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實習計劃範文彙編6篇

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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編收集整理的實習計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習計劃範文彙編6篇

實習計劃 篇1

本學期我有幸擔任** 師範實習 老師馬友倫的指導教師,在接下幾個月的指導工作中,我將努力起到傳、幫、帶作用,在指導實習教師的同時,也提高自己的教研能力,與實習教師共同成長。爲了使實習教師能快速提高教學技能和教學水平 , 特制定如下工作計劃 :

一、在常規教學方面:

備好課是上好課的關鍵 , 我從備課抓起,讓實 習 老師從思想上充分認識到備課的重要性。本着誰講課誰主備相互協商的原則,在教材的重點 , 難點的把握上與實 習 老師一起探討 . 引導他根據學生的實際情況 , 確立教學目標 , 重點 , 難點 , 並能根據本校的教學實際,確立切實可行的教學方法,提 高實習 老師對教材的理解駕御能力。

二、聽課

先讓實習教師熟悉教材一週,第二週隨堂聽指導教師講課,學習課堂教學,聽課中儘可能有電化教學,指導實習教師恰當、熟練地運用現代教育技術輔助教學,第三週實習教師開始登臺講課,課後進行交流,找出不足,總結經驗,提 高實習 老師的課堂教學能力。

三、彙報課

與 馬友倫 老師共同設計一節公開課,聽取本學校其他老師的意見和建議,進一步提高實習教師的教育教學能力。

四、在理論學習方面:

抽時間在網上和學校訂的刊物上

實習計劃 篇2

一、新浪樂居大學生實習計劃概況:

新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業宗旨,在就業形勢嚴峻的社會環境下,推出了面向廣大在校大學生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學生學有所用,更快更全面的接觸社會、瞭解社會、理解企業用人標準,同時亦爲滿足新浪樂居優秀人才的儲備計劃,我們將實行在校園中招募優秀在校生作爲短期實習生。

二、實習生報名要求:

(1)大三、大四在校生,求知慾望強,有良好的溝通能力或語言編輯能力;

(2)熱愛傳媒事業,特別是對互聯網行業或房地產行業充滿興趣;

(3)擁有大量課餘自由支配時間;

(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;

(5)新聞、傳媒專業、房地產相關行業、計算機專業者優先。

三、培訓費用及獎勵措施

新浪樂居對參加新浪樂居聯合大學系列培訓的學生均不收取任何費用;

四、實習培訓證書頒發及手續辦理

1、提交《學校準許實習證明》;

2、提交個人身份證複印件、學生證複印件、招商銀行一卡-通複印件;

3、新浪樂居人力資源部審覈通過實習生個人資料後,與實習生簽訂《實習協議》;

4、實習結束後,新浪樂居爲實習學生開具實習證明。

實習計劃 篇3

一、全面工作:

1、建立兩家聯合辦學合作單位。

2、做好學生的職業指導工作:面試單位時的指導與宣傳、系統的職業指導。

3、完善、建立就業網絡,初次就業率達到93%以上。

4、做好豐田F-SEP班的培訓與就業工作,摸索現代職業教育新模式。

5、與企業合作,開展資源共享、共同培訓企業員工的工作。爲汽車工程系教師隊伍建設、滿足市場發展開拓新的方向。

6、建立應往屆畢業生數據庫。

二、XX級頂崗實習檢查工作:

1、在5月前將所有XX級學生的頂崗實習情況覈實(含未實習、讀書、創業等)。

2、分類整理XX級學生實習單位、聯繫人、聯繫電話、動態資料(包括實習、試用、錄用、將離開等)

3、根據實習地域分組,指定或委託負責學生、實習單位聯繫人。形成點、線、面的管理模式。

4、按頂崗實習要求進行日常的檢查採取:電話、QQ、郵箱、上門走訪等形式。

5、5月中旬開始負責組織XX級畢業生的論文答辯事宜,制定XX級返校工作流程並協助組織、落實。覈實回校答辯人數、在外答辯人數和地區。

6、負責聯合辦學班級的管理。

7、交辦的其他工作。

實習計劃 篇4

教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分,是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現,也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排,xx級教育本科生將於xx-xx學年第一學期開學初分赴八閩大地,踏上爲期六週的教育實習征途,檢驗所學,提高自我。爲真正做好此項工作,提高實習質量,具體制定計劃如下:

