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用間接描寫的手法寫一段話

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用間接描寫的手法寫一段話,間接描寫就是通過對其他人物的描寫來映襯、烘托出所寫人物,或通過別人的評述來描寫人物,小編和大家一起來看看用間接描寫的手法寫一段話。

用間接描寫的手法寫一段話1

間接描寫環境

1、春天,我們聞到了花香味,就好像“春天的`使者”把花兒上灑上香水,就讓我們感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺得疲勞已經消失了。啊!春天真是個讓人疲勞消失的季節!又是一個芬芳撲鼻的季節。

用間接描寫的手法寫一段話

2、春天來了,大自然開始生長了。小草從地低下探出了腦袋,似乎是在朝春天點頭。在春風的吹拂下,柳樹彷彿在梳着她那美麗的長髮,向我們炫耀呢!不知是春天的好還是春天的美讓小溪的水變得清澈見底,清得可以照出人影。

3、春天在學校裏,春天到了,新的一學期又開始了,一年之計在於春,學校也熱鬧起來了,他們堅信,春天的播種,秋天必有收穫。因爲有播種的時期就有收穫的時候。春天讓學校更加生機勃勃,小朋友們啊,脫下了冬裝,換上了薄薄的衣裳。

4、要想飽覽春天最濃的顏色,莫過於去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空爲一體的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中,無數條小魚在暢遊。

5、在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

6、一路上,兩旁高大粗壯的樹木已欣然睜開了雙眼,抽出了一條條青色的細枝,長出了一片片綠中帶着嫩黃的葉子,愉快地迎接着春姑娘的到來。路邊,一棵棵小草,一朵朵小花從土裏探出臉蛋,好奇地張望着這個美好的世界,那麼的精神煥發,生機勃勃。

7、小草偷偷的從土裏鑽出來,嫩嫩的、綠綠的,隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物,也都慢慢的甦醒過來,互相問好、說笑,好不熱鬧。這不,精力旺盛的它們決定開一場辯論會,討論誰是春天中的最美。

8、在春天裏,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天裏,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收穫果實累累的希望!

9、如果說校園的春天是有深義的,那麼那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行,因爲春天裏我們最年輕。穿過那些春意盎然的小道,也才能發現一顆種子的生命在春天裏是何等的美妙。我明白,“春種一顆子,秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天,明天我們將要收穫。

10、春天的小河,也很美麗。小河在陽光的照耀下,河水一閃一閃的,河裏有許多小魚在嬉戲。我把目光移向了河邊的一棵棵高大的柳樹,一陣春風吹過,柳樹的枝葉隨風飄動。看見了如此景色,讓我不禁想起了《詠柳》這道詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠色絛。不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀。”

11、春天到了,太陽出來了,把花草樹木上的雪溶化了,展現了春天的美。太陽出來了,大地上的花兒。草兒都醒了,生長了嫩芽,喚醒了春天的美,喚醒了勃勃生機,讓大自然充滿了夢幻,豔麗的玫瑰花散發出陣陣芳香,碧空中,漂浮着朵朵白雲,在柔和的微風中翩翩起舞。春天下雨後的早晨會更加絢麗,更加充滿生機,啊!原來這就是春天的美,雨後的早晨,樹葉上的露珠閃爍着光華,這真是江山似景,風景如畫,讓人不敢不讚嘆!

12、來到田野,農民伯伯都在忙着播種,春天是播種的季節,春天勤勞了,秋天就必定豐收。農民伯伯們彎着腰,但還是能感覺到他們的臉上充滿着歡欣的笑容,雖然不是秋天,但沉甸甸的收穫似乎就在眼前。這也是春天,帶來希望的春天。

13、春天的到來,她讓南方遠行的燕子,高興地回到了家園。它們飛來飛去,跳上跳下感謝春天的到來。春天的到來,喚醒冬眠的動物,它們陸續走出洞穴,和朋友互相問候,齊聚在春光明媚家園,開始走向新的生活

14、春天在那裏?春天就在一曲曲美妙的歌曲中。不管是早上、中午、下午、晚上歌聲隨時會有,早上會爲你報時,下午會有歌聲,晚上睡覺時也有,當你難以入睡的時候,聽見這一聲聲歌曲,可以讓你入睡,做一個香甜的夢。

