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關於六一兒童節的日記模板彙編六篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.32W 次
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一天的生活不知不覺間結束了,想必大家都學習了不少新知識,這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節的日記6篇,歡迎閱讀與收藏

關於六一兒童節的日記模板彙編六篇

六一兒童節的日記 篇1

快樂的六一兒童節乘着歌聲的翅膀,沐着六月的春光,我們迎來了屬於自己的快樂節日---六一兒童節!今天,同學們個個都笑意盈盈,心裏有着無限的喜悅。在我們的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是爲了慶祝我們的節日。

下午,同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望着親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。

班主任楊老師微笑着說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始!”隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴着招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

嘿,今天同學們爲了自己的節日,一個個都顯露了自己的藝術特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學們笑得是前仰後合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!最後出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵,我們都聽得如癡如醉,真好聽啊!

看着教室裏老師和我們的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!

六一兒童節的日記 篇2

05月28日 星期六 天氣:晴

六一兒童節即將到來,這個節日曾是我們非常期盼的節日,我們曾經擁有着這個節日帶給我們的多少的歡樂。遺憾的是,時光荏苒,無憂的童年離我們一去不回頭,如今我們只有在文字和記憶中緬懷和抒情。

我的小兒子今年又迎來他人生中第二個自己的節日,我多麼希望能把世界上最最美好的禮物送給他。伴隨度過快樂的六一兒童節。可什麼是最好的呢?對於我的理解就是在那一天帶他出去盡情玩樂,盡情歡笑,盡情揮灑屬於他的快樂,幸福。然後記錄下他的一顰一笑,一言一行,一舉一動。再帶他去美美的吃上一頓(哎!兒子只有1歲5個月吃什麼好呢?傷腦筋?!)。最後送上一份大大的禮物。是什麼呢?——一輛賽車,希望兒子能喜歡。

六一兒童節的日記 篇3

今天是六一兒童節,我和爸爸、媽媽、姐姐在家裏舉行歡慶活動。

第一個節目是媽媽陪我玩遊戲,我倆各把一本書放在頭上,然後走起路來,誰書先掉了,誰就失敗了,結果媽媽贏了。

第二個節目是姐姐表演舞蹈,姐姐伴隨着《藍精靈》歌聲翩翩起舞,舞姿優美極了,我看得目不轉睛。

第三個節目是爸爸做搞笑動作,爸爸模仿孫悟空“金雞獨立”、眺望遠方動作,惹得我捧腹大笑,直不起腰。

晚上,媽媽特地給我們做了美味可口、豐盛晚餐,我們很快一掃而光。

當晚,我睡得非常甜蜜,做了一個美夢,夢見自己天天過着快樂兒童節。

六一兒童節的.日記 篇4

童年是一首歌,跳動着快樂的音符,童年是一幅畫,畫卷中描繪着多彩的歲月,童年是一本書描繪動人的場景。

六一兒童節,我們開心地等待着。到了那一天,我們打扮地漂漂亮亮的來到學校,聽老師說早上去電影院看演出,下午玩遊戲。我們排着隊去了,到了那裏都是新奇的東西,精彩的表演伴我們度過了一個愉快的上午。下午我們在學校參加遊園活動,到處充滿着同學們的歡歌笑語。

童年就是一首詩,字裏都是理想和堅持,童年就像楊梅又甜又酸,童年就是一本書深深的印在心裏。六一兒童節真令人難忘啊!

六一兒童節的日記 篇5

今天是“六一”兒童節,我非常高興。因爲,爸爸要帶我與姐姐、妹妹去郊外遊玩,一路上我與姐姐、妹妹高興地說着、笑着。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

我們進去後看見裏面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!後來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在與花兒在說悄悄話!我們終於來到了山頂,這裏的風景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到後來連笑的力氣也沒有了。

爸爸看見時間不早了,就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這一個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀!

六一兒童節的日記 篇6

今年的六一雖然下着雨,可同學們的興致一點也不減,都已早早的來到了學校,等待着活動開始。在這裏可以寫一下同學們的表情和打扮,突出節日的與衆不同。

終於,在同學們的急切等待下,活動開始了。老師發給我們一張活動得分表,在一個遊戲後,執行這項遊戲的老師會在後面打分,最後結算時,相應的得分可得到相應的獎品。

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