演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的小學六年級畢業演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這裏，那時候，學校一定會爲曾經有過我們這樣的學生爲榮！我的演講完了，謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好!
我是藝術082班環境藝術設計專業畢業生XXX，今天，在這莊嚴的畢業典禮上，作爲優秀畢業生代表發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位領導，老師說聲：您們辛苦了!向四年裏朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲：我們要繼續努力!
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了，四年的大學之旅如白駒過隙。相信大學生活裏的酸甜苦辣，悲歡離合，給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時，相信大學四年的學習將會成爲我們未來發展的無限動力。
此刻的心情，我和在座的各位同學是一樣，心中充滿了無限的回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於我們敬愛的領導和老師們的呵護，使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是由於您們的培養，使我們擁有充分的個性發展空間;正是由於您們的關懷，使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由於您們的寬容，使我們學會了珍惜與包容。
回憶這四年的大學生活，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自己已經長大，總以爲自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒到來的時候，才發現自己與這個大家庭已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題，假如，只是假如，假如時光可以倒流，回到20xx年的9月，再度讓我獲得一次進入廣西工學院的機會，我又會選擇怎樣的學習方向和生活方式呢?會努力地追求些什麼呢?我又會放棄些什麼呢?我想這些問題一定會和當時有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個假如，我們已經不能回到從前了。
現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影吧，因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人吧，因爲我們這些同窗好友，就此一別後，可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因爲我們應更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!
在即將踏上新的'人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中，我們將找到自己的方向，做一個最好的自己!
最後，讓我們共同祝願母校的明天更加美好，更加璀璨，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利，祝願畢業生們繼續努力，開創美好的未來!謝謝大家!
各位學弟學妹們你們好：
我是來至六年級的洪煜，興能被各位老師選中裏演講，我感到榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣衆下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園採訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，願做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要採訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權威，我乖乖去採訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎麼說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊遊蕩，老師走問：“洪煜，你採訪得怎麼樣了？”我向她彙報，老師又驚又怒：“，怎麼都沒，哦那邊人，你快去”。我跑着去採訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“採訪”這樣，纔會降臨身邊。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這隆重而盛大的慶典上，我很榮幸代表全體六年級畢業班的同學在這裏發言。在此，我要向敬愛的領導、老師們道一聲真誠的感謝！謝謝您們，六年以來對我們的細心教誨。您們的付出給了我們最堅定的信心！
六年的歲月，2192個日日夜夜，看起來是如此的漫長，但對於即將揮手告別母校的我們，又是如此的短暫。六年前，我們還是一羣無知而又頑皮的小孩子，如今個個都變成了全面發展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑髮已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，她們年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。六年的執着追求，她們的眼睛裏注滿了殷殷囑託。
我們不會忘記母校，不會忘記給予我們六年的培養與呵護的老師們。六年以來，老師和我們形影相隨，不離不棄。在每一個陽光燦爛的日子裏，老師開開心心地跟在我們的身後。當我們的眼眸在陽光下閃閃發亮時，老師在我們的神飛顧盼中爲大家喝彩。老師是我們的欣賞者、仰慕者，也是我們的崇拜者、支持者。老師雀躍是因爲我們快樂；老師開懷是因爲我們勤奮；老師激動是因爲我們進步！是您那毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵着我們一次次的揚帆起航，勇往直前；是您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：?我們從心底裏知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前進！
小學六年的生活讓我們更加進一步地學會了分析與思考，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新。我們就像雛鷹，在老師們的呵護下茁壯成長，逐漸羽翼豐滿，飛向藍天，飛向遠方！
?雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！?請老師相信我們，我們一定會在中學裏倍加努力，取得更優異的成績！最後，我代表六年級的全體同學，祝福我們的母校——安民小學，明天會更好！在這即將依依惜別的時刻，我們立下誓言：今天，我們以安民爲榮，明天，安民將以我們——祖國的棟樑之材爲榮！ 謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，一心盼望着畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯，彷彿昨天才步入小學的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載着我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨；運動場上，我們颯爽風姿；校園藝術節中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影；敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導；怎能忘記傷心時您親切的話語；怎能忘記受傷時您送來的創可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子，今天我們爲生活在驕傲，相信明天一定會因我們而自豪！
