在現在的社會生活中，我們越來越需要串詞，串詞是很關鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目瞭然。那麼你知道串詞如何寫嗎？下面是小編爲大家整理的六一兒童節節目串詞，歡迎大家分享。
男：親愛的同學們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激……
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮豔的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節日終於來了！
b：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家聽一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？
a:是我們的老師！
b:多麼有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
a:是我們的老師！
b:是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成爲我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢？
b:我們真誠感謝母校的教師爲了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
a:我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成爲昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成爲今日的課表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦（詩詞在文章最後部）
a:怎麼樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮豔的花朵，
a：今天我們相聚在這裏，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！再見！
女：聽，歡慶的鑼鼓已和歡聲一起流淌，
男：看，歡慶的節拍已和笑語一起飛揚-
女：首先請欣賞由五年級同學帶來的開場舞蹈《歡慶鼓娃》。
男：歡慶的鼓聲把我們的激情點燃，相信接下來的節目會更加精彩。誰說女子不如男？巾幗不讓鬚眉自古便有之。你看，我們的這些小木蘭是不是很英勇呢？接下來請大家欣賞由顧夢圓等同學帶來的經典詩文朗誦《木蘭詩》。
女：送走英姿颯爽的花木蘭，一羣相親相愛的好朋友走來了。她們拍着手，唱着歌，一起慶祝歡樂的節日。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拍拍手我們都是好朋友》。
男：這羣好朋友是多麼的快樂啊。快樂是歌，快樂是舞，快樂的歌兒唱不完，快樂是我們的理想和追求。不信，你來聽聽。請欣賞獨唱《我是快樂的小金蟬》，表演者：五（2）班黃婧同學。
女：真是人靚歌也甜，謝謝黃婧同學爲我們帶來動聽的歌聲。我們是祖國的花朵，我們是新世紀的小雛鷹，我們愛勞動，我們愛學習，我們充滿朝氣和活力。請欣賞由學校舞蹈隊帶來的舞蹈《天天向上》。
男：真是一羣朝氣蓬勃、努力學習的好孩子。近年來，由於人類不夠珍惜，人爲地破壞環境，使我們可愛的家園面目全非，保護環境已成爲當今社會的頭等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保護環境，人人有責。請欣賞音樂情景劇《一個小村莊的故事》。
女：耐人尋味的課本劇表演讓我們心裏沉甸甸的，下面讓我們換一換口味，去領略踢踏舞的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《歡樂童年》。
男：我們學校的同學果然能歌善舞，人才濟濟。六（2）班的陸樹沁同學就是一個全面發展的優秀學生，她從小練習電子琴，多次參加各級各類比賽都取得了好的名次。下面有請她帶來肖邦的《f小調練習曲》。
女：行雲流水般的琴聲令我們陶醉，此時此刻我真想化作一個個音符，飄進每個人的心田，只可惜這隻能是一個夢想而已。其實我們每個人都有自己的夢想，值得去灌溉，眼淚變成雨水就能落下來。每個孩子都應該被寵愛，他們是祖國的未來。下面請欣賞小品《今夜星光燦爛》。
男：感謝林青老師和她的學生帶來的精彩表演。風調雨順，國泰民安，今年又是一個豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一羣拾稻穗的小姑娘，她們把一年的豐收彙集在一起，傾述心中的喜悅。請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《又是一個豐收年》。
女：分享着豐收的喜悅，我們感動無比的幸福，擁有爸爸媽媽的愛，我們是幸福的，吃着美味可口的食物，我們是幸福的……如果你感動幸福，就一起來歌唱吧！有請王芷瑩同學帶來歌曲《幸福的孩子愛唱歌》。
男：六十三年光輝歷程，
女：六十三載風雨滄桑，
男：無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸。
女：不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國母親對我們的撫養。
合：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量。
開始：
女：尊敬的各位領導、各位來賓
男：親愛的小朋友們
合：大家上午好
女：今天，是個快樂的日子
男：今天，是個美好的日子
女：在這快樂的日子裏，我們歡聚一堂
男：在這美好的日子裏，我們放飛理想
女：那綻放的朵朵鮮花
男：那飛舞的五彩氣球
女：那一張張耀眼的獎狀
男：那一曲曲溫馨的歌謠
合：都展示了我們成長的足跡
合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!