一、實習人數:

數學教育專業xx人,計算機專業xx人;

二、實習時間:

xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七週,其中國慶節放假一週;

三、實習要求:

1、每個同學必須珍惜這次機會,以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習,並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教;任何人不得無故不參加實習,有特殊情況必須在事前提出書面申請。

2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習;實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱:lz183653051@163,以便年級編輯實習簡報;返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少於4個的教學教案。

3、在實習期間,鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上,深入瞭解當前學校教育改革的情況,力所能及地爲實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息,並做一些輔導培訓工作等,真正做到教學相長。

4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全;要時刻牢記“學高爲師,行正爲範”的師大人高尚品行;要嚴於律已,尊敬師長、真誠待人,文明禮貌、團結協作;要處處維護師大學生的良好形象,不得作出任何違法亂紀的行爲;要勤學好問,虛心聽取意見、批評和建議,努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。

5、爲了便於管理,實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定,違反者按實習學校、學院有關規定處理。

四、實習成績鑑定方法:

成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制,具體評定標準:

1、實習目的明確,態度端正,積極努力,工作認真,團結同學,遵守紀律,虛心向指導老師學習,思想作風好。

2、認真鑽研教學大綱和教材,能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。

3、試教中能較好地運用教育理論教學,能執行教案要求,教材熟悉,重點突出,難點剖析深刻,教導方法和教具選用得當。

4、重視“雙基”教學和能力培養,教書育人,板書清楚,普通話較流利,表達能力好,演示實驗規範化;教學效果好。

5、主動認真細緻地輔導學生,有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法,批改作業認真細緻,並能積極開闢“第二課堂”活動,組織和指導學生開展學科和課外活動。

6、積極參加教學評議活動,能深刻得分析自己和別人的課,虛心聽取同學意見。

7、專題調查研究與專題教學總結質量高。

五、實習期間注意事項:

1、要多跟同學或輔導員聯繫,以便多瞭解學院有關實習的最新動態,要多瞭解年級的最新動態和信息。

2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作,要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯繫。

3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作,特別是數本全國計算機二級沒有通過的`同學,務必在大四前通過,以免影響正常畢業。

4、要想報考研究生的同學,要事先了解所報專業的最新報考動態,趁早做好報考準備,正式的研究生報名時間往年是11月初,希望大家爲了自己的明天更好,投資自己的未來,以贏得未來。

5、要注意年級綜合考評的最新公示動態,要通過網絡、同學等渠道,及時把握有關信息,以免造成各種紕漏。

6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作,具體內容請登錄教務處網站查詢。

7、要保持暢通的聯繫,有任何聯繫辦法變更,要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試,欲待展翅高飛。初爲人師,必虛心求教,勇於創新。添爲行範,應謙恭有禮,言慎於行。

——祝xx級全體同學教育實習取得圓滿成功!

xx師範大學數學與計算機科學學院xx年xx月

實習計劃 篇5

一、實訓目的

使學生直接面對市場需求,加強了學生社會實踐設計能力,激發學生的創作熱情。檢驗學生是否能夠熟練地使用Photoshop、CorelDraw等軟件進行平面作品的創意與設計,掌握平面作品設計的原理與方法,強化學生繪畫和平面設計的基本功,提高學生平面設計水平,開發學生平面設計設計的思維力和想象力,在能力方面,要求通過平面設計訓練,進一步提高學生綜合運用所學知識進行平面作品設計的能力,具備正確處理設計中的問題,合理進行設計,利用計算機進行設計繪製圖形的能力,培養學生動手能力、綜合應用能力和團隊合作能力。

二、實訓內容

平面設計綜合實訓內容是以《我的中國夢》樹立當代大學生堅韌不拔的拼搏精神,勇於承擔人才強國的重任,以激情飛揚的青春活力 不斷添加祖國前行的"燃料",爲大背景。

採取"命題+自選"的方式,從"教育政策宣傳"、"三愛三節" (愛學習、愛

勞動、愛祖國)(節糧、節水、節電)、"給孩子快樂童年"、"青少年文明禮儀"、"知識

改變命運"、"到西部、到基層創業"、"校園平安和諧行動"、"信息化促教育公平"、"推廣普通話"、"運動是每天必修課"、"資助成就夢想"等方面取材創作公益廣告作品。 完成兩項反映當代大學生正能量方面的平面創意設計

