在社會發展不斷提速的今天，很多場合都需要有開幕詞，開幕詞通過介紹會議或者活動激勵參與者的參與意識，調動其積極性。相信許多人會覺得開幕詞很難寫吧，下面是小編爲大家收集的六一兒童節開幕詞，歡迎大家分享。
男：尊敬的各位領導、各位老師!
女：親愛的同學們，
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳，
迎來六月的時光
女：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：
男：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
各位家長，親愛的小朋友們，大家中午好：
感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的演出，對大家的到來表示深深地感謝。
六月，是一個多姿多彩的季節
六月，是一個充滿希望的季節
六月一日更是一個快樂而美好的日子。
今年是我園迎來了第五個《六一兒童節》，也是我們幼兒園辦園的第五週年，今天，我心情特別的激動，在這五年裏，我們經歷了無數次的挫折，就在這風吹雨打，跌打滾爬的艱難中，逐漸走向成熟，走向穩健，走向足以面對家長的今天。
20xx年的九月份，從我們大班直接跳級進入東側小學一年級的小朋友有7個，這7個小朋友只在學前班上了一個月，就以優異的成績考進東側小學。
20xx年九月份，從我們幼兒園走出去的19名畢業生，18名都是非常的優秀，其中成績較差的黨王宇，是因爲他是中途從外地轉來我園的，在我園僅僅上了一個學期。其他18名幼兒個個學業優秀，18名幼兒當中，有一個叫劉玉瑩的孩子，以雙百的成績考入樂育小學。
在新姚小學就讀的十幾名孩子，個個都是名列前茅。
在此，我首先要感謝我們的各位老師，每一個孩子驕人的業績，都離不開我們每一位老師的辛勤耕耘，在此，我代表所有的家長對你們說聲：辛苦了，老師。也感謝我們家長的積極配合，謝謝各位家長。
今年，又有21名孩子從我們幼兒園走出，我相信，我們這些孩子個個都是優秀的，這是我們通過實際考覈驗證的。
科學家愛迪生說過：其實每個孩子都是天才，只是我們沒有具備發現天才的眼睛。我們用不科學的教學模式來教我們的孩子，纔是我們的國家獲得諾貝爾科學獎的，寥寥無幾。所以，我們要改變我們的教育思路，我們要懂得什麼適合幼兒學，什麼不適合幼兒學，我們要以科學的教育方式去教育我們的孩子。人文教育，它不同於科學教育，而科學教育他離不開人文教育，所以，我們一定要根據幼兒大腦的發展規律去教育，纔不至於把我們未來的科學家扼殺在搖籃中。
我堅信，從我們幼兒園走出來的孩子，芝麻開花節節高，一屆比一屆優秀，他們不但學業優秀，而且禮儀做的也不錯，普通話也說的特別到位，這也是劉老師親口告訴我的，她說：從我們幼兒園出去的孩子，平時給他們老師說的都是普通話。在此，我們學前班的孩子就是這一切的見證，我想，我們學前班孩子的家長都深有體會。
在教學上，特別是我們學前班的識字書，我們沒教的新兒歌，掛圖一掛，孩子卡啦啦就讀下去了，真的，幾乎不要我們老師去教，只是加以引導，還有這本《弟子規》裏邊的課文，故事，全部是我們的孩子自學的，如果我們的中、大、班的家長不信的話，馬上可以問問你身邊學前班的家長，我們的孩子太聰明瞭，不是我們的老師教的好，而是我們的老師引導的好。我們的老師會用它充滿智慧的目光，去關注孩子那充滿渴望的眼睛，用她母愛般的溫暖去孕育孩子那幼小地心靈。好孩子是引導出來的，不是教出來的，孩子的潛能非常大，只是我們的家長沒有把我們的孩子引導好。
就用我們的英語來說，剛開始，很多人認爲，孩子那麼小，能記下那麼複雜的句子嗎，剛開始，就連我們的老師也不夠自信，結果呢？孩子的潛能遠遠超出我們的想象，被我們預計的要好的多，可以這樣來說：如果你的家庭，有一個人會英語，從孩子開始學說話你就對他用漢語說話的同時，也去用英語說，保證你的孩子在會說漢語的同時也會說一口流利的英語。因爲英語比較我們漢語更好學。不信，您可以試試，我們孩子的潛能真的很大的。
