首頁 > 娛樂資訊 > 開心樂園 > 精選實習計劃範文6篇

精選實習計劃範文6篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.56W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家整理的實習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選實習計劃範文6篇

實習計劃 篇1

一、商道培訓宗旨:

通過學習,使學員能獨立處理所有會計實際操作,納稅和工商等事務,既能手工處理賬務,又能電腦做賬,並能進行財務分析,達到勝任企業主辦會計的要求,爲學員的就業和工作提供雙重保險。

二、培訓對象:

1、有會計上崗證但缺乏實際全盤賬務操作者。

2、有一些會計理論知識但缺乏實際工作經驗。

3、現在企業從事了出納、行政、採購和銷售等工作,想進一步提高自己會計水平者。

4、想運用賬務知識把企業管理得更好的創業者。

三、培訓內容:

1、以工業企業增值稅一般納稅人爲主,兼顧其他各類型企業。

2、以企業會計實務爲主,涵蓋銀行作業、審計作業、網上報稅、電腦做賬等現代全能型會計人員所要求的相關知識和技能。

3、從會計基礎知識、編制會計憑證開始,到編制會計報表、報表和會計報表分析。包括會計工作的月末、年末處理;企業新成立(股東入股、廠房設備等)等的會計處理。

4、網上報稅演示。

5、金蝶軟件,以金蝶軟件的最新產品:金蝶KIS標準版爲教學內容,從在電腦中新建帳學起,掌握日常帳務處理、工資、固定資產、往來管理、報表與分析、出納系統、年度結帳等全套電腦做帳技能。

四、實務培訓方式:

1、手把手、互動式教學。

2、以企業實際使用的憑證、帳簿、會計報表、報表等表格資料爲教具。

3、以做爲主、以講爲輔,少說多練,強調實用。

4、授課過程中穿插實例操作體驗,突出重點,注重實用性、可操作性。

實習計劃 篇2

護理工作在現代醫學發展中,有着無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:爲病人增進健康、預防疾病、及早康復、迴歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作爲一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落後,不被蓬勃發展的社會所淘汰。

我會認真的學習關於手術室方面的知識,瞭解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由於時間短暫對於有些手術器械的名稱及用途仍不是很瞭解,真是有些遺憾。

在這XX年裏,我也慢慢地進行着從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細緻而不急躁,努力做到工作紮實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子裏,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因爲年輕,我就要比別人做得更多;因爲年輕,我就應該勇於受挑戰。

在明年的工作中,我要做到以下幾點:

一、樹立:“以人爲本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有着他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細緻的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來。總之,一切以病人爲中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防範護理差錯事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,纔有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善於觀察。

〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。

〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,纔會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

〈3〕要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鑽好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關係、師生關係處理的好壞主要取決於語言的溝通,有了良好的關係,工作學習起來就會輕鬆很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂於幹活、主動做事。

1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應着裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

2、備齊各種治療用品、藥品,並有標誌,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。

4、嚴格執行消毒隔離制度,按時執行日程、周程。

5、及時、正確執行醫囑,做到三查七對。長期醫囑要按時執行,臨時醫囑要及時執行,搶救病人時,執行醫囑要迅速、及時。

6、用過的輸液器:注射器等,需經初步消毒後方可送供應室。

7、做好醫用垃圾的分類處理。

8、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。

9、保持治療室的清潔、衛生、整潔並做好保潔工作。

四、如果我是早班我就會做到以下幾點:

1、提前30分鐘接班,接好護理用品。

2、跟着帶教老師協助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡迴液體等。

3、跟着帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。

4、跟着帶教老師負責到相關部門聯繫維修出故障的各種醫療器械。

5、及時檢查、更換氧氣。

6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫院的規章制度。

護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神聖的,它神聖的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業,我就會醫學事業做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,儘管在未入臨牀之前也有所感悟,現在觀察病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有着其獨特的魅力。

實習計劃 篇3

從九月二號到十月二十四號的時間裏,完成:

