爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、活動目標：
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了，爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定於5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節日的主角。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、活動主題： 激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間：XX年5月31日
四、活動地點：操場、教室
五、活動內容：
（一）、慶祝“六一”表彰大會。
（二）、趣味運動會
1、跳繩比賽
負責老師：xxxx 參賽對象：每班8人
活動地點：籃球場
2、扔球比準
負責老師：xxx 參賽對象：每班8人
活動地點：操場
3、夾球比賽
負責老師：xxxx 參賽對象：每班10人
活動地點：跑道
4、接力比賽
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人，男女各5人
活動地點：跑道
5、拔河比賽
負責老師：xxx 參賽對象：每班24人，男女各12人
活動地點：操場
6、盲人擊鼓
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動地點：低年級教室
7、泡泡糖
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動地點：中年級教室
8、比手畫腳
負責老師：xxx 參賽對象：每班10人
活動地點：高年級教室
六、活動要求：文娛演出要求每班都要編排節目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。
七、注意事項：
要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。
六一兒童節商場促銷活動方案
一、活動時間：5月28日至6月6日
二、活動主題：慶六一迎端午 雙節同慶送好禮
三、活動內容：
活動一、 12週歲以下兒童可免費參加本店舉辦的慶六一兒童書畫大賽活動，本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙，書寫、繪畫用筆自備;
活動細則：
1、5月28日進行現場書寫、繪畫，作品交門店評比，6月1日公佈評比結果;
2、評選出一、二、三等獎和優秀獎，其餘作品均爲參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;
優秀獎(10名)獎價值20元禮品或遊樂卷一份;
參與獎獎動物園或遊樂項目門票一張;
3、必須保證評選的公證性，活動可與書畫學校、公園聯合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。
活動二、5月2831日期間，凡購物滿198元者，憑購物小票均可免費獲動物園或遊樂項目門票一張;
活動三、6月2--6日，一次性購滿98元，可憑小票領取糉子一包，限當日使用，隔日無效。
六月一日是全世界兒童的節日。爲了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分讓他們發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況，特制訂20xx年慶六一活動方案：
一、活動目標
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發，學習科學的育兒方法，瞭解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：“挑戰自我展風采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風采，
慶六一、我運動、我健康、我快樂”
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語
2、以班爲單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前佈置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案。
四、活動倡議
1、目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間：5月x日至5月x日活動準備。5月x日上午8：00——11：30進行活動。
3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5、地點：幼兒園各班教室、大操場。
一年一度的"六一"國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題爲"金色童年，飛舞夢想"慶六一系列活動。
一、活動主題：
"金色童年，飛舞夢想"
二、活動內容及時間安排
XX年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：遊園活動
遊園活動項目：1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚 7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
XX年5月31日下午
活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五：慶"六一"文藝匯演
三、活動地點：操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮：xxx
活動協調：xxx
活動總策劃：xx
活動各場所總負責人：xxx
各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全：xxx
活動器材：各項活動負責人自備
寫邀請函：xxx
場地佈置：xxx
音響設備：xxx
主持人輔導：xxx
主持稿：xxx
獎品準備：xxx
領獎人員指揮：各班主任
禮儀隊員：xxx
入場指揮：體育組
演員化妝：全體教師
活動攝影：xxx
五、活動要求：
1、全體隊員穿（20xx社區春節慰問活動方案800字3篇）着夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標誌。
2、遊園活動時，學生在每個活動場所的後門處排隊等候，並保持安靜，學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。20xx慶六一活動方案活動方案。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。
7、 各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，並提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。
六、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
活動主題：
快樂六一
活動目的：
以六一活動爲中心，通過佈置教室、節目表演、各種娛樂活動等，體驗到"六一"的歡快氣氛，知道"六一"是全世界小朋友的節日，所有的人都在關心小朋友的成長。
活動準備：
佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品。
