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【必備】幼兒工作計劃集合5篇

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時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編爲大家收集的幼兒工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏

【必備】幼兒工作計劃集合5篇

幼兒工作計劃 篇1

幼兒園安全工作關係到社會的穩定,關係到幼兒園的教育教學工作能否正常開展,它的責任重於泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,以提高全體師生的安全意識爲主旨,以避免各類事故的發生爲目標,確保幼兒平安。

一、目標要求

本學期幼兒園安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、區三級政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故,消除幼兒園的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,幼兒有一個安全文明的學習環境。

二、安全綜合治理領導小組

領導重視,認識到位,建立幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到學期初有計劃,學期末有總結,爲全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

三、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細緻地做好工作,避免意外事故的發生。

2、在每週的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

3、每餐堅持給食品留樣,留樣時間保持48小時。重視食品採購、保存等的安全。

四、重視環境安全,避免事故發生

1、經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2、後勤人員每週一檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。

3、值班人員每週一排查,每日一監督,有隱患及時整改,確保師幼安全。

幼兒工作計劃 篇2

一、 指導思想與總目標

幼兒園工作規程、幼兒園教育指導綱要、鄞州區幼教教研計劃、姜山幼兒園園務計劃,以及幼兒發展爲本的教育理念爲指導。不斷加深我園內涵發展、可持續發展的步伐,逐步形成我園教科研特色,爲實現我園第四個三年計劃服務。

二、 基本情況

我園教科研組共有教師38人。在教師們的共同努力下教師教育教學水平不斷提高,科研能力不斷加強。

上學期大家出色的完成了日常教育教學工作,活動組織認真,活動質量保證。還多次爲我區教師、古林幼師展示公開教學活動,深受廣大教師好評。

科研方面也有新成績。有兩項課題在我區教科所立項。周敏芬、李明妃老師的文章在市《教育科研》和《課改與教研》中發表。

教師學習培訓不斷加強。除自身的學歷提高與進修外,我園多次邀請幼教專家來園做現場指導、講座與課題研究輔導。教師外出學習聽課的次數也有所提高。

經過大家的共同合作,我園教科研組的聲譽與影響也不斷提高。我園成功的承辦了區幼教科研培訓班,受到區教科所一致好評。

教科研工作的可喜進步爲我園逐步形成教科研特色打下了基礎,但“路漫漫兮,需上下求索”,離品牌與特色我們還要不斷的找出差距與不足,進一步提高與改進。提高我園保教質量。

