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禮儀策劃範文8篇

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禮儀策劃 篇1

爲廣泛普及文明禮儀知識,不斷開展我校大學生優良行爲養成教育活動,大力弘揚社會主義核心價值體系,倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚,營造我校文明和諧的校園氛圍,特舉辦“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。

禮儀策劃範文8篇

一、主辦單位

共青團德州學院委員會

二、承辦單位

德州學院大學生禮儀協會

三、活動時間

11月26日—12月6日

四、活動地點

青年之家

五、參賽對象

德州學院全體學生

六、活動流程策劃(活動內容/活動日程)

1.初賽

(1)已經編號的選手依次上臺,做自我介紹(院別,姓名,性格,特長,對禮儀的瞭解)並宣佈參賽宣言。

(2)表演選手提前準備的節目(與禮儀有關的情景劇,可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等)。

(3)評分標準:由評委對各個參賽節目進行點評並打分(滿分100分),最終取前十名參賽隊進入決賽。

2.決賽

(1)開場舞(爵士舞)

(2)10支代表隊分別做自我介紹(需注意基本禮儀)。

(3)第一環節:選手依次上臺做禮儀展示(展示內容工作人員提前給出),評委綜合其表現點評並打分,評分採用十分制。取前五支代表隊進入第二環節。

(4)第二環節:五支隊伍通過抽籤獲得相應的情景劇題目,並作出相應的表演。評委進行評分。

七、其他事項

1.希望各學院同學踊躍報名,積極參加此次活動。

2.參賽隊伍要求:每個學院限報2支參賽隊伍,每隊人數爲

2—5人,各參賽隊需在初賽前準備好參賽節目(此節目涉及的內容需積極向上,且在規定的範圍內)。

3.報名方式及時間:請各學院填寫附件《“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》,並於11月21日下午5:00之前將電子版報名表發送至。

4.比賽所涉及的禮儀範圍:

餐桌禮儀 交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀

舞會禮儀 辦公室禮儀 着裝禮儀面試禮儀

電話禮儀 介紹禮儀公交車禮儀 迎賓禮儀

課堂禮儀 購物禮儀會客禮儀寢室禮儀

八、獎項設置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

九、聯繫方式

聯繫人:王紅豔

聯繫電話:18865735046

郵箱:

禮儀策劃 篇2

講文明,重禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行爲規範的重要組成部分,爲了使這一民族精神代代相傳,爲深入貫徹學生行爲規範,全面提高道德和文明禮儀修養,我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現將活動部署如下:

一﹑活動的目的和意義:

通過開展以文明禮儀爲主題的系列教育實踐活動,使得同學們明白文明禮儀的重要性,人人爭當禮儀之星,形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關係,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成爲文明禮儀活動的先鋒隊,全面提高同學們的文明素養,進一步改進和加強我班的德育工作創設良好的育人環境。

﹑活動主題︰ 學文明禮儀 創和諧校園 做文明使者

﹑活動內容︰

1﹑開展尋找一個不文明習慣,改正一個不文明習慣,寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。

2﹑開展文明禮儀知識競賽活動。

3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動,使不文明現象無處藏身。

四﹑以養成講文明禮儀的好習慣爲主線

1﹑利用班會對同學進行文明禮儀規範教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活﹑學習密切相關的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。

2﹑開展“徵集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動,引導學生在家中和學校尊敬師長,文明用語﹑行爲規範。

禮儀策劃 篇3

一、活動背景

中國被稱爲禮儀之邦,禮儀是人類爲維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成爲道德實踐的一個重要內容。中國又是一個文明古國,我們作爲當代大學生,是祖國未來的棟樑,而文明禮儀對於我們就顯得更爲重要了。

二、活動目的及意義

通過這次活動,讓大家瞭解到中國的傳統禮儀以及現代的商務禮儀,在日常生活和以後的工作中能夠傳承中華民族的文明禮儀,能夠以自己小的力量推動社會和諧的進步。

三、活動主題

美麗青春,文明伴我行

四、活動時間

20xx年11月17日

五、活動地點:

風雨籃球場、一棟教學樓。

六、活動前準備

1、 借正裝。

2、 借相機

七、活動特色

1、讓同學們懂得與人交道的禮儀,提高同學們的文明禮儀素養。

八、活動流程

1、拍攝禮儀照片。

2、拍文明禮儀標語。

禮儀策劃 篇4

一、活動背景:

