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醫德醫風科室主任評語

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醫德醫風科室主任評語,在生活中,醫生是一個偉大的職業,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,不與病人爭吵,儘量滿足病人的需求,下面小編分享醫德醫風科室主任評語。

醫德醫風科室主任評語1

1、**同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作職責心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自我的思路和設想。

2、重視安全管理:強調安全管理措施,保證實習生的學習順利進展,給學生樹立了牢固的安全意識,強烈的職責感和事業心。

3、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作用心細心踏實,能虛心理解指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生,個性注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考覈均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認爲是一位十分優秀的實習班主任。

4、定期對病歷進行檢查和批改:帶教教師的教學態度很好,教學安排合理,尊重學生的意見。儘可能多的讓學生掌握本科室的常見病多發病重症急症病的臨牀表現和處理方法,同時也能夠做到讓學生獨立操作,對學生的病歷書寫要求嚴格,認真批改,給學生機會學習,同時帶教老師對患者及家屬的盡心盡責也給我們學生做了表率。

醫德醫風科室主任評語

5、在學習上,我勤奮好學虛心求教。剛到呼吸內科(呼吸內科是我實習的第一個科室)的時候,我對臨牀知識臨牀技能操作了解甚少。透過帶教老師的指導向科室其他醫生求教與其他實習同學交流以及參閱相關書籍資料等等,我對病歷書寫基本要求各項記錄及申請單的書寫住院病歷排序化驗單的粘貼醫囑要求內科全身體格檢查胸水穿刺等各方面都有了全面的瞭解,爲之後其他科室的輪轉打下了堅實的基礎。在手術科室,我用心爭取手術上臺機會,爭取能夠當第二助手第一助手甚至親自操作,進一步增強自我的無菌觀念,同時訓練自我的動手操作潛力。此外,五醫院還經常組織各類學術講座和報告會,科室內組織病例討論等,我從中學到了許多各種臨牀疾病的相關知識。在骨科實習的時候,我還曾跟隨帶教老師聽過一場武漢市骨科協會學術講座,對骨科的醫療進展有了進一步的瞭解。

6、該生在作業治療室實習期間,遵守紀律,服從醫院及科室的'安排,堅守崗位。工作用心,認真負責,對待病人熱情,能夠將所學知識運用到工作中,具有較爲紮實的基礎理論知識,能設計不一樣的作業活動對患者進行治療,操作潛力強,期望在今後的工作中再接再勵,更上一層樓!

醫德醫風科室主任評語2

一、端正態度,熱情服務。認真學習《衛生行業紀律“八不準”》、《加強醫療衛生行風建設“九不準”》等文件精神,充分認識加強醫德醫風建設的重要性和必要性,牢固樹立全心全意爲人民服務的思想。 在工作中,以病人爲中心,時刻爲病人着想,千方百計爲病人祛除病痛、解決煩惱;同時注意服務過程中的禮儀,尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,爲病人保守醫密,不泄露病人的隱私和祕密,營造出文明、和諧的就醫環境。

二、 遵紀守法,廉潔行醫。在工作中嚴格遵守衛生法規、醫療規範,做到“合理診斷、合理檢查、合理用藥”;廉潔奉公,拒絕紅包,不以醫謀私。與同事互學互尊,團結協作;服務組織安排、顧全大局。

醫德醫風科室主任評語 第2張

三、提高專業水平,規範服務行爲。 1、堅持業務學習不放鬆,積極參加院內外的學術會議、講座,本年度繼續教育成績達標;2、堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生。

四、建言獻策,嚴格管理。 “院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在醫療管理上,嚴格執行制度規範,加強培訓,糾正不良行爲,逐漸規範院區的醫療行爲,提升醫療質量、保障醫療安全。

醫德醫風科室主任評語3

1、***同 志在實習期爲一個月中工作用心主動高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,不怕苦不怕累,表現有較強的求知慾,用心觀察體驗思考,並能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的難題實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

2、***同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

3、該生綜合素質較好,業務潛力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。期望xx同 志繼續用心參加各種社會活動,不斷總結提高,爲畢業後投身祖國建設打下紮實基矗

4、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,虛心好學。善於思考,能夠舉一反三能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

5、***同 志謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作推薦,能夠虛心聽齲表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

6、王**於*年月至*年月之間在某某有限公司實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,用心參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,並有強烈的團隊意識及能爲團隊進步提出合理化推薦,整體表現良好。

醫德醫風科室主任評語 第3張

7、***同學用心主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。她先後去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

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