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有關兒童節活動方案範文彙編五篇

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爲了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編精心整理的兒童節活動方案5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關兒童節活動方案範文彙編五篇

兒童節活動方案 篇1

一、活動目的

1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣;

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

二、活動內容:

1、進行優秀學生的各項表彰

2、發展新隊員

3、各種形式的文藝匯演和遊藝活動

三、活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。

3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束後及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計並及時向全校公佈評選結果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

四、活動時間:20xx年5月31日

節目上報截止日期:20xx年5月13日

五、活動地點:萬里小學操場 各中隊教師

六、參加人員要求:

1、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作,並擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

七、組織機構:

組 長:黃玉林

副組長:李明梅 李林霞 馮文義

成 員:各中隊輔導員及科任教師

八、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單

(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習

(3)新老隊員代表講話稿

(4)指定爲新中隊授中隊旗的中隊和個人

九、組織規模:大型活動(全校師生參與)

十、注意事項:

1、 注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

兒童節活動方案 篇2

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節,二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

1、總體規劃。(年級組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級文化佈置。(班主任)

4、宣傳發動、組織。(年級組各科老師)

5、後勤保障。(年級組)

6、攝影。(各班班主任、年級網管)

8、趣味運動會。(年級體育老師)

三、時間安排:

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、彙總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶祝活動。

四、主要活動設想:

1、表彰班級各類優秀學生。

2、班級內文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日着手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據實際條件決定是否觀看)

五、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

兒童節活動方案 篇3

一、活動目的:

培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢羣體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

活動時間:20——年6月1日上午一節課下

二、活動對象:

全校師生及部分家長

活動地點:

學校籃球場

三、活動形式:

1、以中隊爲單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

2、各中隊要以公平交易爲原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便於統計。

3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

4、活動結束後,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

四、活動準備:

1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”爲主題的班會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買活動方案強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

五、活動要求:

1、設計展臺

要求:

A、每個中隊設計一個展臺,並給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“——中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

2、義賣物品要求:

(1)可以是自己的玩具、書籍、自己製作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

(2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收後才能進入義賣市場。

(3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

(4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作爲愛心捐款。

六、注意事項:

1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

2、活動要求師生人人蔘與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

七、人員安排:

總負責:

攝影:信息組

具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

八、宣傳標語參考:

1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留餘香!

3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!

4、我們的心是相通的,我們的愛是永恆的!

5、扶貧救困,片片愛心;淨化心靈,昇華人格!

6、奉獻愛心,助飛夢想

7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨

幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閒置不用的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災的同學,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!同學們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園裏愛心流動,真情傳遞。

兒童節活動方案 篇4

一、活動目標:

共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:

策劃:***成員:***後勤:***攝影新聞:***

三、活動時間:

20xx年6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位父母一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00父母憑接送卡入園內,到孩子所在課堂簽到、領遊戲卡,課堂領導對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50父母帶孩子回課堂,領取六一禮物。父母離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目

(一)小班組

遊戲一:

袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:***)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,父母將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。

遊戲二:

夾彈珠(地點:芽芽班組織者:***)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,父母用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

遊戲三

親子二人行(地點:苗苗班組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位父母和一位幼兒參加活動,幼兒和父母分成四隊,幼兒和父母面對面站好,幼兒的腳踩在父母的腳上,準備出發,遊戲開始,父母帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開父母的腳。

遊戲四:

喂餅乾(地點:苗苗班組織者:***)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位父母爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時父母和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則:投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:

兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人爲一組,幼兒和父母並肩站着,父母左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,父母不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:

拋球接球(地點:果果班外場地組織者:***)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,父母手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:

聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:***)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,父母抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:

樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:***)

準備:障礙

玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住父母,父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途父母不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:

投沙包(地點:星星班組織者:***)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭爲一組,父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。

規則:在規定的範圍內父母和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。

遊戲四:

推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:***)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,父母用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和父母一起向前進,先到達終點的一組爲勝。

規則:起點和終點必要在規定的`範圍中。

遊戲五:

鴻運當頭(地點:點點班組織者:***)

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:

壘壘樂(地點:點點班組織者:***)

準備:麻將牌若干

玩法:父母手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的爲優勝。

(三)大班組

遊戲一:

夾彈珠(地點:甜甜班組織者:***)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

遊戲二:

投海洋球(地點:甜甜班組織者:***)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲三:

螃蟹夾球(地點:美美班組織者:***)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:父母與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:

倆人三足(地點:美美班組織者:***)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的父母將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:

運球走(地點:樂樂班組織者:***)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。遊戲開始,父母手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。

規則:父母和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:

巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:***)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,父母與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

兒童節活動方案 篇5

活動時間:

5月31日9:30—11:00

活動地點:

一樓大廳

活動目標:

1、慶祝“六一兒童節”;

2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;

3、增強幼兒園的招生推廣度。

活動準備:

1、桌子20張、椅子100張(暫定);

2、食物

(1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

(2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

4、各班留一位老師組織孩子活動,其餘老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點後,再組織孩子有秩序地就座;

5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養孩子文明、健康的飲食習慣;

6、用餐前在教室洗手;

7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。

活動流程:

1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)

2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)

3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然後大一班、最後大二班;(5分)

4、謝園長致辭;(5分)

5、主持人介紹食譜;(10分)

6、幼兒有序的排隊來到食品區,先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,並學會說“謝謝”;(10分)

7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)

活動注意事項:

1、在活動中教師要關注到每個幼兒並及時給予指導(避免出現個別 孩子沒吃飽或多取食物的浪費現象);

2、遇到突發事情教師要保持冷靜,不做衝動的行爲,認真做好處理工作;

3、安排好幼兒上廁所!

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