人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編整理的幼兒春季工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：注意動靜結合，保證有充足的戶外活動時間，培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。
2、加強晨間檢查，做好常見病的預防，同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現後及時妥善處理。
排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
3、加強幼兒生活自理能力和衛生習慣的培養：能夠自己穿、脫衣服，並且學會繫鞋帶，扣鈕釦;能夠做一些簡單的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等;學會正確的洗手方法：捲袖子，，擦肥皂，手心手背撮，洗淨，灑幹;能夠愉快安靜的就餐，會正確的使用餐具，能自己收拾碗筷。能夠自己整理自己的學習用品等。
4、加強自我保護能力，增強安全意識：兒童入園前，老師進行檢查，是否有玻璃、玩具、刀、針等危險物品。減少教室危險因素：如電源、針、門窗等。在幼兒午睡時，檢查幼兒的睡眠姿勢，防止被褥遮蓋口腔。知道自我保護的方法：如鼻子流血時，將手擡高，手指朝上;摔倒時應擡頭，兩手撐地。開展"小小安全員"活動，讓每個
幼兒都能夠增強安全意識。
5、增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。家園聯繫，督促幼兒改正偏食的習慣，全面均衡營養。有的幼兒身高、體重不達標是由於遺傳因素造成的。對於這種幼兒，我們的措施是：增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。讓家長多給幼兒喝牛奶，補充鈣的吸收。多參加跳躍運動，促進骨骼生長。
一、指導思想
以《綱要》爲指導，以總校目標作爲指導方針，以愛爲教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”爲精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成爲孩子的樂園，家長的放心園，老師的收穫園。
二、關鍵詞：
堅持反思感恩
三、主要工作
（一）把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”爲主題，以“責任”爲根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書爲中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。初四教師到園上班，於老師負責分發，教師領取教學用品，生活用品（由班主任保管）。佈置環境，集體佈置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要佈置，各班教師負責各班具體工作以及環境佈置，門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目瞭然。
2、每週例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每週由一位老師把自己收穫的一些感受分享給大家（側重於業務上的知識）教研組組長帶值班老師檢查衛生死角於園長監督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、週二保育員例會，在上個學期的收穫中，鼓勵保育員在每週例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什麼？”進一步提升“教”的能力！小班以說唱爲主導思想，中班做英語，大班做漢字儘量把特色和佈置相結合。
（二）在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收穫，努力提高“品質”。
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”
2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組爲單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。
3、後勤隊伍建設：本學期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。
（三）根據本園實際情況，採取多種途徑，提高教學質量。
1、根據孩子發展的五大功能區，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分爲語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”。
一、面對現實，明確幼兒園發展思路，努力打造幼兒園特色
今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨着的各項困難：自聘9名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定；社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從？我園領導班子組織教職工就此展開討論，並使教職工形成這樣的共識：只要有莊周幼兒園存在，我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發展最佳的學前期得不到良好的發展，我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發展思路後，大家都能積極地朝着打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
