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幼兒園年度計劃彙總8篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園年度計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園年度計劃彙總8篇

幼兒園年度計劃 篇1

一、指導思想:

以新“綱要”爲指針,以愛爲教育的基礎,彰顯本園的人文幼兒園特色,促進教師的專業發展,努力營造學習和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實踐,促進每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發展。

二、主要目標

1、營造一支團結協作,齊心向上的教師隊伍,不斷學習,努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象。

2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發展。

3、探索家長工作,使家長滿意並積極配合我們的工作。

三、具體措施

1、新世紀的教師應該富有時代的朝氣。這種朝氣,集中體現了當代教師應該更懂得美、追求美、體現美。追求外在美與內在美的和諧發展。通過自身形象與人格魅力感染、薰陶幼兒。

2、珍惜園部的各種學習、交流的機會,鼓勵教師積極參與,彰顯個性。

3、切實抓好幼兒一日活動中的各個環節,督促年級組各位教師能夠團結協作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發展。

4、年級組長每月要進行2次集體做教案和備課。

5、每週每月年級組長要收齊年級各項計劃,總結,記錄等一起上交於教學主任。

6、每月年級組長至少要進行年級每位教師2次的聽課,並要求做好聽課記錄,給予指導。

7、每月兩班班長進行一次互教手指操、歌曲。並組織幼兒一起學習手指操、歌曲。增加兩班教師幼兒之間的交流與團結互助。

8、兩班組織一次遊戲比賽,培養幼兒團隊精神。

四、具體工作安排

我園將以人性化、科學化、民主化的管理風格,增強教師的參與意識,團隊意識,以有效的竟爭機制,營造人才脫穎而出的環境,促進教師的教育思想、職業道德、教育技能、保教質量的全面提高。

八月份:

1、調整各班物品,大掃除。

2、各班環境佈置及公共環境佈置。

3、各班整理第一主題計劃、第一週計劃、佈置家長園地、

家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。工作計劃網幼兒園工作計劃頻道爲大家分享《20xx年優秀幼兒園工作計劃大全》,更多財務工作計劃、年度工作計劃、安全工作計劃等歡迎大家前來參考。

4、全園培訓:職業道德、安全教育、工作計劃等。

建立物品整理、收集制度。每一學期末對各班物品進行整理、收集,以便下學期使用,提高物品使用年限。

總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作爲一名幼兒園老師最基本的素質是“愛心”,同時我的工作可能有存在着不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。

九月份:

1、 做好與家長的隨時溝通。

2、 認識教師節,幼兒學會感恩。

3、 召開班級家長會,與家長交流育兒方法,希望家長配合事宜。

4、 慶祝中秋節,幼兒手工自制月餅活動。

加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,並根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,爲幼兒以後的個別教育提供依據。

十月份

1、慶祝國慶節,唱國歌,製作國旗,觀看升國旗等活動,認識自己的祖國,熱愛自己的祖國。

2、認識重陽節,與爺爺、奶奶共慶節日。

3、開展集體舞活動,增強幼兒之間的友誼和關愛。

本學期,晨間活動以區角遊戲爲主,幼兒遊戲以角色遊戲爲主,本學期將加強對角色遊戲的指導,豐富角色遊戲的內容,增強各遊戲區的.聯繫, 創新遊戲情節,結合角色扮演表現不同的角色特點。在遊戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在遊戲活動中教師加強指導、巡視和參與,記錄,在遊戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學會互助、合作和分享。

4、召開家長委員會。

十一月份

抓好學生行爲規範教。通過主題班會、知識競賽,宣傳專欄,加強對學生進行日常行爲規範的養成教育,要求學生做到 “穿有樣、坐有相、行有規、言有範”。 開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行爲規範》,並做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行爲習慣,發現問題及時教育。

1、 教師組織幼兒採集樹葉,認識樹葉所生長的大樹名稱和外形。

2、 舉行家長半日公開活動,玩遊戲,增進家園聯繫。

十二月份

1、 組織迎新年遊園會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動。

2、 做好家訪工作。

元月份

1、 教師每年一次技能考覈。

2、 搞好各年級段幼兒教學考覈工作。

幼兒園年度計劃 篇2

一、指導思想

以《幼兒園綱要》精神爲指導,緊緊圍繞我園的工作要求與目標,以幼兒全面發展爲基礎,以發展個性爲核心,不斷豐富幼兒活動,提高幼兒一日活動的質量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質,促進幼兒身心和諧發展,使我園的保育教育質量得到進一步提高。