合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始
1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友爲我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。
2、小木馬，我的好夥伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友爲我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》，請做好準備
3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手爲我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進涌泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備
4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備
5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮豔小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。
6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。
7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。
8、每一年，我們都是收穫的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做遊戲〉，請做好準備
9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做遊戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做遊戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。
11、 我們的祖國是花園，花園裏的花朵真鮮豔，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。
12、 在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦牀、吊牀，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。
13、 我有一個小小的願望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。
14、在幼兒園這個溫馨之家裏，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多麼幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。
15、要算今天來的什麼人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。
16、今天，是快樂的日子，因爲今天是我們共同的.節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。
17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準備。
18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節目是〈小白船〉，請做好準備。
19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一隻小白船，蕩起雙槳，讓小白船載着我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節目是〈聰明的一休〉，請做好準備。
20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節目是〈未來與希望〉，請做好準備。
21、在這裏，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在這裏，我們要放飛希望，因爲我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節目是〈慶祝六一〉，請做好準備。
22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園爲我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節目是〈上學第一天〉，請做好準備。
23、還記得媽媽拉着我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家爲我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧，下一塊節目是〈一顆星〉，請做好準備。
24、一顆閃閃的星星是我們的一個願望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節目是〈快樂星期天〉，請做好準備。
25、星期天又到了，我們又可以做些什麼呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園爲我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。
結束：
女：節日的陽光是那樣的明媚
男：快樂的孩子是那樣的幸福
女：帶着這六月的鮮花
男：帶着這六月的歡樂
合：我們把快樂放飛 我們讓夢想遠航
女：我們會將今天永記
男：我們會將快樂永存
合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們!
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝願眉村幼兒園的明天更加美好!
男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!
女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
親愛的各位家長、各位來賓、小朋友們：
大家好！
送走五月的芬芳，迎來六月的荷香。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是屬於童年，屬於幼兒園的；六月，是屬於天真，屬於孩子們的。六月，有小荷才含羞初露尖尖；六月，有小朋友最最期盼的“六一”兒童節；六月，有最最甜美和燦爛的笑臉！
今天，讓我們把開心的鑼鼓敲起來；今天，讓我們把歡快的歌兒唱出來；今天，讓我們把好看的舞蹈跳起來；在此，我代表石人幼兒園所有的教職員工向在座的各位家長表示由衷的歡迎及感謝：祝福你們吉祥如意萬事興，喜樂連連開門紅！請欣賞大班舞蹈――《開門紅》。
