1000字優秀作文，作文可以分爲記敘文、說明文和議論文，作文絕不只是單一的流水賬，作文的同時也是在完善自我，能夠寫出自己的真實感受是需要一定的實力的，一起來看看1000字優秀作文吧。
1000字優秀作文1
六年級了，是小學時最難忘的一年，因爲那裏留着我們太多的回憶、快樂和感動，快畢業了，不知道是應該哭還是應該笑。記得剛上一年級時，我們對新的生活充滿了嚮往，有着強烈的好奇心。我們越來越大，看着許多哥哥姐姐走出了校園，卻不知自己有一天也將告別校園，二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以爲朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。告別了小學的生活，直到六年級才發現原來自己也會告別小學的生活。走進了初中的校園，看着眼前的一切感覺到了孤獨和無助，好想要再回到剛剛遇見你們的那天，可以一起學習，一起玩耍。
畢業，對於我們來說是一個陌生的詞語，卻又那麼熟悉，是因爲我們快畢業了嗎？如果是這樣那我要重新上學，重新再認識你們。我好害怕，害怕你們離開我、害怕你們不能再和我在一個教室上課了、害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣，我們還是要面對現實，不是嗎？天下沒有不散的宴席，可是我們不是都說好了嗎，六年四班不能散，怎麼就放手了。
小學的校服不能扔啊，因爲非常貴裏面有我們六年滿滿的回憶。我們拿六年和幾張卷子跟世界賭一個明天；有一所學校，一個班級，一個集體，後來有一場考試就這樣散了。曾經，有人問過我：在幹嘛？我說：練習笑。那人問：爲什麼？我答到：不想在照畢業照時哭。那人沉默了。是啊，我們應該多笑笑，哪怕這天過的多麼的糟糕，也要保持微笑，至少我們還有同學啊！傷心時把傷心分成45份，就不是那麼傷心了，我們是一個集體，要團結一致，是不會散的！
什麼是幸福？嗚，這個問題我想過非常多次，現在我明白了，幸福就是可以和同學一起答卷、幸福就是可以和同學們一起上課、幸福就是可以和同學們一起分享有趣的事，嗯，這就是幸福，我是這樣認爲的。有時候會常常因爲一件事而想起某些同學吧，不是放不下而是忘不了，因爲他們已經深深的印在了我們的腦海。如果你淡忘了，請不要忘記在小學還有一羣你最熱愛的集體！
老師教過我們要信守承諾，老師不會忘記我們的承諾吧，因爲她還有一羣喜歡她的孩子們。老師可能會說：你們終於可以畢業了，我可輕鬆不少啊！我們會說：老師，你教幾年級，我們就去幾年級！哪怕不上初中！我們去初中之後，不知道母校會不會留下我們曾經在一起的痕跡。轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以，我將重上一年——重新再做一遍。
1000字優秀作文2
我等一朵花開，等它綻放我努力時的色彩。是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動於這份面對生命的淡然。體味着作者的心境、感受着筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲灩，視線跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨着它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢裏幾度遇到你，你隱着紗、那心的純淨，卻早已印在了文字之間……於是，我情有獨鍾，對筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生，寫下了感動了一個小時代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌；還有水鄉不露真名的隱士鉅作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。
我記不清是在哪裏看到這樣一句話——“做一個對的起讀者的寫文者。”哪怕是一章不足三千的文字，也需要筆者付諸一切心血。於是，文字在心底萌芽，或許是這句話的魔力，我希望自己也可以成爲一個這樣豁達、遊離在山水之間、這般沉醉於字裏行間的歌頌者。我歌頌山水，是它們的'存在讓靈感泉涌；我歌頌世間真情，暖陽當空之時你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至，我靜待花開綻放的那一剎。
因爲這是我的理想，因爲寫文、勾勒生活是我所追求、心之嚮往。所以我努力着，努力充實着自己，在文字中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿着自己寫下的一本書，去懷念每一個爲之奮鬥的今天；所以我奮鬥着，奮鬥那個夢裏也幸福的明天，在生命長河裏哪怕短短的一頁也好，至少在暮色之年，我也可以驕傲的說：“小時代的夢想，我曾承諾，也曾實踐。”
某一天，我會努力做到那位筆者所說的一樣；某一年，我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古牆、用自己的筆觸帶文字遨遊在天連水碧的殿堂；用自己的故事去寫一首小詩，不需太過長，幸福在一瞬間，希望那一瞬間，可以在我的泛黃書頁中定格、並被我珍藏，永世不忘。
堅信着，理想會用努力付諸實現；並向前着，爲一個目標而勇敢的拼搏。鍵盤，敲擊着我493日的風景；筆尖，書寫着對過去的懷念、也教會了我珍惜今天。
或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字，變幻莫測的天使，你悄然墜入了凡間，太多的憧憬讓你並不形單影隻。我非常榮幸，能夠成爲你的另半邊的翅膀，我知道，理想在春日開花，我爲之努力並期待。因爲理想，所以追夢；因爲追夢，所以生命裏日光傾城。花開，你是否也聞到了撲鼻芬芳？