15、春天的雨,細細的,柔柔的。春天的雨,就像春姑娘揮舞起那輕柔的絲綢披肩一樣。春天的雨,就像母親輕輕地喚醒你你。春天的雨,滋養着大地,滋潤着萬物。春天的雨喚醒大自然中的生物,叫醒沉睡中的河流。

16、生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收穫,何況,細雨會提你洗淨傷口,清風會爲你將皺紋撫平。

17、春天來了,街道兩旁的'樹木吐出了點點嫩芽。田野裏的小草鑽出了地面,綠油油的,像給大地鋪上了綠色地毯。花園裏的花兒張開了笑臉,有紅的,有黃的,還有白白的,好看極了!小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“春天來了,春天來了!”解凍的小溪叮叮咚咚地流向遠方。小魚和小蝦在小溪裏快活地游來游去,彷彿在奔走相告,春天來了,春天來了!操場上,小朋友們在高高興興地放風箏。

18、春天在哪裏?小溪告訴我:春天在冰雪融化的溪水中。“啪嗒!啪嗒!”聽雪化的聲音,像音樂家彈奏的琵琶,清脆、優美。魚兒在溪水中暢快地遊,偶爾把小腦袋探出水面,好奇地望着我。不遠出幾隻鴨子怡然自得地浮在水面上相互嬉戲、追逐、歡叫着,眼前的情景不由使我想起“春江水暖鴨先知”的詩句。

19、春天,是值得品味的季節。駐足一棵樹前,面對着它的`幹練與沉靜,在春風的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不歎服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!

20、平地響起一聲春雷,這是春姑娘發給大地的信息,接着春雨連綿,不但潤醒了小草、潤綠了楊柳,也潤開了報春花,春天來了。小草鑽出了地面,新奇地望着;楊柳擺動着腰肢,隨風舞着;報春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。”

用間接描寫的手法寫一段話2

間接描寫人物

1、他長着濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因爲長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

2、二哥是賣海產品的,他一年四季風裏來雨裏去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎麼太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

用間接描寫的手法寫一段話 第2張

3、牙齒咬得“格格”作響,眼裏閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

4、如果黑板就是浩淼的大海,那麼,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

5、聽者女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。

6、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑裏透紅,個兒挺高,長得很結實,叫人一看就知道是個身強力壯的小夥子。

7、羣傣族少女姍姍走來,肩上扛着小紡車,手裏提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一羣美麗的仙子從天而降。

8、一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿着紅背心、藍短褲,腰帶耷拉着一截;渾身是土,像個小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯着一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身後轉悠,伸着脖子看我的鎂光燈。

9、村子裏有一個小姑娘叫杜鵑,紅撲撲的小臉蛋,長長的睫毛,站在那兒像朵盛開的鮮花,走起路來,一蹦一跳的,像只活潑的小羊羔。小姑娘常常和小夥伴們一起山坡上採各種各樣的鮮花,用靈巧的小手,編成豔麗的花環,套在脖子上;有時又把一朵朵紅花插在烏黑的頭髮裏。大風吹來了,把樹上的花瓣紛紛吹落在地上,小姑娘們就蹲下去,把花瓣撿起來,站在江邊,大把大把地灑進江心。當清清的流水帶着彩色的花瓣向前飄去的時候,孩了們心裏多快活呀!杜鵑指着前邊青翠的山峯、淺藍色的江水,對小夥伴們說:“瞧,咱們的.家鄉多美啊!”