一、指導思想
繼續深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》，以幼教中心的工作思路爲依據，以規範、提升爲發展方向，以幼兒開心、教師舒心、家長放心爲宗旨;結合我園實際，狠抓幼兒行爲習慣培養，深入開展禮儀教育，強化教師隊伍建設，提高教師綜合素質，爲提升辦園質量不斷努力。
二、工作目標
結合我園實際情況，重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
三、各月工作重點
二月份：
1、認真做好開學的各項準備工作，創設班級環境、佈置家長園地等。
2、瞭解幼兒寒假生活情況，建立良好的教育教學秩序和常規。
3、完成律動、早操、花色操的新授。
4、組織幼兒回憶春節的見聞、瞭解“元宵節”的有關內容。
5、各年級組長可以根據本年級組的實際情況，組織本組教師商討“主題活動與區域活動的有效結合”的具體實施方案，制訂年級組的具體教研計劃，以確保研究的順利進行。
6、領域組制訂本學期教研計劃，商討幼兒活動的相關內容，確定活動方案。
7、中班拍球秀、小班拍球秀活動做好準備。
8、做好幼兒園公開教學展示研討活動的準備工作。
9、健康領域組：大班跳繩秀活動。
三月份：
1、向幼兒進行像雷鋒學習、熱愛解放軍的教育。
2、結合“三八”婦女節，向幼兒進行愛媽媽的教育，培養幼兒關心他人的良好品德。
3、結合植樹節，引導幼兒觀察春天的樹木，花卉和自然景象，知道春天是種植的季節。豐富自然角內容。
4、領域組公開教學：語言領域組、健康領域組。
5、社會領域組主持的幼兒活動(大班學雷鋒活動：幫助託班、小班小朋友穿衣褲、疊被子、穿鞋子，從三月的第一週開始，每週四下午活動，共四周)
6、健康領域組：中班拍球秀、小班拍球秀。(具體時間另行安排)
7、初定中班年級組區域活動展示研討活動(三月下旬)
8、幼兒園公開教學展示研討活動。
四月份：
1、創設豐富的區域遊戲活動環境。
2、組織幼兒清明掃墓活動，向幼兒進行革命傳統教育。
3、組織幼兒外出春遊，感受春天的氣息。
4、結合“五一”國際勞動節，向幼兒進行教育，培養幼兒從小熱愛勞動，尊重成人勞動。
5、領域組公開教學：科學領域組、音樂領域組。
6、健康領域組主持早操律動花色操表演。(四月中旬)
7、初定大班年級組區域活動展示研討活動(四月上旬)
8、初定託班年級組區域活動展示研討活動(四月下旬)
五月份：
1、參觀成人勞動，認識瞭解“五一”國際勞動節。
2、做好慶“六一”前的各項準備工作，師生共同佈置環境，體驗節日的快樂氛圍。
3、初定小班年級組區域活動展示研討活動(五月上旬)
4、幼兒園公開教學展示研討活動。
六月份：
1、舉行六一慶祝活動。(大班幼兒“畢業典禮”。)
2、積極做好大班幼兒幼小銜接工作，參觀小學。
3、領域組公開教學：社會領域組、數學領域組、美術領域組。
4、對新教師進行半日活動考覈。
5、做好上半年總結工作，認真撰寫上半年度園部門個人總結。
6、認真做好學期結束工作，整理班級、幼兒物品。
7、開展領域中心組、年級教研組教學觀摩研討彙報活動。
一、指導思想：
以園計劃爲指導，認真學習保健保育知識，嚴格執行各項保健制度，逐步培養幼兒良好的衛生行爲習慣，通過定期與不定期的檢查，發現問題及時溝通解決，提升我園的衛生保健工作水平。
二、工作目標：
1、科學合理制訂幼兒的食譜，形式多樣，力求每週食譜不重樣。
三、具體工作內容及措施：
(一) 日常工作:
1、做好新生入園體檢工作，嚴格持合格體檢表方可入園的原則，協助區婦幼保健站做好"六一"幼兒體檢工作。
2、嚴把晨檢關，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現後及時處理。
3、保健室藥品標籤清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。
4、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，每天一小掃，每週一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公佈，並納入期末考覈。
5、重視食堂餐具的清洗、消毒及保潔工作，保證餐具細菌檢測件件達標。
(二) 特殊兒童管理：
1、體弱肥胖兒：進餐時，保教人員要熟悉肥胖兒日常飲食情況，大部分肥胖兒進餐速度都較快，老師還沒有給最後一個小朋友盛完飯，他的飯已經吃完了，這樣就要及時調整盛飯順序，讓肥胖兒後洗手、後吃，先喝一點湯，再吃飯菜，老師還要經常提醒他們進餐要細嚼慢嚥，改善進餐頻率，分散對食物的注意力;另外還要鼓勵肥胖兒多運動，在戶外活動中，從時間、強度、方式上加以管理，保證肥胖兒在園時間，增加活動量，班內保教人員利用上午、下午各增加一段時間讓肥胖兒童進行體育活動，如爬樓梯、跳繩、跑步等，每次活動持續活動10分鐘以上，活動量達中等強度，並注意觀察幼兒面色、精神狀態等。同時我們還要向家長提出運動方法、飲食要求，做到家園合一，共同管理。
2、過敏體質幼兒：對過敏體質的孩子，在每次分發食物時都要非常注意。及時調整菜餚，確保幼兒的健康發展。
(三) 營養膳食：
1、針對幼兒飲食的喜好，根據實際在各方面進行改進，定期向家長公佈伙食使用情況。