團支部是最基本的組織,團支部的凝聚力和靈活性直接影響共青團組織的發展,提升團支部活力中的微課堂對於我們正確認識人類社會發展規律起戰略性作用,微課堂能夠在最短的時間內最清晰的向我們表述我們所研究的對象,微課堂看似沒有系統性和全面性,但是它是針對特定的目標人羣、傳遞特定的知識內容的。

二、活動目的:

通過微課堂在最短的時間內向團支部成員傳授更多的知識與文化,讓大家適應這種高速、有效的方式,進而提升團支部的凝聚力和靈活性。

三、活動主題: 傳遞正能量的火炬 四、活動對象:

海資161班全體成員

五、活動時間:

20xx年3月5日晚七點至八點半

六、活動地點:

文通樓107

七、主辦單位:

海資161團支部

八、活動資源

由團支部各小組組長帶領成員蒐集、整理他們所要做的演講的主體材料。

九、活動開展:

活動前期準備:

1.將團支部分成六個小組,並分別選出組長。

2.向團支部全體成員說明此次活動的主題、重要性及流程。

3.各組組長帶領組員認真準備活動所需材料。

活動具體開展:

1.主持人做開場白;

2.各組代表人員分別上臺進行演講;

3.主持人挑選幾位同學說說在這次微課堂上學到了什麼;

4.團支書爲演講人員進行頒獎;

5.主持人總結;

活動後期整理:

有團支書整理好各組的演講內容,並製作成文檔發送到班級羣文件中和班級微博上供大家閱讀。

十、突發情況處理:

1.若演講人臨時有事無法參加則由組長代替參加。

2.若活動地點被佔領則臨時選取空教室進行活動。

3.若獎品沒有備好則頒獎環節推遲。

禮儀策劃 篇5

新春將至,幼兒園特別推出“春節禮儀”活動,希望家長朋友引導孩子們養成良好的文明習慣,讓孩子們做一個受人歡迎的“拜年小使者”。

一、拜年禮儀

1.給祖國拜年:祝福我們偉大的祖國繁榮富強,祝福全國各族人民幸福安康,祝福我們的家鄉越來越美麗。

2.給每一個關愛你的人拜年:春節拜年,長幼有序,首先是給爺爺奶奶、外公外婆拜年,然後再按次序一個個拜年。

3.學會祝福語言,真誠拜年:家長要教會孩子不同的祝福語言,遇到不同身份和不同年齡的人要會用不同的話語祝福。

二、進餐禮儀

新春佳節,聚餐頻繁,坐在什麼位置,如何夾菜,如何用餐,都有講究。家長要提醒孩子,別隻顧着把好吃的堆在自己面前,別忘了給長輩們夾夾菜;敬酒時,也可以舉起飲料杯,送上祝福;想離席去旁邊玩,得到父母允許,並和同桌的長輩們打個招呼。別忽視了這些細節小事,這些將幫助孩子學會尊重他人。

三、做客禮儀

1.春節帶孩子外出,父母要教導孩子該怎樣稱呼就要見面的客人。在見客人之前和孩子“排練”一下,孩子稱呼起來就會自然一些。如果孩子到時候不肯叫人,那爸爸媽媽也不要強求,更不要罵孩子,否則就會造成尷尬和孩子的恐懼心理。

2.出門時,家長最好帶着孩子喜歡的玩具,如漂亮的小汽車、會發聲的娃娃等,幫助孩子與親戚朋友家的孩子順利交往。

3.去做客的時候,告訴孩子千萬不可以隨便翻主人的物品;主人給禮物時,要雙手接,並說聲謝謝。

四、待客禮儀

1.尊重孩子 介紹孩子:

春節期間,家中客人來往較多,在家裏待客正是培養孩子自尊、自信、自重和人際交往能力的極好機會。家長首先向客人介紹自己的父母,然後逐一介紹孩子,不論孩子的年齡多小,都要一個不落地介紹給客人。

2.有客人來怎麼做?

