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大學生創業基礎能力

來源:時尚達人圈    閱讀: 7.41K 次
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大學生創業基礎能力,現在是創業的熱潮,很多大學生都想趁大學的時候創業多積累一些創業經驗,技既能減輕生活負擔,又能準備爲以後做基礎,那大學生創業基礎能力有哪些呢,一起來看看吧。

大學生創業基礎能力

大學生創業基礎能力1

1、規劃人生、制定計劃

這一點對年輕人來說,是不容易實現的。尤其是大學生剛出校門,對社會和自己的認識還非常有限。要想清楚地知道自己以後發展方向在哪裏,僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的。最好的辦法就是通過自己去觀察別人,徵求“過來人”的意見,再結合自己的實際情況制定一些小的目標,通過確定和實現這小小目標,再慢慢地開始規劃自己的人生。

在創業過程當中,要經常性地提前計劃或規劃一些事情。在制定計劃的時候一定要綜合各種因素,形成切實可行的動作分解,要將任何可能的細節都考慮在內。而在實施的過程當中要針對當下的具體情況進行,適時做調整。運營需要強有力的計劃管理能力,只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創業之門。

2、膽識和魄力

作爲創業者,你就是團隊的靈魂。團隊運營後,甚至在籌備之初就會面臨各種各樣的決策,你的一舉一動都左右着創業的發展走向和興衰。前期創業者可能會廣泛地徵求親朋好友的建議,一旦自己能夠獨立自主後,就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小事務。當在自主地做出決策時,謹慎是必不可少的,一旦優柔寡斷可能就會失去一個絕佳的商業的機會。同時,決策的膽識和魄力一定是要建立深思熟慮的基礎之上,既要選擇風險小又要兼顧利益最大化。

3、團隊管理、信息管理、目標管理

任何創業如同經營一家企業一樣,需要制定各種制度。制度不在於多,而在於是否讓所有相關人都能夠明白其道理,並且嚴格執行。創業者需要針對自己團隊實際情況建立各種有效的管理制度,包括:店員管理、培訓,績效考覈等。同時,針對市場的不斷髮展變化而改進相應制度,只有這樣才能夠讓創業者及其團隊立於不敗之地,擁有發展的主動權。在此想提醒大學生創業者,在制定和改進管理制度的時候,一定要基於客觀事實出發,而不要想當然,要極力保證制度的可實施性。

創業者每天都會通過不同渠道接觸各種信息,如:競爭對手又開始降價了;明天要下雨;廠家又有新政策等等。如何從大量的信息裏篩選與自己相關的,再從與自己相關的信息裏找到有效的,這需要長時間的鍛鍊。只有正確有效信息才能指導自己店鋪各項工作有序開展。對於大學生創業者而言,由於缺乏大量的社會實踐經驗,所以在接觸各種信息的.時候,難免會有失偏頗地做一些決定。當大家對信息無所適從的情況下,可以向過來人進行請教,加以甄別。要在觀察和請別別人過程當中,不斷提高自身管理信息的能力。

開店創業必須要有明確的目的性。在不同創業階段需制定明確的目標,把目標進行細緻化的分解。一個團隊要想得到長遠發展,那麼必須得有長遠的發展目標,長遠的發展目標又可以按階段分解成不同的小目標,而這些小目標又可以分解到每個相關人。在這個過程當中,作爲創業者主導者,就需要對不同的目標進行統籌和管理。

4、談判

在創業者人際交往過程當中,與人談判的情況必不可少。談判對創業者的要求是綜合多面的,需要求創業者有一定的語言能力、心理分析能力、人文素養等。要想在談判當中佔得主動地位,必須要有很強的談判能力。傑出的談判能力能夠讓創業者在談判過程當中直接獲得更多的利益。

5、處理突發事件

創業過程當中,會不可避免地發生一些突發事件,而其中很大部分都是我們想避免的。然而當事情發生的時候,需要我們更爲積極地應對。如果這些事情發生在創業者顧客身上,處理得當的話,還能起到廣告效果。通過用心的服務會向顧客者傳遞了一負責任的形象。“好事不出門壞事傳千里”,任何一件突發的事件,稍加不注意,也會使自己的形象一落千丈,甚至砸掉招牌。何處理好每次的突發事件,化險爲夷甚至通過這些事件的妥善解決,讓消顧客更加認同你或者你的團隊,再借由消費者之口,爲你不斷傳播好口碑。

