世界卻是那麼的豐富，對身邊的一切人和物都充滿了濃濃的情感。他處處爲家裏着想，爲妹妹着想，是那麼地悉心呵護着妹妹，不願讓她受到一點點傷害。雖然是那麼的渴望讀書，可爲了妹妹能上學，放棄了自己上學的機會。家裏的貧困使葵花沒有一件像樣的衣服，爲了妹妹的演出，他精心做了一條冰項鍊，就是這麼一條冰項鍊，傾注了青銅對妹妹全部的心思和愛，也正是它樸實無華中綻放出的絢麗的光芒，讓葵花贏得了掌聲和認可。爲了妹妹能開心的生活，總是牽着牛領妹妹出去玩，他是大家公認的好哥哥。而又是怎麼一種強烈的情感，使得不會說話的他，在妹妹離開之際喊出了妹妹的名字。
這本書中描繪的細膩而強烈的情感，無私而捨己的付出，讓我心靈受到了很大的震撼，也讓我感受到了人間的真愛，這種愛是樸實的、無私的、偉大的、寬容的，是我們現在很多人應該去學習和尋找的。我會用自己的努力去付出，我相信，付出總有回報！
暑假裏，我讀了很多書，但對《青銅葵花》情有獨鍾，它讓我深有感觸。
文中有一個叫青銅的鄉下男孩和一個叫葵花的城市女孩，陰差陽錯之下，葵花成了孤兒，到了鄉下，和青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事，令人感動，催人落淚。
讀着讀着，青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來。他不懼風雨，鵝毛大雪中依然賣着家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人，他堅持不懈，爲了補貼家用，爲了讓家人能稍微輕鬆一點，實在是太不容易了。可是再看看現在的我們——雖然生活變好了，可是人也變嬌氣了。我一遇到困難，就會恐懼，就想放棄，和青銅比起來還真是差得遠啊！我以後一定要勇敢面對困難，勇於挑戰困難，勇往直前！
這本書還向我們講述了奶奶爲了幫青銅和葵花采棉花做棉襖而累倒的事，我被奶奶這種關愛小輩的情感深深感動。葵花爲了幫奶奶治病，不遠萬里、不怕艱險去遙遠的江南撿銀杏；青銅每天晚上都提着紙燈籠到碼頭等葵花回來……他們都盼望着奶奶的病能快點好起來。可是，奶奶最終還是離開了他們。讀到這裏，我很傷心，奶奶是那麼好的一個人，老天卻讓她因沒錢看病就這樣死去了，對她很不公平。回顧奶奶在世的時間，享受到了人間最真的情感，因青銅和葵花開心而開心，因他們傷心而傷心，也因他們着急而着急……在她生命的最後一刻，有青銅和葵花相伴，也許是最快樂的。這個感人的故事也讓我感受到了親情的偉大與溫暖，我也有這樣一個幸福的家庭，我在家人無微不至的照顧與疼愛中長大，我也十分愛他們。讀了這本書，我更明白了家的重要，我要好好地愛我們的家人，爲他們分擔憂愁，與他們分享快樂……
讀完這本書，我彷彿一下子長大了許多。原來，一本好書不但能增長你的知識，還能讓你明白很多道理。《青銅葵花》就是這樣的一本好書！
我國著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》，我是去年暑假就開始看的，在看的同時也深深的反思自己。
這本書主要講述的人是一個城裏來到鄉下大麥地的小姑娘——葵花，這個可憐的小姑娘很早就失去了她的媽媽，只能在幹校與爸爸渡過短暫的快樂時光。在這時，她認識了一位啞巴哥哥——青銅。生活的苦難接着來臨：她的爸爸不幸遇難，她因此十分難過，但卻很樂觀。後來，她被領養到了善良的青銅一家，開始了艱辛而又幸福的生活……可是，在她十二歲那年，她又回到城市，這使他的啞巴哥哥青銅心中升起了莫名的傷感……
我在感動中讀完了《青銅葵花》，還不停地回想着書中的內容。我心中不禁想道：“雖然葵花遭遇瞭如此之大的苦難，但卻仍然能夠樂觀着生活，這點就十分了不起。雖然她的日子過得一直很苦，但卻仍然樂觀着生活。不像我們現在的一些人，有
時候經歷一點小挫折，都會心灰意冷。看起來，葵花的樂觀精神就是我應該好好學習的。”
除了感受到了這些，我感受最深的是小說裏的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。我們每個人都會目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時候，我忽然想到了現在的七二三高鐵事件。隨着高鐵車廂的脫落，令多少人面臨死亡的威脅，多少人和親人生死離別。不到三歲的小女孩項煒伊在經歷了二十小時的擠壓後終於被救出。她遭遇了多麼大的苦難啊！在幼年時期父母雙亡，自己被逼在狹窄的空間中痛苦的度過了二十多個小時。但是，她卻仍然頑強的活了下來。儘管遭遇瞭如此之大的苦難，周圍人都在無私地給予小女孩愛，我想這些愛足以讓小伊伊長大後樂觀地去面對一切。我也真心的祝福小伊伊能夠健康而幸福的活下去。
