校園貸背後的真相有哪些？校園貸在近幾年來是很火爆的，校園貸對於學生是有很多不好影響的，因爲校園貸會造成很多學生超前消費，下面小編分享校園貸背後的真相有哪些，一起來看下吧。
校園貸背後的真相有哪些1
打着“零利息、低門檻”的幌子
高校裏“校園貸”的“零利息”“分期付”的廣告標語隨處可見，這其實就是分期購物和貸款，功能與信用卡類似。一般只要是在校大學生持身份證或學生證就可以辦理分期付款或貸款，有些黑平臺甚至只要擁有身份證號，非本人就可以辦理，無需任何擔保。而且以零利息爲幌子吸引大學生貸款，校園貸看似易近零利息，實際上一旦涉足就如同上了賊船。
瞞報實際資費
許多校園網貸平臺的利潤都來源於貸款利息、服務費等，費用標準一般由網貸公司自行制定，一些產品拋出“零首付、零利息”的噱頭吸引學生，實際上卻隱瞞資費標準、如逾期滯納金、違約金等，有時種類繁多的服務費可能就佔到貸款總額的`5%，有的甚至超過10%
欺騙學生做貸款兼職
網貸平臺甚至採取“邀請同學註冊得分紅”的策略吸引大學生做代理，擴大學生顧客羣，一般推薦用戶下載APP後，填註冊者的姓名、手機、身份證號，就可以獲得幾十塊錢的分紅，有的大學生一天甚至可以掙幾千元。
逾期利息就是高利貸
貸款的大學生們雖然前期可以享受超支消費帶來的樂趣，但還款時間到了，卻還不上款，就會發現自己被坑了。
校園貸背後的真相有哪些2
如何正確認識校園貸
助力創業要謹慎量力
兩位大學生，都通過“校園貸”籌集創業資金，一個成功了，另一個至今揹着沉重的還貸“包袱”。創業創新點燃了大學生的激情和夢想，“校園貸”提供了資金支持的可能性。不過，創業有風險，貸款需謹慎。
“校園貸”是把雙刃劍，用得好能助創業一臂之力，用不好則會負債累累。創業成功的那位大學生，根據創業的實際需要，穩紮穩打地用好貸到的每一分錢，最終事業越創越大。創業失敗的那位大學生，絞盡腦汁地貸到了不少錢，一心想幹大事，卻最終跌倒在用錢不慎的路上。可見，錢不在多，更不在“貸”得多，而在於能否量力而行，用好每一筆錢，這樣纔會“貸”出精彩、“創”出精彩。
扶正年輕人的消費觀
最近，網貸消費引起不少爭議。一些大學生爲了講排場，不惜借貸來“任性”血拼，招來不少麻煩。同時，社會上也出現了指責、批評“校園貸”的聲音。其實，消費信貸是一種金融工具，並無道德標籤。如果消費觀歪了，大學生借貸不免有風險，扶正消費觀至關重要。
有什麼樣的消費觀就有什麼樣的消費行爲。消除大學生借貸消費的弊端，有必要從學校做起、從班級團體做起。一方面，培養科學消費觀，努力營造適度消費、理性消費的社會氛圍；另一方面，自覺抵制攀比消費、盲目消費的不良風氣，立足實際，養成健康的消費習慣。消費觀擺正了，就不容易陷入“校園貸”的陷阱；消費觀擺正了，也會最大化地利用好“消費貸”提供的便利。
用成熟“財商”抵制攀比
一段時間以來，一些校園颳起“攀比風”，誤導消費。學生藉助“校園貸”，實現超前消費和高消費，有的明顯超出了承受能力，揹負“鉅額債務”，教訓深刻。從自身出發找原因，主要是虛榮心作怪，沒有養成理性而成熟的“財商”。
一個人有沒有理財意識和能力，是“財商”的重要體現。“財商”並非天生就有，離不開有益的教育，更是抵制攀比消費的法寶。對大學生來說，首先要找準自身定位，消費不能替代學業、攀比無助進步，需要提倡節儉節約風尚；其次，合理規避風險，以“能承擔、減輕家庭負擔”爲消費原則，拒絕盲目跟風；最後，提高金融、消費領域的敏銳性，既不迴避新生經濟事物，也要有相應的警惕意識。