6、學習

現代社會要想取得不斷地成功,必須具備持續的學習能力。市場和行業的競爭日益激烈,大到一個企業,小到個人要想力爭上游,那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識,通過不斷地學習是自己處於不敗之地。對於大學生創業者而言,除了書本的理論知識,更要重視學習其他方面的綜合能力。

7、社會交往能力

良好的人際關係,不僅能給人生帶來快樂,而且還能助人走向成功。大學生創業者在開始創業後必將會接觸到各種不同類型、身份的人,而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關的。所以從創業最開始就要學會跟各種人打交道。要儘可能地去結交人脈,認識朋友,捨得給自己投資。在與前輩們的交流和學習當中不斷認識到自己的不足,針對性地加以完善。

8、保持身心健康

創業者經常是要與孤獨和挫折爲伴,絕大多數的創業過程不是一帆風順的。時下流行一個詞“逆商”,也就是說人在適應逆境的能力。創業者如何保持樂觀而穩定的心態,需要在長時間的歷練當中找到方法。而對大學生創業者一般都比較心高氣傲,有着強烈的自尊。建議剛畢業的大學生一樣要放低姿態,平靜地去接受一切可能的打擊。同樣,在得意時,也要克服驕傲的情緒,切不可沾沾自喜,妄自稱大。

身體是革命的本錢,創業者只有身體健康才能夠支撐一切的打拼和奮鬥。爲事業拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定,但是終究不能視之爲常態。大抵年創的創業者都會經歷旺盛,一旦投入工作中都很難自拔。在創業的過程當中一定要注意勞逸結合,切莫因爲太拼而讓自己的健康狀況下滑。

大學生創業基礎能力2

十大大學生校園創業項目

大學生校園創業1、練攤,利潤大,風險高

練攤是我身邊朋友比較常見的賺錢方法,它的投入少,回報高,相對來說比較自由,但是比較辛苦,而且風險大,有時未跟上潮流,一個月的辛苦只能白費。但是也有賺到的,看你自己本事囉。

大學生校園創業2、家教,工資中等,比較中庸

環顧身邊朋友,大約50%的人都有家教經歷,因爲工資比較固定,家教的工作也比較好找。但它的缺點是社交及實際工作能力很難得到煅煉。我室友做了一年的家教,她就說做家教除了能賺點錢以外,學不到任何東西。

大學生校園創業3、“創業”從手機卡開始

武漢職業技術學院2011級的小劉同學在學校做校園代理,負責推銷手機卡,最多的時候一個月能掙800多塊錢。當初做這個並不是爲了勤工儉學,只是覺得新鮮好玩。

最初她賣手機卡時要“掃樓”,“掃樓”就是挨個敲宿舍門問有沒有想辦卡的,跑得口乾舌燥還要承受別人不信任的眼光。賠錢的事也做過,手機卡和錢對不上了,自己就得掏腰包。經過努力,她已經不用做這類工作,開始領導別人“掃樓”了。媽媽對她也很支持,覺得找點事做總比在家睡大覺好。

大學生校園創業4、通過淘寶網開店賺錢。

這個年代,如果你不知道淘寶網,不知道網購,也行你就OUT了。淘寶網給一大批剛創業的人,特別的大學生一個賺錢的機遇了。我身邊的很多大學朋友很多都是通過淘寶網 賺錢致富,小有成就。很多人都是慢慢堅持下來,做大做強,才能賺到錢。不需要低聲下氣的求職應聘,只爲自己創造自己的剩餘價值,自由。如果組成一個團隊,管理好一個網店,呆在一個小房間裏,月收入一萬也不再是難事了。