在我的生活中，有時候也會遇到一些不順心的事情。前一段時間，我在一次普通的考試中失誤了，僅得了90分。因此，我真是垂頭喪氣，弄不懂爲什麼，一直唉聲嘆氣。可就在我沮喪的時候，想到了青銅和葵花，他們遭遇的苦難不都比我大得多得多，但卻都能夠樂觀地去面對，我爲什麼不能呢？因此，我振作了起來，認真學習，果然在下一次考試中得到了滿分。
在我們的生活中，總不可避免的會有許多苦難，但只要樂觀地去面對就可以了。苦難總是會過去的，不是麼？
今天，我讀完了《青銅葵花》這本小說，這本書使我深受感動。
葵花是一個來自城裏的孩子，陰差陽錯成了大麥地，青銅的妹妹，兩人雖沒有血緣關係，卻比親兄妹的關係還好，這是不是親人勝是親人啊。葵花是一個懂事的孩子，青銅更是，可是很不幸，葵花12歲那年，命運又將他召回了城市，而哥哥青銅時常望着兩人嬉戲的蘆蕩盡頭，希望妹妹能叢蘆葦裏走出來.......其中除了兩個小主人公，我印象最深刻的就是奶奶。奶奶爲了家裏勞動，爲了能給葵花上學，爲了能給家人照全家福，爲了家裏有飯吃，她當掉了自己的所有首飾，一大把年紀還去撿柴火，最後，奶奶是因爲勞累過度而離開人世的。雖然葵花不是他的親孫女，她對葵花卻像親孫女一樣，家裏再貧窮，她也讓葵花去上學，這是一種平常人做不到的境界啊！爲此我特別敬佩奶奶。
結局催人淚下，但又那麼和諧。青銅葵花這對兄妹的情義比天高，比海深，他們都離不開彼此，可命運弄人，在原地畫了一個潦草的圈，一切又回到了起點。青銅還是大麥地的一個農村孩子，而葵花一就是城裏的孩子，他們似乎沒有任何一點聯繫，可是隻有大麥地的人才知道他們之間的情誼有多麼的深，這是多麼痛苦的一件事啊！可是又不得不接受。同時我又特別的敬佩嘎魚，雖然他十分的調皮，但是他在最後一刻卻站在了青銅和葵花的那邊，但是葵花還是被帶回了城市。
我想《青銅葵花》想要告訴大家的，應該是看淡痛苦吧，有快樂就有痛苦，快樂和痛苦兩個極端，一個都不可能少，可能大部分人都會選擇前者，對，想着快樂是沒有錯，但是沒有痛苦，哪裏來的快樂？面對痛苦的勇氣不可能是大人才有的少年時有面對痛苦微笑的風度，長大後纔可能成爲一個強者，無論多麼痛苦，凡是不能殺死你的，最終都會使你變得更強大。
寒假裏，我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》，這部作品讓我的內心感到非常的震撼。
這部小說講述的是一個城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來到了一個名叫大麥地的村莊生活，孤獨寂寞的生活讓她認識了一位不會說話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她。在粗茶淡飯的生活中，青銅家爲了葵花費盡了心，而青銅也在沉默中呵護着葵花。爲了讓葵花上學，青銅甚至放棄了上學的機會。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
文章中有許多令人感動的片段：爲了給葵花拍一張照片，青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋；爲了葵花晚上更好的做作業，聰明的青銅去田野捉來螢火蟲，拿來南瓜，給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈；爲了葵花晚上看馬戲，青銅竟自己一個人把葵花頂在肩上，默默地頂了一個晚上；爲了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項鍊……十二歲那年，命運將葵花召回她的城市，失去妹妹的青銅仰天長叫，他從心底裏高喊出一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈，一陣陣酸楚涌入我的心底。
通過這本書我感到自己是多麼的幸福，我家住的是電梯公寓，每天放學回家吃一個可口的蘋果，在明亮上的燈光下做作業，晚上吃着媽媽親手做的飯菜，美味極了，深夜我還躺在軟綿綿的牀上進入甜美的夢鄉，我這時纔想，我和書中的青銅葵花相比，我幸福極了。
青銅一家是大麥地最貧窮的一家，卻又是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了許多苦難，但是他們一家人總是共同去面對，他們教會了我做一個樂觀、堅強的孩子。我要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜的好孩子。
