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【推薦】生產實習彙總6篇

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生產實習 篇1

 第一部分 實習概括

【推薦】生產實習彙總6篇

崑山傑普軟件科技有限公司是一所培訓性質的公司。我在崑山傑普軟件科技有限公司共實習了三個月,後來進入上海寶資信息有限公司實習。這是一家軟件公司,以出售自己的服務爲主要業務,業務主要是針對國內各種汽車行業的庫存管理。我將在這裏實習到20xx年五月份左右,然後回到學校處理畢業設計的相關問題。在崑山的實習主要以學習爲主,計劃的實習時間是4個月,在傑普學習的時候我提前找到了工作,所以提前結束了在崑山傑普軟件科技有限公司的實習生涯。在崑山主要學習的課程有core Java,數據庫,Javaweb,hibernate等等。實習到了中期的時候,進入到了面試及就業的時期,每天都會有公司進入基地進行專場招聘,陸陸續續有學生離開基地就業。我也是在實習的中期找到工作並就業的,後面的實習生活主要在上海寶資信息有限公司進行。上海寶資信息有限公司的實習可以分爲兩類,我到了公司之後公司給我安排了師傅也就是相當於指導老師,然後讓指導老師給我們分配任務,因爲我是剛去實習要用到的知識我還沒有學習完所以公司讓我先自學知識,我的師傅每個周都會給我安排任務,讓我根據所學的知識完成項目所要的功能。我是在前一個月的實習時間內都是在學習然後完成師傅交代的任務。

 第二部分 實習內容

20xx年7月26號我們正式抵達崑山傑普軟件科技有限公司,7月27號,我們開始了我們爲期4個月的實習生涯。崑山傑普軟件科技有限公司位於崑山市巴城鎮,毗鄰陽澄湖。還有全國有名的陽澄湖大閘蟹,不過我是沒有吃過啦,就是看到有很多人在大閘蟹成熟的時候買大閘蟹,這裏的環境很好就是天氣過於炎熱,每天上下課的時候路程上都會出一身的汗,慢慢的習慣也就好了。南方人大

多是吃米飯,不過很湊巧的是我從小喜歡吃米飯所以這裏的飯菜很合我的胃口,不過有些同學因爲吃不了米飯還在適應當中,我的實習生活總的來說已經愉快的開始了。

進入崑山的第二天就開始了學習生涯。學習的模式是上午老師授課下午自己複習並且完成老師在上午遺留的課後作業。第一週的學習還是比較輕鬆的,主要學習了Unix和core java課程。因爲在學校接觸過Linux系統,所以在學習Unix系統的時候感覺比較輕鬆,能夠輕易的理解老師講解的內容。學校採取的是上午教學和下午輔導的模式來進行授課的。基本上上午老師講解的東西都能當堂理解,下午稍微複習就能基本掌握了,剩下的時間用來複習第二天的課程,時間安排還是比較緊湊的。晚上的自習時間沒有輔導老師,但是有問題的話可以去辦公室裏找老師解決。每天晚上辦公室裏都會有4-5位的老師在辦公室裏,爲同學們解決問題。core java前期的課程是基於Unix操作系統的。

1 core Java學習 core Java是整個學習階段的核心,老師多次強調了core Java的重要性。所以在core Java的學習當中,我努力的做到在課堂上聽懂老師講解的每一個知識點。主講老師李楠非常注重我們對課堂知識的掌握情況。所以每天上課之後,都會花15分鐘左右的時間對學生們進行知識點的提問。對於沒有回答出來的同學,老師會耐心的講解,重點的強調,盡力的讓每一位同學都能聽懂,理解。讓每一位同學都能在打基礎的階段好好的把基礎打牢。

由於在學校對core Java知識的一些基礎,所以我在輔導課程上會花一小部分的時間複習老師講解的課程,剩下的時間用來完成老師佈置的作業以及第二天的課程預習。晚上的時候有老師在不定時的進入教室檢查學生的學習情況。努力的讓自己吸收老師講解的每一個知識點,讓自己學的更多一點。core Java的學習時間一個有一個月,因爲core Java真的是重中之重,太重要了這是基礎也是核心一定要學好core Java。

1.1.2 數據庫學習

數據庫的學習時間是三週左右,其中有7天是在學習Oracle,2天學習JDBC,7天學習hibernate。學習數據庫首先要了解數據庫SQL標準的發展進程。SQL標準的發展進程如表1-1所示。

表1-1 SQL標準的發展進程

數據庫的學習不僅僅是學習一種數據庫語言,還包括對數據庫的認識和理解,對數據庫應用技術的封裝和實現。我們學習的數據庫是關係型數據庫Oracle,數據庫的學習用了一週的時間,後面繼續學習了JDBC和Hibernate。在學校的時候學習的是SQL Server數據庫,對數據庫的語言也算是有了一些的基礎,在學習Oracle的過程中,讓之前在學習過程中覺得不理解的東西有了一些新的認識。短短几天的時間我們是不能夠精通數據庫的,但是掌握的東西在編寫項目的時候也是夠用了,如果想要從事數據庫相關的工作,可以在今後的學習中多多學習數據庫的知識。