二、工作目標

建合格教職工隊伍,促進專業之成長。

認真抓好常規管理,提高保教之質量。

有效開展遊戲活動,促進能力之發展。

安全工作常抓不懈,確保健康之成長。

開展家園合作工作,提高教師之形象。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、更新教師觀念,本着一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業教育,提高服務意識,時刻以身作則,爲人師表。

2、加強幼兒養成性的基礎文明教育,形成良好的行爲習慣。

3、努力挖掘各領域的德育因素,寓教育樂於各領域教學之中,潛移默化的開展德育工作。

4、以重大節日和集體活動契機,開展相關活動,以加強對幼兒的思想教育。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)加強對保育工作的檢查督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

(2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

(3)培養幼兒良好的飲食睡眠等生活衛生習慣,爲其一生的發展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨午檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

(6)善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作,確保幼兒身體健康。

2、教學工作

(1)進一步轉變觀念,加強理論學習,不斷提高教師自身的業務素質,一教學大綱心理學教育學各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍爲學習內容,採取集中學習和分散學相結合,規定學習時間,認真做好學習筆記。

(2)教師應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察分析反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活衛生學習習慣,促進幼兒情感態度能力知識技能等方面的發展。

(3)進一步開展“說課—講課—評課”三位一體的教學研究活動,先說後講再評使教師間取長補短彼此借鑑相互學習共同提高,同時,通過此項活動善於發現人才培養骨幹。

(4)教師學科帶頭人發揮示範作用,實現“典型引路以點帶面整體推進”切實遺稿我園幼兒教師的課堂教學水平。

(5)採用“走出去請進來園內業務練兵”等方式儘快提高我園教師業務水平。

3、教研工作

(1)抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,把改進的教法和指導學法結合起來研究。()

(2)瞄準當前教學熱點,開展專題研究,改進教學結構,優化教學過程,改革教學方法,以教爲主導學爲主體的原則,突出幼兒主題地位,激發學習興趣,培養良好的學習習慣。

(3)充分發揮現代化的教學技術和手段,提高教學效率。

(三)安全工作

1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組,定期召開會議,發現安全隱患及時消除和報告,定期檢查排除一切不安全的因素。

2、宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發生,促進幼兒健康成長。

3、持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。

4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書》,每學期對教師進行安全工作考覈,使幼兒園形成良好的安全工作局面。

5、落實安全管理措施。重點把好食堂點心的衛生關,確保幼兒飲食安全衛生。完善和落實各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利於幼兒安全的事故防範於未然,確保幼兒健康成長。

6、加強安全教育,積極向幼兒教師家長宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作。

(四)開展家園合作工作,提高教師之形象。

1、認真做好家長工作,本着合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養觀念,促進幼兒發展。

2、重視個別幼兒的輔導,密切家園聯繫,本學期召開家長會家長助教活動,聽取家長的各種意見,及時瞭解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。

3、認真做好家訪工作和知識宣傳,讓家長了解幼兒在園的學習內容及一些科學育兒知識。措施

幼兒園年度計劃 篇3

新的學期即拉開帷幕了,爲了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃

一、思想工作

在新的學期裏一定要學習領會教師道德行爲規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、能力發展

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施

1、儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2、努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3、繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施

1、多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2、自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由爲重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踊躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。

幼兒園年度計劃 篇4

爲切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據xx中心小學對安全工作的要求,結合本園的實際情況特制定本工作計劃:

一、指導思想。

認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範,樹立信心,確保穩定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習活動環境。

二、工作目標。

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題:

本年度安全工作的主題:生命安全高於一切。

四、主要工作及措施。

(一)加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。

(1)組長:xx。

(2)副組長:xx。

(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx。

(4)具體分工如下:

①xx:全面負責幼兒園的安全工作,“平安校園“組織領導地塊。

②xx:負責幼兒安全的具體工作;兼“平安校園“安全管理一塊。

③xx:負責幼兒的安全設施設備的管理和食品衛生安全工作;兼“平安校園”安全教育一塊。

④xx:負責幼兒園的安全晨檢及重點部位的監督與管理工作;兼維護穩定一塊。

⑤xx:負責幼兒園“平安校園“周邊治理一塊。

⑥xx:負責幼兒園的安全教育宣傳工作。

⑦xx、xx:負責幼兒園的教育教學工作的安全工作。

2、明確責任。

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

(二)加強宣傳教育:

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理。

根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

(四)衛生工作:

1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛生工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好防控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理點心質量,嚴禁食物中毒事件發生。

