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幼兒園教師個人計劃3篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園教師個人計劃3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教師個人計劃3篇

幼兒園教師個人計劃 篇1

我 深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇於創新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗, 嚴格按照一名優秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶! 在新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發展計劃如下:

個人發展目標 :

一、做一名有思想、有創新意識的幼兒教師。

二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的幼兒教師。

三、做一名具有一定的開拓創新精神的幼兒教師。

四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

個人發展措施:

一、 思想工作

更 新觀念,以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。自覺遵守幼兒園的各項規章制度,關心愛護每一位幼兒,瞭解他們用心的呵護他們。坦誠認真的 面對每一位家長。

二、 教育教學工作

希 望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自 己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛 爲人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要 求自己,以身作則地做好班主任工作。

積 極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的環境……多反思,多聽,多做,勤於實踐,促進自身專 業素質的提高與發展。在新的學期裏一定要學習領會教師道德行爲規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來 要求自己。

三、努力方向

本學期我制定了以下三個目標: 1.爭取成爲幼兒園優秀教師,多學多看多聽多問。 2.認真把小二班的教學、常規建設好。 3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家長工作方面:

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、 電訪或家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

幼 兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深 處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也 希望各位同事及領導加以督導和指正。

幼兒園教師個人計劃 篇2

新學期開始了,我將要開始新的歷程了。我來聖堂工作學習第二學期也開始了,在過去的第一學年中我成長了不少,收穫了碩果。春暖花開風景美,我要爲我在接下來各方面的工作中有更大地收穫,成長制訂一份完善的計劃。以下我就幼教事業這幾方面做出計劃:

一、個人師德素養方面

我在本學期在師德素養方面會好好成長自己,我雖然師德素養方面表現得並不差,但我個人認爲做得不夠好。我缺少了應多一些微笑,少一些嚴肅,不管是給任何人都要同等微笑。在平時的'工作中,我往往很多時候會有生氣、板着臉,確實想給孩子指認出他們錯誤所在,但是這樣下來,孩子就覺得是一個很兇的老師,看來我要更好的研究這一方面。讓孩子快樂,我也快樂地情況成長。

二、個人教育教學方面

教育教學是從事教育工作者的尚方寶劍,是靠這把寶劍去桃李滿天下。而對於從事幼教事業5年餘多的我還沒有達到人劍合一的地步。在5年多的不停換了好幾家教育單位的我,在這一路走來,我確實撿到不少寶貝,但是由於我的換工作,撿到的寶貝沒有好好的去更進一步的挖掘、探索,到頭來就成了一堆生鏽的廢鐵。我現在要好好用心把這些廢鐵冶煉出來,好好虛心向更有經驗的、更有能力的教育能手學習。我不會去分辨他們在教育教學事業走了多久,只要他們有優點讓我去學習,我就不能小瞧別人。我相信每個人潛在的能力是無限的,只是看你怎樣對待,每個人都有值得學習的閃光點。

三、與人如何有效正確的溝通

針對這一項,我們從事幼教的所有人都會好好把此項成長起來,同時,也是首要個人成長的任務。在這一項裏,我做得比較不錯,不管是學生的家長,還是身邊的朋友都能相處融洽。但我也有缺點所在,就是有時太過於善良,說話不夠圓滑,有時可能會說一些比較直接的話,我的性格急躁、直接,只有相處久了,瞭解我性格的人才能接受我的,這一點我還需要改正。

四、自我的提升

在新學年裏,我個人會着重往自我價值的體現與自我的成長奮發前進,同時,我會考慮就讀大專、課外英語培訓、普通話、教師資格證的合格,利用週末時間外出學術學習成長。

總之,計劃是死的,人是活的。我會時刻鞭策自己,人生的路還很長,我要看別人的歷史,書寫自己的人生歷程。

幼兒園教師個人計劃 篇3

新的學期剛剛開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的用心性,做到一切以幼兒爲主,具體計劃工作主要有以下幾點:

一。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。酷的網名

二。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強職責心,規範言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三。認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閒談,避免意外事故發生。

四。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,並務必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,並做好交接班工作,發現問題彙報,妥善處理。

五。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,持續儀表的整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。關於自信的名言警句

六。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規範化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

七。在新生開學前做好家訪工作,並做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八。在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發奮促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

總之,我會在教學工作中會發奮發奮再發奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

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