 1.1.3 Java web學習

在數據庫的學習之後還學習了幾天的設計模式和XML,Java web的學習從HTML開始,學習HTML和CSS的時候還是比較輕鬆的,因爲HTML和CSS應該算是整個實習過程中最簡單的部分了。後面我們緊接着學習了Servlet和JSP,老師說Servlet就是一個分水嶺,有的同學到裏這裏就開始學不會了。老師一而再再而三的強調了Servlet的重要性,所以大部分的人都不敢懈怠。

其實學習也不是說的那麼難,只要你用心聽講,按照老師的要求來做,基本上還是能夠聽懂的。後來繼續學習了JavaScript和Struts以及spring,由於在之

生產實習 篇2

我於假期期間在位於XX市西部的XX鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些瞭解,對我們的國有企業有了一些感觸。

邯鋼是1958年建廠投產並逐步發展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業。經過40多年的不斷髮展,集團現擁有總資產245億元,淨資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、複合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國並出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年爲國家創收利稅10多個億,爲我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們XX的一個耀眼的明珠,是我們XX人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經驗。我懷着找到邯鋼繁榮的祕密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍牆之中。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順着下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。

農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業爲我們提供了後方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成爲世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮鍊鋼的情景我就爲我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業是自動化,這裏就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裏的環境,瞭解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化爲我們省下的力氣,自動化爲我們創造的價值。在100年以前,人們恐怕還是自己在家股風鍊鐵鍊鋼的吧? 一個老漢左手拿着一把大鐵鉗,上面剛從爐裏取出的鐵塊,右手拿着錘子用力向鐵塊砸去 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架着幾架土X炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落後使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放後,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多麼的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。

在有限的實習期間,我瞭解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的薰陶。我感到受益匪淺。首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐裏進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,並調節鐵水裏的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之後,有兩條途徑可走。(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋製以符合各種再生產部門的需求。經過軋製生產出的棒材,線材,角鋼等便是最後的產品了。(2)鋼水還須經過一座LF爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋後還要經過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預塗層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監測下進行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的大批量優等的鋼材。其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的瞭解。XX鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和 以人爲本 的員工管理思想,並將其貫穿於生產經營和模擬市場覈算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。20xx高校生鋼鐵廠實習總結精選3篇20xx高校生鋼鐵廠實習總結精選3篇。近些年來,邯鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,並注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,爲各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。截止年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、後勤服務和現場操作的員工共 26587人。

其中操作人員佔75%,服務人員佔11%,工程技術人員佔5%,管理人員佔9%。在技術管理人員中2%爲研究生,40%爲大學生,24%爲大專生,22%爲中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對於一個國有的大型工業企業,基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。談起邯鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業一樣,面臨着原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是上交利稅億元的贏利大戶,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章爲代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創立並推行了模擬市場覈算、實行成本否決這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是: 市場-倒推-否決-全員模擬市場覈算、實行成本否決就是採用模擬的辦法,把市場機制引入企業內部管理,但並非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。

邯鋼的做法是在保持現代工業企業專業化、科學分工協作、高度集中統一管理(即企業內部統一計劃、統一採購、統一銷售,銀行只設一個帳號,二級廠不獨立對外,不具有法人資格)優勢的前提下,抓住成本這個關鍵,依據客觀價值規律,用倒推的辦法,即從產品在市場上被接受的價格開始,從後向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標成本,然後層層分解落實,直到每一個職工。通過成本這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。

生產實習 篇3

序言

隨着石油化工的發展,以石油化學品環氧乙烷、環氧丙烷的衍生物聚乙二醇,聚丙二醇及其相應的醇醚體系所形成的高分子表面活性劑得到迅速發展。例如:以環氧乙烷爲基礎的原料生產的聚氧乙烯型非禮子表面活性劑,現在已經在表面活性劑中佔有相當大的比重[1]。

表面活性劑工業是自五十年代末,隨石油化工的興起而迅速發展的新興產業,表面活性劑具有一系列獨特的物理和化學性質。它的應用特別廣泛,從而使表面活性劑迅速的從工業助劑向精細化工產品方向發展[2]。聚氧乙烯型表面活性劑是以含有活潑氫原子的疏水性物質同環氧乙烷進行加成而得到的,脂肪醇聚氧乙烯醚對酸、鹼及氧化劑都比較穩定,成本也較低,硬脂酸聚氧乙烯酯在水中呈擴散狀,具有良好的乳化、淨洗效能。在化妝品、藥膏、膏體鞋油等產品中作乳化劑,兼有增稠作用。在紡織工業中,用於合成纖維整理的乳化劑和油劑,有柔軟性和抗靜電性。作紙張澱粉塗層中的增稠劑和穩定劑。用於電纜管道中多路傳輸電線的潤滑劑。

本生產工藝中以硬脂酸爲鏈起使劑,以42% 的K2CO3水溶液

爲催化劑在120-140℃,壓力0.15-0.3 MPA的條件下加入 環氧乙烷與其進行環氧基化反應,生成脂肪酸聚氧乙烯酯的加成產品。傳統工藝中,由於採用間歇釜式攪拌器,產品質量較差,液相中溶解未反應的環氧化物,產品大量積累,隨時有爆炸的危險,且反應器頂部有大量的未反應的環氧乙烷的汽相與攪拌器的機械轉動相接觸而產生靜電,導致火災,甚至爆炸。另外,反應速度低 ,高溫反應時間長所得AEO分佈寬,產品色澤較深,副產物多。本工藝採用意大利PRESS第三代工藝技術,克服了傳統工藝中的缺陷,從而增加了反映的速度,產品質量也明顯提高。同時副產物也減少,產品生產適應性強[4],它是當今醇醚生產工藝中最理想的生產技術。