活動時間：
6月1日
活動過程：
1．主持人導入。
2．節目表演：
①合唱：快樂的節日
②電子琴表演
③詩歌朗誦：六一的歌
④獨唱：郊遊
3．穿插遊戲 ：
①吹乒乓球
遊戲規則：參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽，活動範圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那麼這一方就輸了。
②打保齡球
遊戲規則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始後，方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次，擊倒瓶的個數多者爲贏。
③同心協力
遊戲規則：參加遊戲的'同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組爲勝。
④夾彈子
遊戲規則：參加遊戲的同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者爲勝者。
⑤智慧果園
遊戲規則：每人進入"果園"，摘取自己喜歡的"果子"，根據裏面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4．班級互動（地點大操場）
①拔河比賽
②丟手絹
③貼燒餅
5．看動畫片
注意事項：
①注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
②講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
一、活動目的：
爲了活躍節日氣氛，進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發學生對藝術的興趣和愛好，經學校研究決定，舉辦全校性慶“六一”活動。
二、活動組織：
成立慶祝“六一”慶祝活動組委會，確保整個活動順利開展。
組 長：xx
成 員： xx
王成偉、xx
總 策 劃：xx
副總策劃： xx
執行策劃： 各班班主任及相關負責人
三、活動主題：
花開武進，博愛牛小
四、活動時間：
5月31日（週五）
五、活動流程：
（一）上午：
表彰、慶典（7：30升旗，7：40入場，活動時間：8：00——9：30 活動地點：大操場）
班級慶祝活動（活動時間：10：00——11：30活動地點：教室）
序號節目負責人備註
1、民樂表演 xx
2、領導講話xx
3、表彰“十佳”、“五小” xx
4、健美操 xx
5、短劇 xx
6、英語情景劇 xx
7、雙截棍 xx
8、三句半 xx
9、拉丁舞 xx
10、相聲 xx
11、快樂大課間（吉尼斯活動展示） xx各年級語文教研組長
12、六年級學生代表發言 xx
13、六年級家長代表發言 xx
14、表演唱 xx
15、全校大合唱 xx 各班班主任
（二）下午：跳蚤市場（活動時間：14：00——15：00活動地點：大操場）
1、準備階段（活動策劃）：
⑴各班主任發動學生準備物品，如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。
⑵注意所帶物品價格不要太高，並需經家長同意。
⑶班主任幫助學生將物品歸類整理，制定合理的價格（一般爲物品原價的30﹪左右）。
⑷組織學生進行分組，同時進行角色分工。
⑸在班級中進行模擬買賣，教會學生在買賣雙方自願的情況下，有序、文明、理智地參與活動。
⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳，同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱，用於捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。
2、實施階段（活動組織）：
⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。
⑵班主任及配班老師組織學生進行義賣和募捐，同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視，如有情況及時向壯校長彙報。
⑶活動結束時，各班將所在區域打掃乾淨，學校將組織檢查。
3、總結階段（活動反思）：
⑴各班回教室後，班主任及時組織學生進行活動總結。
⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處，三位輔導員統計後將錢送至武進區特殊學校。
六、其它事項：
1、“六一”兒童節慶祝活動要求全體老師共同參與，詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。
2、上午慶祝活動的學生座位安排由體育組統一安排，要求提前告訴班主任老師，並進行現場引導。
3、上午慶祝活動結束後，各班以班級爲單位開展慶祝活動，學校也爲學生準備了一些有意義的影片（負責人：xx）。
4、活動錄像、攝影由xx老師負責，班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。
5、學校活動報道由xx老師負責，班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。
6、“十佳”所需獎盃、獎品由總務處xx老師負責統一購買。
7、每班邀請一名家長委員會的成員（最好是受表彰的或參與表演的家長代表），請班主任提前發放邀請書（金老師將統一發放），並做好聯繫工作。到時，學生家長就坐在班級內，學校不再統一安排座位。
8、演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。
9、如 活動當天下雨，上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場，演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 （或配班老師）的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午，以年級組爲單位在班級中開展義賣活動。
20××年“六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓我校全體幼兒過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本園實際，現將慶祝“六一”國際兒童節之“展示才能、放飛夢想”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
展示才能、放飛夢想
二、活動目的：
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣，使幼兒園、家長、幼兒有一個相互交流的機會促進家園共育。
2、使家長在參觀和參與的幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育自己的孩子有所啓發。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備
1、宣傳口號："展示才能 放飛夢想"。
2、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)，張貼相關宣傳標語。要求全園教師積極參與，職責分配到人，請各位老師嚴格按照分配執行。
3、由幼兒園後勤處準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前佈置好活動場地，檢查場地的安全，並專人負責，制定詳細的安全活動預案（安全活動預案由張園長制定）。
