播音主持三分鐘演講稿範文，在我們的生活中，相信大家對演講稿的使用都不陌生了吧！好的演講稿，可以引發人們的思考和共鳴，甚至能讓大家改變。那麼怎麼寫好演講稿嗎？下面小編整理了播音主持三分鐘演講稿範文，希望對大家有幫助！
播音主持三分鐘演講稿範文1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫xxx，我來自二年級五班，我的愛好是唱歌，跳舞，講故事。今天我就爲大家帶來一個《螞蟻和蟬》的小故事。
一場秋雨過後，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了，螞蟻兄弟們開始準備過冬的糧食，它們來到樹下，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地擺在樹下曬成乾兒，然後一點點地運回家。螞蟻兄弟的糧倉可真大啊！那裏有許多好吃的東西，但是爲了使糧倉裏的糧食充足一些，螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順着它們的臉直往下流，它們誰也顧不上擦汗。這時，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過，看到螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多麼自在，你們什麼時候才能和我一樣自在呢？……”說着飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝，跳了一會舞，那舞姿實在是太美了，蟬在心裏讚美着自己。
轉眼間，冬天到了，螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣，這時蟬飛了過來，它有氣無力地說：“好兄弟，給我點吃的吧，不然我會餓死的。”螞蟻兄弟說：“那你夏天爲什麼不找些過冬的糧食？”“夏天我正忙着唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙着跳舞呢？”螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看着蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
這個故事告訴我一個道理一分耕耘，一分收穫，要想取得收穫，就必須付出。
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家早上好！今天我演講的主題是“一分耕耘，一分收穫。 相信大家聽到這個題目，都懶的打開你的聽覺細胞繼續聽下去，老生常談，這是個人人都懂得的道理，說一千，道一萬，不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說，希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。
俗話說得好，“一分耕耘，一分收穫。”沒有付出，就沒有收穫。於是我們馬不停蹄，每天很忙很認真很充實的學習着，期待着某天收穫會到來。然而我們在播下了種子之後，每天勤奮的培養，卻始終無法得到我們所期望的結果。爲什麼呢。
停下來，請你慢一點，再慢一點，先想想你希望收穫什麼，再想想怎麼耕耘，或許會豁然開朗。
你喜歡並擅長畫畫，希望將來當一名畫家，那很好，請朝這個方向付出吧；
你廣播主持好，想當一名優秀的播音員，請付出吧，“臺上一分鐘，臺下十年功”可不是說說而已；
你奧數相當了得，希望以後從事數學研究，請付出吧，少年大學生可不是天生的；
你英語very good，想以後賺老外的錢，請付出吧，現在幾個人不會說英語，而真正說的好能把它當作一生事業的又有幾個；
你當值日干部很再行，班級在你的帶領下風生水起，請朝優秀領導的方向付出吧； 你熱愛體育卻又不擅長，請付出吧，有什麼事情
是我們不學就會的呢；
你成績不突出，卻喜歡幫老師做力所能及的事情，那說明你的辦事能力比學習能力強，以後可能會是成功商人哦，請付出吧；
你說，老師，老師，我很自卑，我這也不行，那也不行。那只是因爲你缺少一雙發現美的眼睛，不會自我欣賞，那麼請你去拜託你的好朋友你的老師說說你的優點和你擅長什麼，我相信自信的他們會比你的視力好些。
在明確了自己前進的方向後，送你四個字“天道酬勤”，這個成語的意思是：上天會按照你的`付出給以勤奮的人們相應的酬勞。你想當畫家，歌星，老師，商人，醫生，有錢人等等等等，不付出就不會有回報，你再想也沒有用。要想收穫，就必須付出。
播音主持三分鐘演講稿範文2
尊敬的老師、親愛的同學們：
和煦的秋風吹拂着我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食環境保護等方面的安全事項向大家提出如下建議：
（1）遵守交通規則，過馬路左右看。
年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
（2）做好秋季防病。
現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人環境保護，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要儘快向班主任報告並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。
（3）安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。
（5）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（6）愛護校園，保持環境環境保護。
我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶
中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。
同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。
