時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編爲大家整理的幼兒園安全工作計劃9篇，歡迎大家分享。
爲了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作爲幼兒安全工作的第一責任人，爲確保幼兒的身心安全，我們小一班制定了安全工作計劃。
一、幼兒安全教育總目標：
1、教給幼兒一些簡單的安全常識。
2、培養幼兒有關保護自身安全方面應有的態度及其良好的習慣和初步的能力。
二、具體措施
1、活動安全教育：幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行遊戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），遊戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。
不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等），不矇頭睡覺。
3、生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。
4、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，並說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。
《3-6歲兒童發展指南》指出幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極爲迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。發育良好的身體，愉快的情緒，強健的體質，協調的動作，連好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標誌，也是其他領域學習與發展的基礎。
爲有效促進幼兒身心健康發展，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，增加幼兒的安全自護常識，提高自我保護能力，形成使其終身受益的生活能力和文明生活方式。又由於紅櫻桃實驗幼兒園是新園新學期，幼兒的安全教育工作是重中之重。在本學期裏，我們在教學方面，特制定以下計劃：
九月：
1、9月15日 《遠離陌生的毒蟲》
2、9月22日 《不要跟陌生人走》
3、9月27日 《安安全全滑滑梯》室內
十月：
1、10月13日 《蜇人的小蜜蜂》
2、10月20日 《安全過馬路》
3、10月27日 《會咬人的電》
十一月：
1、11月3日 《安安全全滑滑梯》室外
2、11月6日 《睡覺安全》
3、11月13號 《不要亂吃東西》
4、11月20日 《玩具不能塞耳朵》
5、11月27日 《安安全全上下樓梯》
十二月：
1、12月8日 《入廁安全》
2、12月15日 《不在教室亂跑》
3、12月22日 《地震了怎麼辦》
4、12月29日 《不藏小東西》
一月：
1、1月5日 《勤剪手腳指甲》
2、1月12日 《防燙傷》
3、1月19日 《結冰地面很危險》
4、1月26日 《遠離炮竹》
一、指導思想
認真落實區托幼辦和學校工作指示精神，堅持以科學管理爲保障、以師幼發展爲根本、以優質保教爲中心，深化規範與發展並舉的管理思路。本學期將進1步提高教師和幼兒素質，不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平，使幼兒園在原有基礎上再上新高。
二、工作目標和具體措施
（一）重視安全保健工作，營造平安溫馨校園
1．有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰演習，提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。
2．細化一日活動安全管理細則，規範日常工作要求，將安全責任落實到每1個環節。
3．規範衛生保健工作，嚴格執行幼兒園衛生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
（二）加強教師多方位培養，提高教師綜合素質
1．深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的細則，每月交流學習筆記，進行理論聯繫實踐的考覈，提高教師理論素養和對《規程》《綱要》實際應用能力。
2. 分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考覈，提高教師的專業技能。
3.開闢“優秀園丁”和“幼兒園裏好事多”德育欄目，鼓勵優秀教師脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園裏的好人好事。
4.繼續開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎上鼓勵教師關注幼教事業發展方向，提高服務家長的意識。
（三）組織形式多樣的教學活動，促進幼兒和諧發展
1.要求各班結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學期一次的教學評優和日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領導推門聽課次數，逐步提升日常教育教學質量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經典讀好書，提高師幼文化素養，促進幼兒語言能力的提高。
4.結合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展“我運動我健康”的傳統體育遊戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，爲其提供展示自我和健康成長的機會。
（四）密切家園聯繫，形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學校和家長會的專題內容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。
5.增設園長信箱，充分發揮家長的監督作用，加大家園交流力度，不斷規範教育行爲。
八月份：
1．以先進的教育理念爲指導，更新園所環境，開展環境創設評比活動
2．全面整理園所物品和衛生，爲幼兒營造整潔舒適的環境
3．新小班試入園活動，配備優質師資，穩定幼兒情緒，進行活動常規和行爲習慣培養
九月份：
1．根據區托幼辦和學校工作指示，結合本園實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃
2．召開新學期幼兒園和班級的家長會，傳達本學期幼兒園和班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持
3．參加省十佳幼兒園開放活動
十月份：
1．組織教師開展以體育和科學學科爲主的教學評比活動
2．各班學習徒手操，規範動作與要求，進行徒手操評比活動
3．組織教師進行《綱要》和幼兒園規章制度的理論考覈
十一月份：
1．組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考覈
2．組織幼兒和家長參與的安全童謠創編評比活動
3．開展“我運動 我健康”的幼兒冬季運動會
十二月份：
1．迎新年慶祝活動
2．進行備課評優活動
3．各班進行學期工作總結和期末展示活動
20xx年幼兒園春季工作計劃四：
一、指導思想
以《綱要》爲指導，以總校目標作爲指導方針，以愛爲教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”爲精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上1個新臺階。讓我園成爲孩子的樂園，家長的放心園，老師的收穫園。
二、關鍵詞：堅持 反思 感恩
三、主要工作
