不知不覺中一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的心事日記6篇，希望能夠幫助到大家。
同學小郭已經換了幾個單位了，換來換去依舊是在辦公室，在等待時機升級，今日見了問我：怎麼不想想換個地方？
我很是無奈，不是說不想換，而是沒有人也沒有資本去換，心中的鬱悶頓時升起。
其實我們這幫畢業的只能是下力幹活，在工廠或許就是這樣一輩子。
小郭憑着原來的文學喜愛換了幾個單位，不再穿着破爛不堪的衣服在現場工作了，工作性質變了，人活的也滋潤多了，常常在廠報裏發點稿子，掙點工資之外的稿費，生活有滋有味。
是啊，誰都想整天干乾淨淨，但也不是誰都能這樣換來換去，說好點你要有才能，換句話就是要有人際關係或者本錢吧。社會是個大染缸，哪裏都有自己的特點，誰都有自己的心事。我也曾想換個地方，可沒有那個條件，況且我乾的工種老是獨杆司令，替換的人都沒有，原來有機會走，也是這個無奈的原因給錯過了。
無奈時我常會想像那些臨時工、想想那些工資更低的地方，生活都會有心事，不能改變的只有安心工作，笑着想象未來。
風，把初冬最後一片葉子投進路邊的小溪，泛黃的身軀停在還未結冰的水面上，很輕，沒有一絲多餘的聲音，也沒有來自異時空的吶喊，雖然它上面刻有對晚秋最深的一片回憶，也許是靈魂深處那份似曾相識的感性召喚，在操縱，莫名的上前拾起，仔細打量着它的模樣，不知是否曾在某個多情的雨天彼此邂逅過，水面上倒影着它的影子，美的有點過，讓人在還不知道它名字的時候，就容易記下背影，是不經意還是別有用心?用眼神不停的拍照，應該是銘記…
貪婪的把它握進手掌心，在等待着一個滿是陽光的晴天，雖然冬天的一切都不會很暖，但足以把它身上的水花曬乾，畢竟那不是淚水，用心的呵護，纔不會出現，就算是淚水，想起它印在腦海裏的照片，也讓人有勇氣去挑戰用心二字，有夢想的人，總是會笑着的，等待是漫長乏味的過程，閒雜時光裏，盯着它發呆，咀嚼着回憶，在努力想記起些什麼，一篇混亂之後，決定嘲笑自己，始終都是在跟回憶生氣…
難得的晴天，閒暇的午後，最後的一滴水蒸發掉，以一個完美的笑容收關，有夢想的開始和結束，兩份欣喜，也很自然會淹沒整個過程中的種種負面情緒，這應該不是所謂的好了傷疤忘了疼，顯然，那道疤還在，誰也不會知道，不會在意你的微笑背後到底隱藏着多少開不了口的祕密，也許是錯綜複雜的心情，也許是鮮爲人知的.經歷，笑了就好，不知道這算不算虛僞，也不知道這到底有沒有意義，永遠沒有等價交換這種東西，笑，現在是笑了幾秒，可曾經哭過，哭了卻不知道幾年…
曬乾的葉子越來越黃，也難怪，從它離開枝幹的瞬間就沒有了呼吸，能保存下來實屬不易，有人會說得來不易的東西很珍貴，可你不一定喜歡，所以還是覺得觸動過你心扉的東西，珍藏起來才更有意義，不容易得來的東西，你有了，可能也只是換來同樣想擁有的人的一陣羨慕，並不會讓其它不喜歡的人有所動容，甚至在那些同樣追求者的眼裏，你也只是想炫耀，意義遠比不過選擇自己喜歡的，留在心裏，會是一種心動，最後決定把這片讓人胡思亂想的黃葉夾在寫滿心事的日記本里，安靜的躺在裏面，聽着每天早晚的碎碎念，就像它在讀着我這個人，也不知道它願不願意…
4月9日 星期三 小雨
下午的最後一節課，我做了一個理智的決定，是什麼決定，那就得聽我介紹一下了。
事情從老師的一句話引起——人往高處走，水往低處流。她說了這句話後，就問全班同學：“你們誰想過班，我可以和一班的教師說一下，讓你們過去。”可能，這幾天老師心情不好，故意說說氣話吧。(這幾天，我經常氣老師。)可是我呢，就故意回答要過班，當時，一雙雙眼睛直盯着我看，他們的眼神中盡是驚訝。沒想到，全班只有我一人要過班，連好朋友們也先擇了不過班。但是，我說出的話，一向都會做到。老師則一口答應了，同時叫我放學後上她房間。
放學了，我來到老師的房間，老師讓我先給她十分鐘的時間。她提了好幾個問題，又說了幾句話，從她的語氣中我能感覺到，老師不希望我過班，可是，大丈夫一言既出，四馬難追，這叫我怎麼辦?最後，老師要求我再寫一篇作文——老師，我想對您說心裏話。
我回家了，在路上，我想：又是寫心裏話的作文，這可怎麼辦呢?
