一天就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，請好好地記錄下在日記裏。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編整理的六一兒童節的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一”兒童節到了，學校組織我們參加了快樂的“六一”聯歡會。學校裏四處都是節日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被裏面的氣氛渲染了，綵帶掛在空中，迎風吹舞，五顏六色的氣球寫滿了同學們節日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個教室煥然一新。
活動開始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺上，準備進行遊戲；他蒙上眼罩原地轉三圈，手拿着紙鼻子，雙手摸索着前進。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺，戴上眼罩，轉上三圈以後，她便開始行動。只見她東摸西摸，在尋找着有幫助她貼準鼻子的標誌，找到以後，雙手不停地比劃着；這時，她的手已經到了貼鼻子的區域內，按規則只要把鼻子貼進裏面，就算勝利。教室裏出奇的安靜，大家默默的注視着遊戲的進行；終於，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時，全場掌聲雷動。
下面，就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發現了"投籃”遊戲，馬上就去排隊了。終於輪到我了，我接過球就投了出去，可惜偏了一點沒中。第二球，由於前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結果還是沒中。沮喪的我重新去排隊，同時，我注意別的同學的投籃方式。我發現，有的同學在投籃的時候，先把握好投籃的角度，並且調整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準確率更高。輪到我了，我根據前面總結的經驗，做好準備動作之後纔出手，果然連續投兩次都中了。
通過這兩件事，我體會到，凡事都要認真仔細觀察別人，將別人的經驗運用到自己的行動中去，結合自己的經驗，往往能做到事半功倍。遊戲還在進行中，同學們的仍在愉快的做遊戲，歡聲笑語盪漾在教室，久久不散。
我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。
我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說遊遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那裏人山人海，異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！
前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正着。
終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裏呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦纔好，只好跟着他們不好意思地傻笑。
啊！多麼有趣的'遊園活動！多麼有趣的兒童節！
今天我們學校舉行六·一慶祝活動。早晨只見校門裝扮一新，同學們個個臉上都帶着笑容。我坐在位置上靜靜地聽着同學把古詩伴隨着音樂讀，簡直好聽極了。一·六班的同學表演的天鵝舞也很好看，高年級的大哥哥和大姐姐表演的歌曲聯唱把我給聽得入迷了。不知不覺演出結束了，我們班和一·三班一起分享了動畫片《舒克與貝塔》，老師還給我們發了糖果。哈哈，過六·一節真幸福。
鈴聲一響，我們迫不及待地直奔到樓下，來到讀書交易市場，那裏人山人海，有的同學還吆喝着，我買了一本《寓言故事》，這本書我很喜歡，現在我已經讀了一半。今天我還被評爲“讀書小博士”，爸爸誇獎了我，真是值得紀念的一天，我喜歡過六·一，長大真好！
x月x日 星期五 天氣晴
好高興喲！可以參加“六一”的節目了！去年因爲扭傷腳的原因錯過了登臺的機會，現在想起來還覺得特別遺憾。今年終於能和其他演員一樣登臺演出了！我一定要好好珍惜這次機會！
今天是我第一天排練，因爲前幾天得了腮腺炎，請假在家。一到舞蹈房，同學們早就跟着老師的口令跳開了。我便跟在她們後面跳，可憐我左一下，右一下跟不上節奏，特別着急。老師看出了我的窘迫，笑着說：“來，你跟着我跳一遍。”老師單獨教了我一會兒，啊哈！會了。老師又教我們一段快節奏的，真是太快了，我們都跟不上。不過，我暗暗告訴自己，多練練，我能行的！