2、科學合理制訂幼兒的食譜，並與每週五下午將食譜張貼在宣傳櫥窗，力求形式多樣，保證按量供給。幼兒的胃容量小，消化液量較少，單調的食物容易產生厭食和偏食。同時，幼兒好奇心大，容易受外部環境的影響。因此，食譜制訂和食物製作時，就要注意食物的色、香、味以及食物的外觀形象，並充分考慮到幼兒消化功能以及對食物的可接受性，以適應幼兒的消化能力和進食心理，避免食物過酸、過鹹、油膩。在烹調和製作過程中，儘量減少營養素的損失，多采用清蒸、紅燒、高溫急炒等烹調方法，較少制定油炸的食物，使幼兒能從定量的食物中獲取儘可能多的營養素。在食物搭配時，儘量做到米麪搭配、粗細搭配、動物性食物與植物性食物搭配、幹稀搭配、鹹甜搭配。
(四) 培養幼兒良好的衛生生活習慣：
1、繼續培養幼兒飯前便後用肥皂流水洗手的好習慣，加強幼兒午睡的管理。
2、注意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。
3、加強餐前餐後的管理，特別是餐後要組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。
以上是對本學期保健工作計劃的擬定，希望本學期的保健工作在原來的基礎上做得更好更完善。
一、指導思想
以黨的十八大精神爲指導，以保教工作爲中心，以幼兒和教師的生命安全及社會穩定爲目標，以安全教育活動爲途徑，堅持深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然，營造和諧、安全、穩定的良好環境，開創安全工作新局面。
二、工作目標
按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書，做到各項到位，責任到位。時時向家長、幼兒、教師進行安全教育
教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發性事故爲重點，加強法制教育，自防自救教育與防火防災教育
食品衛生與健康教育、節約教育等，增強廣大師生員工的'防範意識，提高自我保護和自救能力。
三、主要工作及措施
（一）加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。
因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。
1.加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡
有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
2.加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
3.加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未然。
（二）加強安全宣傳教育，提高全員安全意識
1.積極利用幼兒園宣傳畫報、家園聯繫欄、電子屏幕、家長會等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
2.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3．利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4．開展逃生演練等有關安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育，提高安全意識和技能。
5．組織教師學習有關法律法規，增強教師依法從教的法律觀念。
（三）加強安全檢查。
1．堅持安全隱患周排查制度。每週對校舍、食堂、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查，發現問題及時整改消除隱患。
2．在每個節假日放假前和開學後都要進行一次全面安全隱患排查。
3．對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查，防止搞形式、走過場。
（四）加強食品衛生安全工作。
1．認真貫徹落實上級各種文件精神，做好我園的食品衛生安全工作。
2．加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生，廚具、餐具等要定期消毒；炊管人員要嚴把採購、製作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品
嚴禁食物中毒事件發生。
3．認真執行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。
（五）安全保衛。
1．加強安全保衛工作，把好大門，嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯繫”制度，嚴禁陌生人進入幼兒園
發現可疑人或有擾教育教學秩序的，要及時制止或與上級聯繫，打110報警。值班工作安排到位、檢查到位，嚴格領導帶班制度，保證24小時不斷崗。
2．加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
3、努力創建“優良級安保室”
四、月份工作安排
三月份：
1．做好開學期間安全隱患大檢查。
2．召開新學期學校安全工作會議，明確職責，部署工作。
3．啓動“安全教育周”，迎新生入園，開展“學做安全宣傳廣播員”活動。
4．制定本學期安全工作計劃。
四月份：
1．加強食堂飲食衛生安全的管理。
2．開展食品安全主題教育宣傳活動“舌尖上的健康”。
3．加強晨檢，消毒工作，做好春季傳染病預防措施。
