總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。那麼你知道總結如何寫嗎？以下是小編精心整理的大一校運會總結範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
一眨眼就這樣過了我大學第一個校運會了，我不知道有什麼言語來表達這短暫而又長久的三天時間，這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊。也許，你也會和我一開始接到任務一樣感覺帶啦啦隊的任務很簡單，毫無難度，但是，做人最容易輕敵，所以到了真正開始幹上帶啦啦隊的時候，我才發現看似簡單的問題卻是最難的。
當我回顧帶啦啦隊的日子，雖短暫但仍會成爲我人生記憶中美好的回憶！它，讓我真正領略到了什麼纔是組織部的工作，組織部的工作就是哪裏需要哪裏去！雖然說每個經管團委學生會各個部門都有它一直以來固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部裏面的任何一個幹事身上都不可以存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風！另外，正如師兄師姐所說的一樣，帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的，所以能否勝任這個工作關鍵就是你有沒有花精力在這份工作上，而我顯然沒有真正花太多精力在那裏，因爲我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中，我覺得自己身上還有很多的不足，不僅心太浮躁，而且有時候面對那些並不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊！想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作並不難的時候，現在就覺得不好意思了，因爲我自認爲自己對帶動氣氛的任務充滿信心，而到頭來發現並沒有像想象中一樣。不過，我想失敗乃是成功之母！沒有任何事難到我，在逆境中成長才能更加努力面對任何事！
回想校運會期間，最令我感動的是：玉清師姐留下我們所有的幹事說的那些話。是的，大三的幹事們都將離開順職。而我們將成爲下一個組織部裏面的新血液，師兄師姐他們都會苦惱，作爲我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個新大家庭，能否成爲大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題！我想，我不能像玉清師姐、昭彬師兄、偉康師兄承諾什麼。但是，我想說的是，既然現在我們都是組織部的一員。那麼我就有責任與義務去和你們一起構建屬於我們組織部的明天！是的，我們身上有的是責任，而學習責任則是我們進入組織部的必修課!
最後我想說的是，謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培，謝謝你們！不管，在一個星期後我能否仍留在組織部裏，但是我想說的是，如果留下來了，我會感激，但如果我離開了，我還會永遠記得組織部是個溫暖的大家庭！謝謝你們，師兄師姐以及所有的幹事們！有你們我的大學才更精彩！
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功的拉下了帷幕。這次活動也是我入學以來第一次校園大型體育運動活動。我也積極的加入活動中，雖未作出什麼成果，但自己也從中學到了不少的東西，自己也有所心得體會！！
工作安排：
1、在學姐的帶領下各位成員積極參加光榮榜，加油牌。賽程表的製作
