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幼兒六月工作計劃彙總五篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今後的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的幼兒六月工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒六月工作計劃彙總五篇

幼兒六月工作計劃 篇1

一、到了六月份,學期工作己接近尾聲,繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。

1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發現每個幼兒的閃光點。

2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業典禮”。

3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況彙報單。

4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

6、根據平時的考覈、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優秀班級,以調動全園教職工的積極性。

二、加強夏季衛生保健工作

1、開展好夏季衛生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區域內噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項安排

1、安排好暑假班工作。放假期公佈暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長爲幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養幼兒良好的習慣。

2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

幼兒六月工作計劃 篇2

一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:

1、通過實施一系列有意義的遊戲和活動,讓每個幼兒瞭解夏天的季節特點。

2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

3、瞭解人們的生活和季節的簡單關係。

在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事,引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

二、日常生活及環境創設:

1、更改主題牆,師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

2、將幼兒收集的圖片佈置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。

3、引導幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,儘量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

4、午睡前在幼兒牀邊撒花露水,做好防蚊措施。

三、家園聯繫:

1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,並準備相應的圖片資料。如:扇子、空調等圖片。

2、請家長結合日常生活,幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷,上下樓是順數、倒數臺階等等。

3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、儘量少吃冷飲、少喝飲料。

幼兒六月工作計劃 篇3

一、行政工作

1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產統計和登記工作)

3.做好20xx年秋季招生工作。

4.聯繫拍畢業照。督導大班組畢業典禮。

5.審閱幼兒彙報單評語。

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心民主生活會。

11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀博客等)

12.做好六月份考覈。

13.各類資料整理歸檔

二、教育教學

1.小班組區域活動展示。(16周)

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業典禮,並結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)

5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規定的地方)

6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

8.設計教師專業發展問卷調查表,關注教師的專業需求,便於下學期開展工作。

三、課題、培訓、研修

(一)課題

1.理論學習幼兒園教師用語禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

2.讀一本有關禮儀的書,並寫好讀後感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺賬。

5.結合“禮儀”課題開展評優活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓

1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨幹教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨幹教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)

2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示範課展示(6月10日、6月11日)

3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

(1)星辰主題音樂網絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)

(2)古琴講座 (張峯)

4. 寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20xx年“江蘇省中小學、幼兒園優秀教育管理論文”( 截止6月10)

(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)

(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中小學教師優秀論文評選(截止6月20日)

(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)

6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

7.業務園長參加中心學期結束工作會議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修

1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

2.班主任論壇:主題“班級常規管理經驗分享”。

四、安全、後勤和衛生保健

1. 督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

3. 結合“五常法”管理,做好食堂創建整改計劃。

4. 查看食堂伙食情況,統計一學期開支、庫存等。

5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環境衛生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯繫一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

17.做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作, 總結一學期衛生保健工作。

18.做好資產盤點工作,各班做好財產統計和登記工作。

19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創建工作。

22.假期安全宣傳教育,發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

五、家長工作

1.結合“六一”親子游藝活動,發放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評選。

5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

6.各班整理上交家訪資料。

六、環境創設

1.各專用教室環境創設,做好計劃的制定,調整各室環境,開展分區活動。

2.各班合理規劃區角環境,豐富和更新區角材料。

活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,瞭解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

幼兒六月工作計劃 篇4

一、指導思想

以新《綱要》《指南》爲指導,以園思路和保教計劃爲依據,圍繞創建“使孩子歡心,叫家長放心,讓社會滿意”的辦園宗旨和“環境和諧,管理高效,師資優質,兒童幸福”的辦園目標,以年級組爲陣地,進行日常教學研究;以教師實踐中的問題爲抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。

二、工作目標

年級組工作依據幼兒園教研工作計劃,結合本組教研工作的現狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》爲宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學習方式爲重點,優化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發展,促進教師的專業發展,提高教學質量。

1.利用主題教學與環境創設、區角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。

2.以“集體觀念”和“合作觀念”爲引領,創建“嚴肅、活潑、團結、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,爲保質保量完成教學工作服務;同時調動教師參與研討的積極性,充分發揮教師的主動性、能動性。

3.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯繫,調動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。

三、工作措施

1.學期初根據幼兒當前能力及發展的需要制定好班級常規細則,並在日常生活中給予督促指導。

2.根據當前班級的特色創設環境,利用周圍中一切可以利用的資源開展遊戲活動,在日常生活中發動家長的力量收集所需的材料開展製作活動。

3.將繼續把教師的保教保育工作放在首位,認真落實“特色體

育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學中遇到的問題和困惑,與執教老師進行交流、討論。然後再次修改教案進行教學。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設計與組織能力,不斷提升教育素養,促進教師專業化成長。