（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”爲主題，以“責任”爲根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書爲中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。 初四教師到園上班，於老師負責分發，教師領取教學用品，生活用品（由班主任保管）。佈置環境，集體佈置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門口，多功能門都要佈置，各班教師負責各班具體工作以及環境佈置，門口要有教學計劃和教學內容讓家長一目瞭然。
2、每週例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每週由一位老師把自己收穫的一些感受分享給大家（側重於業務上的知識）教研組組長帶值班老師檢查衛生死角於園長監督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、星期二保育員例會，在上個學期的收穫中，鼓勵保育員在每週例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什麼？”進1步提升“教”的能力！ 小班以說唱爲主導思想，中班做英語，大班做漢字儘量把特色和佈置相結合。
（二）、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收穫，努力提高“品質”。
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”
2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組爲單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。
3、後勤隊伍建設：本學期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去1個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。
（三）、根據本園實際情況，採取多種途徑，提高教學質量。
1、根據孩子發展的5大功能區，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分爲語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予1個科學的評估。
2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中2大主題“語言”和“計算”。
一、面對現實，明確幼兒園發展思路，努力打造幼兒園特色
今年年初，我園領導組織幼兒園的教職工，認真分析了我園面臨着的各項困難：自聘 9 名人員解決教職工不足問題，卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩定；社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從？我園領導班子組織教職工就此展開討論，並使教職工形成這樣的共識：只要有莊周幼兒園存在，我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望，不能使孩子在他們各項能力發展最佳的學前期得不到良好的發展，我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發展思路後，大家都能積極地朝着打造幼兒園特色的目標努力開展工作。
（一）積極開展課程改革，促進幼兒園、教師、幼兒共同獲得發展 以學習教育年活動爲契機，促進教職工素質的提高圍繞目標，積極開展課程改革，打造幼兒園特色開學初，我園就組織教職工認真學習、領會和研究幼兒園的工作計劃，使大家在對我園提出的 “ 以 ‘ 創新 ’ 爲主題，以 ‘ 語言 ’ 發展和 ‘ 動手能力 ’ 的培養爲突(]破口 ” 的.口號形成共識，並在此基礎上，結合新教材的使用，開始了我園的課程改革。在課程改革中，我園着重抓了以下幾項工作：
1 、抓好新教材的討論和分析，並以主題的形式開展教育教學活動。
教師們首先是把一學期的教材內容進行分類，並劃分爲幾大主題，每選擇1個主題，就根據各教材內容之間的聯繫，繪製好1個 網絡 圖， 網絡 所涉及的各項內容，大部分都是教材中的內容，也有一些內容是教師根據自己班級的實際提出，還有一些內容是由幼兒生成的。其次，教師們根據每個主題積極爲幼兒創設與主題相應的教育環境。在主題活動的開展過程中，教師們爲孩子的親身實踐創設了大量的機會，如設置活動區，組織幼兒根據教育主題佈置牆飾、佈置教育教學活動展版，師生共同收集與主題活動相關的信息、圖片、文字資料、相關的材料等，使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標的的環境中，變以往被動的知識接受，爲如今主動的操作、探索和學習。再次，發動家長參與我們的教育教學活動。在開展主題教育活動時，教師們根據活動的需要及幼兒發展的需要，通過 “ 家園之窗 ” 、 “ 家園聯繫手冊 ” 等向家長宣傳和介紹，對一些需要家長指導孩子完成的活動，有針對性地、適時的給家長一些建議。
如：
（ 1 ）建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動，如引導孩子收集有關的材料、圖片、文字資料，指導幼兒觀看相關的影碟、電視節目，帶幼兒到相應的場所參觀、觀察。
（ 2 ）把孩子的認識、看法、感想用文字記錄下來，讓孩子交給老師。
（ 3 ）鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園裏的小朋友們共同分享。這樣的家園共育，使更多的家長參與到幼兒教育中來，幼兒也獲得了更多的學習機會。
2 、打破原來的班級界限，積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動，讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛鍊。
爲了激發小朋友參與體育活動的積極性，我們除了開放原有的滑梯、蕩椅、鞦韆、轉盤、攀登架、浪橋、蹦蹦牀、半月搖、蹺蹺板、水車、拉力王等大中型玩具外，又製作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械，並投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械，滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革，是我園教師學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》的具體體現，它極大地豐富了幼兒的體育活動、鍛鍊了幼兒的體格，也爲幼兒與不同班級的小朋友進行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來，我園教師們都覺得，我們所開展的活動，既突顯了 “ 幼兒發展爲本 ” 的理念，又滿足了幼兒全面發展的需要，它使幼兒在積極、主動的探索、學習、參與中，獲得健康、社會、科學、語言、藝術等各領域的更多經驗，獲得更好的發展。
3 、抓好教師們的觀念轉變，促進教師們的良好成長。
爲了更好地促進教師的成長，我園本學期在教師的學習培訓和提高方面做了幾項工作：
一是組織全體教師到蒙成第一幼兒園、第二幼兒園、亳州幼師參觀學習，使教師們開了眼界、更新了觀念；
二是發動教師查找符合本園實際學習需要的資料，並積極嘗試組織教師們的業務學習，教師們在參與找學習資料和組織學習中，教育教學觀念又進1步得到了更新。
三是繼續圍繞新教材開展一課三研活動，教師們運用教材、組織教育教學活動的能力有了進1步的提高。通過開展以上的活動，教師們的觀念、能力都發生了一些變化，如：教師們不再一成不變的照搬照套教參書，在使用教參書 時 老師發現，有的設計並不能很好地體現新綱要的精神。如：中班科學教育活動 “ 什麼沉、什麼浮 ” 的活動設計，其中教參書中有1個環節讓幼兒瞭解 “ 水的浮力是有限度的 ” ，其設 計是由 老師往碗裏一勺一勺加水，使鐵碗沉下去。對這樣的設計，老師覺得不能體現幼兒的主動參與，便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去，幼兒通過自主探究，獲得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接經驗。