禮貌待客。除了問寒問暖,要有行動哦!給客人敬茶也有學問:不能倒滿,只倒半杯茶,茶涼了可續茶;敬茶時,手端茶杯的下半部,雙手遞給客人。斟酒也有學問哦,敬酒要斟滿,顯示主人的大方、熱情。

五、接受禮物禮儀

1.親戚朋友給紅包時,要雙手接過並表示感謝。千萬不要當着客人的面拆紅包,那是非常沒禮貌的表現。

2.壓歲錢代表着祝福,大人給壓歲錢時,小朋友不能當着大人的面說錢太少之類的話,不論多少都是大人給小朋友的祝福,小朋友應該感謝的。

禮儀策劃 篇6

一、活動目的爲繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育,構建和諧社會,經我校學生會研究,決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

二、活動目的

我國素有禮儀之邦的稱謂,而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養,本次大賽爲參賽者打造了一個展示自己的舞臺,讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

三、活動內容:

(一) 活動口號

繼禮儀之風,揚禮儀之採

(二) 活動要求

XX級所有女生

1. 五官端正

2. 身高要在一米六以上

3. 氣質佳、形象好

(三) 報名方式

1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名

2. 面試現場報名

(四) 活動時間:

1. 9月17日至9月21日報名

2. 9月23日至9月25日進行初賽

3. 10月10日至11月10日進入培訓

4. 11月12日至11月15日進行復賽

5. 11月16日至11月17日進行決賽

(五)活動地點:

1. 報名地點:第五食堂、第四食堂

2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

3. 決賽地點:甲山大禮堂

四、活動流程:

(一) 初賽

1. 時間:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

2. 地點:第四棟男生宿舍一樓形體房

3. 面試內容:

(1) 走t臺秀

(2) 才藝表演

(3) 回答考官所提出的問題

(4) 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入複賽,在複賽到來前進行爲期一個月的'培訓

(二) 複賽

1. 第一輪:參賽者依次出場進行自我介紹之後進行知識搶答 如:禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。(10題 共30分)

2. 第二輪:選手以抽籤的形式選擇角色,按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如:職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。(共40分)

3. 第三輪:才藝展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

4. 第四輪:考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入

(三) 決賽(淘汰賽)

1. 第一輪:選手現場抽籤,每五個人爲一組,每組代表隨機抽取一個情景表演題,成績最差的一組成員進行才藝表演。(淘汰兩名選手)

2. 第二輪:現場搶答,大衆評審投票。(淘汰兩名選手)

3. 第三輪:每個選手以禮儀爲主題表演小故事。(淘汰兩名選手)

4. 第四輪:觀看關於禮儀方面的視頻,找出不合禮儀的地方並糾正。(淘汰兩名。)

5. 第五輪:每個選手爲自己拉票,票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6. 第六輪:依成績,分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

五、活動宣傳

(一) 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳

(二) 在學校門口和禮堂掛橫幅,橫幅爲20米長噴印字樣爲“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

(三) 在廣播站發禮儀活動通知

(四) 由系學生會向各個班級宣傳

六、活動準備

(一)前期策劃準備

1. 借教室:

(1) 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽

(2) 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓

2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點

3. 準備好活動所用的道具

(二)活動當天的準備

1. 佈置禮堂

2. 檢查道具的好壞和是否有缺失

3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好

4. 檢查參賽選手是否到齊

七、各部門的安排

(一) 辦公室、祕書部負責人員的簽到

(二) 學習部、實踐部負責評分

(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作

(四) 文娛部、女生部負責催場的工作

(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序

八、緊急措施

(一) 相關人員沒有及時到位,影響比賽進程:

對策:

1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間

2. 要求相關人員盡職盡責,提前把分內事情處理好

(二)活動時間沒有控制好或者設備出現問題

對策:

1. 彩排時充分考慮各種情況,杜絕此類事情發生

2. 及時找到相關工作人員進行處理

九、獎項設置:

(一)冠軍:一名

(二)亞軍:一名

(三)季軍:一名

(四)最佳氣質獎一名

(五)最佳禮儀獎一名

(六)最佳風采獎一名

(七)最佳形象獎一名

(八)優秀獎五名

十、經費預算:

物品

單位

費用

總計:

校團委學生會女生部

二o一二年十月十一日

禮儀策劃 篇7

在難忘的年代,在愛的世界裏,步入神聖的婚姻殿堂,讓生命回味,讓歲月銘刻。一場真正的禮服婚禮,在西式大餐、雞尾酒會的陪伴下相約一生、共赴白首就在世約年華。

婚慶特點:

來賓必須着禮服方可出席(晚禮服)

女賓服裝顏色有特殊規定以保證新娘的獨一無二

燭光西式餐會

特殊慶祝儀式(保密)

