你有了解過英語說明文的寫作方法和技巧是什麼嗎？英語說明文一般伴隨着很多的專有名詞，寫起來也是非常不容易的。小編精心爲大家整理了英語說明文的寫作方法和技巧，希望對你有所幫助。
英語說明文的寫作方法和技巧1
(一) 抓住事物特徵，把握說明中心
任何事物都具有自身的質的規定性，一個事物的特徵是區別於其它事物的標誌。寫說明文只有抓住事物的特徵，才能把被說明的事物準確清晰地介紹給讀者，讓人們對事物有確切的瞭解。事物往往有方面的特徵，介紹事物時，不可能在一篇說明文裏面面俱到;只能根據需要，一次談一兩個特徵。因此，要寫好說明文，還必須把握說明文的中心。如：《漫活圓周率》是一篇介紹數學基礎的說明文。文章題爲“漫話”，並沒有漫無邊際地隨意堆砌關於圓周率的材料，而是圍繞求出圓周率的更精確的數值這個中心，向人們介紹了古今中外數學家對圓周率的數值所做的貢獻。
抓住事物特點，把握說明中心，這是寫說明文的一個重要要求，要做到這一點，寫作者必須在寫作前對被 說明的事物作深入細緻的研究。必須懂得只有熟悉被說明的事物，認識並掌握被說明事物本身的規律性，才能做到這一點。
(二) 針對具體情況，選好寫作角度
寫說明文也是要求有的放矢的`。寫什麼、怎樣寫，要從讀者的實際情況考慮，使文章具有針對性，切合讀者的知識水平、職業特點和年齡大小。往往讀者對象不同，寫的角度也不同。如闡述吸菸有害的說明文很多，有的是針對老年人的，有的是對婦女而言的，的有是對青少年而言的，角度不同，說明的內容則各有側重。《青少年吸菸害處大》這篇文章從青少年是國家的未來和希望的高度介紹吸菸對青少年的危害，突出分析青少年的生理特徵，說明青少年接觸毒性物質比成年人吸收快、排除慢、毒害大的情況，指出“吸菸對青少年是絕對有害而無一利的”。這樣說明目的清楚，針對性強。
寫說明文選取什麼角度要依實際情況而定。比如，介紹牛的知識，如果是爲飼養者寫的，要側重介紹牛的生活習慣和特性;如果是爲使用者寫的，要側重介紹牛的功能和力氣;如果是爲獸醫寫的，則主要介紹它的身體構造;如果是爲食用者寫的，可以主要介紹它的營養價值。當然，作爲科普知識介紹，不妨全面一點爲好。
(三) 務求解說清楚、做到條理分明
寫說明文的目的就是讓人獲得知識的技能，只有解說清楚，才能達到這個目的。說明說明，一說即明，如何解說清楚，要講究說明的方法，注意結構的安排，着力語言的運用。關於說明的方法，這裏就不詳細介紹了。這裏着重講講結構安排的條理性問題。
文章的條理性是客觀事物、事理本身的特點、規律在文章結構上的反映。說明文解說事物、闡釋事理要按其本身的條理來安排說明的次序，使之層次清楚，主次分明，安排說明文的結構首先要注意條理性。如何具體安排結構，不同類型的說明文有不同要求，介紹產品製作過程的說明文，往往按照產品生產工序來安排結構，如葉聖陶的《景泰藍的製作》是一篇介紹手工工藝品景泰藍的說明文。它按照製作工藝的程序，抓住“做胎”、“掐絲”、“塗色”、“燒製”、“打磨”五道關鍵工序依次作了詳細具體的說明，全篇言之有序，給人的印象十分鮮明。這一類安排，以時間變化爲序，着重寫事物的過程。
英語說明文的寫作方法和技巧2
說明文的寫作方法
說明文閱讀
說明文是以說明爲主要表達方式來介紹事物、闡明事理的文章。在閱讀自然科學類說明文和科學類說明文的過程中，能理解說明順序，分析基本說明方法的作用，掌握說明文語言的基本特點，通過理清文章的思路，概括文章信息，準確把握說明對象，掌握說明內容，獲取科技和人文知識，從而培養科學興趣和人文精神。
說明文分類
按照不同的標準，說明文可分不同的類別：
依據說明對象與說明目的的不同，把說明文分爲事物說明文和事理說明文兩大類。但是，有時在一篇說明文中，介紹事物與闡述事理往往是交錯使用的。事物說明文的說明對象是具體事物。通過對具體事物的形狀、構造、性質、特點、用途等作客觀而準確的說明，使讀者瞭解、認識這個或這類事物。事理說明文的說明對象是某個抽象事理。將抽象事理的成因、關係、原理等說清楚，使讀者知其然知其所以然，明白這個事理“爲什麼是這樣”是其主要目的。因此，不管是事物說明文還是事理說明文都要求作者對說明的對象進行真實的介紹，這其中，我們不乏感受到文中的科學精神。事物說明文是對事物進行詳細介紹的文體形式，而事理說明文是對道理進行詳細介紹的文體形式.區別是前者針對事物，後者針對道理。說明文的說明對象是你要說明的事物。
議論文、事理說明文、事物說明文的不同：
事物說明文
事物說明文旨在介紹某一事物的形體特徵，例如：《南州六月荔枝丹》、《中國石拱橋》。語文課本上的《恐龍》《海底世界》等等。
事理說明文
事理說明文旨在解釋事物的本身的道理或內部的規律，如《敬畏自然》。同程序說明文一樣，寫作事理說明文也需要遵遁三個原則;
①瞭解事理。可以通過親自觀察研究或是查閱資料來了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理，纔可能向別人介紹;
②安排寫作順序。事理說明文所遵循的首先是邏輯順序(事物的因果、遞進等關係)，也就是事物的內在聯繫和認識事物的規律。邏輯順序不但要運用在段落關係上，句子之間也要按照這種順序來寫;
③選用合適的使用方法。