四、活動內容：
1、師生作品展活動
每個年級以班級爲單位組織師生美術作品展。班主任老師及配班教師積極組織幼兒儘快完成作品，教師將完成的作品收集起來，並在六一活動時由學校通知及時將作品在班級門口布展，以年級爲單位進行評比，選出優秀教師作品，優秀幼兒作品進行表彰獎勵。
2、教師技能展示
以校爲單位組織教師技能展示，教師可以自行組合（兩人、三人到多人）技能形式不限（彈琴、舞蹈、獨唱、合唱、小品、繪畫、朗誦等）評選出優秀技能展示進行獎勵。
3、文藝匯演活動
（1）每班準備1個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、獨唱等），班主任、配班教師積極組織排練，於5月15日前將節目上報到保教處金主任處。 【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
（2）學校定於5月22日進行彩排（彩排包括教師的技能展示及晚會彩排兩大塊）。
四、活動時間和地點：
1、時間 :20××年5月20日至5月26活動準備。
20××年5月27日至5月30日進行活動。
2、活動地點：十里街道中心幼兒園操場。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
五、參加人員要求：
1、全校師生及其幼兒家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
3、各位教師積極訓練文藝節目的排練和個人技能的訓練。
六、活動步驟：
（一）師生作品展
1、各年級以班爲單位在教室門口布展。
2、評選優秀作品學校統一布展。
（二）教師技能展示（早操、彈琴、普通話、美術作品、舞蹈等）
1、教師技能彩排。
2、教師技能整理向家長展示。
（三）六一節目展演
開場節目《 》
1、趙園長致歡迎辭。
2、中心校領導講話。
3、家長代表講話。
4、文藝演出。
5、表彰儀式。
七、注意事項：
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
3、安全管理員做好各種安全措施。
八、活動領導小組：
組 長：趙會萍
副 組 長：黃彥筱 張斌 王衛平 樵曉雲 金彥平
成 員： 趙佩紅 丁先菊 段 雲 張 瑛 楊 斐 李 雪 李芳香 王 惠 寇淑慧 孫慶娥 任 婷 曹 靜 曹 玲 韓世煥 金芝萍 郭麗萍 陳 靜 雷 戀 徐 樂 李 楠 趙 婷 張 瑜 黃 汝 陳海燕 汪會玲 張文英 賈麗寧 李玉超 李 豔 黨雪豔
主要負責人 ：趙會萍 總體策劃：趙會萍
節目編排：各班教師 後勤保障：丁先菊
場地佈置：金彥平 張斌
現場音響、攝像：王衛平
主持人：趙婷 趙佩紅 兩名幼兒主持
安全總負責：張斌 薛新來
九、評獎設置：
一等獎3個（技能展示、美術作品展示、節目展示各一名）；二等獎6個（技能展示、美術作品展示、節目展示各兩名）；三等獎9個（技能展示、美術作品展示、節目展示各三名）；技能展示、美術作品評委：趙會萍 黃彥筱 張斌 王衛平雲 金彥平
節目組評委：董善平 齊德剛 李福霞 趙會萍等 樵曉
一、活動目標：
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
二、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——10：30
三、材料準備：
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等遊戲用品、音樂帶
四、活動地點：幼兒園大操場及各班活動室
五、活動過程：
1、與孩子共同討論：今天是什麼節日?爲什麼又請來了家長?
2、 全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑
3、遊戲(遊戲親子活動)
2人3足
目標：培養合作能力，動作的靈敏性和協調性。
準備：綁帶若干、轉彎處放一個椅子。
玩法：家長和孩子手各綁住一隻腳，成2人3足。老師發出口令後，從起點線開 始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。
規則：分4組進行遊戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株
目標：培養手眼協調能力
準備：筷子、木株若干
玩法：家長與孩子在規定時間內，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子裏。多者爲勝。
規則：分4組進行遊戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者爲勝。
貼鼻子
目標：培養幼兒的判斷能力。
準備：頭像、磁鐵
玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規則：每次組請1幼兒參加，貼對者爲勝。
保鈴球
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。
準備：保鈴球若干
玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的爲勝
規則：每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標：提高家長和幼兒合作的能力。
準備：螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以 擡着走，也可以抱、背，只要豆離地面。
規則：分6組進行遊戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到爲勝。
套 圈
目標：培養幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節的活動策劃方案
準備：收集空飲料瓶 圈若干
玩法：每人發5個圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。
規則：每次組請1位幼兒參加，站在線上 ，不超線
六一兒童節就要到了，爲了過一個歡樂的節日，幼兒園舉辦親子運動會。
一、活動時間：xxxx年x月xx日
二、活動人員：全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程：
1、來園活動(各班教室)
2、親子游戲活動：
螞蟻搬家(室外)：
準備：玩具若干
泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝。(爬着過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外)：
規則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點爲勝。
盲人摸象(室內)：
規則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到爲勝。
看誰先吹破(室內)：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人爲單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內)：
規則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴，遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的爲勝。
夾玻璃球(室內)：
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾(舀)得多，以10顆爲限。
3、活動結束，爲幼兒發小禮物送幼兒離園。