1、教學工作實習

2、輔助各指導老師完成網絡中心工作

3、調查研究

4、每週一篇實習心得

從而達到學校對教育實習生的要求,在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。

過程

1、教學工作實習

a、實習期間,堅持聽各指導老師的課,與其他實習生間堅持互相聽課,完成聽課不少於10節的任務;

c、根據相關的課程標準,鑽研教材,認真備課,編寫教案,在上課前,在指導老師的主持下進行試講或進行說課,從而完成至少1-8節的`課堂教學,未經老師同意,不得擅自上課;

d、利用方便的上網條件,製作多媒體課件,運用於實際教學之中,輔助課堂教學的實施。

2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作

做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作,協調小組成員,合理分配各項任務,完成網頁上文章和圖片的添加工作;完成各年級學生學籍信息的電子化,在聽課之餘,抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中;同時小組成員共同完成老師分配的關於網站搜索引擎的整理工作。

3、調查研究

在完成上述各項教育實習要求的同時,每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批准的題目,結合自己在教育實習中的實際情況,有目的、有計劃的開展調查研究,寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少於3000字。

4、每週一篇實習心得

在實習過程中,結合自己每一週的實習情況及實習感受,寫一篇實習心得,要求能真實的反應這一週實習過程中的所看、所做和所想,進行有效的總結。

實習過程中,我希望能在以下幾個方面得到提高:

1、講課水平

每一週能將一節新課,第一節講課的時候希望指導老師能加以點評,欠缺的地方我一定積極改正,以期在下節課能有較好的表現。

2、能更好的進行教學評議

在聽指導老師的課或是其他實習生的課時,我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議,並根據所總結的優缺點,結合自身的實際情況,進行完善。

實習計劃 篇4

一.實習單位

興隆縣職教中心

二.實習時間

20xx年9月----20xx年1月

三.實習成員

xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx

四.實習年級

高一

數學:付xx

英語:李xx 賀xx

美術:張xx 馮xx 趙xx

語文:司xx

音樂:汪x 魏xx

計算機:王xx

五.實習綱領

通過到興隆職教中心學校實習,深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化爲能力,不斷提高自身的綜合素質,爲將來的教學工作打好基礎。熟悉教師工作,鍛鍊與同學溝通的能力,適應新角色的轉變,處理好新環境下的人際關係。

六.實習安排

1.主動向當地領導溝通,安排住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導老師、當地環境都要熟悉

2.早晨按時去辦公室,準備當天課程,每課時都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。

3.主動積極地向當地實習老師請教,交流,學習指導老師在工作上的經驗與技巧。配合當地老師的教學工作。

4.關心愛護學生,積極幫助有困難的學生,主動與學生溝通和交流。

5.認真做好聽課評課記錄,及時做好教學反思,實習小組的成員要及時進行教學交流與互相的聽課。

6.積極參加學校的團體活動並主動策劃一些積極向上的校園活動,如詩歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,徵文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。

7.認真做好班主任工作,致力於班級建設與班級管理,積極主動的與輔導老師交流、溝通,督促學生搞好班級衛生和課堂紀律,班主任要留意每天的綜合評比,並及時進行教育,看好早晚自習課。

實習計劃 篇5

一、基本情況:

1、學生分析:實習所在班級爲初一3班。由於是村鎮中學,學生基本來自農村,所以無論視野、知識層面,還是情感價值觀的形成都很簡單狹窄。與小學相比,在語文這個科目上,整體難度加大,要求學生掌握的知識與能力大大增多。學生正處於小升初的過渡階段,對此仍然不適應,課前預習、課後複習自覺性較低,學習語文的習慣養成差。學生語文基礎素養較差,對學習不感興趣的同學仍然存在,學習比較盲目,目標性不強。學習的主動性、合作探究意識不強。基礎參差不齊,兩極分化嚴重。積累較少,閱讀面不廣,不能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題缺乏自己的見解。但令人欣慰的一點是,學生課堂學習積極性高,大多數學生不怯堂、不牴觸,積極質疑、踊躍發言。課後背書情況良好,在老師的建議下積極主動的背誦所有文言文篇目,不懂就問,學習態度端正,對學習語文表現出了極大的熱情。針對以上的情況,我在原語文老師黃華忠老師及其他老師的指導和幫助下,努力按照語文教學要求,根據語文教學三維度,全面提升學生的語文學習能力和語文素養,爭取做好語文教學工作,使學生在語文學習上勁頭更足、熱情更高、成績更好。