PRESS生產工藝路線具有以下優點:

S工藝汽液接觸式反應器,生產時間短,副產品少,分子量分佈窄 ,產品色澤好。

S工藝採用高效真空系統,使液相物料在霧化狀態下脫水,脫水率高,減少副產品PEG的生成。

3.該工藝可以生產任何粘度低於0.5PAS的產品,可以廣泛得用來處理原料。

4.三廢處理好,設有尾氣處理系統,並且新增設了一級酸洗塔,使含有EO的廢氣經處理後排入大氣,減少污染。

S的反應器沒有機械轉動部件,這就消除了釜式反應器因機械轉動而產生的靜電以及在填料函處環氧乙烷的泄露,從而提高了裝置的安全性。

第1章 醇醚車間

1.1.1工藝技術簡介

國內、外技術概況 聚醚及醇醚合成採用的是乙氧基化技術,而技術的關鍵在於乙氧基化反應器。目前,國內比較流行的乙氧基化反應器技術有以下3種,即瑞士BUSS公司的迴路反應器、意大利Press公司的循環噴霧反應器和我國上海凱諾通公司的立式倒瓶狀反應器。而吉林石化公司採用的就是意大利Press公司的循環噴霧反應器,由此石化也成爲亞洲最大的表面活性劑生產基地。

1.1.2 工藝技術優點

普里斯反應器的特點:

(1)應器生產效率大大提高。氣液接觸反應器是傳統反應器生產效率3~5倍。EO加成速率可達1200kgm3/h 。反應速率高,操作時間短,一般產品每日可產8~12批。

(2)產品質量明顯改進。由於反應過程控制好,EO用量少,脫水效率高,物料連續排出,氣相不斷更新,防止自動聚合,使產品中聚乙二醇。二齶烷。未反應的醇含量明顯降低。產品色澤淺,無需脫色。主反應物產量高,產品分子量分佈窄。

(3)產品生產適應性強。通過計算機改變產品配方,可生產200餘種產品。裝置適於以醇酸、烷基酚、胺、酰胺爲原料的乙氧基化物及EO/PO共聚物。

(4)設備安全性高。液相只存在有極少量未反應的EO(0.5%)。設備沒有機械轉動部件與氣相氧化物接觸,防止靜電產生和填料含處氧化物的泄露,反應迴路和壓力設計均爲防爆。

(5)環境污染小、廢氣和廢物排放量少、排出口入大氣環氧乙烷<1g/m3,真空排放廢水<0.5m3/t產品,EO至大氣泄露率小於0.00005次/年。

第2章 產品說明及其發展狀況

2.1 設計指導思想

(1)因地制宜,加快脂肪醇工程建設。

(2)引進與 開創先進技術相結合。要積極消化和吸收、開發、引進的乙氧基化技術,防止重複引進,儘快組織國內科研、設計部門自行研製,再以取得的成果基礎上,儘快實現裝置國有化。

(3)加強國內外技術交流,溝通信息,促進醇醚生產與應用技術更快的發展。

(4)對於易燃、易爆場所,設計採用可靠的方案檢測,報警消防設施。

生產實習 篇4

一、實習目的

爲了提高學生的實際動手能力,將理論知識與實際相結合,學校組織學生到電信類、電子類等相關企事業單位進行生產實習。目的在於鞏固消化所學的知識,培養學生的基本素質,提高學生的動手能力。同樣也是對一個本科生在校期間所學知識的一種檢驗,是學以致用的一個嘗試。在這樣一個過程中,讓學生親自感受社會的需求,與社會接軌,更是人生價值觀、社會經驗觀的提前導入,是一個必不可少的過程。

本次學校安排學生進入長虹企業生產實習,進行實踐學習。生產實習是課堂教學的補充,培訓老師通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考覈等多種形式,使同學獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,也使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

二、實習單位及崗位介紹

(一)長虹公司簡介

長虹公司始創於1958年,公司前身國營長虹機器廠是中國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。經過多年的發展,長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成爲集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產業研發、生產、銷售、服務爲一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成爲全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。

20xx年,長虹跨入世界品牌500強;20xx年,長虹品牌價值655.89億元;20xx年入選首批“國家技術創新示範企業”。 長虹推出“快樂創造C生活”的品牌主張,打造科技、時尚、快樂的國際化品牌形象。長虹致力於提供3C信息家電,爲消費者創造聰明(Clever)、舒適(Comfort)、酷(Cool)的生活,矢志成爲C生活的創領者。秉承“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業宗旨,恪守“韌性、信心、開放”的創新觀念,憑藉品牌、技術、人才、市場、服務等強大實力,長虹努力成爲全球值得尊敬與信賴的企業。