4 、重視幼兒生活技能的教育，使幼兒的自理能力有所提高。 通過開展課程改革，我園一改過去一成不變的教育教學活動模式，使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多遊戲的機會、有更多快樂的時光，也獲得了更多的發展，幼兒園也初步顯示出一定的特色。
爲了促進幼兒園的發展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環境，我們必須堅持安全責任，重於泰山，隱患險於明火，防範勝於救災的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規範和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現根據實際情況，特制定消防工作計劃。
一、領導重視，落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規定》的內容，強化消防安全責任意識，規範消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規範化建設促進園所發展，以幼兒園發展帶動消防安全管理規範化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產安全。
同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》個人將進行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度，預防爲主，防消結合的原則，認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的羣衆基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律、法規文件，依法規範本單位的消防管理工作，把消防工作作爲保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散，有效保護幼兒園和師生的生命財產安全。今年計劃進行一次消防實戰演練，以提高教師們的實際操作能力，使使教師真正成爲幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查，發現情況及時上報，消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查，完善各項規章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。
五、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，幼兒園將按照規定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標誌應急照明燈等，必須要落實專人規範管理，並定期進行檢查和維護保養，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行爲，堅決依法處理。
爲認真貫徹和落實教育局有關安全工作的指示精神，切實保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作爲中心，以確保幼兒園保教工作的順利進行爲出發點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動爲途徑，進一步加強各方面安全工作，堅持深入進行安全教育及檢查，做到防患於未然。現結合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。
一、健立健全制度，加強管理機制
1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。
組長：齊春燕
副組長：劉宇航高豔波
組員：李銀賀孫豔麗謝園秋張宇寧萬靜範洪菲劉麗波
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發現不安全隱患，防患於未燃。
3、繼續做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，爲全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期佈置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害20xx年 職業健康工作計劃20xx年 職業健康工作計劃。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內，將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時瞭解情況，關注幼兒的身體健康情況，對於帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發現幼兒身體有異，及時聯繫家長帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責並保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發現不安全事故，應及時做好傷口處理，並及時上報、及時與幼兒家長取得聯繫。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其餘老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同爲園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子；在接送孩子乘車時要清點人數，要教育孩子有秩序，以防撞傷，摔傷。
二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識
1.加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識20xx年 職業健康工作計劃工作計劃
2.創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3.在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
三、創設平安校園，促進健康成長
1.定（20xx年度關工委工作計劃）期維護園舍設施，爲幼兒園實施安全管理提供保障。
2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
一、指導思想
安全工作，是幼兒園的首要工作。是滿足兒童的成長的首要條件。爲了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，強化全體教職工的政治責任意識和法制觀念，同時結合幼兒園實際需求，特制定本工作計劃。
二、工作目標
認真學習貫徹執行，幼教中心的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，層層落實簽訂安全目標責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故爲重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、工作措施
1.健全領導組織，確保工作到位。定期進行安全檢查，遇到問題及時上報和解決並定期檢查、分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。
2.加強宣傳教育，提高教職工和幼兒的安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報。組織幼兒開展學習消防知識、應急救生知識、保健衛生常識，並利用家校路路通和園內宣傳櫥窗，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3.規範工作，確保安全。