大地說：春天是漫山遍野的綠；麥田說：春天是金貴如油的雨；柳樹說：春天是迎風飛舞的絮；鳥兒說：春天是清脆婉轉的笛；小朋友說：春天是我們的歡聲伴笑語！請欣賞中班舞蹈――《春天》。
天上掛着圓太陽，地上一羣小兒郎。老師上課我聽講，爸爸下棋我搗蛋，媽媽洗衣我幫忙，奶奶睡覺我暖牀，我是家中小太陽！請欣賞小班舞蹈――《小太陽》。
幾隻小猴子，愛學人樣子；穿着小褂子，認真練靶子。列隊操練“一、二、一”，舉槍瞄準秀射擊，稀奇，稀奇，真稀奇！請欣賞大班舞蹈――《小猴子的勇敢軍隊》。
開懷的笑是哈哈笑，羞澀的笑是抿嘴笑，幸福的笑是甜甜笑，歌唱的笑是什麼笑？請欣賞中班舞蹈――《唱的笑》。
呷呷呷呷呷呷呷呷，河裏來了一羣鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開開心心在玩耍，游來游去樂哈哈，這是母鴨小鴨！請欣賞小班舞蹈――《母鴨小鴨》。
勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬於勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟着節拍動起來！請欣賞大班舞蹈――《勝利搖滾》。
也許，我們只是一棵棵小幼苗，幸福的依偎在父母懷抱；也許，我們尚在年少，無憂無慮嬉笑打鬧。可是，洗碗掃地我們學着做，爭當媽媽小助手，我們真的很不錯！請欣賞中班舞蹈――《我真的很不錯》。
神經繃緊，手指在心，一個響鈴把昏睡的麻雀吵醒，是什麼聲音如此動聽扣人心？哦，那是我魂牽夢縈的好答鈴。請欣賞小班舞蹈――《我的答鈴》。
另類的歌詞，純真的表情，搞笑的動作背後藏着一串串晶瑩透亮的童心。請欣賞中班小朋友演繹的舞蹈――《嘻唰唰》。
又到了離別的季節，學前班的孩子們即將從這裏畢業，難忘記朝夕相處的日日夜夜，珍藏起童年裏最最不捨的情結，請相信這只是暫時的分開，我們一定還能再見面！
請欣賞小班舞蹈――《再會歌》。 愛，讓我們心手相牽；愛，讓我們彼此掛念。愛，讓世界變得友善；運動，讓你我活得健康，快樂在我們心間，年輕永遠屬於動起來的我們！請欣賞大班舞蹈――《健康快樂動起來》。
歡聚的時光總是短暫，我們的六一聯歡會即將散場。感謝孩子們的精彩亮相，感謝家長們的熱情相伴，因爲有你們的共同參與，我們的聯誼會才能舉辦得如此圓滿。衷心的祝福大家順心吉祥，祝福小朋友們健康快樂的成長。再見！
（走臺）
Xxxx x xxxx x xxxx xx xxxx x
(每句首打節奏)
幼兒園裏真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是爲的啥？——畢業典禮 我們四個臺上站，表演節目三句半。不知演的好不好？----試試看 初來乍到這幼兒園，又哭又鬧心不爽，離開媽媽離開家, ——不習慣 不會穿衣和疊被，不會兒歌不會畫，不願交流和玩耍，——真是笨 老師待我像媽媽，學習生活不落下，我的變化可真大，——實話 教我認識了真善美，這小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘 老師老師我愛你，就像老鼠愛大米。我要娶你做新娘，----別妄想 （走臺換位）
算術做的快又準，唱歌跳舞笑哈哈，過段時間賽賽看，——準不賴 一雙小手變得巧，被子疊的像方塊，畫畫剪紙樣樣行，——沒得挑 兩點一餐營養高，小朋友們身體壯，運動會上爭第一，——沒問題
健康活潑新一代，老師爸媽齊關愛。就像兔子愛大白菜，——真不賴 20xx不尋常，幼兒園畢業進學堂。告別第一起跑線，----再見啦 三句半已說完，說的不好請包涵。謝謝大家來捧場，----鼓掌 說到這裏算一臺，節目接着往下看，我們大家做準備兒童節目表演三句半。
——撤退
尊敬的各位領導，
各位來賓，
親愛的小朋友們，
親愛的大朋友們。
大家上午好、
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋、
帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
奶奶說，六月是孩子們的節日。
爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語、
小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清楚，歡暢
花兒沐浴着明媚的陽光，綻放笑臉，吐露芬芳、
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
我們也很榮幸請到了教育站的許領導、柳巒村的胡書記、吳主任、我們以最熱烈的掌聲歡迎。
下面請胡書記給我們講幾句。
今天是六一國際兒童節，是我們大家的節日。在這裏，我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
下面，我宣佈，同心幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
1、今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪請欣賞大班帶來的畢業詩。
2、看完大班小朋友的節目，小班小朋友也都不甘示弱了，欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》。
3、我們是初升的太陽，我們是嬌豔的花朵，請繼續欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》。
4、千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來的，《我的好媽媽》。
5、一羣小姑娘踏着輕快音樂、踩着輕快舞姿，帶給我們輕鬆的心情，請欣賞大中班帶來的舞蹈《農家小女孩》。
6、快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂寶貝》。
7、圓圓的月亮，圓圓的情，圓圓的心中我和你，欣賞老師的舞蹈《月亮》。
8、開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧一羣小兵向我們走來了，請欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》。
9、作爲跨世紀的接班人，我們始終牢記。
男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場的領導有：****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。
甲：親愛的老師們。
乙：同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日―
合：“六一”兒童節!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：xx小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始!
