學生聊天密語，隨着互聯網的迅速發展和電子設備的普及，人們在網絡世界可以隨意的暢遊，每個時代都有自己獨特的“流行語”， 而現在是屬於零零後和10後的時代，那麼現在學生聊天密語有些什麼呢？
學生聊天密語1
（一）基本款
【dbq】=對不起
【pyq】=朋友圈
【bzd】=不知道
【sjb】=神經病
【cqy】=在qq上找網友
（二）進階級
【xswl】
翻譯：笑死我了。
解釋：就是超級好笑，快要被笑死了的意思。
【ky】
翻譯：沒眼力見。
解釋：來源於日語，表達對某個說話不合時宜人的批評。
【zqsg】
翻譯：真情實感
解釋：發自內心的真摯情感。
就是認真&走心了的意思。
【ssfd】
翻譯：瑟瑟發抖。
解釋：因爲害怕以至於不停地哆嗦。
【nbcs】
翻譯：nobody cares
解釋：末尾一定要加上s，不然會被鄙視。
（三）長詞縮寫
翻譯：真情實感。
釋義：發自內心的真摯情感，就是認真的走心了的意思。
【xfxy】
翻譯：腥風血雨。
釋義：通常用於形容大型撕[逼]現場戰況的慘烈程度，也表示一種容易惹是生非但越黑越紅的神奇體質。
【qrdy】
翻譯：千人電影
釋義：2000千名網友共同參與拍攝的一部名叫《漏洞BUG》的電影。
【gnps】
翻譯：關你屁事
釋義：就是不管你的事，對於這種粗口，用縮寫體真的是一種禮貌的表達。
其實，這些“學生聊天密語”乍看之下，可能讓人感覺到非常困惑。但如果你找到了他們的規律，其實也挺好理解的。因爲大多數就是漢字的拼音首字母的縮寫。
學生聊天密語2
小學生聊天暗語強大，只有同齡人能懂，家長：比日記本密碼還難解
在小學生羣體中，90後、00後已經算是“時代的眼淚”了，畢竟現在10後的孩子們，纔是接受速度快、學習能力強的代表。他們很快就能“玩轉”手機和軟件，融入這個網絡時代，甚至發明出屬於與同齡人自己的“聊天暗語”。
前段時間，網絡上流傳着幾張小學生的聊天界面截圖，迅速走紅引起熱議。
這雖然的確是聊天界面，但一眼望去根本沒有幾個正經文字，不是標點符號就是用表情代替，不少家長表示：這可比孩子的日記本密碼難解多了！
殊不知，這種表情符號齊上陣的聊天暗語，正是小學生羣體自己的“小世界”，
只有他們同齡人能懂得，而家長和老師恐怕只有“傻眼”的份了。
“表情式”聊天密碼
這種使用“表情式”的聊天方式，無論是對於發信息的孩子又或者是偷看的家長，其實都是比較有難度的。
孩子在表達時要找到合適的表情，聊天的另一方要準確理解到對方的意思，其實都不是很容易。而最難的還是老師和家長了，即便是打開孩子手機看到聊天界面，恐怕也是兩眼發懵，根本不知道他們在聊些什麼。
“縮寫式”聊天密碼
其實，把字詞縮寫的用法並不稀奇，如今很多的網絡流行語，比如yyds、dbq等大家一看就懂。但是，10後小學生真是“青出於藍而勝於藍”，在聊天中也使用“縮寫式”暗語，簡直是發揮到了極致。
不過，網絡流行詞彙的縮寫，只是一個詞語簡單幾個字而已，而小學生的縮寫可是十分“強大”，長達十幾個字母表達了一句話，這一般人哪能懂？也怪不得老師和家長看到後“傻眼”了。
“符號式”聊天密碼
看到這份聊天截圖，大家是不是有一種在破解“摩斯密碼”的錯覺？
有些話，通過表情表達和聯想可以說得過去，用縮寫字母來交流也就罷了，可用符號聊天這是鬧哪番？
畢竟在大多數人看來，符號在聊天時只是用來表達語氣的，並沒有什麼實際性作用。可不料，這在小學生眼中卻有了如此豐富的意義，能完成一系列的對話，甚至一個問號、兩個問號、三個問號的含義，都大不相同。
當小學生的聊天中出現“暗語”，不是毫無根據，無外乎這三種原因
（1）時代和網絡的發展
