六年級叛逆期男孩子怎麼教育，幾乎所有的家長都面臨或即將面臨孩子的叛逆期。孩子看上去不再像從前那樣乖巧可愛了，做什麼事情都有自己的一套想法，以下分享六年級叛逆期男孩子怎麼教育
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像朋友一樣跟孩子溝通
當家長髮現孩子想要獨立的渴望時，不應該強制性打壓他們的想法，而是應該向朋友一樣分享他們內心的真實願望，培養正確的思考方式，而不是以家長的架子來壓制她，打擊只會讓孩子反感，心生厭惡。
多傾聽，少說教
當孩子有了獨立的願望時，父母應更多地去觀察孩子的行爲，傾聽女孩的心聲。在父母的傾聽中孩子會認爲自己是被尊重的，當她感受到了父母的尊重後，便會回過頭來理智地再去審視自己的想法和行爲，但實際上很多父母會採取令孩子不易接受甚至反感的說教方式，這種方式跟孩子獨立的願望恰好是相悖的。所以，多傾聽，少說教，也是在幫助孩子儘快獨立。
站在孩子的角度看問題
理解孩子的獨立願望並不難，家長髮現女孩有獨立的渴望時，最好不要急於評價和否定，如果出現叛逆的情形，只能原諒或體諒，讓她自己體會，加上你們的勸導，她會隨着長大而明白的。如果她做錯某事，別打別罵，體諒她，她就安靜想，慢慢就明白了。人的思想會隨着長大而成熟，叛逆期是小孩長大必經過的。
放下架子
面對孩子迫切渴望獨立的願望，很多父母會表現出不屑的態度，甚至依仗長輩的權威去壓制孩子，這種做法是不對的。女孩有獨立願望，說明她非常渴望長大，父母要做孩子成長的“導師”，要站在孩子的背後給她正確的引導和支持，而不是拿家長的架子來壓制她。
信任孩子
孩子長大了，更重視自己的隱私權，有些家長偷看了孩子的日記，發現了孩子的一些祕密，就沉不住氣，勃然大怒。這是最不明智教育孩子的方法。假如你覺得你只能通過查看孩子的日記來了解孩子在想什麼
那當然也未嘗不可，但最好不要動怒，要讓自己冷靜下來，分析一下其中的原因，想一想應對的辦法。而最主要的一點是不要讓孩子知道你看了她不讓看的東西。否則，容易讓她對你產生信任危機，產生逆反心理。
叛逆期孩子的表現
和父母唱反調
父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧願自己玩，不要父母一起玩。
挑戰規則和權威
故意破壞之前訂好的規矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件，要達到要求才肯做事。
和其他孩子起衝突
和別的小朋友玩耍時，爭搶同一件玩具，爭搶先後順序，不願意和別人分享玩具，但又愛搶別人玩具，嚴重時甚至打人。
破壞性強
摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。
倔強固執
情緒反應激烈:堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節;想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場合坐地耍賴、打人。
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1、情緒緊張的孩子更易反抗
在孩子疲憊和飢餓的時候，就該讓他們休息或者吃一些平常喜歡的零食，有助於緩解緊張的情緒，而不是教他學習新東西或做事情。
周圍環境的變換也會讓孩子緊張，反抗心理加重。比如，當孩子生病時，通常他們的情緒很低落，容易和父母對着幹，這時父母應理解孩子，在他生病的時候不妨多寬容他們一些。
2、保護孩子的安全
孩子的危險意識不強，因此，他們會做出一些可能會產生危險後果的行爲，發現後，父母應立即制止，然後你要好好地和孩子溝通，讓他了解自己行爲的`後果。
比如說，孩子在大街上跑得非常高興，但可能被車子撞倒。你要告訴他：“媽媽不能讓你在大街上跑，因爲這裏車子很多，如果被車子撞到，會受傷，非常疼。”
3、讓孩子學會與人合作
舉例告訴孩子，詢問與命令產生的效果截然不同，比如“把書拿給我，好嗎?”和“把書拿給我!”。還有，告訴孩子做什麼而不是不要做什麼。例如你想要孩子小心一點，你可以說“輕輕地拿起那個杯子”，不要說“不要把杯子打壞!”
4、父母的要求應合理
對小孩子來說，讓他跟小朋友交換玩具比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易。讓孩子用語言表達要求，但不能縱容他的不良習慣。如果你遇到孩子在超市裏大吵大鬧地要蛋糕，不要因爲周圍人的目光讓他得逞。
你可以把他帶出來，用平靜的語言告訴他：“因爲你的表現很差，所以媽媽不能給你買蛋糕。如果你想吃蛋糕應該對媽媽說。”慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法
5、做好孩子的榜樣
父母的行爲會直接影響孩子的思想和行爲，因此，父母要控制自己的行爲，不要讓牴觸情緒控制自己，特別是在孩子面前。
除此之外，如果孩子確實毫無原因地產生抵抗行爲，不要因爲覺得煩而控制不了自己的情緒，這樣做對孩子、對你自己都是很好的選擇。
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叛逆期教育孩子用什麼方法
一.要摒除父母對孩子居高臨下的心態，放下身叚，以一個值得信賴的朋友的身份出現，這樣更容易被孩子接受，從而緩解孩子的叛逆情況，
二.孩子正在成長階段，人生觀，價值觀尚不成熟，所以纔會有叛逆，要苦口婆心，循循善誘，切忌脾氣暴躁，大罵出口，對孩子大打出手，如此反而會使孩子反感而更加叛逆;
三. 對處在叛逆期的孩子，要多表揚，少批評，那怕是孩子們一丁點的成績和進步，都要及時地發現，給以孩子足夠的鼓勵與表揚，增強他們成長和向好的動力，;
四. 要抽出一定的時間，和孩子參加社會活動及外出旅遊，擴大孩子們的視野，增長孩子們的知識，這樣對教育叛逆期的孩子也有幫助;
叛逆期的孩子有什麼表現
處於叛逆期的孩子慢慢會變得不再像小時候那麼的粘着父母，而是自己經常會尋找自己單獨的空間，來發泄和表現自己，所以作爲父母不要覺得孩子不如小時候懂事等等埋怨的心理，這樣會加劇孩子叛逆，要更加的關係孩子，主動和孩子溝通。
叛逆期的孩子也容易衝動做事，考慮不周全並容易在做事後後悔。父母應該接受孩子所做的錯事，不要一味的埋怨孩子，應該給孩子指出正確的處理方法。
這個年齡階段的孩子總是讓大人失望，因爲他們會表現的所有家規和校規等等他們都不會放在眼裏，因爲他們認爲自己已經長大，已經有了自己的想法和意見，孩子們不想受制於某人，不想聽從於任何人包括父母，所有這也讓父母們感到非常焦慮。
但是作爲父母我們不能只是焦慮要學會體諒和包容孩子們。這個年齡的孩子會對異性會出現朦朧的好感。對於女孩對異性產生好感的時候，父母不要一定認爲是孩子的錯，應該及時的給孩子正確的人生價值觀。