二、主要任務

1、瞭解學生語文整體成績、語文素養,根據學生特點制定語文教學計劃。

2、 深入班級瞭解學生,因材施教。

3、結合自身,對學生進行有效的語文教育工作。

三、日常教學

1、聽課、備課、寫詳案,並進行課後教學反思。

2、批改學生作業、讀書筆記、作文及隨堂聽寫、小測試,並及時仔細評講。

3、檢查學生課堂筆記,並抽背,針對掌握情況適當加以指導。

4、找學生了解語文學習情況,結合課外讀書活動與學生交流讀書心得,指導學生有效閱讀,並激勵其寫讀後感。

四、具體安排

第一週

1、向原語文老師黃老師瞭解學生語文學習情況和語文教學實習工作。

2、結合班主任實習工作儘快認識學生。

3、聽課並仔細做好聽課記錄,創造性模仿學習。

第二週

1、提前備好講授篇目教案並請黃老師指導,及時作出修繕。

2、請學校領導聽課,講授第五課《傷仲永》。

3、結合指導老師對上課效果的點評,吸取經驗教訓。

第三、四周

1、提前備好第二單元課文的教案,講授第二單元所有課文。

2、根據老師點評指導、學生反饋,及時總結授課效果。

3、結合班主任工作,陸續找學生聊天,瞭解學習情況和對語文教學方式方法的看法評價。

4、結合主題班會,學習第二單元綜合性練習。

第五週

1、自我總結整個單元上完後的教學經驗教訓,聽各個年級不同語文老師的課,集思廣益,化爲己用。

2、準備第十五課《孫權勸學》教案。

第六週

1、講授《孫權勸學》,語文組各聽課老師給與評價。

實習計劃 篇6

一、 實習目的

畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步瞭解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感,理論與實踐相結合。通過本次實習,學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解,進一步熟悉會計的基本覈算方法,爲實際工作打下良好基礎。

二、實習時間和方式

(一) 校內實習

校內實習爲20xx年2月17日至3月15日,在教學大樓實驗室進行爲期一個月的手工模擬實習

(二) 校外實習

校外實習爲20xx年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系裏統一聯繫,學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下,完成本次畢業實習。

三、校外實習的主要內容

(一)全面瞭解企業財務管理現狀

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟覈算體制;

2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用,重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。

4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。

(二) 全面熟悉企業會計的基本覈算方法

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計覈算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、會計賬戶設置。瞭解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶覈算的主要內容。

4、複式計賬法。瞭解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關係。

5、填制與審覈憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與審覈方法和傳遞順序等。

6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啓用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款餘額調節表。

9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。

(三) 開展畢業論文的寫作調研

在完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。

四、校外實習的基本要求

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,格守財務和會計的制度,不處傳實習單位的財務和會計信息。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架鬥毆,若有違紀行爲,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、結束時,每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見並密封的“實習表現鑑定表”,未交回鑑定表的,不予評定實習成績,不能取得畢業實習學分。

6、撰寫實習總結,字數要求在1500字以上。

五、畢業實習成績評定

本專業的畢業實習成績分爲校內實習和校外實習分別計分,兩者按百分制計分。校內實習的計分標準爲設賬10分,編制憑證30分,登賬10分、成本覈算10分,試算平衡10分,會計報表20分,裝訂5分,出勤5分組成,滿分100分。校外實習的計分標準爲畢業實習表現爲20分,實習過程爲50分,實習總結爲20分,實習鑑定表爲10分,滿分爲100分,其中前兩項由實習單位給出初評分數,後兩項由係指導教師評分。然後將校內實習分和校外實習分均按50%的比例計入畢業實習總分,實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。

請實習單位配合做好對實習生的實習鑑定及評定其實習表現分和實習過程分。實習鑑定表及實習表現評分表另見附表

5、填制與審覈憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與審覈方法和傳遞順序等。

6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啓用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。

7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。

8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金,債權債務及各種實物的清查方法,學會編制銀行存款餘額調節表。

9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。

(三) 開展畢業論文的寫作調研

完成上述實習任務的同時,學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料,也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。

時尚熱點
影視資訊
娛樂小料
明星動態
電影電視
音樂圈
開心樂園