焰火

演藝明星助興

愛心拍賣

幸運大禮回贈

場地選定:星級酒店或郊外別墅

場地設計、佈置:室內外場地裝飾各式彩燈,要求富麗堂皇;以鮮花構成的特殊字體

(愛、喜、親或英文)及新人婚紗照或藝術寫真照爲元素設計製作彩色噴繪的典禮主背景版;在新人入場處設立鮮花拱門;新人入場及登臺的步道進行鮮花或其它形式的張燈結綵的佈置;現場張貼新人大幅藝術寫真;現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席佈置、禮儀人員服裝統一。整體色彩協調一致。

樂隊:鋼琴、小提琴、大提琴、薩克斯、風琴組成的經典樂隊,提前選定曲目。

禮儀策劃 篇8

一:活動背景

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。對一個人說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交往能力的外在表現。文明禮儀包含着深刻的內涵、有着豐富的活動內容和多樣的活動形式,對大學生的道德修養、文化修養、綜合素質等方面有着積極影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校文明的目的。當我們成爲大學生的那一刻,我們就已經是具有高素質人才。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的校園氛圍對我校學風完善、文化的深化、“文明禮儀”精神的傳承顯得尤爲重要。

二: 活動目的:

通過開展此活動,把大學生精神文明創建活動、公民道德教育活動、學風建設等各項工作結合並貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導工作,使學生自覺樹立良好形象,提高綜合素質,改善學風、校風,逐步在全校形成“人人講文明、處處現文明”的人文環境,進一步推進我院素質教育和精神文明建設工作,營造素質教育的軟環境,引導和激勵我係學生奮發有爲,自覺成才,成爲我國現代建設事業合格的接班人。

三: 活動主題:

“文明修身,詮釋文明,誠信敬業,彰顯自我”

四: 活動內容

(一)活動對象

浙江國際海運職業技術學院海洋旅遊學院大一班級

(二)主辦單位

浙江國際海運職業技術學院海洋旅遊學院 學生會

(三)活動簡介

本活動主要分爲3個小活動,主要以班級爲主展開活動,具體活動過程詳見活動內容。活動過程中希望大家能夠積極參與,各個部門的相互配合好,把活動辦得豐富多彩。活動過後,我們將對評選的文明班級、最受歡迎班級進行豐厚獎勵。望各班級能有好的準備,好的衛生,取得好的名次。

(四)活動時間:

20xx年4月份

(五)活動地點:

活動評選地點:晚自習教室

活動簽字地點:5號樓旁邊圓盤

(六)活動過程:

活動前期宣傳工作

本活動的前期宣傳工作要聯合宣傳部出兩張關於文明禮儀的宣傳海報,海報主題要突出文明禮儀的特色。海報工作要在4月6日之前完成,9日由生活部幹事將海報貼於公告欄處。

活動中期的流程安排

第一階段:在5號樓旁邊圓盤舉行文明禮儀簽字活動。聯合體育部一起舉行此次活動,維持好現場秩序。活動過程中,必要時可以放音響進行宣傳。中午或下午下課後由各班班長帶領各班同學:5號樓旁邊圓盤進行簽名活動,各班班長必須簽到,未到班級或班級人數較少在本次活最後評分階段將扣除相應的分數。此次簽字活動將引導大家正式進入活動,拉開活動大幕。(佔總分數20%)

第二階段:4月之前通知各班負責人打掃好教室衛生以及班級的整體氛圍,班級文化裝扮等。每個部門每個班級出兩人進行檢查。檢查重點在於班級的衛生,裝扮。班級有吸菸或者教室周圍有菸頭以及班級同學不全等現象都會做出相應的扣分。檢查過程中對於全部班級進行拍照,之後彙總檢查結果。衛生檢查重點在地面、是否乾淨無雜物。如果衛生不合格,班級有一定的扣分,並一起匯入總成績。(佔總分數60%)

第三階段:將各班級裝扮照片放在微信上進行投票(佔總分數20%)選出前三名。

根據前段時間各班的得分狀況選出5個“文明班級”(以三個階段總分評比),3個“最受歡迎班級”頒發獎勵,並結束活動。 活動後期總結階段

最後獎勵以班級集體爲單位,活動過程中評選出文明班級,最受歡迎班級給與獎勵。獎品統一分法給獲獎班級負責人。

五:經費預算

黑色簽字筆10支元 獎狀及打印8張 元 獎品8份元 10米橫幅2幅元 馬克筆 20支元

共計元 備註:

1、如果活動過程中有改變 則另行通知

2、具體時間另行通知

3、經費需根據活動需求進行改動

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