10、一個半跪在地面上的紫發男子。那是一個極美的男子,長眉若柳,身如玉樹,上身純白的襯衣微微有些溼,薄薄的汗透過襯衣滲出來,將原本絕好的身體更是突顯的玲瓏剔透。長長的紫發披在雪白頸後,簡直可以用嬌豔欲滴來形容。一個男子能長成這樣,也是天下少有。

間接描寫人物的段落2

11、車廂裏,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結實,健美。微微卷曲的黑髮攏在腦後,紮成兩綹,輕巧地垂掛着。深紅色的運動衫領子,悄悄地露出深藍色的外套。可以感覺到,這個姑娘的身上充滿着青春的活力和蓬勃的朝氣。

12、等她走近,我纔有機會仔細地打量了她一番:只見她齊耳的短髮,一雙眼睛大大的,嘴角還帶着笑。上身穿一件紅色衣服,彆着“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說着,她把自行車推了過來。

13、看上去,杜老師也就來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴着一副黑寬邊眼鏡,兩隻不大的眼睛在鏡片後邊閃着亮光;兩個嘴角總是緊緊閉着,平時很不愛說話。在我的記憶裏,好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋裏一裝,低着頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向着自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講臺前,揮舞着手臂……同學們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看着他。描寫人物的段落

14、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩隻眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩隻彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子紮緊,一動也不動。

15、姐姐身材頎長,瓜子臉,白皮膚,濃眉毛,梳着齊刷刷的拖肩小辮。一雙黑亮的大眼睛,眼珠不停地轉動,總像含有探索不盡的祕密似的。

16、老師看到題後,皺着眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴脣下面來回移動,思考着。

17、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走着。

18、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直髮麻,手指骨節癢,想揍他一頓。

19、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然後再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

20、這時候,一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴着鴨舌帽,鴨舌前吊着一副藍色的眼鏡,滿臉通紅,流着汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

21、孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

22、看他年紀不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺着眉頭,不大說話。()笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿着一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿着這麼一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。

23、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激盪着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

24、一對又細又彎的眉毛,像燕子的一對尖尖的翅膀;一雙稚氣的眼睛,常常閃爍着好奇的目光;白嫩而紅潤的小臉上,鑲着一個秀氣的鼻子,再加上平常總愛據着小嘴兒笑,活像人“模特兒”!說起話來,猶如山泉叮咚,聲音很動聽。她就是我的好朋友——娟秀。

25、眼睛的餘光看到她一直在偷看我,這時我突然轉臉一瞥,她立即低頭拿起桌子上的筆,飛快地在自己的本子上開始寫字,但好像並沒有寫什麼而是在亂畫一氣。

26、午飯後,我正在書房看書,媽媽告訴我,郭海英跟她爸爸來了,我便飛跑出去。她正坐在客廳裏,黑裏透紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛透着聰明伶俐的神色,烏黑的頭髮梳成羊角小辮,微微一笑,便露出一排潔白整齊的牙齒。她見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便小聲和我說話,不到半天,我們便熟識了。

27、靠近東窗,坐着一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹着他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像塗了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視着充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗溼的手掌,輕輕握着腰間的小。

28、門開了,一個滿頭大汗的學生跑了進來。他腳穿一雙釘了掌的大皮鞋,身着一件肥大的黑上衣,說黑也不全黑,大襟上還沾着幾顆飯粒。褲子就更有意思了,藍色的褲子破了個口,路出粉色的線褲,不知怎的,褲子也被汗水沾溼了。他的臉紅一道,白一道,黑一道的。

29、妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適着聰明伶俐的神色。烏黑的頭髮下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

30、他年紀約摸三十五六歲了,鬢角的頭髮略微禿進去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時,十分注意;微笑時,露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫裏夾着黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍布圍裙。

用間接描寫的手法寫一段話3

間接描寫月景

1、我十分愛月亮,月亮,不僅是美好的象徵,更是鼓勵我前進的動力,但月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過,它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓。

2、圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露着柔和的笑容。

3、月亮出海了。在騰空的一瞬間,它彷彿猛地一跳,渾身披滿水花,讓多情的大海把它沖洗得分外明麗和潔淨。

4、夜幕降臨,幽藍幽藍的天空中點綴着無數的小星星,一眨一眨地,彷彿在邀請人們到廣闊的太空中去遨遊。

5、沒有月亮,繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍着。

6、月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿了銀河,眨巴着眼睛。

7、月亮像一個害羞的小姑娘,剛剛從東天邊上來,就又羞答答地鑽進樹葉子裏藏起來。

8、月亮,那麼的皎潔,如妙齡少女,撫慰所有人的心靈。月光似靜水一般,向地面灑去,這就是妙齡少女輕輕地對大地耳語。令人嚮往的寧靜中,觀賞如此美麗的月亮,何來不愜意之說?