下一學期，我們會更進一步改進我們的教育思路，從科學的角度，從孩子大腦發展的規律去引導孩子，從小給我們孩子以天才的土壤，相信我們的孩子個個都是天才，個個都是很棒的。你希望你的孩子成爲什麼樣的人，你的孩子就會成爲什麼樣的人。所以，我們就要按着我們希望的思路去引導與呵護我們的孩子，這樣，他才能成爲你想要的人。
啓蒙教育是很重要的，不要讓您的孩子輸在起跑線上。我經常告誡我們的老師：我們乾的不是一般的工作，一般的事，我們乾的是事業，是事業呀，說小了，它關係到每一個家庭的前途和命運，說大了，它關係到國家的前途和命運，所以，我深知責任的重大，我會用我博大的胸懷去關愛我們每一位可愛的小生命。祝大家開心快樂，
謝謝。
涵：親愛的爸爸媽媽
浩：叔叔阿姨
碩：爺爺奶奶
欣：各位小朋友們
合：六一節快樂！（分別自我介紹）
逸：六月，是撒滿陽光的，
怡：六月是鮮花盛開的
新：六月是我們大家共同的節日
妞：六一，是我們最快樂的一天
涵：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲
浩：爲我們的節日增光添彩
碩：今天在這個特別的日子裏，
欣：我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，
逸：共同慶祝20xx年六一國際兒童節的到來！
合：祝大家節日快樂！
老師們、同學們：
大家下午好!
今天我們隆重集會，共同慶祝第--個“六一”國際兒童節。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝願同學們節日快樂、身體健康、學習進步!對從百忙之中，來我校參加慶祝大會的家長表示衷心的感謝，更要對爲同學們茁長成長付出辛勤勞動、傾注無私愛心的全校老師表示崇高的敬意!
過去的一年，在充滿活力的校園生活中，全校師生朝氣蓬勃、奮發向上，以獨有的特色，規範的管理、優異的.成績，贏得了上級領導的高度讚譽。
同學們，今天你們是天真可愛的紅領巾，明天將成爲建設祖國的棟樑之才!我希望你們今後能夠嚴格要求自己，在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會上做一個好公民。希望你們好好學習，天天向上，真正做一個有道德、有文化、守紀律，誠實守信、全面發展、勇於創新的接班人。
最後，祝全體同學度過一個健康、快樂的“六一”兒童節!祝六一文藝演出圓滿成功!謝謝!
各位領導、各位老師、全體同學們：
在“六一”國際兒童節來臨之際，我們迎來了首屆校園藝術節。我謹代表學校，並以我個人的名義，真誠感謝各位領導的光臨指導，並祝全體少先隊輔導員及全體少先隊員們節日愉快、萬事如意!
實驗學校整體運行近一年來，得到了上級領導的親切關懷，得到了社會各界的鼎力支持，得到了全體師生的密切配合和艱辛努力。我們按照“高起點、輕負擔、厚基礎、重特長”的辦學宗旨，開展了一系列旨在開發師生智力與特長、致力於未成年人思想道德建設的系列競賽活動和德育實踐活動。先後兩次舉辦了全校師生乒乓球比賽、舉辦了教職工籃球賽、全校數學、英語、創新作文和中低年級百科知識競賽活動;組織進行了20xx年元旦文藝匯演活動;學校乒乓球、少年足球、舞蹈、繪畫、書法、合唱、計算機、小學英語、文學等興趣小組經常性開展活動，學校民樂團在原來基礎上進行了擴容並經常進行訓練活動。這些比賽和活動的開展，活躍了校園氣氛，加強了校園文化建設，有力促進了師生道德情操的培養和鍛鍊。
本學期以來，學校把辦好“六一”國際兒童節慶祝活動和首屆校園藝術節作爲重要工作，提早安排和準備。在這些活動的籌備過程中，得到了全校師生的密切配合，可以說，一個集“六一”兒童節慶祝活動、首屆校園藝術節文藝匯演活動、西嶺文學社成立、“最暖的心詩文誦讀會、從千餘幅師生書法、繪畫、攝影、手工製作作品中遴選辦成的師生“四項作品”展在內的大型綜合藝術活動已基本準備就緒。這些活動，將較爲全面地展示實驗學校綜合藝術教育的成果，也必將有力推動實驗學校綜合藝術教育在新的起點上向更高更遠的方向邁進。
最後，再次祝願各位領導、各位來賓、全體師生萬事如意、闔家歡樂、事業有成。祝校園藝術節圓滿成功。
現在，我榮幸的宣佈，實驗學校首屆校園藝術節文藝匯演現在開始!