（1）嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，並把制度的執行情況的考評與每月教職工考覈掛鉤。
（2）堅持安全設施及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發現設施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，保證園舍設施完好，確保使用安全。
（3）抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
（4）抓好消防安全工作，保持安全疏散通道暢通，每月組織一次安全演練。
（5）充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到採購索證手續齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
（6）繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估；嚴格按要求做好各種傳染病的預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。
爲認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。
一、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。
1、加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。
3、加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
4、加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。
5、將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
二、創設一個安全、健康的發展環境
1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，爲幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每週爲幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期爲幼兒進行健康檢查並作好記錄。
7、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
8、加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定，確保師生的生命安全。
9、建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育，提高安全意識
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
一、指導思想：
切實抓好本園安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，以“預防爲主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制。加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境，確保幼兒園幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃。
二、工作目標：
按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全工作責任書，做到各項工作到位，責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防食物中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故爲重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。
三、領導小組
組長：張雅雅
副組長：陳藝霞
組員：許雪花、尤丹丹、張慧玲、許麗絲
四、主要工作及措施
(一)加強安全制度建設，提高依法管理意識。
1、加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各部門簽定並履行安全工作責任書。
3、加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
(二)加強宣傳教育，提高安全意識。
1、定期開展交通安全、防火、防電、防食物中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、疏散演練等安全教育活動，來努力提高師生的安全知識和安全防範意識。積極利用幼兒園安全專刊、家長會、家訪、網絡等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好幼兒安全工作。
2、創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，還可通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力和安全意識。
3、在教學、遊戲活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
(三)加強常規安全管理，確保幼兒身心安全。
1、加強衛生保健安全管理，嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》，把好入園體檢關，新生入園體檢率達到100%。督促保健老師認真做好晨檢工作，堅持一摸二看三問四查的要求;加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。嚴禁幼兒攜帶危險品入園，把事故消滅在萌芽狀態。
2、加強廚房食品衛生安全管理，嚴防食物中毒事故的發生。每月定期對後勤廚房工作人員進行衛生知識培訓，明確廚房工作人員職責，規範幼兒園廚房操作流程。把好食品關，嚴格執行食品採購、驗收、儲存、保管、留樣和廚具餐具消毒制度，嚴格實行生熟食分開。定期檢查廚房各項設施設備的安全情況。嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
3、加強規範幼兒一日活動各個環節的管理，做好安全防範工作。建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等。嚴禁出現體罰或變相體罰幼兒。
4、加強門衛人員的安全責任意識，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，確實做好安全保衛工作。嚴格執行對外來人員要詳細詢問並登記，經允許後方可入園，謹防不法分子進入，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
5、做好幼兒生理和心理衛生保健工作。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。及時消除安全隱患，預防各類事故的發生。
(四)加強園內安全檢查和自查工作，爲幼兒園安全管理提供保障。
1、嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度，期初對園內安全全面檢查(電、水、火、玩具設施設備等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
2、加強園內安全工作的開展和各項安全措施落實與查覈。定期或不定期的對園內場地、玩具、設施設備、消防器材等方
面進行檢查和保養，發現不安全隱患及時整改，並做好記錄、反饋和維修工作，確保能安全使用。
3、加強對公共場所消防安全管理，保持消防通道暢通，滅火器材要放在指定地點，有關人員必須瞭解滅火器的原理及使用。
