中秋節六年級作文，作文有很多種，作文能不能寫出詩一般的語言，學會寫作並不等於要套模板，沒有真材實料的作文是索然無味的，以下是小編分享的中秋節六年級作文的參考。希望對你有所幫助。
中秋節六年級作文1
今天是中秋節，也是春華秋實一年辛勤勞動結出豐收果實的季節。
早上，奶奶燒了一鍋糖芋頭。我吃了滿滿一碗，甜甜的，軟軟的。聽老人們說，中秋佳節吃芋頭能辟邪消災。
中午，媽媽燒了一桌豐盛的菜，請了好多客人到我家來吃飯，歡慶和家，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。
晚上，本來該是賞月的時候了，可是天公不作美，月亮全被烏雲遮住了，失望、抱怨如一股寒流襲上我的心頭。還好有甜美的月餅可以解饞。甜甜糯糯的月餅，吃到嘴裏甜到心裏，同時，這圓圓的月餅也象徵着我們甜美圓滿的生活。雖然今晚看不到月亮，多少有些遺憾，但是我們一家人坐在電視機前，一邊看着豐富的電視節目，一邊吃着水果和月餅，這也是很幸福的事啊！
最盼望的中秋節
最盼望的是中秋節那天晚上，我們一家人可以坐在院子裏賞月，桌上擺放着點心、月餅、茶等等，擡起頭看着遠方的月亮，很美很美。有時，奶奶會指着月亮，對我們講嫦娥的.故事，說：“很久以前，嫦娥的丈夫后羿帶回兩顆仙丹，告訴她在月圓之夜，一起服下，便可飛到月亮上去。可是后羿還未回來時，嫦娥不小心把兩顆都吃了。於是，她只能帶着小白兔飛到月亮上，小白兔也就變了月兔……”躺在奶奶的懷裏聽着聽着，不知不覺就會睡着了！
好多年，沒有回老家過中秋節了。可每當想起我的奶奶，想起兒時的夥伴，想起兒時的笑聲歡語，想起那段“嫦娥奔月”的故事，想起家鄉那甜甜的“三翻餅”，思鄉之情便會油然而生。真可謂：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！
但願人長久，千里共嬋娟！
中秋節六年級作文2
今年中秋節，我非常高興。
因爲我們可以團圓了。而且又有月餅吃，在吃月餅時。月餅只剩一個蛋黃月餅了。我妹妹突然走過來，說；哥哥，這個有蛋黃的月餅給你吃。我又把這個月餅給了姐姐，姐姐對我說；謝謝，弟弟。你真懂事。我又說；這個月餅是妹妹給我，我又給你的。你要謝就謝妹妹吧。然後，姐姐又把蛋黃月餅給了媽媽，媽媽有給了爸爸，輪迴輪去。這個月餅還是回了我這。
媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。
放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業，姨媽看見了直誇我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天台賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天台玩，（我們）到天台一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮啊！我們圍着桌子，一邊聊天一邊吃東西，真已快活啊！
時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎麼樣的呢？
中秋節六年級作文3
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清雲，如煙似霧，彌矇在月光下。月暈恰恰是這圓月與清雲的紅娘，牽於二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
中秋節的月亮總是那麼圓那麼亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那麼地令人回味無窮。
我願隨月在雲中漫步，聽她講古老的傳說；也願站在靜處悄悄凝望。但是，這一切都化爲柔和的月光灑在我身上。這纔是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人願意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受“月中清露點朝夜”。這到使我想起了那個月宮孤棲的嫦娥，那一個在我國流傳了千百年的神話傳說。也許這一則略帶杯具色彩的傳說在於流傳中感染了一代又一代的古人，古人也把自己的感情帶進了這一輪中秋皓月。
中秋到了，人們無論再怎樣忙，也必須要趕回家和家人吃團圓飯。讓人奇怪的是：在中秋節，人們爲什麼都會做同樣的事呢就爲一家團聚對！親人在一齊的時間是珍貴的，中秋節的好處正是團團圓圓！
在祖國的大地上，有多少日思夜想的親人不能團聚，有多少戰士守衛着祖國的邊疆，保衛着祖國的領土，在我們度過完美的中秋之夜之時，他們卻不能與家人團聚，只能將他們的相思之情寄與明月，讓明月之光傳遞到家鄉，表達對親人的祝福。每逢中秋佳節，人們便將思念之情寄與廣寒宮中的嫦娥，讓她帶給親人祝福—平安，使親人快樂幸福的度過這完美的中秋之夜。
中秋之夜，也是個不眠之夜。望着圓圓的月亮，即使遠在他鄉異客，也會感到節日的歡樂。