(二)實習崗位介紹

爲了讓同學將理論與實踐更好的相結合,爲了進一步提高學生的綜合素質,本次實習安排了長虹公司專業老師爲同學進行理論知識培訓,帶領同學到長虹空調、冰箱、電視機的流水線進行參觀。同時爲了增強學生的動手能力,對生產流程有更深一步的瞭解,安排同學到插件、組裝等不同的生產崗位進行實踐。通過崗位實習,

我們對長虹公司有了進一步瞭解,也對生產過程有了親身體會。在嘈雜的工作場中,我們可以感受到工人師傅們流水線作業的辛苦與枯燥,這讓我們這些即將參加工作的年輕人感受頗深。我所在的是插件工序,崗位實習的三天被安排了不同的實習內容,從中受益匪淺。

三、實習安排

四、實習內容及過程

(一)在長虹培訓中心的學習

初到長虹,對該公司的瞭解很少,對於實習中要注意的事項不是很清楚,爲此培訓中心的老師開展了一系列的講座。培訓的第一天,培訓老師給我們安排了長虹公司簡介、相關企業文化以及關於生產安全的講座,並在現場演示了消防器材的使用。這些講座讓大家對長虹公司有了初步瞭解,是大家能更嚴肅的對待生產過程中的安全問題,給了大家很多實用的幫助。

此外長虹培訓中心還開展了理論知識的學習,其中包括:電子元器件識別、根據印製板畫電路圖、衛星電視天線的結構及工作原理、電視機的發展、電視機集成電路的功能等。每堂課下來,老師會給大家佈置一定的作業,讓大家討論回答,並

在第二次上課時對之前的問題進行解答。在培訓中心的學習由淺入深,也通俗易懂,讓同學更深刻的得到理解並加以應用。

通過培訓,我們對長虹公司有了新的認識,對於企業文化、市場理念等有了初步認識。在長虹培訓中心的學習開闊了我們的視野,增長了見識,學到很多課本上沒有接觸過的知識,很感謝長虹培訓中心對我們的`培訓。

(二)長虹家電廠的參觀學習

在長虹培訓中心學習的同時我們也到長虹家電廠進行了參觀學習。

首先我們參觀的是美菱冰箱的生產,從各部分零件的生產安裝到成品的組裝,以及最後的檢測包裝,整個過程全是流水線作業。生產線上的工人都在很認真的完成每一道工序,使整個流水作業能安全順利的進行。第一次參觀家電的生產線,很震撼,很增長見識。

之後參觀的是長虹空調的生產,整個流水線與冰箱的生產過程很相似,成品的生產都是被分成若干條生產線,由組長帶領工人完成不同的工序。

最後參觀的是電視機及相關模具的加工生產。當天上午我們參觀學習的是有關電視機的加工生產,第一個是參觀電視機主板、副班的生產,廠房分爲兩條生產線,均是工人在插件和機器的自動焊接。第二個參觀的電視機的總調試,生產線上工人的面前有一或兩面鏡子,根據鏡子裏呈現的電視機畫面進行調試,同時由於不同工人的調試時間不同,每個工人下面都有一個腳踏板,一旦調試完成就踩下腳踏板繼續下一道工序,調試電視機需要一定的技術要求。第三個參觀的是精加工廠房,該廠房主要用於元器件的安插以及焊接。在這個廠房裏,第一次看到機器自動插件,工作人員給我們演示了機器的操作過程,根據設定好的數據,機器能準確的將電阻、電容等一些元器件直接安插到電路板上,然後是機器焊接,同時有工人進行檢查。第一次接觸這樣自動化的生產線,也是第一次近距離觀看了解有關控制方面的實際應用。下午安排的實習內容是參觀模具的加工和生產,工廠裏有自主製作模具的工作室,工作人員自己畫圖並加工生產。此外我們還參觀了根據模具進行的零件的生產,其中包括電器的金屬外殼、機頂盒等。下午參觀的都是一些大型零件的生產,工作環境很嘈雜,危險性比較高,而且很辛苦和枯燥,但是看到工作人員在那裏有條不紊的工作,認真踏實,讓我們很敬佩。

(三)崗位實習

經過一段時間的學習後,我們在長虹技佳精工有限公司進行了爲期三天的崗位實習。初到實習公司感覺很新奇,也很嚮往。我和其他五個同學分在了一組,跟隨同一個組長安排在了插件工序。第一天我的任務是插電容,技術含量不高,但對熟練度要

求很高。一開始的時候,我和同一條生產線的工人配合不好,總是手忙腳亂,但是我的師傅很認真的教我怎樣用兩個手工作,到了下午的時候做起來就比較得心應手了。第二天我的任務是插芯片的底座,相對電容比較難插一些,看着師傅一個人做我三個人的工作量,特別佩服。第三天的任務是插電容和電感,比前兩天的工作量要大一些,熟練程度比之前也強了很多,由於需要安插的電感有正負極之分,所以需要特別細心和認真,而且學會了用兩個手來左右安插,手也靈活了很多。由於崗位實習只有三天,時間很緊迫,能夠實踐的內容也很有限,但真的從中學到了一些東西。這三天的實習比較枯燥,工作內容也單一,技術含量比較低,但“三人行,必有我師”,工作人員的靈活、認真、辛苦讓我們頗有感觸,給我留下了很深的印象。