三、 本學期中心工作

1、貫徹《綱要》實施新課程,對我園現有的課程進一步改進與討論,提出合理化建議,以建設我園具有特色的園本課程。

2、抓實教研日活動,開展有主題,有實效的教研活動。

3、改進對幼兒的發展評價,每階段對幼兒的發展進行跟蹤與評價,更客觀,更公正的對幼兒發展進行評價。

4、開展更豐富的各類活動,如:節日慶祝、實踐活動、競賽活動、興趣活動等爲幼兒的全面發展與個性發展提供機會與條件。

5、做好市教壇新秀的開課與青年教師基本功比賽。

6、做好各級立項課題的研究,加強對課題中期的跟蹤與指導。做到有目標、有計劃、定時、定量、圓滿完成研究任務

7、搭建教師信息服務平臺,選送優秀論文、案例等參加區比賽。編印幼兒圓教師論文輯。

8、做好青年教師的幫教與帶教工作與自我培訓計劃。

9、進一步搞好幼兒園網站的建設。

四、 分月安排

九月

1、 制定各年齡段教研組計劃。

2、 古林見習。

3、 環境評比

4、&

nbsp; 青年教師座談與師徒接隊。

5、 教師節、中秋節幼兒實踐活動。

6、 全國教育科學“十五”規劃20xx年度課題申報。

十月

1、 舉辦“我與新課程”、“教育的人文性與工具性”徵文活動。

2、 浙江省20xx年規劃課題申報。

3、 幼兒國慶、重陽節日實踐活動以及小主持人比賽。

4、 彙編教師論文(三)。

5、 廣泛開展以創新教學爲主題的教學研討、最佳一堂課評比活動。

6、幼兒園網站建設改進。

十一月

1、 繼續開展以創新教學爲主題的教學研討、最佳一堂課評比活動。

2、 期中檢查,幼兒素質發展測查。

3、 送教活動,片、鎮教研活動,

幼兒趣味運動會。

4、&nb

sp; 立項課題中期成果展示。並邀請有關專家來園指導。

十二月

1、 市公開教學活動。

2、 第十二期《園報》編輯。

3、 元旦幼兒素質表演。

4、 教師外出學習。

5、 教師教玩具活動器械展示。

一月

1、 家長開放日。

2、 幼兒發展評估。

3、 各類計劃總結上交。

4、 第二輪園本課程材料彙編。

幼兒工作計劃 篇3

一、 本學期幼兒發展總目標

1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

3、激發幼兒活動的願望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

二、 具體目標與措施

(一)、生活活動

目標:

1、愉快來園,願意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。

2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得乾淨,不將飯菜含在嘴裏。

3、糾正不良的睡眠習慣。

4、會穿脫寬鬆的衣褲。

5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不乾淨東西放進嘴裏,不摳鼻。

7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便後洗手。

9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

措施:

1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關愛、並與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2、利用兒歌、遊戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規,使幼兒養成良好的生活習慣。

3、在學習性遊戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛鍊的機會。

4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

5、通過每天的進餐活動,培養幼兒文明進餐習慣。

6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

(二)、運動活動

目標:

1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。

2、在老師的鼓勵下願意參加各類活動。

3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳併攏向前輕輕地跳。

4、會玩中型運動器具。

5、學習模仿操和器具操。

措施:

1、開展區域性體育活動,培養幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協調發展。

&nb

sp;2、保證每天二小時的戶外鍛鍊時間。

3、學會玩具模仿操、小兵操和響環操。

4、製作並提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

(三)、學習活動

目標:

1、愛祖國、愛家鄉,知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,願意上幼兒園。

2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學着用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特徵。

3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特徵。

4、經常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,並對它們變化、聲響發生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。

5、在老師的指導下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。

6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話願意模仿老師的發音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。願意用語言回答別人的問題。

7、能口手一致點數1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。

8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。

措施:

1、創設符合小班幼兒年齡的環境,體現以幼兒爲主的指導思想,根據主題活動佈置環境,使幼兒、家長參與環境佈置,做到師生互動,生生互動。如

“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

2、定期將幼兒作品進行展示活動,使每個

幼兒體驗成就感。

3、創設英語環境,使小朋友在其中愉快參與學習,學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

4、參加各項活動,學會動手動腦想結合。(敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶遊園活動、運動會等)

5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋遊等活動)

(四)、遊戲活動

目標:

1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態度。

2、創設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和遊戲語言。

3、初步掌握一些進行角色遊戲的基本技能。

4、豐富和加深幼兒對建築物的印象和表象。

5、初步掌握結構遊戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,遊戲後送玩具回家。

措施:

1、提供符合小班幼兒的大玩具,

2、在遊戲中注意觀察幼兒的活動併爲他們提供需要的遊戲材料。 &nb

sp;

3、鼓勵幼兒從家裏帶來廢舊物品,教師製作一些成品娃娃家用品。

4、幼兒自選主題,充當角色,並在遊戲中感到快樂。

(五)、家長工作

1、召開家長會,彼此溝通。

2、邀請家長參加“敬老活動”並及時做好反饋工作。

3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續辦好家園之窗,利用家園聯繫冊向家長定期彙報幼兒在園情況。

4、及時做好家長工作。

5、請家長配合老師收集家裏的廢物支持教學,參加園內的各項親子活動。

幼兒工作計劃 篇4

新學期又開學了,特制定計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》爲指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、保教工作方面:

1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中爲幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生習慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用晨間接待和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

