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實用的六一兒童節活動方案範文彙總六篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏

實用的六一兒童節活動方案範文彙總六篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

組長:李x(操管全盤、負責支持活動小組工作)

成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:羅x(負責協調組織)

副組長:楊x 雷x(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:

以 “我心目中的學校” 爲題 提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”爲題提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。

2、本次活動節目精編爲30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作爲一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因爲我們是一個整體,不是隻爲完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

4、活動具體流程分爲:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據時間,或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

六、各類獎項的安排及活動所需

1、首先學校搞6.1活動並不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各

領域文化的宣傳,因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學都準備了鼓勵獎,旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示:由評委團評出以高到低的分數各取一名,其餘三名可作爲鼓勵獎,可根據班級人數每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目:前三名評選方法如上,其餘參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、各項目前三名獎勵辦法:集體展示項目:第1名:160元、第二名:140元、第三名:120元。舞蹈項目:第1名:100元、第二名:80元。第三名:60元;歌唱類:第1名:20元第2名:15元。第三名:10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發獎辦法:前三名發彩色筆一盒和獎狀,其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本;作文競賽的同學前三名:一本作文書和獎狀,其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7、活動需要氣球綵帶裝飾會場、遊戲小道具、遊戲小獎品,需要學校去購買。

8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求儘量保護,不可故意損壞。

9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。

10、攝像,每一次活動留下影像資料是很重要的,他不但是上面文件要求的,還是學校的資料必須,更是多少年後同事們共同回憶的依據,雖然學校已經購置了攝像機械,但是活動當天作爲一名教師忙都忙不過來,哪裏還有時間去攝像,並且我們都不是專業攝像的,一個學校總不能對這點事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應該做什麼呢?所以建議請人攝像做成紀念光碟,並且每位教師一張,就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵,如果是因爲學校資金欠缺,我個人願意放棄我一年的主任津貼和所有出差費,這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動都應該以前車之鑑,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。

12關於六年級,因爲六年級是最後一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面,我們希望學校從微薄的資金裏拿出那麼一兩百來在學期結束的時候爲六年級的同學搞一個畢業會,我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

13 我代表我們活動小組表示:我們不怕累,我們也不需要學校給我們什麼獎勵,正如雷老師說的帶領學生過好6.1是每個老師應該做的,我們也不怕苦,只要得到校方的支持,正如唐老師所說的我們要和諧,在和諧的氛圍之下,我們做什麼都是心甘情願;我們也不怕餓,爲了給學校節約錢用於學校認爲用得合理的地方,活動結束後,我們活動小組主動不用學校爲我們安排生活,我們自己回家解決。

13、關於六年級,因爲六年級是最後一個六一,可奉獻一些節目,可由學生自發組織,通過說一段話來感恩學校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。學校方面,我們希望學校從微薄的資金裏拿出那麼一兩百來在學校結束的時候爲六年級的同學搞一個畢業會,我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難

忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對

如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手 ,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、佈置富有三、活動準備歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月10日至20xx年5月31日 對象:本學區全體教師、隊員

2、以班爲單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3――6年級,以

感恩父母或尊重老師爲主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。評比辦法:以年級組爲單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

評委:三筆字樑*忠張 * 黃*標

美術作品楊*淋滕*娟石*麗

作文 由黃*負責組織各年級語文組長

3、6月1日上午8 :10進行新隊員入隊儀式。

4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

兒童節活動主題(四):金色童年,飛舞夢想

一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:遊園活動

遊園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚

7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:XXX

活動協調:XXX

活動總策劃:XX

活動各場所總負責人:XXX

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:XXX

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:XXX

場地佈置:XXX

音響設備:XXX

主持人輔導:XXX

主持稿:XXX

獎品準備:XXX

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:XXX

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:XXX

五、活動要求:

1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節活動方案 篇3

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。現根據學校的要求和實際,特制定第九屆校園藝術節暨“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

一、活動時間:20xx年6月1日(如有改動另行通知)。

二、活動地點:學校操場。

三、活動主題:展示風采 超越夢想

四、活動組織:

組 長:王和海

副組長:朱明 文超 代玲玲

執行策劃:楊德禮 陳文武

項目負責:

楊德禮 陳玉:發展新隊員;(5月25日前)

文超 書法、美術、手工等活動小組指導教師:素質教育成果展室佈置(食堂二樓);

文超 陳文武:慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工等系列評優活動;

樑波、古學東:慶“六一”文藝匯演節目的幕布設計製作、展板製作;

劉金容:安排評獎、獎品的準備等;

林昌奎:負責標語、獎狀書寫;

羊柏林:負責安排佈置會場,音響設備;

陳文武:負責安排座次;

值周教師:維持紀律。班主任負責本班紀律、安全。

節目主持:古學東 龍相華 學生兩名

掛標語:黃勝明 劉啓文 唐復禮

五、活動內容:

1、團隊活動:

①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。

②表彰優秀學生(另文通知)

2、系列評優活動:慶“六一”徵文、書法、繪畫、手抄報、手工、等系列評優活動。(具體情況由各活動小組老師安排執行,另文通知)

3、文藝匯演:

a、節目形式:

①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類:詩朗誦、三句半等。

④器樂類:獨奏、合奏等。

b、節目安排:(各班1個)

c、節目評獎:

d、節目要求:

1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌爲主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

4、以慶“六一”爲主題,出好班級黑板報;以展示藝術教育成果爲內容,辦好展板。5月20日前完成。

六、活動安排:(預定)

6月1日上午:

巡遊,安全:朱明 代玲玲 唐明達;

彩旗隊:龍相華; 鼓號隊:楊德禮; 腰鼓隊:鄧小紅; 鮮花隊:陳玉。

六一兒童節活動方案 篇4

爲了通過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,活動方案如下:

一、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一

二、活動時間:20xx年6月1日

三、活動地點:xxx小學操場

四、活動內容:新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

五、活動組織:

組委會主任:xx

策劃:xxxxxxx

組委會成員:全校教師

六、活動過程:

1、領導講話

2、校長致詞並宣佈活動開始

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

(2)大隊部組織委員批准新隊員名單;

(3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾;

(4)宣誓;

(5)新隊員代表發言;

(6)呼號;

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、我讀書、我快樂朗誦比賽

5、幼兒園慶六一文藝表演

七、安全預案:

(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)通過廣播向學生進行安全教育;

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀衆等)

(4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

六一兒童節活動方案 篇5

xxxx年6月1日上午8:30

主持人:(王靜楠、劉夢瑤)

今天的我們格外歡暢,

今天的歌聲格外響亮。

這是一個怎樣的日子,

這是一個怎樣的時刻

每年我們把你深情的盼望。

當耳邊響起悅耳的鼓樂,

我們心中便充溢了萬語千言。

幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星導航,

看------

新一代的風姿在這裏閃光

新一代的希望在我們肩上。

我們有美好的理想,足夠的信心,

我們有堅定的意志,高尚的情操。

讓我們張開雙臂擁抱六一,

讓我們唱起心中永恆的歌

練好本領,報效-------偉大的祖國!

黃村五小六一兒童節慶祝大會現在開始!

(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)

一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式

1、各聯合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數)2至6聯合中隊長4人

2、大隊長向向輔導報告:報告大隊輔導員,我黃村五小少先隊大隊應到少先隊員和春芽兒童團團員1350名,實到1350名,今天我們在這裏召開六一兒童節慶祝大會,歡迎各位領導、輔導員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導員:接受你的報告,願意參加你們的活動,祝願你們的活動圓滿成功!

3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!

4唱隊歌(鼓號起隊歌,指揮:王靜楠連潔西一致,要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)

二、甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝願,是人類最真的語言

乙:老師的關愛,長輩的關懷,如清泉滲入我們的心田。

甲:我們的成長離不開領導的關懷和愛護,

乙:我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養。

在這個愉快的節日裏,讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長

爲我們致節日賀詞!

三、乙:我們是新一代的少先隊員

甲:我們要把最好成績向您彙報

合:我們的優秀隊員、十佳隊員、要在這裏受到表彰!