五、實習總結及體會

這次實習給我留下最深印象的是培訓老師講授的“活在當下”的一種觀點:最重要的人,就是現在和我在一起的人;最重要的事情,就是正在做的是事情;最重要的時間,就是現在。這一理念讓人很深有感觸,也更加堅定了堅持自己現在的學習,做現在該做的事。其次給我觸動很深的是關於企業的生產安全問題,在講座中老師給我們看了一些有關生產事故的照片,讓人觸目驚心,很多都是由於操作不當引起,有些是事故發生後不能及時有效的遏制而導致了嚴重的後果,這些都是可以避免的。這讓我意識到生產安全的重要性,從始至終老師都在傳遞給我們安全第一的理念。長虹公司的實習給了我很大的震撼。

通過這次生產實習,我更加深入的瞭解了電子企業的生產工藝流程,生產環境以及企業規模,同時瞭解了企業的運作模式,進一步加深了對專業知識的認識。在實習中,我認識到了自己的不足,許多問題都要通過實踐去了解和解決。掌握良好的專業技能的非常重要,面對現代化生產中所使用到的各種先進設備,我們必須具備足夠的理論知識,才能合理利用這些科學的產物,提高生產效率,改善產品質量。在今後的學習和工作中,我們還需要更加努力學習,加強自身的能力。只有紮實了專業知識,才能在以後更好的提高工作水平。

最後非常感謝學校和長虹公司給了我們這次實習的機會,讓我們能進一步瞭解專業知識。同樣很感謝實習的帶隊老師,帶隊老師的周密計劃和安排使我們有針對性的瞭解了與自己專業知識息息相關生產工藝,讓我們事半功倍的完成了這次實習。通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到以後的工作中去。

生產實習 篇5

根據我校組織的青年教師暑假實習要求,我被分到採礦組潞新公司一礦採煤隊實習,在實習的二十來天中,我對潞新公司一礦的《5241採煤工作面回採作業規程》、《作業規程》、《安全規程》、《崗位職責》等資料進行學習,使我對煤礦的生產系統有了更進一步的瞭解,尤其對近階段潞新公司一礦 “一通三防”情況有了較爲系統的認識。潞新一礦近段時間“一通三防”?情況較好,?通風科全體員工嚴格按照礦下發的工作任務及精品礦井質量標準化要求開展工作,?進一步強化安全、質量管理,爲採、掘一線認真服務,確保了礦井的安全生產,無發生任何“一通三防”安全事故。

井下正在生產的有5141綜採工作面,皮帶延伸,東軌延伸,5142下順槽掘進工作面。本月 5141採面可以說基本正常,但是並沒有放鬆對5141採面的各項管理工作,因此還是把採面防滅火工作作爲一通三防工作的重點,對此礦領導也非常重視,本月5141工作面,5141迴風道的氣體超限很嚴重,針對上隅角氣體超限的問題,通風科制定了《上隅角瓦斯管理制度》,在生產作業過程中嚴格按照制度執行,在礦領導的嚴格監督、綜採隊的積極配合、通風科瓦檢員的認真執行下,取到了很好的效果。

本月我通風科處理了從七區邊界下山中部到180米下山半段形成壓風管路(250米),由於東軌安裝方跑車裝置,管路礙事,改東軌道清水管(13米),處理軌清水管路跑水,並更換東軌絞車處請水管路閥門,4142迴風密閉打鑽孔,下灌漿管,形成4142進風外閉與內閉間的灌漿管路,4242密閉打鑽孔,下灌漿管,形成4242進風外閉與內閉間的灌漿管路,5142掘進工作面打鑽孔2個,共計90米,安裝雙風機雙電源自動切換裝置,包括經上下送風機,電纜,三通,變頻並安裝,回收一臺110KW風機變頻升井找技術廠,5141採面老塘埋注氮管路180米,下一臺空壓機,並進行安裝,包括井上下送空壓 機送5142一 邊鋪設電纜到 5141 進 繞道制氮機處,5141採面架間下套管向5141老塘注水,繼續保持5141管路的精品工程,皮帶上下(一部帶)形成壓風管路(150米),皮帶延伸掘進工作面打超前探放鑽孔2個共計50米,將延伸2*5.5KW風機更換爲2*15KW風機,5142調整風筒及處理漏風,皮帶延伸,東軌延伸掘井頭更換130米,井下共16處隔爆水袋,每星期加水一次,共加水4次,總計64處,5142安設隔爆水袋一組,及時運送各種管路到各掘進頭料場,5142,皮帶延伸,東軌延伸各種管路800米,5142,皮帶延伸,東軌延伸各下風筒300米,調整5241上順槽大斷面處的各種管路共5處(16趟管路),5142掘進工作面打鑽孔2個共計90米,溝通主井供水管路,形成井下進,迴風井雙趟管路供水,往580消防器材料庫備風機,膠管等消防材料,580延伸回收Φ70管路300米,更換灌漿站的水泵及電機,用管溝固定給煤機大巷的清水管,保持風門,密閉前衛生符合要求,保持各巷道隔爆水袋的懸掛,水量符合要求,810大巷防塵管路達到精品要求。