作爲一名幼兒教育專業的學生,即將踏上工作崗位的老師.,教學經驗相對一些老教師來說,是很稚嫩也很欠缺的。那麼怎樣才能加快腳步,獲得更多的教育、教學經驗,成爲一個可以勝任幼兒園工作,具備年輕教師應有的基本素質,是一個長期自我學習和知識積累的過程。

記 得剛踏入幼兒園實習,看到一羣羣孩子天真、燦爛的笑臉。我就立刻喜歡上了這份工作。既然是自己喜歡。既然是自己選擇的,那就一定要全身心投入,幹出一份令 自己滿意的成績來。那麼怎樣才能在不久的將來,把自己的教育、教學經驗提升到一個新水平,這是我現階段所要努力達到的。

“愛孩子,愛每一 個孩子,公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質,能否公平、公正對待每一個幼兒,並不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、乾淨,很討老師的喜 歡;有些幼兒調皮、穿戴不整潔,那老師是否也能做到一視同仁呢?我每天都提醒自己:要愛每一個孩子,公平對待每一個孩子。所以現在班裏的幼兒都很喜歡我。

“積極主動的向有經驗的老教師請教“這是我在教育、教學上提升自己的一個重要措施。教育教學上遇到困難,遇到自己處理不好的幼兒糾紛,我會虛心的請教園裏有經驗的優秀教師。她們很樂意幫助我分析、解答、找到處理問題的方法,使我獲得了許多寶貴的經驗。

“關注幼兒,寫觀察個案,教育教學心得“是我另外積累經驗,提升自己職業素質的好方法。面向全體,重視個別差異,把一天中和幼兒在一起時發生的有趣事情記錄下來,然後進行反思和學習,這是非常利於我們成長的。

關心孩子,給孩子多一份關愛吧!

時光飛逝,又迎來了新學期,作爲一名幼兒教師,在享受職業快樂的同時,也應該清楚地認識自己的目標,目標是人生規劃中最重要的過程,它能夠幫助我們認清奮鬥方向。只有明確了自己在人生中到底要追求什麼,纔會知道應該朝着哪個方向去努力,纔會知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。

一、道德思想方面。

1、以《教師職業道德規範》嚴格要求自己,熱愛本職工作,爲人師表,在言行舉止方面做幼兒的表率。

2、熱愛幼教事業,熱愛幼兒園,盡心盡責,教書育人。

3、愛護關心每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒。

4、與家長建立良好的家園關係,並努力做到幼兒園在園開心,家長放心。

二、理論學習方面。

1、認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善於思考,養成多思多想多寫的習慣,形成自己的教學風格。

2、認真做好學校各項日常教學常規工作,注意教學質量,培養孩子各方面良好習慣。

3、勤於反思,勤於實踐,在總結經驗中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習提高。

三、文化專業水平、教育教學方面。

1、作爲教師應不斷的學習:進一步強化專業意識,學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經驗,提高教學水平,使自己的課堂變得生動有趣,讓自己成爲幼兒喜愛的老師,在今後的工作生涯中,我將利用教學實踐、培訓等不同的學習機會,讓學習成爲自己的習慣,使自己發展成爲具有多種教學技能的老師。

幼兒工作計劃 篇5

爲了貫徹國務院安委會《關於認真貫徹落實國務院第165次常務會議精神進一步加強安全生產工作的通知》精神,積極響應公司綜合辦轉發的中材國際安發[20xx]17號文,蘇州中材建設有限公司第24項目部結合本項目的現場施工狀況,緊密圍繞着公司的安全質量管理目標及文件的相關要求,結合項目部的基本情況進行定時間、定任務、定責任、定措施、定監督的“五定原則”進行全面排查綜合治理,全力抓好現場施工的`安全管理工作。制定以下實施方案,以確保本次安全大檢查活動的有力進行。