乙：首先請大家欣賞三(2)班同學帶來的舞蹈《清清茉莉花》
甲：相聲是大家喜歡的節目，因爲它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請可愛的學前班小朋友上臺，爲我們帶來歌曲《xxx》
甲：你知道拉丁舞非爲哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源於那些國家?
乙：恰恰起源於墨西哥;桑巴起源於巴西;倫巴起源於古巴，鬥牛起源於法國，發展於西班牙
甲：那我們兩個就別再這說了，下面有請三(1)班的xx帶來拉丁舞表演。
乙：琴絃聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請六(1)班xx同學帶來的揚琴表演。
甲：你經常打電話嗎?
乙：這還用問嗎，當然經常打了。
甲：你知道打電話會打出故事嗎?
乙：這我還真不知道。
甲：那下面我們就請四(1)班的xx同學給我們帶來相聲《打電話》。
乙：看花開了,蜜蜂來的,蝴蝶來了,蟲兒飛來了，請聽兒歌《蟲兒飛》下面有請一
(1)班的同學。
甲：大家看過話劇表演嗎?下面就請四(1)班的同學帶來話劇表演《狐狸和狼》
乙：鬆軟的沙灘,遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞四(2)班帶來歌曲《小螺號》。
甲：自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由六(2)班xx同學帶來拉丁舞表演。
乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多麼令人嚮往啊!下面有請五(1)班xx帶來二胡表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進大草原上呢?
甲：我們生活在安定和諧的社會環境下，我們享受良好的教育，我們有老師的教導，我們有家人的關懷，我們是幸福的。下面有請二(1)班同學帶來歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。
乙：小品是我們喜歡的語言類節目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學帶來的小品《唱反調》
甲：大家喜歡許嵩嗎?下面有請五(2)班xx等同學帶來歌曲《千百度》。
乙：親愛老師們同學們，我們的匯演接近尾聲了，最後請我們六(2)班的同學給我們帶來壓軸節目街舞表演。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴絃，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信―
合：興集的明天會更好!
甲：老師、同學們，
乙：xx小學六一文藝匯演到此結束。
合：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們學習進步!節日快樂!。
男：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴着陽光，感受着雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園裏我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪裏都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們爲我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與衆不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啓示，請欣賞課本劇《揠苗助長》
男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最幸福，我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每隻手都有五根手指，這些手指都發揮着不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是爲什麼呢？請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪裏，讓我們跟着小朋友們一起去找一找《春天在哪裏》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟着一羣帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一羣活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧！
男：今天，我們的歌聲多麼嘹亮，我們的笑容是多麼的燦爛
女：是呀！今天，這裏是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節裏，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿着歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這裏，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多麼快樂的一天啊
乙：因爲今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！
XXX實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！
甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者XXX、XXX等
乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因爲今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞XXX、XXX爲大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演
乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峯，伴舞吳文靜等
乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什麼節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者XXX
甲：下面請聽六年級三班爲大家朗誦〈滿江紅〉
乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者XXX、XXX等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裏，讓我們手拉着手唱起〈同一首歌〉
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
XXXX實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！
六一節目串詞（二）
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月
（乙丙）走進了我們自己的節日——
（合）六一兒童節
（乙）儘管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）儘管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節來了，小朋友們準備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始！
（丙）請欣賞第一個節目
歌舞《數鴨子》表演者：XXX、XXXX、XXXX
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
（乙）第三個節目
小品《非典病毒》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
魔術表演：XXX
（甲）接着，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）XXX和XXX同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：XXX、XXX
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：XXX、XXXX
（乙）幾個快樂的小男生想爲大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩隻鳥、獵人和狼》表演者：XXX,XXXX,XXX
（丙）下面讓我們輕鬆一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：XXX,XXX
（甲）《數碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數碼寶貝》表演者：XXX,XXX
（乙）最後請欣賞歌舞系列
《數鴨子》表演者：XXX,XXX
《粉刷匠》表演者：XXX,XXX,XXX
《迷路的小花鴨》表演者：XXX,XXX,XXX,XXX
（甲）節目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束，噶寫大家的激情演出。
（合）最後祝同學們：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（男）這是多麼快樂的一天啊，因爲今天是全世界少年兒童共同的節日！在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！
齊：
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童爲本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學校裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位xxx第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞xxx實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍擡頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞xxx小爲我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、xxx學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工爲這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxx完小的小模特爲我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞xxx三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
a：敬愛的老師們， b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌， b：童年是鮮豔的花朵。
a：童年是初升的太陽， b：童年是無畏的拼搏!