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日--
合：“六一”兒童節! 男：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：xxx小學慶“六一”文藝匯演現在開始!
a：各位老師：
b：親愛的同學們：
齊：大家好！
當鮮紅的太陽躍過地平線時，
我們有新的一天。
今天真是快樂的一天。
因爲今天是全世界兒童的共同節日！
齊：在這個喜慶的日子裏，讓我們祝願天下所有的朋友節日快樂！
——《新世紀我能行》在實驗小學，慶祝六一的表演現在開始！
a：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者—，—，等。
b：同學們，這一刻我們很激動，因爲今天是孩子們自己的節日，我們的心中充滿了無限的快樂和喜悅。請聽六年級三班帶給我們的歌曲《歡樂頌》。
答：鳥兒在歌唱，蝴蝶在飛翔，昆蟲在玩耍，甚至活潑可愛的小鴨子也加入了進來。
感謝學齡前兒童的精彩表演。接下來請欣賞爲大家唱的歌曲《可愛的家》。
a：我們來看看五年級學生的表現。
同學們，你們熱愛科學嗎？你想過去太空和星星月亮交朋友嗎？看，我們的好朋友小星星來了。
英語是走向世界的工具。我們每天都學英語。每個人都說英語。我們還可以表演英語小節目。請看英文歌。
乙：我們是祖國的花朵，祖國的希望，我們共同的母親。請聽六年級二班的演唱《我的祖國》。
答：請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》：xx的演唱，舞蹈伴奏xx等等。
你看過時裝表演嗎？我想你沒見過這些小模型。看，他們來了！
a：你看，四年級的學生都躍躍欲試。你想表演什麼節目？讓我們欣賞所有四年級學生的歌唱。
現在請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者—。
現在請大家聽六年級三班背誦《滿江紅》。
接下來，請欣賞歌舞表演《山路彎彎》—，—，等。
讓我們攜起手來，在這美麗的百花中，在這陽光明媚、無比幸福的日子裏，唱出《同一首歌》。
親愛的老師，親愛的學生們，
甲：我們是新世紀的雛鷹，
乙：我們和時代的脈搏一起跳動，
甲：我們與祖國同呼吸、共命運，
乙：我們將用行動，向祖國媽媽，
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
xx實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！
尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長和老師們，親愛的同學們：
大家晚上好！
經過老師和同學們的精心籌備，我們用滿心的期待與希望迎來了20xx年六一國際兒童節，今天我們用熱烈而隆重的儀式來慶祝這個屬於我們小朋友自己的盛大節日，並舉行主題爲“同心向黨，幸福成長”的文藝晚會來展示我們往洞中心小學的學生風采。在此，首先請允許我代表學校全體師生向在百忙之中前來參加我們晚會各位領導、各位來賓和家長朋友們表示衷心的感謝，向爲本次活動付出辛勤勞動的老師們表示崇高的敬意，同時向今天剛成爲一名少先隊員的一年級小朋友和昨天被評爲全縣“美德少年”的我校吳舒雨同學表示熱烈祝賀！藉此機會，我還要向長期以來關心和支持教育事業的各級領導、社會各界人士表示誠摯的謝意和親切的問候！向全體小朋友們致以最熱烈的節日祝賀，祝大家節日快樂，身心健康，學習進步！
近年來，往洞中心小學在上級領導的關懷下，20xx年得以順利搬遷到現在的新校區，從此，學校辦學條件發生了翻天覆地的變化：校園變寬了，房子變新了，活動更加安全了，師生生活更加方便了。三年來，學校秉承“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”的辦學理念，以新課程改革爲突破口，全面實施素質教育，狠抓了學校教育教學的各個環節，使教學質量得到了不斷提高，學校連續三年獲得“全縣教學質量優秀學校”榮譽稱號，20xx年還摘取了“全州教育教學質量先進學校”的殊榮，而且在入學率、鞏固率等均排在全縣前列。一個又一個好成績，讓我們欣慰、讓我們自豪。如今，我鎮的教育工作已成爲全鎮工作的一面旗幟，爲我鎮經濟社會發展提供強大的精神動力和智力支持。