2、安排各位成員在各個比賽場地，拍照記錄運動員的比賽中的精彩瞬間，記錄下工作人員的工作情況。工作體會：在製作加油牌時，我感受到“人多力量大”的真正含義，正所謂，“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嘛！在和同學們的交流，探討中總是有着總是有着一個比一個好點子層出不窮的出現，想法一個比一個更新穎，讓我忍不住發出陣陣驚歎！也讓我體會到“一枝獨秀不是春，百花齊開春滿園”的真諦！當學姐和我們分享拍照經驗時，內心不斷的發出陣陣感慨，原來拍照也是一門技術活，我還只是一名拍照的門外漢罷了！在拍照時總會遇到種種意外情況，比如：天氣，比如：人手不夠，再比如：拍照時錯過了最佳時間。等等問題！我也需要在第一時間想好辦法和對策，這對於我來說，也是一個前所未有挑戰！！身體雖累，但卻值得！這也是爲什麼很多人說學生會是一個很能鍛鍊人的地方吧！我自己需要學習，需要提高，需要改變，需要糾正的地方還有太多，太多！！未來打算；如果將來能成爲學生會正式的成員，希望能與學姐學長們多多交流，分享一些經驗，提高自己，改變自己，然自己慢慢變成憧憬的人！！在學生會內踏踏實實，努力做好自己的事！磨練好我的拍照技術，將來成爲一名一流的拍客！
經過一個月的艱苦訓練和三天緊張激烈的比賽，校運動會終於落下了帷幕。對於本屆運動會，我心裏的感想頗多。作爲一個運動會選拔和訓練的組織者，從運動會的選拔。訓練到正式比賽，我每個環節都在場，每個環節的感受也不一樣。在這裏，我僅從我個人的角度來談一下自己的感受。
首先是運動會的訓練階段，運動員們在其參加項目的訓練上都各有特點。男女短跑和男子8x200米接力的運動員特別富有團隊精神和凝聚力。高一的運動員總是以高二的老運動員爲榜樣，在他們的帶領下有序的進行訓練。參加“趕養穿林”項目的運動員們，每次都能自覺的按時到訓練場上進行訓練，從來不需要去叮囑他們。男女混合跳繩的運動員們，不是因應付運動會而訓練，而是因爲對本項目的熱愛而進行訓練。他們的訓練常引來其他同學的駐足觀望，甚至躍躍欲試。參加袋鼠跳項目的運動員們總是“勞逸結合”，訓練中時常夾雜着歡快的笑聲，使原本枯燥的項目變的很輕鬆，很愉快。而參加長跑的運動員們，除在每週固定的訓練時間外，每天都進行着訓練，從不間斷。參加田賽項目的運動員，雖然他們的訓練條件比較惡劣，但大家從未有一絲抱怨。那些平時沒有訓練任務的集體項目的運動員，他們在正式比賽的時候，也都很有組織性和紀律性。我覺得所有的這些，都是值得讚賞的。
當然，在訓練過程中也有許多不足之處。比如，有些運動員純粹是爲了應付而訓練。他們不按時訓練或在訓練中偷懶，有的運動員在訓練上只求時間不求質量。其實，每個報名參賽的運動員，比起那些有實力但不報名參賽或是對運動會毫不關心的人要強好多倍。但是，無論是大家主動報名或是被強迫報名參賽的，爲什麼不能積極參加訓練呢？在你們作爲2中的一員而參加運動會的時候，你們的.身上就肩負着爲學校爭光的使命。而對你們個人而言，爲應付運動會而訓練和爲取上名次而訓練所付出的時間是一樣的，人們往往對獲上名次的人印象深刻。同樣是付出，爲什麼不力求做到最好？運動會的訓練過程是一個艱苦的過程，這一點任何一個人都可以理解。
運動員們是體力上的勞累，而我們體育部卻是精神上的勞累與艱辛。從學校把運動會這個艱鉅的使命放到體育部肩上的那天起，我們體育部的全體成員就開始忙碌着。或許有些運動員不滿我對大家的嚴格，我試問，如果是是運動會訓練的負責人，而你又是一名學生，沒有任何一個老師對活動進行直接的管理。你有三條路可選：一是將每次的訓練情況和考勤情況一一向老師彙報，等待老師去處理，當老師知道有誰不去訓練而將他拉過去批評一通算是了結；二是對訓練情況不聞不問，任其發展。這樣，不是明顯的不負責任嗎？那就應該問問你自己，你配站在這個位置上嗎？第三條路就是像我一樣，嚴格的對待大家，可能的結果是遭來大家的不滿。但我相信，總有一部分人是理解你的。這三條路你會選擇哪種呢？或許你有更好的路徑，那我很希望由你來接替這個位置！每個人都是很辛苦的，我覺得最好的方法就是大家相互理解吧！