1.分工明確責任到人

爲了保證這次安全大檢查的順利開展,本項目部以項目經理爲頭、各主管副經理組織盯控督促實施的領導小組,以便明確本次活動的分工以及責任。

組 長: 李維斌、夏煥超

副組長: 張森林、孫 祺、伍 毅

組 員: 崔方偉、司鵬慶、吳佐桂、孟江濤、黃彥鈃、何君萍、李 懿 、李 光、陳本邃、、羅高勝、陸 燁、黃興先、楊海鵬、周志武、黃法煥

爲確保本次安全大檢查活動分工明細,責任明確,對本次活動的領導小組進行了進一步的明確分工和落實責任;由於本項目部現階段由兩個分包施工單位(福建亨源和蘇州開普)組成,所以將這次安全活動大檢查領導小組分爲兩個包保小組,具體的分工與職責如下:

第一組主要負責福建亨源的安全檢查工作的具體實施

組 長:張森林

副組長:吳偉傑、司鵬慶、李 懿、周志武

組 員:陳本邃、羅高勝、黃興先、吳爲珠、徐鳳岑、付洪、孫依喜及福建亨源施工方的其他管理人員和作業班組。

第二組主要負責樁基隊即蘇州開普岩土工程有限公司安全檢查工作的具體實施

組 長:孫 祺

副組長:崔方偉、吳佐桂、李光、陸燁

組 員:孟江濤、、黃法煥、楊海鵬及蘇州開普岩土工程有限公司的其他管理人員和作業班組。

蘇州中材有限公司第24項目部辦公區及生活區的安全檢查由伍毅負責。

蘇州中材有限公司第24項目部資料管理由何君萍負責。

蘇州中材有限公司第24項目部設備管理由黃彥鈃負責。

2.安全生產大檢查活動部署

20xx年08月21日-20xx年08月26日爲本次安全生產大檢查活動的宣傳和學習階段。

此階段主要爲本次安全生產大檢查活動的宣傳和學習階段具體安排如下:

一、20xx年08月23日召開蘇州中材建設有限公司第24項目部的安全環保部實施安全生產活動大檢查工作部署會議。召開本項目部的管理人員、福建亨源的管理人員以及蘇州開普管理人員等相關部門實施安全大檢查活動的動員大會,認真學習中國中材國際工程股份有限公司轉發的國務院安委會《關於認真貫徹落實國務院第165次常務會議精神進一步加強安全生產工作的通知》精神即中材國際安發[20xx]17號文件,並做好蘇州中材建設有限公司第24項目部安全生產大檢查的工作部署。

二、做好安全生產活動大檢查活動的宣傳工作,在工程的施工現場懸掛相關內容的條幅,鑄造良好的活動氛圍。條幅內容如下:

1.有效開展安全生產大檢查確保現場施工安全工程

2.精心組織嚴格要求分工明確責任到人

3.以人爲本安全第一質量至上

所有條幅在20xx年08月26日安裝完畢。

3.安全生產大檢查活動內容

檢查小組根據工程進展情況開展專項安全問題的檢查,“從根源上、過程中、細節上”進行全面的檢查。檢查的目的是通過本次集中檢查,進一步強化全體管理人員及作業人員的安全意識,實實在在查找本項目存在的安全隱患,爲針對性的提出安全整改措施做準備工作,切實提高項目部的安全管理水平。

安全檢查重點:

1. 現場文明施工

(1)現場施工人員或本工程的臨時服務的人員進入施工現場,沒有正確佩戴安全帽;

(2)在施工現場有赤膊、光腳或穿拖鞋進行作業的;

(3)對2m及2m以上的高空作業沒有正確或未繫帶安全帶的;

(4)特殊工種的施工人員未持證上崗的;

(5)在施工現場酗酒或酒後進行施工作業的;

(6)進場的工人或退場時未及時向項目部進行申報和備檔;

(7)施工人員無故破壞安全標語、宣傳欄、黑板報等

(8)施工現場臨時用水滲漏及浪費,線管佈局不合理;

(9)施工現場排水不暢通,有積水現象的;

(10)施工現場的泥漿在施工現場內漫流或淤積,未進行合理的組織排放;

(11)配電櫃外觀不整潔,標識不清晰,每天未由專業電工進行檢查並進行記錄;

(12)現場材料及機具未分類堆放,擺放雜亂,並且影響臨時交通或生產單位正常生產的;