少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，家鄉的明天將以你爲榮！少年有志，國家有望。少年強則國強，少年進步則國進步，少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事，我校全體老師將與社會、家長一起並肩攜手，與時俱進，爲學生的成長獻力獻策，推進教育事業再譜新樂章、再創新輝煌！
最後，祝今晚的文藝晚會取得圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家節日好！
今天我們XX小學的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節。在此，我代表全體老師以及同學們向在座的各位領導、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對教育事業的關心和支持，感謝你們對孩子們的關愛。
讓我們共同祝願所有的孩子節日快樂，祝願我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領導們帶着節日的問候，帶着對我們的。殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1、先讓我們來認識一下光臨現場的各位領導、來賓。
他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
2、下面由少先隊員代表向領導敬獻紅領巾。
3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎——小學的王校長爲我們的節日致辭！
4、在今天這個快樂、幸福的節日裏，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領導。
下面歡迎教育局爲我們講話，大家歡迎。
5、下面請各位領導、來賓欣賞孩子們精心準備的精彩的文藝演出。
各位家長、老師們、同學們，大家上午好：
今天我們東村小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。在此我代表學校祝全體同學節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利！同時向到來的家長表示衷心的感謝！
今天參加演出的共有30個節目，有近200多人蔘與演出。這次演出是我校貫徹落實全區辦學生喜歡的學校主題實踐活動的具體行動，是我校第四屆藝術節的重要組成部分，也是同學們自主管理、發展個性、展示特長的舞臺。同時這次活動也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的一次大檢閱。希望全體師生自覺遵守紀律，認真觀看節目，做到善始善終。
親愛的同學們：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境。六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢。六月，是一支歌，婉轉悠揚；六月，是一首詩，寧靜致遠；六月，是一幅畫，甜美溫馨。六月正邁着輕盈的步子向我們走來；近了，我們正滿懷喜悅向六月奔去。我們迎來的是屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
同學們，你們是早晨八九點鐘的太陽，你們是祖國的未來和希望。今天屬於你們，未來屬於你們。願你們用舞蹈跳出遠大的理想，用歌聲放飛執着的夢想，用熱情擁抱如詩的六月，用智慧編織無悔的童年。
最後，祝全體同學們節日快樂，幸福健康！
預祝今天的演出圓滿成功！
甲：各位家長，老師，全體小朋友們：
乙：大家好，今天是一個喜慶的日子，是全世界小朋友自己的日子——國際六一兒童節！
甲：六一兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的！
乙：爲了歡慶六一兒童節，小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
甲：現在，讓我們一起歌唱，用活潑的旋律來展示動聽的歌喉；
乙：讓我們一起跳舞，用優美的舞姿來展現迷人的風采！
甲：在節目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎任校長講話!
