演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。現如今，很多地方都會使用到演講稿，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學畢業典禮演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這裏舉行畢業生畢業典禮。在場的100多名同學經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裏，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看着你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看着我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶着你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記在鮮豔的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;還有在學校運動會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長爲一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課餘時我們又是如何地親密無間。
一切的一切，多麼令人難忘;此情此景，多麼令人回味無窮。記住小學時光吧!因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因爲他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師願意做階梯，引領你們向前進!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。
最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，並祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位嘉賓、____小學的老師們、各位家長：
大家下午好!
我是五(1)______的家長。儘管此刻，我站在這個本該是屬於孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業典禮的主題，其涵義不言而喻。作爲汽小的家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花，之所以選擇這一火紅的花朵作爲校花，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結內涵。如今，“小石榴籽”們就要帶着母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業生的家長說說我們的心裏話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝____小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這裏度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長爲一個個明禮守信、快樂自信、好學求真的健康少年。
其次，作爲家長，我們還要感謝學校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學習，轉換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成爲可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看着孩子們在學校一次次有意義地主題活動中，和快樂學習中，逐漸樹立起了自信心。學校爲每一個孩子都搭建了發揮自我、張揚個性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的.這一系列活動中，孩子們收穫的不僅僅是知識，還有作爲一箇中國人的自豪感和精神氣;學校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發的道理。這也正是____小學辦學，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱爲學生命根的分數，而是超越了我們作爲家長對孩子的愛，給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關注。
最後，祝願____小學越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成爲母校的驕傲，在新的起點，實現新的騰飛!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這日和風暖、春暖花開的早晨，我們最後一次歡聚在國旗臺，歡聚在這根屹立的國旗杆下。
從一年級到現在，身邊的國旗杆已經屹立了六年。在這每一年裏，都彷彿是一臺錄像機，記錄着同學們的學習生活，刻印着我們的深深的思念。此時，我眼前又浮現出了同學們認真的讀書，快樂的笑容，悠閒的跑步，激動人心的比賽……
再見，敬愛的母校，在您的撫育中，我們從幼稚的小孩變成懂事的大哥哥，從幼小變得龐大，從認字到背書。今天，我爲您而自豪；明天，您一定會因我們而驕傲。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，爲我們開啓一條暢通無阻的前途之路。從教我們讀拼音，到教我們認字，您付出了多少心血，您肯定抱怨過吧。不過，沒關係，幼小的我們就是這麼無知。您那一條條的皺紋就是您付出的心血的最好見證。您的培養，將永遠烙在我們的心中。
再見，親愛的同學們，我們在一起六年了。在這六年裏，我們從不認識漸漸變得熟悉，直到現在。這六年的時光，難道我們不覺得很珍貴嗎？我們好不容易進入了母校，能朝夕相處在一起的確很難的。也許是老天的安排是我們見面、交朋友。記住我們班上的所有人，讓這小學的時光成爲我們永遠珍貴的回憶吧！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個萬里無雲、陽光明媚的日子裏，建設路小學正揮手向我們告別。想到我即將離開慈祥的老師，離開朝夕相處的同學，心裏充溢了不捨。
漫步在這個學校裏，一草一木都是我的朋友，與我有着深厚的感情。田徑場上有我們灑下的汗水，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們隨同母校生長。
一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現在腦海裏。我還記得在洋沙山燒烤時，同學們在海邊捉螃蟹；在清明節掃墓時，同學們在山上爲烈士們獻白花；在科技節上，同學們發揮出自身的水平爲班級得了許多獎；再英語節時，同學們精心準備，把一句句英語句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節上，同學們快樂地遊戲着……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永遠不會忘記。
再見了，親愛的母校。您養育了我這麼多年，讓我在知識的海洋裏漫遊，學到了那麼多知識。再見了，尊敬的老師，您爲我付出了無數的心血，教了我那麼多知識、道理。再見了，我的同學們，我們不能在一起玩了，要與新朋友一起生活了。總之，千言萬語都只表達我一個意思：再見了，母校！老師！同學們！
我的演講完畢！
親愛的同學們：
你們好！
現在的你們，已經是獨立的青少年了，伴隨着你們小學的畢業的也有你們的成長，你們已經在XX小學度過了自己愉快的六年小學生活，在這六年的時間裏，你們在健康的長大，在開心的生活，在認真的學習，現在，你們畢業了，你們就要離開了，老師心中也有很多的不捨，但是在未來的日子裏，老師也希望你們都可以健康快樂的成長，在初中的學習和生活當中大放光彩。