9、細的像秤鉤似的月牙,在雲裏緩緩移動,偶爾從雲隙投下幾縷銀光,在水面跳動了一下,又消失了。

10、月亮升上來了,像是剛剛脫水而出的玉輪冰盤,不染纖塵。

11、夜晚的明月似冰盤,清亮典雅;像明鏡,清明高貴;如寧潭,清澈純潔,美若天仙。

12、月亮,好似一個變化無常的嬰兒,有時繃着又胖又圓的臉蛋,有時像一個彎彎的香蕉,有着苗條的身材。

13、冷月高掛枝梢,寒風把光禿禿的樹枝,吹得呼呼直叫。

14、柔和似絮,輕如浮雲,有深有淺,若有若無。不想玩下那樣濃豔,因而顯的素雅;沒有夕照那麼燦爛,因而更顯得哀愁。

15、夜晚,滿月升起來了,一片寧靜隨着銀霧般的月光灑在大地上。

16、彎彎的月牙兒猶如一隻銀亮的小船。

17、月亮睜大眼睛,和藹地望着村落和田野,極像一隻擦亮的銅盤。

18、夏夜的月亮山憑添一份靜謐之美!遠山凝重,天空薄暮輕垂,暗藍的星輝點點,路邊繁花竟香。月亮一如往日的沉默,靜靜聆聽情侶們愛的心語!

19、月亮姑娘升起來了,你瞧,它正悄悄地對身邊的小星星說話。

20、月亮最後升到冷清清的天空,白晃晃一片晶瑩。

21、月牙兒像姑娘的眉毛,彎彎地掛在純淨的空中。

22、那乳白色的月光像水一樣傾瀉下來,輕輕灑在我的臉上,又緩緩地流淌到地上。

23、月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的,難怪從古至今,人們寫下了千千萬萬首讚美月亮的詩篇。

24、新月如一隻金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。

用間接描寫的手法寫一段話 第3張

25、皎潔的圓月像大銀盤一樣映在河面上,抖動着,似乎在彈着舒緩的小夜曲。

26、月亮漸漸升高,她身着白色的紗衣,嫺靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過柳梢,留下溫和的笑容。

27、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。惟有心中美好的願望,方可填補空虛落寞!月亮並不空虛,人們仰天一望,就可以看見它!

28、月亮像飽經風霜的老人,不緊不慢地梳理着白花花的月光。

29、月亮升起來了,紅暈暈的,活像誰從東方地平線上挑起個大紅燈籠。

30、一輪圓月正冉冉升起,那銀色的月光映着幾絲羽毛般的輕雲,美妙極了。

31、望着月亮,我似乎看到了玉免正急忙地搗着長生不老之丹;廣寒宮的嫦娥,平時十分寂寞,孤獨,今天卻喜笑顏開;那倒黴的砍柴人吳剛,今天也在歇着。

32、窗外彎彎的月牙兒,像開放在幽藍的夜空中的菊花瓣。

33、夜空掛滿了星星,月亮像一隻釣魚的小船,彷彿航行在寬闊的銀色的長河裏。

34、夜,也慢慢的寧靜下來了。銀色的月亮又從雲朵中露出笑臉,把大海照的像一塊大玻璃。

35、彎新月像一把銀打的鐮刀,從黑黝黝的山峯上伸了出來。

36、月亮姑娘升起來了,彷彿正悄悄地對身邊的小星星說話。

37、疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

38、月亮小得像一隻髮卡,彎得使人心醉。

39、在柔和的月光下,奔騰了一天的小河平息了,月兒倒映在河面上,晚風一吹,波光粼粼,整個寬闊的河面就像一面明鏡,又像一塊潔白的長玉,還像一塊綴滿寶石的綢帶。

40、月是潔白的,潔白的月亮傳遞着思鄉情。“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。這些身在異鄉而不能回到家鄉的詩人,總是讓春風多情撫弄那遊子的心。

41、那彎彎的月牙兒在薄雲裏穿梭,像梭魚似的,活潑可愛。

42、鉤新月從遠處的林子裏升了起來,它那樣白淨,就像剛煉過的銀子似的。

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