4.繼續加強集體備課的制度。每兩週進行一次集體備課,備課組長帶領組內教師認真進行兩週時的研磨。

5.以分散自學與集體學習相結合的形式,組織教師繼續閱讀相關教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學習心得,讓每位教師都能在原有基礎上不斷地進步。

6. 做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長儘可能地充分的瞭解幼兒園的工作、幼兒的學習、生活情況,提升家長的教育理念,轉化家長的教育行爲,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。

四、每月工作安排

三月份:

1、制定新學期各種計劃。包括:個人計劃、班級計劃、自主發展計劃、幫帶結對計劃。

2、各班佈置好家園聯繫園地欄內容。

3、各班穩定幼兒情緒,建立合理的學習、生活、活動常規。

4、召開新學期家長會,並徵求家長意見。

5、開展好“三八節”、“植樹節”主題活動。

6、開展年級組班級區角活動設計交流評比活動。

7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。(橡皮泥、摺紙等) 四月份:

1、知道“清明節”是我國傳統節日,瞭解清明掃墓的習俗。

2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。

3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,好的方面有哪些?還存在着什麼問題?)。

4、做好家園聯繫工作。

5、組織設計“六一”節目。

五月份:

1、結合主題,組織教師和幼兒踏青。

2、“六一”節目預審

3、幼兒“丟沙包、吊槓比賽”。

4、5.12開展“安全”主題活動,延伸安全教育及談話活動。

5、籌備並做好“慶六一”幼兒節目的編排和幼兒美術作品展。 六月份:

1、開展慶祝“六一”活動,感受節日的愉快氛圍。

2、圍繞“世界環保日”(6月5日),各班開展系列活動,“我是環保小衛士”

3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽

4、舉行家長開放日——教育成果展示。

5、對幼兒進行夏季衛生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

6、做好學期末班級幼兒的發展水平評價表。

七月份:

1、各項工作交流總結、資料的收集歸檔。

2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。

3、召開學期末家長會,向家長們彙報幼兒的發展、學習

4、向家長髮放調查表,提升幼兒園服務水平和質量。

6、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。

20xx.2.27

幼兒六月工作計劃 篇5

六月份的工作如約而至,我身爲一名幼師,一直以來都在看着孩子們的成長,不管是身體上面還是學習上面的,在各方面我都需要有所行爲,馬上六月份就來臨了,我也做好了充分的準備,必須要讓這一個月的工作充實起來,要給自己一個行動的方向,保持好狀態,迎接六月到來。

首先肯定是要做好兒童節的相關工作,我們園內也需要豐富孩子們的.生活,學習在六一兒童節到來之際,肯定會安排一次活動,讓大家一起互動,保持好一個節日的氣氛,讓所有孩子都參與進來,大家促進感情,這是一個非常不錯的機會,兒童節的工作也在逐步的安排下去,我相信這一次,我們肯定能做得完美,再有就是夏季到來了,要注意讓孩子做好防暑工作,也要及時地關注孩子們在學校的一些情況,預防中暑也要跟家長們緊密聯繫,溝通一下這方面的安全問題,六月份工作比較多,我也想好了很多事情,要逐步的落實下去,安全是首要的問題,在六月份到來之時,因爲天氣也逐步的炎熱了,要預防溺水情況,我們園內也即將準備做一次安全教育講座,讓孩子們都清楚地認識到夏天有哪些要注意事項,特別是要預防下水的情況,這些都是接下來要逐步去做好的工作。

當然,除了安全問題之外,孩子們的學習一般也比較重要,我作爲一名幼兒教師,深刻的知道自己的職責,接下來的工作我肯定會完善好自身的教學方式,把教學工作督促到位,讓大家都能看到我們的進步跟成長,無論是做什麼工作,都應該清楚地意識到教學方面的問題的出現,當然今後還有很長一段時間需要我去把這些工作都做好,六月份註定是比較忙碌的一個月,但我依然抱着一個非常樂觀的心態,很有信心在下個月的工作當中做出一番成績出來,也希望得到家長跟孩子們的認可,這纔是我最大的動力,我今天現在工作當中自己所付出的一切是有所收穫的,畢竟來到我們園內工作也有幾年的時間了,這些經驗還是需要具備的,即將到來的新的一個月,我會落實好園內的相關規定,嚴格的要求工作,盡職盡責,讓孩子們能夠有一個舒適的學習環境。這一階段的工作當中,必須要保障一個效率,也會逐步的去安排好六月,讓一切的付出都是合理的,新的一個月,我一定會把這些都做好,實現對自身的要求。

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