認真完成以上工作外,礦井其他地點的擋風牆, 風門進行了一次大檢查,對跑漏風的風門、擋風牆進行了維修,使礦井內部漏風大大減少,提高了礦井風量有效率,爲安全生產通風穩定可靠提供了保證。我們根據礦井實際生產情況及時調整各用風地點的風量,爲了確保礦井通風系統的合理、穩定,不斷提高礦井有效風量率,強化通風設施的日常巡視、維護工作,經常巡視維修井下各處通風設施,杜絕風門跑漏風現象,最大限度的降低了礦井內部漏風量,確保礦井的有效風量率,杜絕瓦斯事故,確保了安全生產。

一、安全生產

本月一礦5141採煤工作面的氣體超限嚴重,瓦斯管理上,我們一如既往的嚴格執行瓦斯檢查制度,杜絕空班漏檢的現象發生。堅持現場交接班,切實做到“口對口、手拉手、你不來,我不走”。杜絕進行超限作業,嚴格執行《上隅角瓦斯管理制度》。加強採面上隅角的瓦斯管理,採面瓦檢員24小時盯崗, 12月份通風科加強了掘進工作面和採面的通風管理,並對井下幾處漏風嚴重的地點進行了維修,有效的遏制了礦井內部漏風,確保了各工作面的風量,有效的稀釋了各工作面的氣體濃度,使得各工作面未出現瓦斯超限事故。

在礦井防滅火工作中,針對4242進迴風閉,4243進風繞道和5141採空區高溫情況,我通風科繼續安排瓦檢員每班檢查並彙報,並加強了井下密閉的定期檢查,對採面上隅角一氧化碳檢測工作也嚴格管理,要求瓦斯檢查員認真負責並堅持做好專門記錄。束管監測人員氣體取樣定期分析等工作。防滅火方面嚴格按措施落實。同時對防滅火檢查員嚴格要求,加強管理,要求檢查不留死角,發現隱患及時得到處理。

在安全監測監控工作方面,安全監測人員加強了採面和回撤面各斷電閉鎖功能的測試,確保採面和掘進工作面斷電閉鎖功能的有效性,並對採面各種傳感器進行嚴格的標校,確保了採面和掘進工作面監測數據的準確性,切實確保了礦井的安全。

在通風管理上,加強了採面風量測定和局部通風的管理,及時處理風筒的漏風,嚴格按質量標準化要求掛設風筒和安設通風設施。杜絕了井下無風和微風作業的現象,確保了安全生產。

堅持現場辦公會制度,重點對“一通三防”方面防塵和防瓦斯等薄弱環節進行排查,特別查出防塵隱患及時下“四定”的方式落實解決,杜絕了井下積塵超標現象。

防塵管理上堅持文明衛生,?沖刷制度,正常使用好運煤系統上的風流淨化、轉載噴霧等防塵設施,按要求,規定設置並補充隔爆水袋水量,煤塵飛揚降到了最低限度。加強了對防塵設施的檢查,對於不符合要求的防塵設施進行整改,確保了各種防塵設施的防塵效果。

安全監控系統也嚴格按安全質量標準化要求管理,做到日常維護、巡檢,發現隱患得到及時處理,特別採掘面監控設施做到每日巡檢,每週進行一次探頭標校和斷電實驗,確保了監控系統正常運轉。

在安全培訓上,充分利用班前會時間學習《煤礦安全規程》《煤礦“一通三防”知識1000問》等各工種的操作規程和措施,並組織考試,對於三天無故不上班的人員,都必須經過培訓後方可上崗。加強了班組安全教育,班查隱患,並將隱患在本班處理。

二、安全工作:

爲了確保礦井安全生產,搞好“一通三防”工作,杜絕各種不

安全隱患,不發生人身及非人身安全事故,通風科各級領導班子狠抓安全管理,?技術管理,堅持開展技術、安全學習活動,每天班前會學習規程,班組長每週寫一條安全心得,並對班組進行了月評估,切實將“三個一”活動落實到實處.

利用二礦發生密閉內起火案例,強調跑點瓦檢員的安全注意事項和通風科每個職工的職責。每天班前會佈置生產任務的同時,講述安全,對特殊地點、特殊工程重點關照,做到措施在前,落到實處。

爲了保證好各項工作的順利開展,確保安全,每天的工作安排上合理組織,現場工作領導親自抓,堅持科裏領導24小時帶班制度,安全教育與思想教育緊密結合,?從思想上引導員工,進一步促進安全工作。特別是加強瓦檢員的安全意識,瓦檢員要時刻注意5141回採工作面氣體變化情況,發現異常要立即報告,並採取措施處理。

在今後的工作中我們要把這種工作作風持之以恆的保留下去。科領導抓現場安全管理工作,現場跟班,同員工同上同下,確保安全無事故。本月還是以往一樣利用班前會時間堅持開展技術學習工作,組織學習新規程有關安全常識和部分專項安全措施,及時傳達學習我礦各種文件精神,特別是國家安全監察局有關重特大事故、瓦斯治理方面的規定及命令,關於安全工作要求及安排方面的礦的規定、要求,抓好員工安全教育工作,進一步提高了員工的安全意識。?實際工作中,每項工程嚴格按措施進行,明確責任制度並強化監督檢查力度,?查出問題及時得到處理,確保了本月各項工作的安全,順利完成。

生產實習 篇6

1.思想收穫

在生產技術實習期間,我通過日常的工作認識到,工作要從基礎做起,如果要想做到在進行設計的工作中有的放矢,那就必須熟悉作爲一個工作人員所應熟悉的每一個細節。

我在生產技術實踐過程中所從事的工作和我本身的專業並不相關,所以實施的時候有一定的困難和鴻溝.不過,帶着我實習的楊老師對我還是很有耐心的,也在工作中教了我很多.因爲要做配電櫃這方面的營銷和售後,必須對於這方面的知識體系有一定的瞭解.所以,我的實習分爲三個階段:簡單的配電櫃知識的理論學習;實際工作中觀察和學習配電櫃的接線、校線等等;最後一起去做他們配電櫃的銷售人員的助手去做業務.

