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幼兒園保教工作計劃集錦4篇

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時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,爲此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園保教工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園保教工作計劃集錦4篇

幼兒園保教工作計劃 篇1

一、班級基本情況分析

經過小班一年來幼兒園的集體生活和學習,幼兒的生活自理能力有了很大的提高,會自己穿脫衣服、整理牀鋪、自己動手吃飯、喝水等,並養成了良好的生活衛生習慣。幼兒的學習能力也有了提高,比如愛問愛說愛動手、勤動腦,還能大膽的在集體面前表演。禮貌方面能主動大聲的用普通話向人問好,不打架。但是有個別幼兒不能保持手臉乾淨,飯後常忘記使用毛巾檫嘴,有個別幼兒上課還不能養成很好的習慣,喜歡出座位和玩東西;進餐時有個別幼兒愛講話,有挑食的現象。

二、具體目標

(一)健康領域目標

1、情緒穩定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂;

2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛生習慣,能保持園內和班級的環境衛生;

3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等;

4、不玩危險物品和危險遊戲,在活動中會保護自己不受傷害,並注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救;

5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳裏;不用手或髒毛巾擦揉眼睛;

6、能主動、愉快地參加戶外遊戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鑽、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協調。

(二)社會領域目標

1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心。

2、樂於與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;

3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;

4、能遵守幼兒園、班級的規則,知道和遵守一些簡單的社會規則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改;

5、有初步的任務意識和責任意識,主動爲自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導和幫助下,嘗試自己解決。

6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。

(三)語言領域目標

1、喜歡用普通話並自然和自己的親人、老師和同伴交談,並樂於當衆講話。

2、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題;

3、初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意願,說話較完整。

4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學作品內容、感受文學作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,並理解畫面內容;

5、喜歡學說普通話,逐步發準翹舌音等。

(四)科學領域目標

1、樂於發現周圍環境中有趣的事物和現象,並與他人共同分享發現的快樂;

2、學習有目的、有順序、連續地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現象,並嘗試學習解決問題;

3、關注生活中的常見的科學現象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄;

4、樂於發現生活中的數學,喜歡數學操作活動,初步感知事物數、量、形、時間、空間的有趣關係,並初步知道一些基本的數學概念;

5、喜歡關注周圍自然環境,樂意參加一些種植活動,初步瞭解自然與自己生活的關係,有初步的環保意識。

(五)藝術領域發展目標

1、能從周圍環境、生活中發現美好事物,逐步對藝術產生興趣;

2、喜歡參加藝術活動,樂於用自己喜歡的藝術形式表現自己的情感和體驗;

3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區別掌握二拍子和三拍子的節奏;

4、自主地使用一些簡單的美術工具和材料,表現、塑造簡單的物體形象,嘗試根據身邊的物品、廢舊材料進行想象和製作一些簡單的玩具、工藝品;

5、願意和同伴一起娛樂、在集體面前表演,並能相互交流、相互欣賞。

(六)家長工作目標

1、結合每月開展的主題教育活動,通過協助孩子收集有關材料`談話,引導家長關注活動進展,並能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的瞭解,促進家長和幼兒園的良好關係,讓家長和幼兒共同成長。

2、通過家訪、電話聯繫、談話等方式對幼兒家庭情況進行了解,並根據園內工作安排,結合本班情況,開展“家長開放日活動”、“親子活動”、“運動會”、“家長會”等活動,並同時通過家訪、電話聯繫、每天來園、離園的交談,與家長溝通,使家長能更好地瞭解自己所擔任的角色,幫助家長明確自己所應承擔的義務,並能積極配合老師建立對幼兒統一的教育思想和教育方法。

3、每月更換一次“家長園地”,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

幼兒園保教工作計劃 篇2

一、學期目標:

本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行爲規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

二、 衛生保健工作: 做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

2、注重培養 幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。

3、老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

4、幼兒對天氣的變化有初步的`感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

5、幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。

6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

三、安全工作: 把安全工作放在首位。 平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,儘量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

幼兒園保教工作計劃 篇3

一、指導思想:

本學期我園的教育教學工作將在上學期的基礎上,根據本園的實際情況,認真貫徹落實市教育局、市普教室各項工作部署,進一步深入貫徹《幼兒園指導綱要》精神切實做好幼兒園各項教育教學工作,提升教師專業素質。

二、工作重點:

(一)目標的設定與上學期基本一致;

(二)切實做好幼兒園常規工作管理;

(三)進一步深化課程改革,加強教師業務學習,優化常態課教學教研;

(四)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養;

(五)加強班級管理工作,重視環境和區域創設,優化幼兒一日活動;

(六)開展好幼兒園各種交流及觀摩活動;

(七)深入做好新教師帶教培養工作,促進教師專業化水平的發展提高;

(八)密切家園聯繫,實現家、園、社區和諧共育。舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”親子系列活動;

(九)做好漳州市二職校實習生的實習與見習指導工作。

三、主要工作和措施:

