無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的化妝作文5篇，希望對大家有所幫助。
十五六歲的青春，最愛美的年華。今天，我願做一回化妝師，爲自己的生命化妝。我的化妝品已準備好了，看，它們是清純，自信，智慧，善良……
輕試粉底，純真最美。
烈日如炎，汗水蒸騰，我們剛從體育中考的賽道上下來，髮梢上，眼睫間還掛着晶瑩的水珠，呼吸中尚夾雜幾分凌亂，忽一人提議照相留念，來不及整理儀容，一羣女生吵嚷着擠作一團。我不停地用手籠着頭髮，可那沾溼的幾縷青絲卻總是聽從中立雜亂地垂落，閃光燈驟亮，我留下一個精心調整卻似笑非笑的表情。
搶着去看照片，其他的同學一片笑顏如花。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她們笑得是那樣天真那樣美好，不顧紛亂的鬢髮，不顧流淌的汗水，這笑容是怎般美麗，連水汽都亮成了一片虹彩…。我以“純真”爲粉底，爲我的什麼抹上青春的光彩。
淡描脣線，書韻最雅。
朗朗的讀書聲在教師迴響，督導舒緩的古文，語氣抑揚頓挫，低迴婉轉，如清泉細流；讀到豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節奏分明，若戰鼓連響。同學們毒的都很專注，美妙的讀書聲，揉合着千古的佳句，在脣邊流溢，在耳畔迴響。
詩中的美景漫然散開，該換了我的視野，我感到那精美的語句正沁入我的心神，頓時襲來一種靈魂昇華一般的感覺，極美極雅……於是我以“書韻”爲口紅，爲我的生命描上文化的底蘊。
勾勒眉宇，善良最妍。
沉重的單元門即將關閉，一位老奶奶邁着艱難的小碎步起來，我迅速轉身，拉開了單元門，老奶奶緩下了腳步，笑容慈祥，就像秋陽下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長的真漂亮……”
我心中驚詫，漂亮？我看向一旁的的玻璃窗，仍是那張姿態平平的臉；但是，又有一種奇特的感覺，我瞬間明白，那是幫助他人帶來的一分美好……我以“善良”爲眉筆，爲我的生命勾勒出道德的光芒。
化妝完畢，卻彷彿洗盡了鉛華一般，讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實的我，最美麗的我。我對這次的“化妝”很滿意，今後，我願做一個生命最好的化妝師，將我的生命、我的青春、我的未來描繪得更加精彩！
我曾不顧一切地追求美麗，直至美麗無情地棄我而去。
——題記
月華如練，我獨自一人走進慘淡的星輝，灑下一路落寞的影子。
剛纔的一幕仍在眼前。
我與好友靜靜地站着，等着輔導員的挑選。鮮紅的裙襬在我的身上搖曳，映射出我白皙的肌膚，衣前的裝飾活潑俏麗，閃爍着青春的光彩。而好友，一襲淡青色長衣，搭着乳白色長褲。我不禁暗喜，這次的禮儀學生一定非我莫屬，門前的禮儀怎肯如此暗淡無色？
但，輔導員只是輕輕瞟了我一眼，轉身欣賞起好友的素麗，並輕聲說到：“這學期的禮儀學生就是你了，好好準備吧！”
字字變刺，針紮在我的心頭，是的，我落選了！
我再也無法遏制淚水的淚瀉，爲什麼？我爲禮儀選拔賽準備了兩個多月卻還是失敗？爲什麼？我跑遍了精品店才換得的時裝卻連一句讚歎都得不到？爲什麼我認真的描了眉眼，撲到了粉底卻還是得不到美麗的認同呢？！
此刻，我大哭出聲。
委屈隨着哭聲的逝去而消亡，我開始輕聲質問自己：難道真的錯了嗎？
