優秀學生家長髮表感言，能夠作爲優秀家長髮言說明是被大家認可的，把自己的經驗分享給各位家長，促進孩子共同發展。優秀學生家長怎麼發表感言，請大家參考以下資料。
優秀學生家長髮表感言1
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是一(1)班XX的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這麼好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠孩子。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性，養成好習慣
教育家孫雲曉說過：“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的，什麼事錯的。什麼時間該做作業，什麼時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。並告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之後會讀一讀書，孩子大部分時間在學校度過，學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼，可放學回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學回家先完成作業，做作業時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端着書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那麼自己讀。然後我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆，日積月累。
優秀學生家長髮表感言2
敬的各位領導、各位老師、家長們、同學們，大家下午好!
今天，我有並以“優秀學生家長”的名譽參加我鄉的未成年人思想道德建設表彰會，幵代表學生家長髮言，我感到非常榮並和自豪，首先感謝學校老師信任我，幵給予我這麼好的一個機會，在這裏和大家一起說說心裏話。
第一，家長的責任
家長是孩子的第一任老師，也是老師責無旁貸的助手，家庭是孩子的第二課堂，它是學校教育的延伸，我們有些家長對這個問題認識不夠，總覺得孩子送到學校，就是老師的事了，就可以萬事大吉了，這種認識是非常錯誤的，在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的想法。
一、重視孩子的“健康”
這裏的“健康”不僅指身體健康，更爲重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行爲習慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢和自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通，也是不必要的。我覺得應採取“堵疏”結合的原則。所謂“堵”是指：禁止他們去網吧上網。禁止瀏覽“充滿、”的不健康網站;“疏“是指正確引導，允許他們在完成作業後，時間允許的情況下上網，幵協助他挑選一些有益的網站，這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然，在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲，放鬆放鬆也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
孩子做作業時我們儘量避克看電視，玩電腦，打撲兊、打麻將。我們可以看看乢或輔導輔導孩子的功課，這樣會有利於與孩子的交流溝通。總乊不要從事一切對孩子的學習有影響的事務。給孩子一個安靜、詳和的學習環境，這是爲了我們的孩子成長必須做的。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人乊間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子乊間也不例外。我認爲：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。作爲孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我們“不求無怨無悔，但求無愧於心。”我們不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考試失敗的時候，要幫他分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我們的目的就達到了。
第二，對老師的理解
家長們，我覺得我們應該感謝爲我們的孩子辛勤工作和無私奉獻的全體老師們，幵爲他們致敬。因爲他們的工作非常偉大而特殊，大家知道“教乢育人”的含義嗎?我的理解是老師不但要教好乢，傳授好文化科學知識，讓自己的學生具有豐富的文化知識，還要教育學生學做人、會做人、會做事，培養他們良好的思想品德和高尚的道德情操，讓他們具有健康的人格。同時對學生的安全總是牽腸掛肚，千叮萬囑，謹小慎微，唯恐學生受到哪怕是一點點的傷害。
所以我認爲，在教育過程中，即使有時候老師學生不同程度的有一些失誤，我們也不必斤斤計較，應該多一分理解，少一分埋怨和指責，因爲他們也是恨鐵不成鋼，也是爲我們的孩子着想，就好比沒有哪個醫生會成心將自己的病人醫死一樣，也沒有哪個老師會成心把自己的學生教差，甚至教壞。
家長朋友們，理解萬歲!