大學生校園創業5、代理銀行卡

武漢工程大學法商學院的王偉是通過朋友介紹開始代理銀行卡的。“剛開始覺得很簡單,只要找同學們要身份證複印件就好了。”真正做起來以後,他才感到其中的壓力。很瑣碎的事情需要在中間來回地跑。經過兩個月的努力,盛偉偉辦理了近300張信用卡,得到的收益也可以維持自己的生活。他說,做代理浪費了很多時間,雖然不耽誤上課,但每天腦子裏都在想着這些事。除了得到的報酬外,他在這個過程中得到了很大的鍛鍊,這纔是最重要的。他說。

大學生校園創業6、305租書坊

上月24日中午,又有近20本書搬進了湖北第二師範學院中六305宿舍,門上貼着“305租書坊”,住在裏面的是學前教育專業的6名女生。

6個女孩是在一次夜談時確定租書這個想法的。林文文覺得看完的書當作廢品賣掉很可惜,可以租給別人看,她的想法得到宿舍姐妹的一致贊成。

說幹就幹。她們將自己看過的小說、雜誌、漫畫湊到一起,還在低價書攤購進不少書,然後將陽臺騰空後裝飾一新,把書分門別類擺放整齊。她們還特意買了體重計,讓租書的人免費稱體重。

租書坊於2月23日正式營業,第一週開業大酬賓,每本書每次只收2角租金。比起外面的租書場所,這裏最大的優點是不收押金,主要靠同學們的相互信任,但是賬記得很清楚。現在,她們不斷擴充儲書量,每賺夠10元錢便購書。還與其他宿舍合作,代別人租書。她們說賺錢不是主要目的,做到資源的優化配置就很滿足了。

大學生校園創業7、創辦零食聯盟

幾乎沒有時間和同學們慶祝一下畢業,徐錫俊又開始忙着張羅新開店鋪的裝修。從大二開始創業,徐錫俊經歷了很多艱難:“當初一起創業的很多學生,已經因爲各種原因失敗或是放棄了,只有我堅持到現在。”現在徐錫俊打造了一個專屬的休閒零食品牌“千茲未”,他的連鎖加盟店已經開到了杭州、上海、寧夏銀川和福建,跟着他一起創業經營的學生有二三十人,這些人中有他的同學,也有校友,甚至還有別的高校學生,他的創業夥伴尤建英對記者說,大家願意跟着他創業,是因爲從他身上看到了激情和執着的信念。

大學生校園創業8、開個休閒檯球室

小林,湖北工業大學藝術系環境設計專業大三學生,和幾個同學合夥租下三間店面大的民房一樓和前面空地,空地成了檯球室,民房則裝修成休閒吧和飾品店。“裝修的材料都是二手的,但也投入了四五萬元。”讓小林沒有想到的是,開業還沒3個月,光檯球室每個月居然也有幾千元的收入。

大學生校園創業9、“宅時代”無店鋪外賣

在武漢工程大學流芳校區東區,胡吉彪通過電話、校內網和QQ,開啓了他的無店鋪式經營,直接將方便麪、零食、飲料、送達學生寢室,大大方便了衆多散落在校園內的宅男宅女。因爲他的勤奮和薄利多銷,從開業的第一個月都能月入近兩千。

大學生校園創業10、開駕校

武漢理工大學文法學院大四男生郭振興,今年23歲的他已是洪山區一所駕校的合夥人,另一合夥人是他的同學王志新。

大三時,身邊越來越多同學開始頻繁考證爲來年求職做準備,駕照是考得最多的一種。郭振興說:“常有同學抱怨駕校‘缺斤短兩’、教練吃拿卡要、排隊長老上不了車練習等,我就尋思着,要不自己開個駕校?”

郭振興有朋友在駕校裏做過教練,對駕校運營的一條龍流程非常熟悉。他拉上同學王志新,向公安交管部門申請報備後,湊了16萬元,向家裏借了十幾萬元,買了3輛教練車,租下數百平方米訓練場地,又僱了幾名專職教練,去年8月在文化大道上建起駕校。學員多半是周邊高校學生。據估算,他們每月能有幾萬餘元收益。“除了按時還助學貸款,我還打算擴大規模。”郭振興說。

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