也許是吧，多少天來我只顧穿衣打扮，卻忽視了血液的堆積，多少天來我浸溺於奢侈浮華，卻忘了勻一些沉靜，給我那顆浮躁不安的心。
忽然覺得自己一直在做無謂的事，忽然覺得美與醜的界限不再明顯，忽然覺得身上的裙襬不再豔麗，忽然覺得我的臉龐跟生命的本質比起來竟是如此微不足道。
我應該爲生命化妝了。
我應該沉浸於唐詩宋詞而不是繁華鬧市；我應該聆聽的是“一片冰心在玉壺”的境地，應該品味的是“明朝散發弄扁舟”的瀟灑。爲生命化妝，應該使用內在的氣質去修飾青春的外表；爲生命化妝，應該是掘棄了淺薄無知後的大徹大悟，應該是告別了虛幻浮華之後的溫婉謙和；爲生命化妝，以內在詮釋外表纔是美麗和氣質的最高境界。
原來，我一直追求的氣質，竟是無妝，竟是自然，竟是內在。我褪去絢麗的外衣，以純淨素雅之態，走進黑夜。也許，我的美麗會是凌晨的那一縷銀霧，潔淨自然，飄渺如伊人。
今天上午，表弟來我家做客。吃過飯後，我們都要睡午覺，但是爺爺的呼嚕聲吵的我們都睡不着覺。於是，我和弟弟策劃着怎樣“整”爺爺。
我和表弟分別拿着一團棉花，躡手躡腳的來到爺爺的房間。我們取下兩團棉花，塞到爺爺的鼻子裏。我們忍着笑，等着看一場好戲。可過了一會兒，只見棉花從爺爺的鼻子裏“飛”了出來，那速度啊，跟火箭一樣快！我們看這個辦法不頂用，那就只好使我的絕招了：我讓表弟把水彩筆。蠟筆。顏料全都拿了過來，準備給爺爺化個“妝”。
我們把爺爺的的嘴外邊塗上了一圈紅色，又把爺爺的鼻子塗上綠色，接着把爺爺的眼睛一半塗上藍色，一半塗上黃色，後來把爺爺的臉蛋擦上了紅紅的“胭脂”，最後把爺爺的的頭髮染成紅。橙。黃。綠。青。藍。紫七種顏色。這個時候看爺爺呀，簡直就是一個地地道道的“老帥哥”。
爺爺睡完午覺起來，走到客廳裏，把所有人都嚇了一跳。奶奶看了爺爺的模樣後，用手捂着嘴，忍着笑回房間了；爸爸媽媽看了爺爺的模樣後，在沙發上笑的前仰後合。而此時，我和表弟早已“三十六計，溜爲上策”了。爺爺奇怪的問：“你們這都怎麼了？”奶奶笑着從房間裏身出頭來，說：“你還好意思問，自己去照照鏡子吧。”爺爺來到鏡子前一看，也把自己嚇了一跳，他趕快洗洗臉，洗洗頭。從此以後，爺爺再也不敢打呼嚕了。因爲他怕我們再給他化一次“妝”。
耶！我們成功了！
每當看見媽媽的化妝品，我就會想起了十歲時的一個週末，嘴角情不自禁地上揚。
那是一個陽光明媚的週末，媽媽說帶我去超市。我早早地就起來了，穿好衣服，去洗漱的時候，我發現媽媽在化妝臺前抹着臉，弄弄眼睛，畫畫眉頭，塗塗嘴脣……我不禁看呆了。
過了近半個小時，媽媽終於化好了。當她轉過身時，我都被驚呆了：媽媽像變了個人似的，臉是那樣的白，眼睛是那麼的大，嘴脣是那樣的紅，就像白雪公主，真漂亮！
我十分好奇：“媽媽，你的臉爲什麼那麼白？你從前不是那麼白的啊？”
“那是我塗了粉底液啊！”
“哦……”
從超市回來時，媽媽又去同學家了，讓我一個人在家不要亂跑。望着媽媽離去的背影，我興奮極了，心中早已打好的小算盤立刻付諸行動：我跑進媽媽的房間，坐在化妝臺前，學媽媽的樣子給自己化起了妝。
我隨便找了個東西在臉上抹來抹去，又隨手拿個筆畫一下眉毛，拿紅紅的東西塗一下嘴脣……
一切完畢，我想自己肯定變得更漂亮了。自信滿滿地拿來一面鏡子照了起來：啊，“怪物”！臉白得像牆壁，嘴寬得像兩根“香腸”，眼晴簡直就是一對熊貓眼眉毛粗細不均，有低有高，有長有短……“魔鬼呀！”我被嚇得不輕。
媽媽回來時，發現我不見了，就到處找我，卻在她的房間裏找到了我。媽媽生氣極了，朝我吼了一句：“你在我房間裏幹嘛？”