(13)凡發現施工建築物、構築物的“四口”(樓梯口、電梯口、電梯井口、預留洞口、通道口)沒有防護或防護不嚴;

(14)凡發現施工中的建築物、構築物不按規定張掛安全網,每處(按照10m計算10米);

(15)進入現場的施工設備第一次未進行安全的合格檢查記錄的;

(16)施工現場隨地大小便和隨意卸倒建築垃圾;

(17)建築工人出現打架鬥毆現象;

(18)對有罷工意向的工人必須及時清理出場。

2. 現場施工用電

(1)施工現場的電箱與用電設備的距離超過3米;配電箱、開關箱內堆放雜物;

(2)施工現場配電箱、開關箱設置位置不便操作,配電箱或開關箱無編號、責任人、配電線路圖及箱內有雜物的;

(3)施工現場的總漏電保護裝置和開關箱(末級)漏電保護裝置使用不符合要求;施工現場有2處及以上未裝設漏電保護裝置的;施工現場有3處及以上漏電保護裝置參數不符要求的及3處及以上設漏電保護裝置失效的;

(4)施工現場在潮溼地方施工用電及安全通道的照明未按規定使用安全電壓;

(5)現場施工用電線路穿過道時無保護、架設或埋設不符合要求;

(6)未按規範要求建立齊全施工現場臨時用電安全技術檔案;

(7)現場使用交流電焊機無防護罩,無防雨措施,未按要求設置二次空載降壓保護器,焊把線接頭超過三處的;

(8)現場臨時用電接線不合理,主要電動設備沒有按照“一機一閘一漏一箱”,配置配電箱;

(9)現場的用電的電纜電線佈置雜亂,亂拉亂接的;

(10)夜間施工照明不良的;

3. 安全消防

(1)設置的消防設施、器材被挪爲他用的;

(2)氣焊的氣瓶間的距離小於5米,距明火小於10米又無隔離措施的;

(3)沒有保持乙炔氣瓶的直立放置;

(4)配電室或總配電箱未配備滅火器或消防砂箱等滅火器材的。

4. 安全措施及安全技術交底

(1)進行吊裝等危險作業,未安排專門管理人員進行現場安全管理或監護的;

(2)明知安全措施不到位,違章指揮或強令職工施工的;

(3)不是特殊工種人員隨便操作機械,用機動翻動斗車載人;

(4)在施工現場交叉作業時沒有隔離防護措施的;

(5)作業人員私自拆除或隨意挪動現場的各種安全防護裝置、安全防護設施和安全標誌;

4.安全生產大檢查整改措施

針對安全大檢查中發現的問題,在20xx年09月06日之前召開總結會,分析檢查中存在的安全問題的原因制定整改措施,狠抓措施的落實,努力讓安全隱患得到基本消除,確保現場有序可控。

在本階段中結合上述檢查內容,由組長組織、副組長落實、責任人盯控,對檢查出的問題提出針對性的整改措施,措施必須符合法律法規以及行業規範。對於檢查中提出的措施的實施應當積極進行落實,能解決的要立即解決,不能立即解決的要進行限期整改,切實消除安全隱患。

5.檢查計劃實施監督

本次計劃的實施由項目經理李維斌和土建經理夏煥超監督實施執行。

6.分析總結

檢查組對所發現的各類問題進行認真分析,對檢查發現的突出和帶有普遍性的問題研究提出有效的整改措施,確保突出問題徹底根治,消除工程現場各種安全隱患。總結本次安全生產大檢查活動的經驗,挖掘先進管理思路和方法,不斷創新管理機制,形成長效機制。

繼續延續自查自糾的安全生產大檢查活動,強化項目部安全生產監督管理職責,增強作業人員的安全防範意識和能力,消除事故隱患,並組織管理人員和作業人員對此次活動進行總結評比,通過開展此安全檢查活動,確保本工程爲安全文明工程。

要不定期的開展項目部的安全生產大檢查,做到對安全的動態管理。

蘇州中材建設有限公司第二十四項目部

20xx年8月20日

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