乙：下面請ｘｘ幼兒園李園長致歡迎詞，大家鼓掌歡迎。
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
（合）：六月，是我們大家的節日，我們爲它增光添彩。
甲：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表青山泉鎮ｘｘ小學所有的少年兒童，向辛勤工作的老師表示衷心的感謝。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
齊：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。ｘｘ小學慶六一文藝匯演現在開始！
各位領導、各位老師、全體同學們：
在“六一”國際兒童節來臨之際，我們迎來了首屆校園藝術節。我謹代表學校，並以我個人的名義，真誠感謝各位領導的光臨指導，並祝全體少先隊輔導員及全體少先隊員們節日愉快、萬事如意！
xx實驗學校整體運行近一年來，得到了上級領導的親切關懷，得到了社會各界的鼎力支持，得到了全體師生的密切配合和艱辛努力。我們按照“高起點、輕負擔、厚基礎、重特長”的辦學宗旨，開展了一系列旨在開發師生智力與特長、致力於未成年人思想道德建設的系列競賽活動和德育實踐活動。先後兩次舉辦了全校師生乒乓球比賽、舉辦了教職工籃球賽、全校數學、英語、創新作文和中低年級百科知識競賽活動；組織進行了20xx年元旦文藝匯演活動；學校乒乓球、少年足球、舞蹈、繪畫、書法、合唱、計算機、小學英語、文學等興趣小組經常性開展活動，學校民樂團在原來基礎上進行了擴容並經常進行訓練活動。這些比賽和活動的開展，活躍了校園氣氛，加強了校園文化建設，有力促進了師生道德情操的培養和鍛鍊。
本學期以來，學校把辦好“六一”國際兒童節慶祝活動和首屆校園藝術節作爲重要工作，提早安排和準備。在這些活動的籌備過程中，得到了全校師生的密切配合，可以說，一個集“六一”兒童節慶祝活動、首屆校園藝術節文藝匯演活動、西嶺文學社成立、“最暖的心———20xx之夏”詩文誦讀會、從千餘幅師生書法、繪畫、攝影、手工製作作品中遴選辦成的師生“四項作品”展在內的大型綜合藝術活動已基本準備就緒。這些活動，將較爲全面地展示xx實驗學校綜合藝術教育的成果，也必將有力推動xx實驗學校綜合藝術教育在新的起點上向更高更遠的方向邁進。
最後，再次祝願各位領導、各位來賓、全體師生萬事如意、闔家歡樂、事業有成。祝校園藝術節圓滿成功。
現在，我榮幸的宣佈，xx實驗學校首屆校園藝術節文藝匯演現在開始！
各位家長、老師們、同學們，大家下午好：
今天我們求實小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。在此我代表學校祝全體同學節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利!同時向到來的家長表示衷心的感謝!
今天參加演出的共有20個節目，有近200多人蔘與演出。這次演出是我校貫徹落實全區《辦學生喜歡的學校》爲主題實踐活動的具體行動，是我校藝術節的重要組成部分，也是同學們自主管理、發展個性、展示特長的舞臺。同時這次活動也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的一次大檢閱。希望全體師生自覺遵守紀律，認真觀看節目，做到善始善終。
親愛的同學們：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境。六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢。六月，是一支歌，婉轉悠揚;六月，是一首詩，寧靜致遠;六月，是一幅畫，甜美溫馨。六月正邁着輕盈的步子向我們走來;近了，我們正滿懷喜悅向六月奔去。我們迎來的是屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
同學們，你們是早晨八九點鐘的太陽，你們是祖國的未來和希望。今天屬於你們，未來屬於你們。願你們用舞蹈跳出遠大的理想，用歌聲放飛執着的夢想，用熱情擁抱如詩的六月，用智慧編織無悔的童年。
最後，祝全體同學們節日快樂，幸福健康!