我本以爲對配電櫃這方面我不是很瞭解,所以實習的時候一定會出很麻煩,而且要有很多不適應的地方.起初是抱者這樣一個消極的看法的,不過我的態度還是很明確既然不是專業的,那就要讓自己在學習中變的專業.在實踐過程中楊老師有一次對我說,在她接觸過的很多設計工程師中,很多人都是從很基礎的施工做起的,他們熟悉工地上的每一個細節,在需要的時候甚至可以親自上陣操作示範設備的安裝使用方法。正是由於有這些實際的基礎的經驗,使得他們的設計往往很細緻,與實際工程結合的非常的好,工程的可操作性也很強。他給了我很大的啓示,不論是不是專業人員,是否精通某個行業,都要從基礎學起,從基層做起.

後來我在工作中逐漸發現,正是因爲有了前期從事這些實際工作和知識的培養,使我在以後的銷售工作當中有了一個插入點,也很容易上手。通過實際安裝簡單的配電櫃的設備,使我瞭解了各種不同設備的接線方式,進而瞭解了設備一些簡單的工作方式及控制原理。通過親自動手做了一次配電櫃的接線,使我大概瞭解了配電櫃內各種設備的接線方式以及工作原理。通過和李師傅一起出外做一些銷售工作,使我收益非淺,收穫良多.作爲一個銷售人員必須對該產品抱着熱誠的期望,具有專業的素質纔是一個銷售人員的基礎.

可以說,這些我所參與的實際工作使我受益匪淺,更重要的是,正是這些寶貴的實踐經歷,理清了我之後工作的工作思路,使我能夠在接手一項工作之後順利的對工作內容做出正確把握,並在最短的時間之內上手工作。

作爲現代的工作人員,我們需要不斷的更新我們現有的知識儲備,這樣才能緊跟科技發展的前沿。同時,我們還要注重對自身實際操作能力和各個方面的培養和各方各面的知識的普及,使理論和實踐在工作中更好的相互結合。

2.實習工作的具體內容

2.1我在生產技術實踐過程中的第一部分工作是配電櫃知識的瞭解.

2.1.1.配電櫃按供電系統要求分類:

a.一級配電設備:

統稱爲動力配電中心。它們集中安裝在企業的變電站,把電能分配給不同地點的下級配電設備。這一級設備緊靠降壓變壓器,故電氣參數要求較高,輸出電路容量也較大。

b.二級配電設備:

是動力配電櫃和電動機控制中心的統稱。動力配電櫃使用在負荷比較分散、迴路較少的場合;電動機控制中心用於負荷集中、迴路較多的場合。它們把上一級配電設備某一電路的電能分配給就近的負荷。這級設備應對負荷提供保護、監視和控制。

c.末級配電設備:

總稱爲照明動力配電箱。它們遠離供電中心,是分散的小容量配電設備。

2.1.2按結構特徵和用途分類:

a.固定面板式開關櫃,常稱開關板或配電屏

它是一種有面板遮攔的開啓式開關櫃,正面有防護作用,背面和側面仍能觸及帶電部分,防護等級低,只能用於對供電連續性和可靠性要求較低的工礦企業,作變電室集中供電用。

b.防護式(即封閉式)開關櫃

指除安裝面外,其它所有側面都被封閉起來的一種低壓開關櫃。這種櫃子的開關、保護和監測控制等電氣元件,均安裝在一個用鋼或絕緣材料製成的封閉外殼內,可靠牆或離牆安裝。櫃內每條迴路之間可以不加隔離措施,也可以採用接地的金屬板或絕緣板進行隔離。通常門與主開關操作有機械聯鎖。另外還有防護式臺型開關櫃(即控制檯),面板上裝有控制、測量、信號等電器。防護式開關櫃主要用作工藝現場的配電裝置。

c.抽屜式開關櫃

這類開關櫃採用鋼板製成封閉外殼,進出線迴路的電器元件都安裝在可抽出的抽屜中,構成能完成某一類供電任務的功能單元。功能單元與母線或電纜之間,用接地的金屬板或塑料製成的功能板隔開,形成母線、功能單元和電纜三個區域。每個功能單元之間也有隔離措施。抽屜式開關櫃有較高的可靠性、安全性和互換性,是比較先進的開關櫃,目前生產的開關櫃,多數是抽屜式開關櫃。它們適用於要求供電可靠性較高的工礦企業、高層建築,作爲集中控制的配電中心。