a：在盼望中，我們的節日終於來了! b：在期待中，節日的號角吹響了!
a：看，孩子們的花裙子飄起來了! b：聽，我們歌兒唱起來了!
a：唱起來吧，跳起來吧， b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望!
a：首先，請大家聽 一段六一節介紹. b：朋友們，多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
a: 是我們的老師! b: 多麼有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師! b: 是啊!幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成爲我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢? b:我們真誠感謝母校的教師爲了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴 b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望 b：感謝您，敬愛的老師
a：感謝您，親愛的園丁 b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：(合)老師，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!
b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成爲昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成爲 今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦 (詩詞在文章最後部)
a: 怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮豔的花朵，
a：今天我們相聚在這裏，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好! 再見!
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
丙：奶奶說，六月是孩子們的節日。
丁：爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語。
甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
丙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
丁：今天，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節。
甲：這是一個充滿鮮花和快樂的日子。
乙：這是一個充滿未來和希望的日子。
丙：讓我們用歌聲唱出我們的心聲
丁：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲乙：我們將用智慧和熱情播撒未來的種子
丙丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。
齊：“快樂童心、暢想六一”四（10）班慶祝“六一”兒童節聯歡會現在開始。
節目1：女生小合唱《快樂你懂得》
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
乙：親愛的同學們，你們知道真正的快樂是什麼嗎？請欣賞女生小合唱《快樂你懂得》，表演者：張子怡等
節目2：詩朗誦《快樂童年》
丙：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
丙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出呀裏的多姿世界
丁：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
丙：下面請欣賞詩朗誦《快樂童年》，表演者：劉思彤等
節目3：男生獨唱《嘀哩嘀哩》
甲：春天小鳥的叫聲是多麼清脆
乙：春天的雨水是多麼甘甜
甲：春天在哪裏？
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學們的笑臉上
甲：下面，請聽重量級選手孟琛同學給大家帶來的歌曲《嘀哩嘀哩》。
節目4：詩朗誦《我們是出巢的小鷹》
甲：剛纔的歌曲讓大家聽得如癡如醉，下面讓我們換個節奏，欣賞詩朗誦《我們是出巢的小鷹》，表演者：王若軒等
節目5：女生小合唱《紅星閃閃》
丙：有個問題想問你，《閃閃紅星》看過嗎？
丁：當然看過了，裏面有個小英雄叫潘東子。
丙：是的，潘東子可是一名機智勇敢的兒童團員呢。下面請欣賞女生小合唱《紅星閃閃》，表演者：丁笑榕等
節目6：女生小合唱《祖國的歌》
甲：有了泥土，嫩芽纔會長大。
乙：有了陽光，花兒才能盛開
合：我們小花朵的成長，離不開祖國媽媽的呵護
乙：下面請欣賞女生小合唱《祖國的歌》，表演者：李若清等
節目7：小品《考試考多少》
丙：李若清等同學的各聲讓我們情不自禁張開想象的翅膀，彷彿飛翔在祖國的天空上
丁：雖然我們還是孩子，但我們也有煩惱，那就是老師的法寶——考試。欣賞小品《考試考多少》，導演：吳衝，表演者：陳亞軒等
