怎麼和老師溝通孩子問題，父母和老師的溝通很重要，科學的應對方法，關心孩子學習和生活，正確的規劃。但很多家長不知道怎樣溝通，這篇文章教會你怎麼和老師溝通孩子問題。
怎麼和老師溝通孩子問題1
1、 先對老師表示肯定。
老師也是有壓力的，也希望自己的努力被別人肯定。如果你善於發現老師的長處，一見面先表達讚美和認可，他會對你很有好感，整個談話和交流也會變得順暢。比如：“我們知道你對孩子非常的用心。”這會讓老師很高興，覺得自己是非常重要，老師會非常願意與家長溝通。
2、 告訴老師你非常信任他。
信任對老師來說非常關鍵。我們通常不會教醫生如何看病，但常常告訴老師應該如何教育孩子。老師們希望自己的專業性被認可，不僅得到家長的信任，還希望被孩子信任。你可以告訴老師一些孩子平時說的話，比如“我女兒說你比她見過的其他老師講得都清楚。”或者更加具體：“這學期三角形那一章你講的太好啦，孩子學得特別有動力。”如果你不知道孩子是怎麼想的，可以提前問問孩子，讓他說一些老師的優點。
3、 跟老師多談談孩子在學校之外的情況。
有些家長，尤其是職場父母，跟老師溝通不太積極。還有家長期望老師對自己的孩子非常瞭解，對孩子負所有的責任。但實際上，老師有幾十個學生需要照看，他可能很瞭解孩子學科上的強弱，但還需要家長提供很多其他信息，以便更全面的認識孩子和激勵孩子。可以跟老師談談孩子最喜歡的書、遊戲、電視節目、電影、運動、音樂、愛好，甚至於孩子在家分擔的'家務活，比如照顧弟弟。老師越瞭解孩子，就越容易針對孩子的特點教育他。
4、 即使是在討論孩子的問題，也儘量使用正面的語言。
家長談論孩子問題的方式很大程度上會影響到老師對孩子的看法。比如，老師反映你的女兒在課堂上不守紀律。你可以坦率的承認問題，但同時從積極的方面去闡釋：“我女兒真的是非常熱情活潑，大家都很喜歡她的性格。我們在家的時候，也在努力給她立規矩，希望她能更自控。老師您有什麼好的建議嗎。”尋求幫助會進一步讓老師覺得自己是被信任的。但如果你只是迴應：“是啊，我女兒真的很麻煩。”你就強化了老師的問題視角，他會覺得孩子的確很難管教，而不是“熱情活潑”，如果負面的評價漸漸成爲一個標籤，老師可能不再願意費心管教孩子了。
5、 不要遮掩或否認孩子的問題。
沒有一個孩子是完美的，幾乎所有的親師溝通都會談到孩子存在的問題。然而，有些家長不太擅長應對壞消息。也許是出於恐懼或是自己的焦慮，選擇否認孩子的問題。這樣的態度對解決問題並沒有幫助。老師可能已經觀察了很久孩子，或者與其他的老師做過溝通，提出問題更可能是爲了解決問題，而不是質疑家長。如果家長逃避問題，會讓老師覺得很沮喪。他得不到更多的支持，很可能會選擇放棄努力。
怎麼和老師溝通孩子問題2
一、體諒老師，不要求老師的額外照顧
第一次家長會上，老師有一句話我深深理解了，她說“家長們眼睛裏只有一個孩子，而老師的眼睛裏是全班的39個孩子”，對了，老師眼睛裏全班的孩子都要兼顧到，這纔是她的責任和公平所在。我們一方面跟老師要公平，一方面又希望得到老師的額外照顧，這有點貪心吧。比如，整個班級，座位當然有前有後，坐最後一排的家長就總不滿意，總有最後一排學生的家長打電話給她要求換座位，那最後一排最得有人來坐吧。
二、尊重老師，不把老師當保姆
班級羣裏，每天呼叫老師的，有這樣的信息，老師，孩子水杯找不到了，幫忙找一下;老師，孩子作業本不見了;老師，裝被子的袋子不見了;老師孩子校服不見了……諸如此類，幾乎天天上演。老師總是幫找，還在羣裏回覆找的情況。孩子慢慢長大了，自己收拾自己的物品，記得自己的物品，這些簡單的自理，能不能放手讓孩子自己去成長呢?
三、信任老師，正確對待老師“投訴”
對於“叫家長”這一現象，我們班整體狀況應該都還好，就瑤瑤撕同桌作業本一事，老師和我說的時候，也沒有一點指責批評的意味。瑤瑤偶爾課間操講話，老師和我說起，都要加上一句“要努力啊，爭取下週表現更好哦”。當然，我確實看到過其他一些班主任發給家長的信息，語氣比較生硬，有諸如“請家長回去教育”之類的字眼。關於孩子在校表現，孩子與同學相處，作爲未成年人，家長負有當然的教育義務，瞭解清楚情況，配合老師教育好自己孩子，而不是對老師的“投訴”心懷質疑和抱怨。
四、主動配合老師，支持老師的工作
當然，現在老師的工作表現工作業績甚至工資獎金，都與學生的表現和成績掛鉤，有一些活動，還需要家長的支持，在自己力所能及的情況下，配合支持老師的工作，當然，這些支持，也可能是陪孩子去參加親子運動會，參加活動不遲到，開家長會不玩手機，這些最基本的份內之事。