在運動會期間，我所看到的是，每天早上運動員們都會按時集合。在比賽時，運動員們都會盡自己最大的努力去比賽。而最使我感動的是運動員之間能夠相互支持，相互加油，相互關心。這種團結的精神是強求不來的也是來之不易的。另外，值得我們學校驕傲的是，雖然我們的成績不突出，但是我們的運動員在比賽中沒有一絲一毫的“替跑”等作弊行爲，我們所取得的成績是最真實的，我們問心無愧！
在運動會後，特別是在閉幕式上，相信當時在場的運動員感觸很深，那種感受用最普通最俗的一個詞來形容就是—難受！看到每個獎項都沒有我們班的名字，而拿到獎項的班級的歡呼聲響徹全場。我想，只要你當時在場，一定會有：“明年我們也要拿個獎給你看看！”的想法。
對於從訓練到比賽結束這個過程，相信每個參賽的運動員都和我一樣，也有很多感想，有認同，有建議，也有不滿。我也希望大家藉助論壇這個平臺，把自己的想法表達出來，大家相互理解，相互鼓勵，爭取在明年的運動會上取得理想的成績！
這次趣味運動會,讓同學們感受到了團結的力量。不僅讓同學們在繁忙的學習生活中得到放鬆，而且使團隊成員之間的感情更深。運動會項目的每個環節都需要大家積極配合，把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛鍊了我們每一個人的心態。沉着、冷靜、凡事求穩、凡事要思考，找到門路再往前走，不能眉毛鬍子一把抓。
同時，通過本次活動，展現了我們部門幹部幹事的積極態度，一方面檢驗了他們的工作能力，另一方面展現了他們的應變能力，也展示了我們部門的風采，讓我們對今後的工作充滿信心。
從前期的工作安排到人員通知，最後到人員部署及隊員集合與運動會的開展，整個過程形式較好，人員熱情度相對高漲，未出現中途退場及冷場的現象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動，但仍存在部分值得指出並在以後需要得到重視的地方：
一、活動策劃尚存在許多漏洞，致使活動過程的銜接有點脫節;
二、由於時間安排疏忽，一些器材準備得十分匆促，致使活動過程中，出現點小意外;
三、由於人事安排上的不到位，準備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會前期的動員大會，未能把工作任務落實到每位部門成員，以及周密細緻度的不足，進而導致人員控制力度下降，使運動會進行過程中較爲散亂。
本次活動的成功舉辦，不是一個人的力量，而是生活部這個整體團結共同努力的結果。我想，本次活動的成功舉辦，是對生活部的近期工作的一個體現。在今後的工作中，我們將保持這種熱度，改正缺點，將生活部發揚光大。總之，這次運動會讓我們得到了各方面的鍛鍊，也讓我們得到許多方面的滿足。
爲了豐富同學們的課餘文化生活，促進同學之間交流，培養團隊合作精神，提高大學生心理健康水平，體育部於20xx年05月118日在大操場舉辦了趣味運動會已成功落下帷幕，最終達到讓運動促進協作，讓運動煥發激情，在運動中得到鍛鍊、感受喜悅、獲得樂趣。
此次運動會11級各個班級全部參加，比賽項目有：背夾球、同舟共濟、運動不NG、拔河等四個比賽項目。比賽分爲積分制：獲獎團隊以總分取前三爲準。每個項目的比賽分數：第一名3分、第二名2 、第三名 1。均取前三名。
這次運動會比賽現場極爲的熱鬧，同學們的積極性尤爲的高漲，本次活動8點準時開始，隨着第一個項目正式的開始準備大家都躍躍欲試，第一項目是背夾球每支隊伍男女各6人男女搭不限，從開局起大家就玩的不亦樂乎。緊接着是同舟共濟，運動不NG以及拔河。
活動已圓滿順利的完成，賽後同學們一個個露出了臉上的笑容，有的滿頭大汗還在不停地笑着，這種笑在陽光的照射下，變得特別的美麗，大家在課餘時間真正的得到了放鬆，同時在活動中讓大家感受到了團結的力量，感受到了一家人的溫馨。此次活動評出了一等獎：二等獎：三等獎： 最佳風度獎：最佳運動精神獎等等九個獎項。
本次運動會的宗旨是給大家提供一個鍛鍊身體、交流情感的機會。同學們也顯然領悟到了運動精神的內涵。從比賽開始，在各個項目中，同學們都在互相鼓勵，並且從不計較輸贏。加油聲，聲聲不絕於耳。同學們充分理解了趣味運動會的宗旨。輸贏不重要，開心和健康最重要。