4．結合家長半日開放活動，做好安全知識宣傳。
5．落實“等級安保室”創建活動。
五月份：
1．加強交通安全、消防安全教育，進行全園安全消防疏散演練活動。
2．做好設備、設施的排查維護。
3．開展迎“六一”活動，做好節日安全教育及活動場地安全排查。 六月份：
1、幼兒園開展“防溺水安全教育”活動
2、做好各項安全教育工作總結。
3、宣傳假期各種安全教育。
4、做好放假前園舍安全隱患大檢查。
以上是本學期的工作計劃，在實施過程中如遇突發事件進行適當的調整。
時光流轉，不知不覺間我們已經跨越到了20xx年，這一年開始我們遇上了很多的事情。現在學校在此開放，幼兒們即將再次進入校園。作爲老師、作爲班主任。我必須做好準備，必須在這個全新的一年裏教導，保護好這些同學們！
爲了能在這個學期的工作中更好的完成自己的任務和目標，我對自己個人的工作做了計劃和準備，希望自己能不斷的改進自己的工作，給幼兒們帶來歡樂和健康。以下是我的春季工作計劃：
一、個人的學習
根據過去的經驗和自檢，我認識到自己在很多地方都有不足和缺點，爲了能提升自己，改正自己的問題。我在這個學期裏要嚴格的要求自己，改正自己在過去的缺點。多向院長和其他老師請教經驗。當然，自己作爲班主任，必須根據自己班級的情況進行總結和判斷，教導好着一個班級。
二、工作目標
教導小班的幼兒，除了教學方面，作爲班主任我必須時刻注意他們的健康和安全。在班級的管理上，我要和其他老師一起做好工作準備，對校園的安全工作做好防範。春季本身就是流感多發的季節，作爲幼兒密集的幼兒園，我們更要嚴格的把控好安全和健康方面的防線。
對於小班幼兒，我們需要更加的用心，更加的細心，注意到他們的性格，作爲班主任，我更要融入進去，帶領他們學習生活中的常識和養成良好的生活習慣。
三、家長方面
幼兒園是學習和娛樂的地方，作爲老師，我們要通過娛樂和活動去引導孩子學習，但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師，我在家長的工作中也要嚴格的做好，讓自己作爲幼兒園和家長之間的橋樑，與家長一起努力爲幼兒的成長進行培養，一起分享。
並且，也要加強家長和學校的來往，積極的利用節日和活動，邀請家長和幼兒一起加入，提升家長和幼兒的親子關係，也能更好的提升幼兒的發展。
四、結束語
一個學期的時間可長可短，但是作爲班主任，我們更要清楚怎麼去利用這段時間，去爲幼兒們做一些有意義的事情。我也必須更加的瞭解我們xxx班的幼兒們，讓他們順順利利的在xxx幼兒園裏開心的成長！希望在未來，我們能成爲一個更加歡樂的幼兒園。
爲了我園20___年春季新學期的工作能夠更好地開展，現對春季新學期的工作計劃如下：
一、指導思想
本學期將繼續貫徹“盡職盡責爲幼兒發展，全心全意爲家長服務”的指導思想，以學習落實《3—6歲兒童學習與發展綱要》爲主線，以構築優質教育爲主旨，進一步提升幼兒園保教質量。依據縣教育局的教育教學工作要求，以創新求發展，樹立“四個意識”（服務意識、規範意識、質量意識、發展意識），以人的發展求得幼兒園的持續發展，實施主動發展戰略，建好隊伍，抓好培訓，積極開展保教工作，努力提高工作成效。努力實現辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。
二、工作思路
20___年我園繼續堅持“發展孩子、服務家長、成就教師”來辦園，以內涵發展爲主線，以構築優質教育爲主旨，強師德，樹師風，創建文明校園；營氛圍，建團隊，創建書香校園；抓亮點，顯特色，創建品牌樂園；優服務，辦實事，創建和諧校園。展示“敬業、愛崗、創造、奉獻”的優良園風和“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍；繼續貫徹“盡職盡責爲幼兒發展，全心全意爲家長服務”的指導思想；創建“優質+規範+特色”的高質量幼兒園。
三、工作目標
（一）做好教師的在崗園本培訓。
（二）創設適合幼兒年齡特點的區角環境，豐富幼兒園一日生活。
（三）重視幼兒飲食衛生管理，做好傳染病的預防和隔離工作。
（四）加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境
四、工作要點
（一）提高職業道德，塑造良好口碑、加強師資建設，提升隊伍實力。
1、加強政治理論學習，開展內容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發展指南》爲主題，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習，並組織教師現場交流、寫出新的體會。
2、深入推進師德師風建設，積極開展“學爲人師，行爲示範”典型模範教師的學習宣傳活動。五月份，舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細緻，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內強素質，外樹形象。
3、結合家園共育活動，三月份召開家長會，家長委員會。開展“向人民彙報，請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長髮放調查問卷、徵求意見表。
（二）全面落實指南，促進孩子發展
1、全面學習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領域課程。
2、多渠道、多方位地創造性開展幼兒園區角遊戲並就區角活動的開展進行研討。
3、開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績，繼續提高區域活動水平。