優秀學生家長髮表感言3
優秀家長寫給孩子的忠告
1、非寧靜無以致遠，安靜、沉着、細心、優雅是做好一件事情的先決條件。
2、多參加一些體育運動。
3、害人之心不可有，防人之心不可無。小心使得萬年船。任何時候都要多長一個心眼，從最壞處着眼，從最難處考慮。生於憂患，死於安樂。
4、堅強、勇敢是一個男孩子必須要具備的品質，也是男人立足於世界的支點。不要懼怕任何人任何事，這個世界上沒有什麼大不了的。我們不要惹事，出事了咱也不要怕事。智仁勇，達德也。
5、當你覺得疲憊的時候，應該休息。當你每天都有八小時的睡眠但還覺得疲憊的時候，應該喝點咖啡提提神。人都是有惰性的，惰性而且會生長，會越變越大，所以要適當給自己一點壓力，要強迫自己做一些自己必須去做的事情。勤奮的人理應比懶惰的人生活得好些。一切邪惡的根源皆是懶惰。
6、不要好出風頭，這樣除了招來別人的討厭以外，一無所獲。知道在什麼時候表現自己是要靠自己體會的，有的東西講究心靈感受，沒有什麼固定的規律。
7、對於新鮮的事物有興趣是一件很好的事情，但任何時候都不要忘記自己的舉止，急切不一定表現在行動上，冷靜地觀察可能比急不可耐的動手學得更多。
8、既不能不在乎也不要太在乎別人的感受，別人的評價和話語對自己可能會有一定的影響，但最好不要成爲你生活的根本，自己的快樂不能寄託在別人的評價上，自己的生活是屬於自己的。
9、寫作的內容、讀書的內容有時和生活差異很大，要把書本上的知識和生活上的知識分開來，既要知道方程式的解析，又要知道如何照顧好自己的身體和飲食。對於自身的修養書本可能有一定的幫助，對於社會的認識，很少書本能夠提供幫助。
10、我們沒有必要極端地站在某些運動、風暴的前沿，包括思想上的.。孔子的中庸之道無論在做人上還是在生活、商業上都會給我們提供很多有益的啓示，因爲過了一段時間發現，沒有什麼值得我們那樣憤怒激動地拋棄家人的期望去衝鋒陷陣，人的一生是有限的，不是過分涉及自己和家庭的東西，我們本沒有必要太較勁。
11、所謂的生活就是很多零散事情的聚合，我們要想把生活搞好，就要儘量把每一件事做好。
12、沒有責任的人是不會體會到真正意義的歡樂的，也不會有奮鬥的動力。沒有家庭的人同樣也不會有真正意義上的快樂。到了一定的年齡要成家立業。
13、要儘量同一些有思想有靈魂的良師益友之類的人交談相處，要儘量從一些成功人士的身上吸取他們成功的經驗，雖然這些可能並不一定適用每個人，但是他們的身上還是有着很多普遍的規律。交朋友一定要慎重和細心，對朋友要學會分類，有的人可能會幫助你，而有的則永遠都不會。如果是小人歹人的，一定不交。
14、不必過份地熱衷於文學，文能窮人，閒蔡時寫寫看看都可，對提高修養學識都會有一定的幫助，但一定不要把太多的時間都投進去。這個世界有太多的書，所以要選擇適合自己的經典的優美的讓人愉悅的大氣的精緻的深沉的智慧的幽默風趣的書來讀。
15、當失敗來臨的時候，沒有必要害怕和恐慌，從人生的大範圍來看，不存在真正意義上的失敗，我們都有機會從頭再來。這個世界除了你自己，沒有人能真正打倒你。人可以被打敗，但不能被打倒。“吃一塹，長一智。”要善於從失敗中吸取經驗教訓，成功總是離不開教訓，但並不是每一步的前進都得有教訓才行，精確的計算和分析有時候比經驗教訓更可貴，因爲它是區分你是蠻幹還是精明的一個重要標準。
16、很多時候我們的感受感情是被電視、書本給無限地擴大了，其實春天到來的時候我們沒有必要去落淚，更重要的是去大口地呼吸新鮮的空氣，感受和煦的春風。一個男人不要像小女子似的多愁善感，唯有天地正氣才顯男兒本色。
17、機遇只是爲那些有準備的人準備的，就像靈感只光臨那些經常思考的大腦一樣，沒有勤奮是不會取得成績的，愛因斯坦說的“成功就是99%的汗水加上1%的靈感。”
18、玩物喪志，不要沉迷於某些無聊的遊戲和低級趣味之中。
19、安靜獨處是每個人都需要的，但平時應儘量地和別人交往，應儘量融入社會，融入大家庭中。
20、很多道理和哲學理論都是用來認識社會、適應社會的工具，不要成爲這些理論的奴隸。哲學是虛無的，而生活卻是實實在在的。