其實，我國的漢字和表達是一個“簡化”的過程，從遠古形象的甲骨文，進化到如今的簡體字，從古代晦澀難懂的文言文，發展成現在的白話文……
再加上現在互聯網的發展，很多網絡詞語應運而生，比如人艱不拆（人生已經如此的艱難，有些事情就不要拆穿）；喜大普奔（也叫做“普大喜奔”，喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告的縮略形式）；yyds（永遠滴神）；gkd（搞快點）……
而小學生的這種聊天方式，也可以說是順應了時代和網絡的發展，與同齡人聊天時，也能讓自己跟得上潮流、顯得更時尚。
不過，無論如何演變，小學生的這種聊天方式，也有些過於簡化了，反而讓人理解起來很費勁，並不合乎常理。
（2）打字時迅速且方便
經常使用手機的大家會發現，有些時候想發送一句話需要很長的`時間，需要打出拼音、再選擇漢字，這樣可能還會因爲打錯字而讓別人產生誤解。
小學生的這種聊天方式，既方便又迅速，可以很好地節省打字時間。
（3）避免家長髮現祕密
以前，家長會偷偷打開孩子的日記本，來窺探他們的小世界，現在會翻看孩子手機，檢查與同學的聊天內容。
但是，孩子難免有屬於自己的祕密，並不想讓別人知道。正所謂“魔高一尺道高一丈”，儘管家長有千萬種方法，但孩子們也有着自己的對策。孩子使用這種“暗語”聊天方式，即便是家長拿到手機、看到聊天，也完全不懂是什麼意思。
歸根結底，小學生也是爲了保留自己的私人空間。
討論話題：大家看得懂小學生的這些聊天“暗語”嗎？你們聊天會用哪些新型方式呢？
學生聊天密語3
小學生對話破譯難度極高
首先說幾個現如今大家比較熟悉的“術語”：xswl和yyds。這兩個縮寫，相信大家都比較熟悉，意思就是“笑死我了”和“永遠的神”。這兩個流行於現代網絡的縮寫詞語，就是從小學生這個羣體中開始的。
除此之外，小學生還有比這更難的聊天內容，如果不解釋，簡直令人難以琢磨，這到底是什麼意思。現在的我們都已被殘酷的社會磨平了棱角，創意什麼的早就離我們遠去，因此對於小學生聊天內容的理解也是有限的。
上圖這個聊天記錄，屬於“符號聊天法”，基本上對話全程是由標點符號完成的，想要看懂還真不容易；如果不是旁邊的翻譯，很少有成年人能看懂，這到底說的啥。看完之後才發現原來還可以這麼聊天。
以上是最爲基本的加密通話，如果哪個都不能理解的話，下面那個就更難了，基本屬於王者級別；用各種聊天表情，形成一句話；不懂的人看過之後，就覺得這是一串表情而已；看完翻譯之後，恍然大悟，原來是這麼解釋的！立馬可以舉一反三。
看完這份聊天密語，相信大家也該懂了小學生聊天的主要內容，主要是用各種符號和表情，代表聊天中常用的語句；對於看不懂得大人來說，既做到了保密，又有些許趣味；對於小學生想象力來說是件好事。
建議家長了解一下小學生密語
其實家長們應該多瞭解一下小學生的世界，增加雙方溝通的概率；這樣一來可以和孩子進行更好的溝通，讓孩子從心底裏認爲家長這個稱呼不陌生，可以當作朋友來處；這種情況之下，管教孩子也會方便點。
也有人說上小學時期，是家庭教育的關鍵時期，因爲到初中就逐漸步入青春期，孩子的叛逆情緒逐漸變大，這時候如果嚴加管教，只會適得其反；所以在孩子小學時期，家長們最好與孩子處好關係，這樣方便教育孩子。
孩子長大之後，很多習慣都是從小開始養成的，從小看到老，教育也自然要從娃娃抓起；所以家長們不要輕視小學時期的孩子，覺得還是個孩子不需要教育，這樣長大後吃苦的只有他自己。
結語
小學時期，通過家長的良好教育，養成好習慣的學生，到了初中之後，雖然也會變得叛逆，但比較好引導；如果小學時期不加以教育，初中時候再管教就有點晚了，還會引起孩子的強烈不滿。