4、嚴格實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考覈範圍內，將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一。
五、各月份具體工作安排：
九月份：
1、幼兒園開學初各部門進行安全工作自查及督查
2、學期初對全園的物品及設施設備進行維修和安全大檢查
3、幼兒園食品衛生安全專項檢查
4、消防設備設施檢查和更換
5、組織全園各崗位工作人員簽訂安全責任書
6、加強對保安、門衛安全事項及崗位職責的培訓
7、安全培訓工作--大地校園幼兒安全知識教育目標和安全行爲養成目標
8、幼兒園安全工作例會及教職員工安全培訓
十月份：
1、做好全園安全工作常規檢查和班級每週安全自查
2、加強門衛安全工作及幼兒接送卡制度(詢問、登記、掛牌)
3、幼兒安全教育--幼兒溺水、火災、擁擠、踩踏等事故的教育
十一月份：
1、做好全園安全工作常規檢查和班級每週安全自查
2、幼兒園安全工作例會及教職員工安全培訓
3、幼兒安全教育—防火、安全用電教育
3、組織開展消防安全疏散演習
十二月份：
1、做好全園安全工作常規檢查和班級每週安全自查
2、幼兒安全教育--幼兒防侵害的教育
一月份：
1、做好學期末全園的安全工作檢查和自查
2、檢查校園防火措施、用電安全
2、做好本學期安全工作總結
3、整理資料、歸檔
4、幼兒安全教育--針對寒假做好交通安全、安全用電教育;針對春節、元宵節做好幼兒家庭安全教育工作
5、開展幼兒交通安全演練
一、 指導思想
爲認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學
前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。
二、工作目標
認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書，做到各項到位，責任到位。通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故爲重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發生安全事故，爲確保社會穩定作出貢獻。
三、領導小組
組長：xx園長
副組長：xx副園長、xxx副園長
成員：各班班主任和保教教師
四、工作措施
（一）、健全組織領導，確保工作到位。
完善幼兒園安全工作領導小組，定期召開安全工作會議。認真制定安全工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。定期檢查幼兒園環境並分析存在的安全隱患，及時處理解決有關問題，把事故隱患消除在萌芽狀態之中。
（二）、加強宣傳教育，提高安全意識。
定期組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通知，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；與家長、園外接送車、園內教職工層層簽訂安全責任狀，做到安全工作有據可依，有章可循。利用家長、班級宣傳欄和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全知識以及安全防範意識。
1、加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
（三）、加強檢查，嚴格管理。
經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行加強安全工作的監督與檢查檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。
1、對園內建築物嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度，正常情況下每月進行一次安全隱患排查工作，發現問題及時解決。
2、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查，以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查，加強安全管理。
3、用電、防火檢查。
（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。
（2）師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。
（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關教職工必須瞭解滅火器的原理及使用。建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
（4）、加強發生意外事故（火災）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。
（5）、將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
（四）、創設環境，安全生產。
1、積極籌措資金，定期維護園舍設施，爲幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每週爲幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期爲幼兒進行健康檢查並作好記錄。
7、加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
8、加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定，確保師生的生命安全。
9、建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
10、嚴禁陌生人進入幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯繫，打110報警。
11、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
（五）、其他工作
1、加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。
2、後勤人員要加強校園校舍安全檢查（電、水、火、體育設施等），全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
3、積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。
4、抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。
五、各月工作及活動計劃安排
九月份：
1、期初安全工作會議
2、制訂幼兒園安全計劃
3、幼兒園開學安全工作大檢查的活動並作好記錄，寫好情況彙報，搞維修、排查隱患工作。
4、幼兒園食品衛生專項檢查
5、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。
6、層層簽訂安全責任狀，做到安全工作有章可循。
十月份：
1、召開教職員工安全工作會議
2、開展幼兒日常安全教育活動，紮實幼兒常規教育。
3、組織幼兒秋遊活動，做好活動前安全準備工作。
4、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。
5、做好幼兒園環境檢查及安全隱患排查工作。
十一月份：
1、開展秋季防火、交通安全主題教育活動
2、加強幼兒安全知識教育，做好常規工作。
3、開展防震、防火逃生演練活動。
4、做好幼兒園環境檢查及安全隱患排查工作。
5、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。
十二月份：
1、開展幼兒園全面安全隱患排查工作
2、開展防火、防煙花爆竹、防食物中毒安全教育活動。
3、園外接送車相關人員、廚師、保育員安全工作培訓。
一月份：
1、幼兒園安全工作例會，總結下半年幼兒園安全工作
2、幼兒園安全工作檔案整理，臺賬檢查。
3、開展寒假安全教育活動。
4、幼兒園校舍安全檢查。
5、假期值班工作安全。