節目8：小品《上MC》
甲：我們只是唱歌好嗎？
乙：當然不是，我們班小品也不差，請欣賞小品《上MC》，導演：穆久旭，表演者：趙康程等
擊鼓傳花遊戲
節目9：小品《魔法書》
丙：我想我們每個人都一本魔法書，只不過要看我們有沒有運用的能力。請欣賞小品《魔法書》，表演者：戴思源等
節目10：詩朗誦《清晨，我們放飛一羣白鴿》
丁：累了吧，閉上眼睛，請欣賞吳歌和她的小夥伴表演的詩朗誦《清晨，我們放飛一羣白鴿》
節目11：小品《一粒高》
甲：下面請大家欣賞三人組合表演的小品《一粒高》，表演者：李思誠、段均旭、陶治成
節目12：女生獨舞
乙：今天是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童爲慶祝自己的節日，都在盡情舞蹈，跳出自己的歡樂和幸福，跳出明天的希望與輝煌。下面請欣賞拉丁舞表演，表演者：戴思源
節目13：小品《聚會》
丙：參加過各種各樣的聚會，生日聚會、同學聚會，那麼吳歌等同學帶來的又是什麼聚會呢？請欣賞小品《聚會》
節目14：小品《治感冒》
甲：我們男生最擅長演小品，請再欣賞一個兩人組合的小品《治感冒》。表演者：李治村，陳冉
節目15：小提琴獨奏
乙：我們要以絕妙的音樂結束我們的演出，請欣賞樊榮的小提琴獨奏
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
丙：帶着六月的鮮花，披着六月的餓陽光，我們舞蹈，我們歡暢。
丁：展望未來，我們更加珍惜美好的六月，我們將會用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪美麗的明天！兒童節聯歡會到此結束，再見！
甲：尊敬的各位領導、各位老師，各位家長，親愛的小朋友們，你們好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小鳥都在歡樂
地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛！
乙：六月，是童年的搖籃，
甲：六月，是童年的夢鄉，
乙：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩，快樂的六一兒童節———來到了。
今天我們的心情特別激動，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲盪漾，
在這歡歌笑語當中讓我們盡情舞蹈，請欣賞由xx班帶來的舞蹈《歡樂的節日》......
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽
甲：我們跑着、跳着穿着節日的新裝
乙：我們笑着，唱着幸福寫在臉上
甲：說我們是快樂的小鳥鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮
乙：說我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮
甲：說我們是藍天的白雲白雲比不了我們心兒的飛翔
乙；說我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢
合：我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽，
《歡樂的節日》我們一起度過，請欣賞xxx班帶來的舞蹈《歡樂的節日》......
甲：快樂和甜蜜與我們相伴，
乙：陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》
甲：呀！xxx班小朋友表演的真是精彩，
乙：呶！xxx班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍待式！
甲：掌聲歡迎他們爲我們帶來的舞蹈《快樂的節日》
甲：今天我們歡聚一堂，
乙：今天我們心情舒暢，甲：唱我們動聽的歌兒，乙：跳我們歡快的舞蹈，
合：共同慶祝我們——《快樂的節日》由xx班爲大家獻上！
甲：東方的大海托起六月一日的晨光
乙：遼闊的大地迎接六月一日的朝陽
甲：我們跑着、跳着穿着節日的新裝
乙：我們笑着，唱着幸福寫在臉上
甲：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩，
乙：請欣賞由xx班帶來的舞蹈《嘀噠哩，嘀噠哩》。
慶六一兒童節目串詞
平邑縣慶六一節目串詞
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（男）這是多麼快樂的一天啊，因爲今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童爲本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學校裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍擡頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞平邑鎮完小爲我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工爲這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特爲我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