4、開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“婦女節”“勞動節”“六一”“母親節”“父親節”“清明節”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。
5、加強對幼兒一日生活的常規管理。將遊戲定爲幼兒園的基本活動並貫穿到幼兒的一日活動中。
6、開展晨間誦讀古詩活動，鼓勵教師引導幼兒常讀經典詩詞、讀好書，提高師幼文化素養，促進幼兒語言能力的提高。
7、繼續做好家園共育工作，辦好家長學校。三月份，召開家長會，“三八節”主題活動。每月根據節日開展家長開放日活動。
（三）優化教育質量，開展多元化的園本培訓，促進教師專業成長。
1、做好教師在崗園本培訓
2、每月定期檢查園舍衛生保健工作及幼兒園衛生工作
4、園本研究與保教工作相結合
（四）紮實後勤管理，務實規範操作，保障師生健康。
1、完善衛生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛生保健管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。
2、建立幼兒健康成長檔案，定期爲幼兒作體檢，密切關注他們的成長。
3、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。
4、重視幼兒的飲食管理。每週由食堂管理人員制定科學合理的食譜，嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規範操作。加強對炊事人員的業務技能培訓。
5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。
（五）加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境
1、加強安全防範工作。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時，各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續執行行政值班制度，並做好值班檢查記錄工作。層層把關，把幼兒的安全工作落到實處。
2、加強安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全第一課”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，四月份，在“安全教育宣傳月”活動中，我們將在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書，堅持重大安全事故上報制度。每月召開一次安全工作專題會議，開展一次安全工作大檢查活動，使安全工作深入人心。
3、做好每日安全巡查工作，晨檢、午檢工作落到實處並做好記載。認真記錄好園務日誌，幼兒園安全日誌，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，本學期安全演練至少4次。
（六）努力改善辦園條件，創建特色幼兒園。
1、積極提供幼兒區角活動材料，創設豐富多彩的區角活動。
2、增加教師辦公設備。
3、購置幼兒中小型玩具。
五、幼兒園月工作安排
二月份
1、制定本學期園務計劃和教學工作計劃、安全工作計劃、德育工作計劃、衛生保健工作計劃以及幼兒體格鍛鍊工作計劃。
2、組織全園教師進行身體健康檢查。
3、召開新學期安全工作會議，組織後勤工作人員及班級教室對幼兒園進行安全大檢查。
4、創設適合幼兒年齡特點的區角環境，豐富充實各班區角遊戲環境材料。
5、做好開學初的招生工作。
6、班級制定班級工作計劃、幼兒德育工作計劃及個人工作計劃。
三月份
1、召開家長會及家長委員會“安全教育月”。
2、開展好“安全第一課”安全教育活動。
3、做好新學期食堂和衛生保健安全工作，做好留樣及記錄。
4、舉辦新生家長學校講座。
5、開展“濃濃親情滿滿愛”三八主題活動。
6、環境衛生大檢查。
四月份
1、召開教職員工安全工作會議。
2、開展“安全教育月”教育活動。
3、開展春季防火、交通安全主題教育活動。
4、開展安全乘車演練活動。
5、學習《3——6歲幼兒發展指南》爲主題，在全體教職工中開展崗位學習活動，四月份組織學習，並組織教師現場交流、寫出新的體會。開展幼兒園區域活動活動研討。
6、開展”我心中的英雄”清明節主題活動。
7、開展食堂工作人員知識培訓活動。
8、環境衛生大檢查。
五月份
1、開展“勞動最光榮”五一勞動節主題活動。
對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價一次。
2、開展“最美的你”母親節家長開放日活動。
3、籌備並舉辦“我的節日我做主”六一主題系列活動。
4、召開教職員工安全工作會議。
5、開展幼兒園全面安全隱患排查工作。
6、開展防食物中毒安全教育活動及防震疏散演練活動。
7、開展師德師風演講活動。
8、植樹、種花美化校園。
9、環境衛生大檢查。
六月份
1、開展“父愛如山”、“糉情端午、舞動祝福”主題教育活動。
2、開展區域遊戲觀摩研討活動。
3、召開教職員工安全工作會議。
4、做好戶外安全教育及防溺水安全教育活動。
5、開展消防及防恐疏散演練活動。
6、開展衛生保健培訓及宣傳教育活動。
7、環境衛生大檢查。
8、積極籌備畢業班典禮活動。
七月份
1、開展“感恩成長、夢想起航”大班畢業典禮。
2、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。
3、對幼兒園重點部位進行全面細緻的檢查。
4、幼兒園各項工作總結。