六年的小學，我看着你們一個個從要家長接送到現在的獨立自主，看着你們一個無知懵懂到現在的成熟懂事，不管是你們自己，還是我們老師，都可以從頭到腳的感覺到你們的變化，我現在都還記得你們當初剛進入到校園的樣子，有的緊緊的抱着父母的手，不肯鬆開，不願意來學校，也有的對校園充滿了好奇和期待，迫不及待的想要離開父母的懷抱，融入到校園的生活和學習當中去，更有一些大膽一點的學生，父母將你們送到學校之後都是依依不捨的看着你們進入校園，可是你們臉上卻是開心和愉快的表情，就像是一個大孩子一般，那時候的你們是那樣的可愛，對於家人的依賴也都不一樣。眼看着你們一天一天的長大，也在慢慢的成爲更好的自己，在學校的學習也已經到了尾聲，你們也要離開小學的校園了，進入到初中的學習當中，初中的學習比小學的要緊張的多，所以也希望你們在之後的學習當中，依舊可以保持你們在學習當中的熱情和積極，去主動的學習，去熱愛學習，認真的學習，也希望你們在之後的學習當中可以一切順利，開心、健康的長大。
在這個離開的時候，我還是會有一些的擔心，所以自己在這裏也希望可以向你們提出幾點建議，希望你們不要嫌老師囉嗦，從你們進入到這個學校開始，我就一直告誡我們XX小學的學生最重要的就是要學會做人，做一個對社會有用的人，要時刻的注意自己的言行舉止，善於思考和總結自己的所作所爲，在自己犯錯之後要及時的去改正，去承認，要勇於擔當，有責任感，有愛心，願意去幫助那些需要幫助的人，當然這些也希望你們不管是在什麼時候，都應該要去做到的，我也希望我們XX學校的學生都可以成爲一個有用、出色的人。
最後，老師在這裏也代表我們XX小學的全體老師祝你們畢業快樂，來日方長，我們未來見！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白雲也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最後歡聚在這個充滿溫馨的禮堂裏，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海裏又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊遊，最後還有收穫結晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
當我們讚歎大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨，怎能見彩虹?這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正是鄧老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦後甜。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你爲驕傲，明日你以我爲驕傲!
啊!美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以後的日子裏，我會經常想起這個美好的家，想起鄧老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的夥伴們。就此，帶着美好的回憶，離開。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收穫更多，您就是我溫暖的家，以後我也要經常回家。
再見了，可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心裏，正是因爲有你們我的童年纔不缺少色彩，你們是我的夥伴，請記住我們在一起的時光，願我們的友誼天長地久!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我們歡聚在這裏舉行20xx屆小學畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀，向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，是美好的、是難忘的。還記得嗎？小學一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧着要回家，媽媽也陪着你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟着幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？學校組織的每一次活動，你們積極參加，給母校增光添彩；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，優異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。”。
不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。臨別的時刻，老師的心裏有成千上萬個不捨得，有說也說不完的叮嚀，有道也道不盡的囑託。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻，你們是大樹總有參天的日子。縱有無數的捨不得也要捨得！
同學們，你們即將離開小學，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇於思考、善於創新，敢於探索，爲校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長，相信六小今日因你而精彩，明日六小會因你而驕傲！最後祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代！願同學們將來能夠頂天立地做人，腳踏實地做事！
有幸參加了孩子的小學畢業典禮，二個多小時的時間裏，幾次感動，內心洶涌！
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最後的一課在孩子們的心裏神聖而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶溼潤。感動，興奮，不捨，流連……在百合花芬芳的禮堂裏飄逸，在孩子們、家長們、老師們心裏潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱着《明天會更好》，他們揮動着手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢着熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片牆，在最後的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日裏朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園裏，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園裏是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業一點印象也沒有了”。在如此優秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎麼會對六年沒有印象？清晰地記得，孩子二年級時，因爲想晚上看電視，在學校自己猜作業，不按老師佈置和要求書寫作業。幾次如此，數學老師很有意見，教育批評之後，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室裏和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課後積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裏對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業的大學生，也許做爲班主任，她的資歷缺乏。也許做爲老師，她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。衝突時常有之，摩擦在所難免小學畢業典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的毅力打拼着，以其溫和的性格感化着孩子。幾乎犧牲了所有的業餘時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的讚許，引領着六（一）班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年裏，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收穫了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來！
最後的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最後一天畫上了完美的句號。