1、加強學習,提升專業水平

(1)繼續執行幼兒園業務學習制度,採用多種形式,使教研活動靈活多樣,進一步調動教師參與教研熱情。

(2)積極組織教師參加各級各類業務學習、培訓活動,通過請專家進幼兒園指導、走出去觀摩培訓及精彩分享會等形式,促進教師專業化成長。

2、注重班級建設,關注幼兒健康成長

(1)繼續加強班級管理工作,實行下班推門聽課制度。

(2)重視幼兒的習慣養成教育,加強對幼兒的文明禮貌行爲習慣的培養。

3、加強內涵建設,促進教學質量的提高

(1)繼續開展以年級教研組爲單位年段教研活動,提高教研活動的有效性和實用性。

(2)以點帶面在實驗班以主題教學的方式開展本土課程活動,根據幼兒的興趣生成教育內容,體現班級特色。

(3)積極開展《幼兒文明禮儀教育的實踐與研究》課題研究,以幼兒各活動(生活、學習、遊戲、運動)中交往禮儀爲切入點,加強對幼兒的文明禮貌習慣的培養。

(4)重視區域活動材料投放創設與活動中教師指導。

4、挖掘家庭、社區資源,實現家園共育

(1)充分利用班級QQ羣探討教育話題,實現家園溝通個性化指導。

(2)充分發揮家長學校功能,有針對性地在各年齡段開展家長講座。

(3)通過家長會、家長開放日、親子游戲或製作、親子郊遊、教學觀摩等形式邀請家長參加活動,密切家園聯繫。

(4)利用節日與家長進行互動交流,舉辦“鬧元宵”、“慶三八”、“慶六一”等親子系列活動。

5、做好幼小銜接工作

(1)本學期是大班幼兒在園的最後一學期,大班採取多種方式做好幼小銜接工作。

(2)加強幼兒閱讀能力的培養,培養幼兒良好的閱讀習慣。

(3)新開設蒙氏數學課程,培養幼兒對學數學的興趣和良好的數學思維。

幼兒園保教工作計劃 篇4

本幼兒園自創辦以來,在各級教育部門的關懷、支持下,通過本園保教保育教師的努力,深受當地黨政和社會的好評,爲進一步給豐佔基礎教育輸送優質的新生,本園本學期將做好以下工作。

一 指導思想

由於我鄉地處偏僻,加之十分嚴重的"留守"現象。"一切爲了幼兒,爲了幼兒的一切"是本園的指導思想,加強保教保育工作,全面貫切保教保育方針,促進幼兒體、智、美、德的全面發展。

二 政治思想工作

1 教師隊伍的建設:由於本園的教師較少,所以在教師政治思想工作中提倡"人文化,校本化"。要求教師遵紀守法,爲人師表,不歧視智障及殘疾兒童,不體罰、變相體罰幼兒,尊重幼兒家長,加強現代保教保育知識學習。

2 幼兒德育工作:要求幼兒愛惜學習用品;學習使用禮貌用語;愛清潔,講衛生;初步的自我防範和自我保護意識和知識;團結同學。

三 保教保育工作

本學期計劃招生30--50名,招生後分大、小班教學。具體做好以下

1 保證幼兒體操時間,注意幼兒體質,堅持做好晨操。

2 注意幼兒興趣培養,保證幼兒良好學習品質的形成。

3 注意幼兒良好生活習慣及衛生習慣的形成,加強晨檢工作。

4 注意教育幼兒學會使用禮貌用語。

5 教育幼兒基本的交通知識以及行路常識。

6 做好六一藝術節工作,讓幼兒在玩中學。

四 安全衛生工作

安全重於泰山。"爲了幼兒的一切"。特別使幼兒途中的安全,本園要求幼兒上學放學必須有家長或者其他監護人的接送,並簽訂協議。遇上暴風、暴雨、冰雹、暴雪、地震等情況原則上不上學。

1 安全教育工作

(1) 做好幼兒晨間檢查工作

(2) 做好傳染病及其其他疾病的預防工作

(3) 做好幼兒在院內外意外傷的處理工作

(4) 做好幼兒關於水、電、氣、交通知識的宣傳教育工作

(5) 做好幼兒日常行爲安全意識教育工作

(6) 教育幼兒不吃陌生人給的東西,不跟他們走等自我保護防範意識

2 校園安全衛生工作

(1) 加強校園衛生清掃,做到無垃圾、無雜物

(2) 注重廁所消毒工作,教室定期消毒

(3) 加強幼兒飲水管理,校園必須使用自來水,爲幼兒準備飲用水

五 家長工作

爲了消除"留守"給幼兒教育帶來的誤區,本園計劃開家長會2--3次,讓家長更新、提高認識;要求家長按時接送幼兒,確保幼兒安全;積極與教師溝通,促進幼兒全面發展。

六 校園財產管理工作

加強基金的合理支配,提高教師待遇,更換、添置教育設施,確保保教保育工作的順利進行。

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