我立刻轉過身來，媽媽看見我那白花花的臉，就笑個不停。等到笑夠了，才走到我的旁邊：“這孩子，你才幾歲啊！就開始化妝了，小心你的臉爛掉！”
“我……我……”我害羞得連話也說不出來，臉像被火燒着了一樣，紅紅的。
雖然，這段金色的時光正慢慢離我遠去，我己不那麼天真活潑，但我相信，這段美好的時光已保留在了我的心裏。
一縷月光，一杯茶，一個身影，我曾被瑣事爲生命矇蔽了它的妝。
那次數學成績考得很差，我的心跌入了最下層的深淵，再也爬不起來，只是不到兩個月的時間就要中考了，我卻考得一塌糊塗，我無地自容……
這次我並不怕爸媽的責備，因爲我自己都對自己無話可說，害怕他們的話傷人嗎？出乎意料的是爸媽沒有責備自己，有的只是安慰，怎麼說都無法原諒自己，我也不知道爲什麼，只覺得很痛心。該怎麼辦呢？中考離我這麼近，我卻始料不及。
我重重的關上門，回房了，痛苦的淚水終於流了下來，爲什麼這次這麼想不開？爲什麼這樣絕望？，像往常一樣，拿起mp3開機，聽起我愛聽的歌，煩悶、憂鬱平息了我的浮躁，深深地坐在椅子上。一縷月光，一杯茶，牆上一個孤獨的我的身影，我又開始了想起自己的定位，尋找以前的我了。
剎那間，我“我和你一樣，一樣的，一樣的尋找一雙翅膀……”打斷我的思緒，“歌聲是翅膀，唱出了飛翔……”我仔細聽下去，“夢想要到達的地方，就不能在半路中返航”，我彷彿明白了些什麼，衝出房間，像個傻孩子一樣跑到爸媽面前問道：“我還來得及嗎？”爸爸笑了笑說：“只要你勇敢的站起來，一切都有可能！”我笑了，也許我還來得及，就算只有十幾天就要中考了又怎樣？只要只要我堅持完這最後的一程，我就是勝利者。考一中，考二中，又怎樣？只要我盡力就好。就像“只要曾經付出過，就不曾後悔！”所用的那樣，只要付出了，就會有收穫的，相信自己，站起來，勇敢點，就只是有點痛而已，過了就好！
樂觀面對生活，面對着周圍不如意的一切吧，爲生命把所矇蔽了的妝展現出來，讓它放出迷人的魅力，爲生命化上妝化上最美的妝。
光潔的.粉底，明媚的眼線，鮮亮的脣彩，這些妝點讓你的臉龐光彩照人，美麗非凡。
可再昂貴的脂粉也畫不進生命，我該怎樣爲生命上妝，讓生命也美麗光鮮。
我渴望美麗，常常挪出母親的化妝品，企圖從醜小鴨變成白天鵝。可我又深知生命不會因此改變一分一毫，於是我放下脂粉，決心努力將生命妝點出真正的美麗。
書是生命最適合的粉底，我流連在書海中，脫下靈魂上的塵埃。讀林清玄的《清靜之蓮》，讓人心柔軟。柔軟的像他筆下的那朵清靜的蓮。又讓人細膩，細膩的會爲一朵月季臨寒怒放而感動，會在日薄西山時，想起青春的年華也如那金粉般輝煌的夕陽一樣美麗易逝。再品另一篇《月上中天》則讓人彷彿籠罩在皎潔的月光中，靜靜的抽絲般抽走了惱人的雜念。讓淡泊與安寧從他的筆下浸入我靈魂的深處。不久，我帶着嶄新的靈魂重新上路，我想我的生命不再醜陋。
我繼續追尋美麗，生命的美麗，用一點點靈魂的自信。不記得哪裏來的勇氣接下家長會的任務，只記得當天臺下一排排正襟危坐的家長，面色緊張擔憂的班主任，還有那冷的接近凝固的氣氛。我笑着，竭盡所能的拉動氣氛，活躍僵硬的同學。最後在輕快的音樂裏，他人的讚揚中，我想臺上那個妙語連珠的我，生命一定在無形中畫了最美的妝容。
我不斷行走在化妝生命的路上，此時，我已全然忘記外貌的平凡，不汲汲於美麗的出現。不經意在小區花圃中撿起丟棄的菸頭，幫樓下抱着孩子行動不便的阿姨撿起掉落衣裳；偶爾晚歸，會和孤單的門衛爺爺在靜悄悄的院子裏聊上幾句。看見們的笑容，我想我的生命變得美麗。