預祝今天的演出圓滿成功!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
明天就是“六一”國際兒童節。今天我們全體師生歡聚一堂，在這裏隆重舉行第二屆校園文化藝術節展演暨慶“六一”文藝匯演活動。在此我代表學校祝全體同學節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的'老師們身體健康，工作順利！同時向到來的家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次活動我們得到上級領導的高度重視和大力支持，待會將有縣領導、縣教育局領導及大埔鎮領導親臨我們活動現場，致以節日的問候並與我們共同歡度這美好的節日，相信有他們的參與，我們今年的“六一”節會過得更開心，慶祝活動會更加隆重！
今天我們每個班都登場展示大課間所跳的兔子舞以及排練已久的歌舞或小品節目，幾乎每個學生都有上場展示的機會。這次演出是我校第二屆藝術節的重要組成部分，也是同學們自主管理、發展個性、展示特長的舞臺。同時這次活動也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的一次大檢閱。
同學們，你們是早晨八九點鐘的太陽，你們是祖國的未來和希望。今天屬於你們，未來屬於你們。願你們用舞蹈跳出遠大的理想，用歌聲放飛執着的夢想，用熱情擁抱如詩的六月，用智慧編織無悔的童年。
最後，祝全體同學們節日快樂，幸福健康！
預祝今天的演出圓滿成功！
20xx年x月x日
小朋友們好！
六月，是一個充滿希望的季節。有花兒綻放、有鳥兒飛翔，有小溪淙淙地流淌，它們都在以自己的方式向小朋友們慶祝着這個美麗的節日！
在四季中，夏是充滿生機而美好的；在一年的12個月份中，6月是釋放着希望和夢想的，小朋友們就如這爛漫的夏、這美好的6月，在這個世界的每一個地方自在自然地成長着。
6月是他們的季節，6·1是他們的日子。讓我們在這美好的日子，祝可愛的小朋友們節日快樂！六一兒童節開幕詞（2）：
.親愛的少先隊員、同學們：
一年一度的六一國際兒童節在同學們的祈盼中到來了，這是少年兒童們自己的盛大節日！氣球帶着心願迎風飛揚，禮花帶着希望盡情綻放，在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我代表大石佛莊小學的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節日快樂！向新入隊的一年級的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員、大隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意！
親愛的少年朋友們，你們是幸運的一代，因爲有這麼多人一直關心着你們的健康成長；你們是肩負重任的一代，因爲你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯繫在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領巾，明天的你們將成爲建設祖國的棟樑。
新世紀的少先隊員是末來世界的主人，希望你們樹立理想的航標，繼承和發揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習各種新知識，成爲知識的探索者和創新者。
面對新世紀，我們每一位老師更是始終不渝地竭誠爲少年兒童健康成長服務作爲全部工作的出發點和落腳點，切實把廣大少年兒童團結好，教育好，帶領好，讓星星火炬代代相傳。
最後，讓我再一次代表學校向同學們祝以節日親切的問候：祝大家永遠快樂，健康!六一兒童節開幕詞（3）：
尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們：
今天我們屈冢小學全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日——“六一”國際兒童節。在此我謹代表學校祝全體同學節日愉快！祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康，工作順利！同時藉此機會向關心、支持我校工作的中心校領導以及學生家長表示衷心的感謝！
今天，帶着我校全體師生的的喜悅，伴着充滿青春活力的運動員進行曲，和着剛剛接受完檢閱的全校運動員、裁判員堅實的腳步，我們迎來了屈冢學校六一文藝匯演暨趣味運動會的隆重召開。首先我代表學校對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體師生表示衷心的感謝！
這次活動的舉辦，是我校落實素質教育的具體行動，給同學們自我管理、自主發展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質，身體素質，體育運動水平的一次驗收，也是對全體師生組織紀律性和精神風貌的大檢閱。我們深知每一個節目的排練，都凝聚了老師和同學們的心血，運動場上每一項獎勵，都是運動員身體素質和頑強毅力的結晶，但我們更懂得它是團隊精神、協作精神、奉獻精神的具體體現。爲使這次夏季運動會達到預期的目的，我代表學校對全體與會人員提出以下要
求：
希望每位運動員精神飽滿，鬥志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落。發揚更高、更快、更強的奧運精神，安全參賽、文明參賽，規範參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規則，服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示，不論比賽成績如何，我們將爲每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。
要求全體裁判員、全體教師忠於職守，樹立安全第一意識、熱情服務意識、嚴守規則意識。做到公正裁判、熱情服務。爲各項競賽創造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
沒有比賽項目的同學，要服從老師的管理，文明參觀、主動服務，爲運動員搖旗吶喊，加油助威，爲爭創精神文明代表隊、爭創優秀文明班級做出應有的貢獻。
我相信，有學校全體教師的支持，有全體裁判員、班主任的辛勤工作，有全體同學“團結、友誼、拼搏、創新”的精神，我們一定能弘揚體育道德，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。
最後，預祝這次文藝匯演和運動會圓滿成功！