老師還告訴我們說，我們的舞蹈節目是《書包減肥》。其中中間還有一部分由我領跳的。
爲了這次的節目，我一定會努力，絕不會放棄的。
x月x日 星期五 天氣陰
演出服終於拿到了，我們一個個歡呼雀躍。穿起服裝的我們更是顯得光彩照人，精神抖擻。大家穿着演出服又試跳了幾遍，幾位老師一直在旁邊露出會心的微笑。
真希望“六一”兒童節早點兒來臨，這樣我就可以在舞臺上跳起歡快的舞蹈。我彷彿看見了自己穿着這演出服、和同學一道，站在絢麗的舞臺上，和着節奏跳着歡快的舞蹈，太開心了。對，這幾天我更要加緊排練，上臺的時候就能發揮的更好。
我喜歡漂亮的服裝，也喜歡跳舞，喜歡和小朋友一起翻跟頭，玩遊戲。我喜歡生活裏一切有意義的事。
x月x日 星期二 天氣雨
終於盼到了“六一兒童節”，我早早的起了牀，化好妝，來到學校。
一到學校，我發現學校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮豔的舞臺，立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。
我看到老師和同學都在歡快地忙碌着。有些老師在調試音響，有些同學在準備去演奏鼓號，表演的同學也穿着節日的盛裝準備登臺，大家臉上都洋溢着喜悅的笑容。
文藝節目終於開始了，我既高興又激動，真想要主持人第一個報我們的節目，可事實並不是我想的那樣。我津津有味的看着其他同學表演，忽然下起了小雨，但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節目無法進行，同學們只好依依不捨地撤退，回到了教室。
校長說明天繼續表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來觀衆的陣陣熱烈的掌聲。
六一節是我們兒童的節日，說起六一節，最開心的當然是我們同學們了。大家穿上漂亮的新衣，高高興興地去學校慶祝節日。
這次，學校讓我們自己組織班隊過節。在這場班隊中，我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學，搬了5把凳子，直到最後2人搶1把，誰最後坐着的爲贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了，音樂沒停就準備坐下來了，手撫着凳子，隨時準備下坐，“停”，音樂一停，張嫦慧立刻把整個屁股都坐在了凳子上，陳葉飛呆呆地站在一邊，這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開始了，別的同學都淘汰了，只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂停，何雨欽、傅思遠連忙坐下，只可惜何雨欽明明是最先坐下的，但傅思遠屁股太大了，把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了，看樣子以後玩搶凳子游戲還是要屁股大的佔優勢啊！
下面輪到小品了，其中有一個關於食品安全的小品。戴奇清演媽媽，張嫦慧演孩子；每個孩子都愛吃羊肉串，小品中也是如此，可家長往往不會給孩子買這種危險食品，這是爲了孩子的健康。見小品中朱鑥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了！賣羊肉串了！香噴噴的羊肉串，5元一根，快來買呀！”同學們看着朱鑥彬滑稽的樣子，發出一陣爆笑；孩子死纏着媽媽要買，可媽媽鐵了心就是不買，過路人陳成看不過，勸媽媽給孩子買嘛算了，也被媽媽狠“K”了一頓。朱鑥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿傑兩個檢查員查出衛生嚴重不過關，身爲羊肉串老闆的傅思遠還和檢查員玩起了一場追殺電影；小品給同學們帶來了很多的歡笑，同時也再一次地提醒了同學們要注意食品衛生，注意身體健康！
快樂的時間總是過得很快，班隊活動在同學們的歡笑聲中結束了，真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂！
我已經是小學一年級學生了，所以今年兒童節是我上小學第一個兒童節，我們是在班主任老師帶領下度過，非常有意思，班主任劉老師在黑板上寫上了“迎接六一”四個大字，還在字兩邊畫上了美麗花朵。
劉老師先給我們講六一節日來歷，然後又讓我們全班小朋友一起討論我們今天節日應該如何度過，怎樣過才更有意思，更加難忘。
同學們唧唧喳喳討論，最後，劉老師像變魔術一樣拿出了很多面具，讓我們每個人帶一個，並做各種不同身體動作，讓大家猜猜表達是什麼意思。
全班同學笑東倒西歪，我們玩高興極了，今年六一兒童節過真有意思，真好玩。
