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本科生就業推薦表任職及社會實踐

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本科生就業推薦表任職及社會實踐。本科生即將畢業之際都需要填就業推薦表,就業推薦表很多地方都是需要我們進行填寫的。接下來就由小編帶大家瞭解本科生就業推薦表任職及社會實踐。

本科生就業推薦表任職及社會實踐1

要寫社會實踐經歷。

社會實踐包括兩個大對方面,分別是有償活動和無償活動。

有償活動包括:

1、勤工儉學。

2、家教;

3、打零工;

4、學習期間的經營活動,比如貿易或金融操作等。

本科生就業推薦表任職及社會實踐

無償活動包括:

1、義工;

2、支教;

3、支農。

填寫社會實踐經歷是,寫清楚時間、地點、社會實踐內容。尤其是對自身能力提高最有幫助的內容,可以寫詳細些。

拓展資料

社會實踐,對於就業有很大幫助。

社會實踐,是對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、爲向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。

也有些學生通過社會實踐,掙到了學費或生活費,減輕了家庭負擔,改善了自己的生活。

本科生就業推薦表任職及社會實踐2

畢業生就業推薦表的自我鑑定

光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成爲一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

本科生就業推薦表任職及社會實踐 第2張

在學習上,憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,爲把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格×××,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,並不斷豐富自己的閱歷。

×年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

本科生就業推薦表任職及社會實踐3

就業推薦表自我評價範文

1、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較爲紮實的`基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

2、在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

本科生就業推薦表任職及社會實踐 第3張

3、我是一個沒經驗的應屆畢業生,還有我帶有一點稚氣的臉,對我的工作能力更加不放心了,因爲很多人都曾經因爲而對我說,你連複試的機會都沒有,這是我參加學校學生會面試的時候的經驗,但是,後來,我覺得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實,讓自己成熟。現在,我需要的是一個工作機會,只要你給我這個機會,我會給你意想不到的結果。

4、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

5、待人誠懇有禮,對工作認真負責,能承受工作壓力;對工作中出現的問題,講求事實決策,以數據說話,有向上進取精神及自學能力,在工作中不斷學習,積累經驗,提升工作能力;能很快適應新的工作環境及融入團隊。對待工作的執着精神就是:“成功者找方法,失敗者找藉口”。

6、本人有較豐富的社會實踐經驗,在實踐工作中培養出了優秀的組織協調、溝通外聯以及公關等能力;多次擔任各類活動的策劃和負責人,工作勤奮踏實,任勞任怨,有奉獻精神,職業忠誠度高。

7、這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

8、良好協調溝通能力,適應力強,反應快,勤勉上進,認真細緻,踏實肯幹,對工作認真負責,善於團隊合作學習注重理論與實踐的結合,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。

9、由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

10、本人性格開朗自信、爲人誠懇、樂觀向上、積極主動學習、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理協調能力。在擔任中國電信校園主管一年多的時間中,不斷的學習與不同年齡段和階層的人交流,有相對較強的溝通交際能力,但舞臺表現能力相對較差。

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