三、實訓要求

1.平面作品設計要求:以靜態畫面形式展示的作品; 2.作品可以是海報、漫畫、宣傳單、攝影等表現形式。

3、綜合實訓完成時,要求每人提供以下內容: (由班長負責收齊) (1)撰寫創意說明一份,不少於200字(Word格式,字號爲小四號), (2)提交平面作品電子稿:一律採用PSD和jpg格式(各一份),

(3)提交(銅版紙)紙質稿一份,規格A3大小,在紙質稿下邊一律預留出2cm的白邊位置,在底部居右的位置輸入學生個人信息(名稱-姓名-班級)。

四、實訓形式

1、實訓採取學生操作,教師定期輔導的形式;

2、最終所有作品由班長統一負責收齊,交給指導老師。

 五、 實習小結

通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事的指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊並不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。

在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。這次實習爲了我今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我今後的競爭力,爲我能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和後期的製作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點地積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

作爲將來的設計者的一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、瞭解市場。作爲一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。

實習計劃 篇6

一、實習的目的

頂崗實習是在學生學完所有專業課程,掌握會計專業基本理論和方法,並經過一定實踐教學訓練後,開展面向社會的專業實踐,是一次就業前的“崗前練兵”。

通過頂崗實習,更好地理解會計的性質、特點,明確會計工作在經濟活動中的重要地位:

使學生能夠理論聯繫實際,鞏固課堂上所學的專業知識,瞭解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習,還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應性。

二、 頂崗實習的基本內容

根據會計專業教學大綱的要求,學生畢業實習需要了解以下內容:

(1)瞭解實習單位經營概況,含行業特點、規模、效益等。

(2)瞭解實習單位會計概況,企業會計組織機構的設置;企業會計覈算和財務活動的數據處理程序、方法;企業建立計算機會計信息系統的經驗;企業內部財務會計控制制度。

(3)瞭解並儘可能參與實習單位專業技術工作。

三、頂崗實習的方式、方法

1.頂崗實習的方式

由於會計專業是一項具有高度責任性的工作,頂崗實習只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任後在指導教師指導下儘可能參加實際操作的方式進行。

2.頂崗實習的方法

在實習單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習單位的支持和指導,取得好的實習效果,只能“以尊重換關心”、“以勞動換勞動”的方法進行。

四、頂崗實習的要求

1.按實習大綱要求的實習內容完成實習任務

2. 遵守實習紀律,按實習單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習單位公物;遵守單位保密要求,未經實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;尊重企業的幹部和職工,虛心學習,服從企業工作安排。

3.根據每日實習內容和心得寫實習日記。

4.實習結束前根據實習實際情況寫出實習報告,加蓋實習單位公章後帶回學校,由學校指導老師評定成績並收齊後交教研室備案。

5.由實習生請求實習單位填寫“畢業生實習鑑定表”,對實習期間表現出的思想品德、工作態度、勞動紀律、業務能力等情況作出鑑定,加蓋實習單位公章後帶回學校,由指導教師收齊後交教研室備案。

五、頂崗實習的指導

1.以校內專業教師爲主,同時聘請實習單位會計實際工作者擔任實習指導老師。

2.指導老師負責學生畢業實習方式、方法的指導和專業技術問題的解答。

3.指導教師負責對實習學生的檢查(動態檢查和實地抽查),對違紀和不按規定實習的學生及時給予批評教育,對情節嚴重者請示學校作必要處理。

4.指導教師應關心學生生活和健康,防止事故的發生。

六、頂崗實習成績評定

1. 實習成績評定標準(滿分100,其中“頂崗實習鑑定表”40%,“實習報告”40%,實習日記20%)

2.有下列情況之一者,應評爲不及格

(1)違反實習紀律,擅自離開工作崗位者

(2)不按實習單位規定製度辦事,違法亂紀,造成不良影響者

(3)不按實習計劃實習,未完成實習任務者

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