午夜，嫋嫋清音繞樑飛，傳耳邊，餘音不斷，勾起了心事。誰的瘦影長長，清淚顆顆，濯了容顏，獨無眠。雨落聲聲，敲打着窗櫺，珠珠雨滴擊碎了誰的夢？
夜沉沉，雨陣陣，訴語聲聲付瑤琴。聽琴聲，繞指流，絃音再起，喚醒了誰的誓言？雨悽悽，風切切，花事沉香，一簾幽夢，已隨風雨零落成泥碾作塵，擱淺了誰的情緣？
嘆紅塵，憶流年，庭院深深，訴情真。滄海桑田，人海茫茫，誰是誰的思念？誰又是誰的劫？誰將心絃觸碰？誰又將誰的情懷輕冷？夜已深，任由音樂梳理着心靈，聽雨聲，顆顆如玉碎，佳夢難成。
這個雨夜我坐在思念的雲端，一任思緒飄飛，飛過萬水千山，穿越千古萬年，癡癡守望昨日的繾綣。任憂傷瀰漫，刻滿容顏。你我相必是無緣，曾有的心有靈犀難道只是一種錯覺和虛幻？空負了掛牽，空付了流年。
阡陌紅塵，我註定在這場風花雪月中獨舞。我輕揮着寂寞的水袖，傾其所有，舞盡前世的萬種風情，舞盡今生的千般柔情，只爲了和你搭一座心橋，在輪迴的文字裏，開出一朵如蓮聖潔的奇葩。爲什麼你只是一個過客？已在我的視線中漸行漸遠，只留下一個黯然離去的背影，讓我在風雨中獨自守望。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇？昔日的美麗已隨風飄散。我柔軟的心卻不夠堅強，無法將你淡忘，逐出心房。曼妙的音樂依然在飄蕩，孤單的身影在煙雨紅塵中搖晃，這個雨夜註定是一場鏡花水月的情殤。
說什麼風輕雲淡，雲舒雲卷，誰又能將塵緣擱淺？此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭的思戀，誰又能用江湖劍斬斷？你的容顏，我的纏綿，已在平平仄仄的詩詞裏刻滿，又將怎樣在這個雨夜輕刪？
顆顆雨珠伴着夢落，滴滴清淚含着思念，午夜的琴聲再次響起，我的夢已碎。雨夢情牽，心事付流年。暮然回首，滄海變桑田，往事隨雲煙。
一紙故事終落幕，劇終。
今天的一切都好似平波無瀾，只是天氣變得越來越快，一會陰一會晴。已是三下鄉活動的倒數第三天，我在每一個班的課程也接近於結束，心裏其實是挺高興的，畢竟也有點想家了，但同時又對這裏的一切事物感到不捨。不捨同學們，特別是我們隊的那些隊員，相處了這麼多天，我們已經產生了深厚的友情，一起吃飯一起睡覺，一起吐槽，一起大笑，彼此照顧，最開心便是又交到了一些新朋友，又看到了屬於別人的不一樣的風采，因爲在我們的隊伍裏面，每個隊員都是特別優秀的。
再來說說我的學生們吧，他們有的頑劣，有的乖巧，有的安靜，有的活潑。有時候上課他們會吵到你崩潰，特別的不聽話，我們的老師們也曾多次大聲的抱怨和怒罵過，但是其實我們心裏都知道，學生們是喜歡我們的，我們想他們變得更好，纔能有一個更美好的明天。這幾天大家都在忙着文藝匯演的事情，我聽到一些老師說某某班的同學深夜還在排練，特別努力，我的心裏也感到無比的欣慰。
我曾經在兩個班裏面發過脾氣，一個班吵得我講不下去課，我當即就中斷課程跟她們講了大道理，他們見我生氣了也就安靜下來了。今天早上在2班也有一節課，由於他們班的多媒體壞了，所以只好問他們想玩什麼遊戲，結果他們一個個都不配合，還在那裏敲桌子敲椅子，我只好讓他們在那裏靜坐，就這樣坐到了下課。
雖是有些頑皮，但終究是小孩子，有時候不經意間露出來的笑容也會讓我們感到驚訝不已，希望他們會變得更好。
早上起牀，叫醒我的不是鬧鐘，當然也不是夢想，叫醒我的，是路邊早點攤上好吃的。雞絲米線，牛肉麪，煎餅果子，老油條。媽媽說早餐要吃的有營養，好吧，我再加一碗豆漿。
早自習又是背單詞，昨晚我怎麼記都記不住的單詞，爲什麼班長就能全部記住呢？啊，看着他好看的側臉，我現在居然想起來了。U-n-b-e-l-i-v-a-b-l-y。腦海中一個字母一個字母地跳出來，Unbelievably，說的就是班長吧，這個難以置信的男孩。
數學公式像會幻影大法，無數個分身裏，我們要找到那一個真身；歷史課本像潘多拉的盒子，輕輕打開，飛出一個事件我們抓住一個；語文的筆記我是寫的最認真的，不管是古詩詞還是現代名家散文，靜靜品味，我想和他們對對話……
大家形容我們上課的日子，都說是枯燥無味，可並不是那樣。我們每一天都一樣，我們每一天又都不一樣。學會了新單詞，運用了新公式，吃到了好吃的早餐，細讀了一篇古老的文章……
你們覺得那些平淡無奇，對於我們來說，可是最珍貴的寶藏。
