寶寶才四個月就被送到早教能學到什麼？隨着社會的發展，早教也被越來越多的家長接受。很多父母在孩子很小的時候就送去早教中心。下面看看寶寶才四個月就被送到早教能學到什麼。
寶寶才四個月就被送到早教能學到什麼1
1、聽力也是一種觀察能力
兒童天生具有聆聽聲音的興趣和分辨聲音的能力。因此讓寶寶傾聽各種物體發出的響聲，讓寶寶去認識周圍的聲音。
要鼓勵寶寶傾聽聲音和發出聲音，同時，還要教會寶寶在講話、唱歌時如何控制自己的音量，防止直着嗓子喊。同樣，父母要密切關注寶寶的聽力。如果寶寶在傾聽的時候表現出迷惘或心不在焉的神情，或者對來自身後的聲音刺激無動於衷，就很可能有聽覺缺陷，父母應及時請醫生診斷。
2、幫助愛玩的寶寶
這期間寶寶醒着的時間漸漸長了，玩的時間多了。他喜歡和媽媽玩捉迷藏的遊戲或玩自己的手和腳，這時要滿足寶寶的需要，多和他一起玩。此時的寶寶，用手支着他的腋下，他會在媽媽的膝上伸直雙腿。活潑的孩子會兩腿不停地亂蹬，這樣做，寶寶雖然會高興，但每次最多隻能做3—5分鐘，不宜過長。
3、抓手帕
寶寶仰臥在牀_匕媽媽將一塊乾淨小手帕蒙在寶寶臉上。開始時，寶寶被手帕擋住視線會不知所措，或手腳亂踢，或哭鬧，這時，媽媽握住寶寶的小手幫他把臉上的手帕抓下來，並說：“看，手帕抓下來啦！”反覆多次以後，他就能夠逐漸學會自己把手帕從臉上抓下來。
4、聽媽媽講話
媽媽用親切柔和的聲音、富有變化的語調跟寶寶講話，內容主要是寶寶應當面對的東西和事情。可以告訴他正在玩的玩具的名稱，把寶寶各個時期的照片、全家的照片、看過的臉譜等圖片指給他看，邊看邊說。這可訓練其視聽覺、促進理解語言、引起愉快情緒。媽媽要養成與寶寶說話的習慣。
寶寶才四個月就被送到早教能學到什麼2
一、嬰幼兒早教到底有用嗎
嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最爲關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。早期教育核心在於提供一個教育營養豐富的環境，對孩子的大腦發育和人格成長進行“激活”，從而爲其日後的發展打下一個堅實的基礎。
美國科學家在動物實驗中發現，對貓頭鷹進行早期教育可以使它們的大腦產生持久的生理變化，這樣它們在幼年學習到的技能也能保存到成年時期。科學家們表示，對孩子進行的早期益智教育，也會在他們的腦海中留下永久印記。研究表明，大腦的發育與年齡的增加呈反比，很顯然，人生的頭幾年，是進行快速學習的好時機。因此，在早期大腦發育的最佳時期，要豐富孩子的生活環境，不要等到孩子該上學了才考慮這個問題，那時學習的關鍵期早就過了。
二、怎樣對嬰兒進行早教
父母有時會感到，雖然自己有了早期教育的意識，但是卻不瞭解怎樣進行早期教育，現行的教育制度已經存在很多年了，整個社會對早期教育的`重要性都缺乏充分的認識。因此，一些家長常會說：“當我的孩子進入學校，他就會開始學習……”其實，家長的這種想法是錯誤的。
在人生頭幾年，孩子會因好奇心的驅使去學習、探索，並反覆練習直到成功地掌握某一技能。但後來當孩子進入學校後，由於學校規範的管理，教學內容的限定，孩子可能會發覺學習非常乏味、枯燥而且不自由（不得不遵守規定，還要承受強大的壓力）。這時，父母就要想辦法提高孩子的學習興趣了。
比較好的方法是根據孩子技能的發展狀況，爲他安排適當的活動，即進行必要的外部刺激，幫助他找到興趣點，以培養孩子對學習的興趣。當然，不能使用太困難或太簡單的活動和玩具。不要逼着孩子去追求成功，而應更加關注學習過程的愉快。
孩子需要從小就儲存知識信息，構建學習的潛能。未來的學習是建立在早期學習基礎之上的。如果你的孩子充滿好奇，喜歡探索，他將會發現以後的學習很容易，也很有趣。他將與那些無早期學習經歷的孩子有着天壤之別！