(五)交通安全。

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

幼兒園年度計劃 篇5

經過一年較爲規範的教科研工作之後,我園的教科研漸趨系統化,教師參與教科研的積極性有所提高,課題申報數量明顯增加,上一學年,我園課題申報的立項率達到100%。由xx園長負責的課題《滲透於各學科領域的幼兒科技啓蒙教育研究》獲得xx市教育科學20xx年度規劃課題立項、浙江省教學研究系統20xx年度教學研究課題立項,並被審批爲諸暨市金橋工程;其他五個課題獲得諸暨市級立項:《記錄在科學區活動中的作用研究》、《幼兒情緒調控教育研究》、《通過音樂藝術領域培養幼兒創造性的探索研究》、《在科學區活動中培養幼兒主動探索精神的研究》、《幼兒園開展幼小科技教育銜接的研究》。

這些課題的立項使我園教科研工作在20xx年度又有了一個喜人的開端,特色型主導課題《滲透於各學科領域的幼兒科技啓蒙教育研究》對全園的教育教學工作有着引路與導向作用、對教師的教育理念有着深刻的革新作用、併成爲各年段組、教研組、班級制定各類計劃的依據和框架,促使我園教育教學工作向特色化、精品化方向發展。其他一些教師的課題組的建立,也將以點帶面,促進教師教科研能力的全面提升。在本學期中,本園教科研工作將繼續在以下諸方面作出努力。

一、搭建教科研平臺,鼓勵教師積極參與教育科研,營造濃厚的科研氛圍。

憑藉領導支持、政策傾斜的良好教科研平臺,建立並實施一系列切實有效的教科研活動,鼓勵教師積極參與教育科研,逐漸使教師們的觀念從“怕科研”向“愛科研”過渡,使教師認識到投身教科研工作是教師自身成長的需要,在教學活動中,做個有心人,多觀察、多思考、多實踐、多總結。從而促使幼兒園內的教科研研討氣氛逐漸濃厚起來。

二、加強理論學習,提高教師教科研能力,形成融教學型、學習型、研究型爲一體的教師素質結構。

科室通過多種方法組織教師進行理論與實踐學習,定期編輯教科研簡報(由趙愛芳和蔣芳英、楊麗君和楊招娣組成),邀請園外教師傳授先進經驗,明確各班科技特色研究方向,通過理論學習、參與課題、課堂觀摩、課後評說、撰寫論文等多種形式促進教師教科研能力提高。

三、加具體工作如下:

1、根據實際教學狀況及時修改、調整科技教育研究方案。

2、孫老師提出各班應制定自己的科技特色教育主題計劃。本班的科技特色側重於哪方面,主要研究哪方面的內容。如:通過科學發現室活動培養幼兒科學探索興趣,如何激發幼兒好奇好問的科學素養,通過視聽之旅激發幼兒科學興趣,以便於教師們更有目的地進行科技特色教育嘗試,並形成課題研究的前身與雛形。

3、做好課題前測工作(於20xx年xx月xx日發放測量表)。

幼兒綜合科技素養測評表(一)、幼兒綜合科技素養測評表(二)、幼兒提問情況記錄表、拆卸、裝配活動評價表。

4、有計劃有體系地進行七大領域科技教育的滲透工作。規定了各年段各學科每月的滲透次數(上交一份到教科室)。

在學期開始前,以年段組爲單位制訂出本學期各主題活動內容,在此基礎上以各教研組爲單位集體選擇、制定每個主題活動中的教學內容。

5、制定並正式開展科學發現室活動(爲本學期工作重點,發下的三本材料應妥善保管,學期結束時與本學期的科學活動設計一起上交)。

6、定期進行科技教育觀摩活動。

7、搞好班級科學區活動。(本學期將由黃燕虹老師作經驗推廣。)

8、邀請園外教師進行科技教學指導。

四、逐月工作安排。

(一)9月:

1、制訂教科研工作計劃。

2、制訂科技特色教育評價方案。發放各類表格。

3、制訂各學科科技滲透內容,科學發現室活動內容,科技視聽之旅的內容。

4、佈置科學發現室,購買一些相關的儀器及操作材料。

5、全園教科研會議。

(二)10月:

1、課題組會議。

2、邀請中學實驗室教師進行實驗室知識講座。

3、繼續添置科學發現室所需儀器與操作材料。

4、組織論文參加“金思力”杯論文比賽。

(三)11月:

1、課題組會議。

2、邀請上海科技幼兒園xx老師來我園示範科學探索活動。

3、科學小問號活動觀摩。大班:xx。

(四)12月:

1、科學發現室活動觀摩。大班:xx。中班:待定。小班:xx。

2、向各課題組長了解課題進展情況。

(五)1月:

1、xx老師的課題階段性小結,並向教師們介紹科學區活動開展、指導經驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學習與推廣。

2、課題組階段性小結會議,制定下一輪計劃。

3、教科研工作學期小結。

(如有臨時性工作任務,則在當月工作中隨機插入。)

幼兒園年度計劃 篇6

一、招生要求

1、小小班新生招收年滿兩週歲半(20xx年4月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

2、小班新生招收年滿三週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

3、中班新生招收年滿四周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

4、大班新生招收年滿五週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。

二、報名時間

20xx年8月22、23日

三、報名地點

XXX中心幼兒園(大南阪鎮政府對面)

四、新生報名所需材料

1、戶口本原件與複印件(複印件需有戶主和孩子)

2、幼兒入園體檢表、預防接種本

3、一寸彩照5張

幼兒園年度計劃 篇7

1、宣傳與溝通並舉,引導與合作並重,積極開展豐富多彩的家長活動,通過家委會、組織親子活動、開好家長會,以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家園活動。定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。根據季節和節假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。開展家長服務需求調查,根據不同家長的需求開設服務項目。豐富家長學校指導內容,開展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動,以專題討論、案例辨析、材料發放等多種形式開展指導。.開展豐富多彩的親子活動,增進親子關係,各班根據教育活動,開展相適宜的親子活動,親子活動形式多樣(室內親子游戲、戶外親子郊遊、家長走進課堂、家長開放日等)。

2、充分利用家園聯繫簿,並通過留言及時與家長進行溝通,瞭解家長的意見與建議,從而爲老師更好的教學打下夯實的基礎;每月填寫好的家園聯繫冊,應及時向家長反饋幼兒發展情況;定期更換家長園地,及時向家長宣傳幼兒園的教育教學計劃,幼兒的表現情況及班級動態。

3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,親子游戲等。尋找家長共同關注的育兒問題,提高家園工作質量,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度

幼兒園年度計劃 篇8

一、情況分析:

近年來,幼兒園事故時有發生,這給幼兒的身心健康造成了極大的創傷。由於幼兒年齡小,缺乏知識經驗,然而又好奇、好動、好探索,缺乏預見危險事故的能力,不能預見行爲的後果,更不會正確地、及時地應對各種突發的危險的事件,從而釀成嚴重後果。幼兒園作爲集體保育和教育機構,要對全體幼兒的安全負責。新頒佈的《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”因此,加強幼兒園的安全工作管理是保證幼兒生命安全的重要措施。現將本年度安全工作制定如下:

二、總目標:

深入學習,加大安全工作的宣傳力度,提高教職工的安全責任意識,促幼兒平安、健康、愉快的成長。

三、分目標與措施:

(一)完善安全管理網絡,健全安全管理機制

1每月定期召開園安全領導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作。

2完善幼兒園各項安全工作制度並嚴格執行。納入學期考覈。

3加強園安全員的培訓工作,督促其學習相關法律、法規及各種安全技能。

4定期組織教職工學習上級部門轉發的各種安全工作文件,做到思想認識與措施落實一起到位。

(二)通過多種途徑加強安全工作的宣傳力度,強化教職工安全責任意識

1利用宣傳欄、黑板報、家園宣傳欄等途徑向教職工,家長宣傳安全防範知識,提高安全意識。

2每月由保健教師定期向教職工開展安全知識講座,提高安全服務技能。

3學期中邀請市兒保專家向全園家長開展安全知識講座。

4要求教師定期向

幼兒傳授系列安全教育,提高幼兒的自我保護能力。

(三)加強食品衛生管理,杜絕食物中毒

1、嚴格執行食品的三級驗收制度並有記錄。

2、做好食品的48小時留樣並有留樣記錄。

3、保健教師定期對營養員日常操作進行抽查,及時反饋,糾正違規操作。

4、密封室做到專人專管,整潔無害。

5、營養員做到持證上崗。

6、營養組定期開展業務學習,掌握相關食品的烹飪、清洗、預防性消毒的知識。

(四)創設安全、適宜的教育環境,促幼兒健康成長

1安全員每週對園所環境進行全面檢查,及時反饋,及時記錄。

2保健教師加強晨檢,檢查幼兒是否攜帶不安全、有攻擊性的玩具。

3園內實行“安全區域責任制”;由各崗位人員負責包乾地區的安全工作,並定期向園安全員彙報。

做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,並作爲一個課題認真研究,使安全工作更加紮實,更有實效,更有成效,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、健康、快樂地成長。

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