其實爲生命化妝也是如此簡單。
不是外表的華麗，而是從內而外的昇華。腹有詩書，便會有靈秀的靈魂，自信行善，你就會使大家接納，這樣的你，就是美麗的。美麗的內在，美麗的生命。
所以我的生命，就是在不斷充實內質的過程中，變得美麗的歷程。
天空微微亮起，伴隨着一支激情四射的進行曲，用我們的那甜美的聲音讀書，起伏不定的聲調變成了五顏六色的粉彩，爲我們的生命化妝。
“滴答，滴答……”伴隨着雨滴聲的是我們那朗朗的讀書聲，清晨時分，霧雨朦朧，雞聲清起，夾雜讀書聲，連同那早起的鳥叫聲，匯成了一曲優美的交響曲，盪漾在校園的每一個角落。輕輕的深吸一口氣，一股清新的氣流涌上心頭，所有的煩惱都拋到九霄雲外去了，從那時起，我便知道，讀書是一種白色的色彩，可以洗去心中不快的事兒。
小午時分，手捧香茗，坐在那個屬於我的角落，認真地觀看冰心的作品，陪着作者一起哭，一起笑。當你的神情與作者融在一起時，冰心奶奶如同坐在你的跟前，陪你一起哭一起笑，講着別人的故事，品味自己的人生，雖有一絲悲涼摻雜在其中，但它仍是一頁頁人生的課本，辛酸與悲涼只是其次，快樂纔是本質。從那時起，我懂得了看書是一種黃色的色彩，它象徵的是積極向上的生活。
手拿一本書，快速看完一節，這是讀書中的快速默讀法，如同坐過山車一般的激情四濺，好是爽快，在快速中品讀作者的一切，雖不具體，但韻味非同一般。從那時起，我便知道快速默讀像一種紅色的色彩，濃烈而又不失韻味。
課堂上，老師叫我們自由朗讀課文，伴隨着音樂，放聲朗讀，那感覺像是在大草原上狂奔，擡頭望着一望無際的青色，心中不禁叫道：“自己的未來多麼美好。”從那時起，我便知道，朗讀是一種青色的色彩，象徵着美好的未來。
將這些色彩積聚在自己的心中，有了它的描繪，生命纔會更美。
走出校門外，天上已飄起朦朧細雨，我雙手緊握着揉皺的試卷沮喪的回到家。
這樣的場景已經經歷過不少次了，然而這次我可徹底的失望了，終於回到了難以面對的家。
我輕輕地推開門，母親正在做飯，我什麼也沒說放下書包就把一個人鎖在房間裏。
不知怎麼的，兩行熱盈盈的眼淚情不自禁的落了下來，拳頭也收攏了回來，內心那股鬱鬱不平之感涌上心頭，雙手竟不由自主的撕亂了試卷，我呆呆的坐在窗戶前望着窗外那傾盆大雨，心中便是不平，可是一隻被大雨淋得快要倒下的蝴蝶出現在了我的眼前。
它的雙翼被大雨瘋狂的瞄擊着，有幾處已經破了幾個大洞，看來是飛不起來了。可是蝴蝶卻還在奮力掙扎，它在雨點落下的一瞬間，迅速扇動那潰不成軍的翅膀。正當扇起時，那豆大的雨點又將那對翅膀打趴下了，可出乎意料的是那隻蝴蝶並沒有放棄而是使出全身的力量，那周圍似乎有一團鬥志之火在燃燒，它將身子轉了方向，翅膀瞬間舞動起來，終於飛起來，可是好景不長，一會兒它又被那雨點滴打得掉落下來，然而他周圍的那團火卻依舊在燃燒，它開始掙扎了……
看到這裏，我的心一下子顫動起來，小小的蝴蝶在困難面前依舊那麼努力，堅持不懈，最後終於戰勝了困難，讓自己的生命更加精彩，我也應該像蝴蝶那樣不怕困難。
於是，我不再埋怨，而是更加努力，坐在書桌上，奮力疾書，忙碌於學習之中。正當我擡起頭時，突然看見了遠方有一個戰勝困難走向成功的人在向我招手。
從此我明白了，只有堅持不懈，堅強努力才能把自己的生命化妝得更加美麗，更加精彩，更加成功。讓自己的生命在成功的終點更加美麗吧！
我所需要的不是外在形像的瀟灑美麗，而是生命的化妝，心靈的點綴。