d.動力、照明配電控制箱

多爲封閉式垂直安裝。因使用場合不同,外殼防護等級也不同。它們主要作爲工礦企業生產現場的配電裝置。

2.1.3.配電櫃的原理(以ggd低壓配電櫃爲例,ggd是固定櫃)

a.概述

ggd低壓配電櫃適用於變電站、發電廠、廠礦企業等電力用戶。在交流50hz,額定工作電壓660v及以下,額定工作電流最大至3150a的配電系統中作爲動力照明及配電設備的電能轉換、分配之用。

b.正常使用條件

周圍空氣溫度不高於+40℃,不低-5℃,且24小時內其平均溫度不高於+35℃。

空氣清潔,相對溼度在最高溫度爲+40℃時,不超過50%;在較低溫度時允許有較高的溼度,例如+20℃時爲90%;允許由於溫度變化可能會產生凝露。

海拔高度不超過XXm。

c.結構特點:

櫃體結構:gckl低壓抽出式配電櫃爲全拼裝式組合結構,基本骨架採用專用型材拼裝而成,櫃體骨架、零件外形尺寸以及開孔尺寸均按基本模數e=20mm變化。

由於框架的所有結構均以螺釘緊固連接而成,避免了焊接變形和應力,提高了精度。每一個櫃體分隔成三部分,即頂部可供水平母線貫穿的主母線室,前面部分用隔板分隔成若干個功能單元小室,組合後高度爲1760mm,後面部分爲電纜室,室內裝有支架,用於敷設進出電纜。抽出式功能單元的小室後面設置了垂直母線,垂直母線利用分支母線和水平母線聯接,每個抽出式功能單元,在接通位置與垂直母線聯接。櫃頂裝有通風窗的金屬封板;頂部需進出線時,則採用絕緣封板,底部爲金屬封板,在上面衝有敲落孔,以利電纜進出。

抽出式系統結構:每個功能單元的電器元件均安裝在一個抽屜上,可使整個單元脫離櫃體,維修安全、方便.抽屜裝於600mm寬的櫃體內,有“分離”、“試驗”、“接通”三個位置。抽屜小室的電源進線側裝有活門,抽屜在“試驗”、“接通”位置,活門自動開啓,在“分離”位置,活門自動關閉。小室門與迴路主開關具有聯鎖裝置,合上主開關則小室門不能打開,特殊情況下亦可解鎖開門。主迴路電流在100a及以下,小室高度爲220mm;45a及以下的迴路,一般可並排安裝二個抽屜。200a、400a的迴路小室高度一般爲440mm,600a迴路的小室一般爲660mm。

插入式系統結構:主迴路電流>630a時,採用插接式結構的框架式斷路器,用操縱桿搖動推進螺桿來完成與母線的接通和斷開。除主開關外的其它電器元件固定安裝於小室內。

固定式系統結構:計量單元及靜電電容器櫃,採用固定式安裝,所有電器元件均安裝於配電櫃的橫樑或安裝板上。

2.1.4低壓配電系統中,配電屏和配電櫃的概念和區分(我在銷售過程中瞭解的一些知識,提前寫在前面)

以前的配電裝置,大多後面不設門,是敞開的,這樣不利於防塵和防小動物,同時也容易發生誤碰現象,外觀象一面屏風一樣,於是形象地稱爲配電屏。

現在的配電裝置,後面加裝了可開啓的門,一般情況下是關閉的,所有接線端子和配電元件關閉在裏面,就象衣服櫃子一樣,於是形象地稱爲配電櫃。

這兩種裝置沒有本質的區別,只是一種外觀改變後的不同稱呼而已。

2.1.5其他配電櫃的相關知識(是我日後自己瞭解的)

a.綜合配電櫃:

專門用來裝交換機和路由器的設備.機器越多的地方這樣的設備就越貴.爲的是方便管理和維護,貴的機房功能自然也比較多,能夠比較智能的工作.

b.高壓配電櫃各組成部分及相應的構造:

壓配電櫃的組成分爲:高壓進線櫃/pt計量櫃/避雷櫃/母聯櫃/變壓器櫃/出線櫃/電容補償櫃等等.

主要部件有:高壓斷路器(真空/sf6等)/電壓互感器/電流互感器/避雷器/隔離刀開關/電容/電度表/各類保護繼電器等等.

2.2我在生產技術實踐過程中的第二部分工作是配電櫃的實地學習:

我觀摩學習的配電櫃中有以下主要部件:斷路器空氣開關、繼電接觸器、變頻器、電錶yd20xx、隔離模塊、電壓、電流互感器等。

首先,配電櫃負責向機房中的設備提供電力,所以機房中設備的電源線都接到配電櫃之中。第二,配電櫃還可以通過其面板上的開關實現一定的監控功能,比如實現對電動機的控制,對變頻器的控制;通過面板上的電錶對所需的電流電壓進行簡單的監測等。第三,配電櫃是機房自控系統之中的重要組成部分,自控系統通過安裝在配電櫃當中的儀表,如電錶yd20xx、電壓、電流互感器等採集相關需要監測的電流和電壓信號並通過ai、di點將信號反饋到上位機的控制界面中。第四、配電櫃可以通過自控系統ao、do點,以及其中的繼電接觸器等實現對用電設備的

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