愛讓生活更美好作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的愛讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛，是無處不在的。

母愛是一縷春風，吹走了我心中的煩惱。每當我考不好時，媽媽便會帶我認真分析錯題的原因，並會對我說：“沒關係，媽媽相信你這次是失誤，下次努力複習集中精力的考試就好了，加油！”聽到這麼一句鼓勵的話，我的學習動力就來了；每當我作業多時，壓力大時，媽媽就會帶我出去走走，到公園裏去散步，讓我心情舒適了許多；每當被同學不理解時，我的心裏是多麼的委屈呀，這時媽媽就又會像天使一樣開導我，使我的委屈慢慢的消散……母愛如同一縷春風，時時刻刻的幫助我度過了一個又一個的難關。

父愛是一座大山，在背後默默的守護着我。聽媽媽說，在我剛開始學走路時，爸爸生怕我摔倒，在背後用那雙大手護着我。當我學騎自行車時，我坐在車座上面搖搖擺擺，爸爸就一把把我推了出去，回頭一看，爸爸跟在後面跑得滿頭大汗；隨着時間的推移，我覺得爸爸也不再愛我了。有次，我沒有考好，爸爸無聲的走開了。過了幾天，爸爸說：“我給你報了一個班，明天你去上課吧！”後來我才知道爸爸爲了給我報班，又是找人詢問，又是對比哪一家更好。父愛原來是默默無聲的。

老師的愛是一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。猶記得剛上小學時是那樣的無知，是老師一步一步的讓我慢慢懂得了許多道理；猶記得那一次同學生病了，老師表面上沒說什麼，下班後是一次又一次的往那同學家看望，當同學好了，老師還用空閒時間給他補課；猶記得一次我們班沒考好，老師雖然生病，但還是給我們補課，終於我們班考得非常好，老師臉上露出了會心的笑容。

友誼是火爐，溫暖了我的心。是誰，在我遇到困難時幫助我，給我講題？是誰，在我沒有吃早飯時，遞給我一個可口的'麪包？是誰，在我被欺負時幫我解圍？對，就是我的好閨蜜。有了她們，我體會到了溫暖與快樂。

愛看似是那樣的渺小，卻又是那樣的偉大。正是因爲有了可敬的他們，我的生活才更加的美好。

黎明咬破夜的脣，將那抹血跡留於天空，又是新的一天，將會有哪些發現。

在一個不知名的小路上，一位年輕人隨手一拋，一個完美的弧線閃過天穹。也許他並不是天生就喜歡拋出完美弧線的，只是先左右思考着什麼，再啪的一聲，就拋出去了。隨後垃圾在一些男男女女們腳下呻吟，可無人問津。

垃圾隨着柔和的風兒滾到了一個老奶奶腳下。她穿着已經腿了色的深青色衣服，袖口上的灰塵像是永遠洗不掉的，腳上的破拖鞋是這個城市最美的點綴，只見她把她那彎的不行的腰彎下去，拾起那袋垃圾。

愛，就在這兒產生！

一個繁榮的城市裏，一位看上去很富有的年輕人正在打電話。同時，一位服務員正在滿懷笑意地端着菜。那笑，像是溫暖心間一杯茶，甜而不膩，令人看了也會高興。

那位年輕人依舊拿着電話嘀咕。一會兒，服務員和那位年輕人撞了個滿懷，他剛想開口就罵，便被服務員那微弱地聲音擊回：”對不起先生，我不是故意的，希望你能見諒。“隨後，那位年輕人會意地一笑。一場風波就這樣化解。

愛，就在這兒產生！

一個微不足道的彎腰，一句”對不起”，使這個生活充滿了愛。一些普通人做不出什麼大愛，但一些簡簡單單的小愛使這個生活充滿了愛！

夜幕降臨了，在這個美好的城市裏，我捕捉到了最真摯的愛！

愛，猶如一滴水珠，能滋潤人的心靈；愛，猶如一盞明燈，能照亮人的道路；愛，猶如一股清泉，能澆灌片片綠葉；愛，猶如一首動聽的歌謠，能增添生活的樂趣。

愛，它可能在某一個瞬間，有可能在一個狹小的屋子裏，也有可能在其他某個地方。

那一刻地動山搖，一位年輕的媽媽意識到了危險的發生，她出於母親的本能牢牢地抱住了孩子。房子塌了，預製水泥板壓向了那位媽媽。“不好，孩子！我要好好保護我的孩子。”那抹堅定的信念出現在了這位媽媽的腦海中。這位年輕的媽媽將自己的孩子護在身下，爲他搭起了生命的帳篷。

加油吶喊聲此起彼伏，小運動員們正在賽場上進行着激烈的角逐。忽然，“撲通”一聲，遙遙領先的那位運動員摔倒在地。老師和同學們急忙上前去，查看他的情況。在加油鼓勵聲中，他忍着疼痛，一瘸一拐地重新開始了比賽。雖然他無緣於第一名，但在同學和老師們的心裏，他就是第一！老師和同學們的關心和鼓勵讓他重新站了起來。

令人驚歎的父愛，讓人溫暖的關愛，愛讓生活更美好。在充滿愛的生活裏，幸福歡樂總是必不可少。

愛是黑暗中的一縷光線，照亮着我回家的道路。愛是寒冷中一炬火把，溫暖了我寒冷的身軀。愛是飢餓時的一塊麪包，可以填滿我咕咕直叫的肚子。因爲有愛才有了地球這個美麗、可愛的星球，因爲有愛，纔有了人們的美好生活。

早上，媽媽用愛的語言把我叫醒，起來吃着滿滿愛意的愛心早餐。我的媽媽用慈祥的愛來教育我對別人要誠實，與同學要團結友愛，對長輩、老師要敬愛，吃完早餐，媽媽騎着“小毛驢”把我送到了校門口。

在學校裏，我和同學嬉戲玩耍，下一節是美術課，彩筆沒帶。跑到隔壁班叫認識的同學借彩筆。她借給我的那麼的心中一定是有愛的。

放學，媽媽又騎着“小毛驢”來接我。回到家，哎呀！我抓了抓頭皮，頭皮都快抓破了這道題還是想不出來，我急躁起來。開始發脾氣，對着作業本大吼大叫，我平復了下心情後，去問了爸爸。爸爸用有愛的語言耐心的給我講解，可是我的榆木腦袋還是不開竅啊，爸爸一次又一次。不厭其煩的給我講解，直到我懂了爲止。爸爸有嚴格的愛教育我，個人衛生要講究，坐要有坐相，站也有站相。要多積累，不懂就要問問了，就要記在腦子裏。這樣下次考到了就不會再錯了。

上課了，我們用整齊有愛的讀書聲迎接老師的到來。開始上課，老師又愛和極有影響力的聲音，把自己心中的愛散播給了我們在座的各位。老師用嚴厲的愛教育我。對待學習要認真，總是用知之爲知之，不知爲不知，是智也。好記性不如爛筆頭。從善如登，從惡如崩。這些名言名句來告誡我，對待學習要精緻。不能三天打魚兩天曬網。

愛像一個神奇的導航，引指着我向美好的方向出發。