乙:宣讀優秀少先隊員名單:21(大隊委讀)

請優秀少先隊員代表上臺領獎。打頒獎曲 (獎狀)

甲:宣讀優秀少先隊長名單:

(請優秀少先隊長代表上臺領獎)打頒獎曲 (獎狀)

乙:宣讀優秀雛鷹假日小隊名單

(請優秀雛假日小隊隊長上臺領獎) 打頒獎曲 (獎狀)

甲:請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單:

劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝

連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然

乙:(請十佳少先隊員上臺領獎) 打頒獎曲

甲:一年來,我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。

下面宣讀一年來記功隊員名單:(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)

請三次被記功的隊員上臺領獎9人

乙:請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元:

六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲

甲:下面請學校師校長爲立功狀元頒獎 打頒獎曲

乙:今天的我們之所以這樣高興

甲:還因爲有父母叔叔阿姨們的到來

乙:您爲我們的成長真是付出了太多太多

甲:下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單:

(請好家長代表上臺領獎) 打頒獎曲

乙:下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話:

甲:再次謝謝家長們對我們關懷,對學校工作的支持。

四、繼續舉行少先隊大隊活動儀式

1、全體起立 呼號!輔導員:準備着爲共產主義事業而奮鬥!

隊員回答:時刻準備着!

2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)

(全體請坐)

下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節目:

xxxx年“六一”文藝演出節目單

時間:xxxx年6月1日

六一是童話的天地 六一是幻想的天堂

六一是孩子們的節日 六一是大人們的希望

親愛的老師們!親愛同學們!親愛的.叔叔阿姨們!

黃村五小慶祝“六一”文藝演出現在開始!(鼓掌)

1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區中小學生合唱節三等獎的校級合唱團的同學們爲大家演唱:《 》

2、我們愛沙灘、大海、陽光,我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海

3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》

4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場,下面請看他們爲大家帶來的節目:

5、俗話說臺上十分鐘,臺下十年功,我校的劉夢瑤同學和張昊同學,經過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝,看!美麗的天鵝來到湖邊了:(芭蕾舞表演)

6、張卜藝上場:今天的我特別高興和激動,因爲我的媽媽今天也來了,她要爲我伴奏爲大家演唱:謝謝媽媽,掌聲有請我的媽媽上場。

7、在今年大興區首屆“未來之星”評比活動中,我校的劉海初和連潔茜兩名隊員,以優異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學爲大家表演自編的舞蹈:《我是草原小騎手》

8、再次感謝家長對我們參加活動的支持,下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者

9、在本學期小合唱活動中,四4中隊表現非常突出,下面掌聲有請四4中隊的小合唱:《牛背上的孩子》

10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽,我校師生連續兩年參加此活動並獲得大獎,今年他們獲得了北京市小學生組的第一名,下面有請OM組的同學們爲大家表演《幻覺》

11、課堂裏書聲朗朗,隊旗下歌聲飄揚,操場上翩翩起舞,匯成一曲優美的樂章,下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演:

(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)

11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術節區級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演:《樂在書中詢》

12、花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦作響,讓我們迎着涼爽的春風,蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們,讓我們手拉手一起過這快樂的節日吧!

五1班曹豔妮鋼琴伴奏:《讓我們蕩起雙槳》一段,音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕,。。。。);

緊接着五3姚遠吹《快樂的節日》張亞萌先唱第一段,張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段,“跳啊。。。到後面舞蹈隊上場晃花環)

主持人:文藝演出到此結束!感謝家長們的光臨!

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動的目標

爲慶祝一年一度的?六一?國際兒童節,讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,我院決定在?六一?國際兒童節舉辦‘愛在惠民 ,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業務發展

二、活動時間: 月 日

三、活動主題:愛在惠民 歡樂成長

四、活動內容 :5月30日上午在我院佈置營造一種歡慶氣氛的環境 張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣牀,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。

月 日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發放禮品。

五、其他宣傳 1院內營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;

2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者採訪,通過採訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的採訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平;

六、活動禮物 以小玩具爲主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工

作要做到有序進行,注意儀容儀表

系列活動

合作渠道:可聯繫部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。

活動項目:專家講座 親子活動

免費檢測

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兒童遊戲可獲優惠卡

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早期教育
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