在充滿活力，日益開放的今天，各種協議頻頻出現，簽訂協議可以使雙方受到法律的保護。寫協議需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學生安全協議書9篇，歡迎大家分享。
北京市八十中學學生公寓管理處（甲方）
住宿生（乙方）
根據我校現行情況，學生住宿密度較大，數量之多。學生住宿中的安全，是我校校領導和有關部門非常重視，和關注的問題。爲保證宿舍樓內的安全，由八十中學學生公寓管理處與住宿生簽定協議如下：
1．提高警惕，加強安全意識，注意防火、防盜、防壞人，杜絕安全隱患，做到安全保衛工作人人有責。
2．宿舍內禁止存放貴重物品，私自存放如果丟失責任自負。
3．宿舍內無人時，一定要關好門窗，住宿生不得亂串宿舍，不得帶外人進入宿舍。如果發現外人混入，請立即報告生活老師。
4．宿舍內嚴禁使用各種自帶電器（電爐子、電熱杯、電吹風、電熨斗、電褥子、電蚊香、火柴、蠟燭、鞭炮、收錄機、打火機、熱得快、接線板等），一經發現，立即沒收並嚴肅處理。
5．禁止攜帶劇毒、易燃、易爆及危險品，一經發現，嚴肅處理並取消住宿資格。
6．嚴禁接觸防火器材，不許私動空調及室內各種插座。
7．嚴禁坐窗臺、跨越窗戶，不許上樓頂；違者嚴肅處理並取消住宿資格。
8．對不辦請假手續，夜不歸宿者，將予停宿。
9．天黑後在校園內行走，要結伴而行。
10．未盡事宜，協商解決。
應急電話：
火警119；
匪警110；
急救中心120。
此協議一式二份，學生留存一份，學校存檔一份，雙方簽字、蓋章後生效。
甲方：八十中學學生公寓管理處（蓋章）
乙方姓名：高年級班
簽字日期：20xx年月日
甲方：趙家店鄉中心學校白新街小學
乙方：學生監護人
爲進一步落實學校安全責任，加強安全防範意識，關愛特異體質學生，保證特異體質學生及學校的合法權益得到保障，雙方願達成如下協議：
一、甲方責任
1、建立特異體質學生檔案。
2、每學期開學初，主動向學生或者學生的父母及其他監護人瞭解其身體健康情況。涉及學生隱私的，甲方應當保密。
3、教學期間，必要時，對有特異體質或者特殊疾病學生特殊對待。對不適宜在校學習的學生，建議其請假或者休學。
4、特異體質學生在校期間有異常反應，甲方應及時與家長聯繫，並告知家長或醫生在校時的異常情況。
二、乙方責任
1、特異體質學生或其監護人在入校前必須告知學校學生身體情況和病情，並詳細向班主任說清應注意事項。
2、乙方應儘量做好對子女的監護工作，以免發生意外。
3、乙方應按醫院相關要求做好對子女的身體複查工作，避免發生意外
4、學生在上學、放學途中，乙方要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。
三、其他事項
1、本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異常或者患有肺結核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘、癲癇等慢性病。
2、如學生因不聽從學校的要求違反規定、自身或其監護人有其他過錯的情況下發生意外事故，甲方不承擔責任。
3、特異體質學生因自身特異體質原因造成事故的甲方不承擔任何責任。
4、甲方對學生一視同仁，不得侵犯學生的隱私。此協議一式兩份，甲、乙雙方各存一份，簽字後生效。
甲方（簽字）：
（簽章）
乙方（簽字）：
（簽章）
年月日
甲方：_________（以下簡稱甲方） 乙方：_________（以下簡稱乙方） 甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本着平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。
甲方：_________（以下簡稱甲方）
乙方：_________（以下簡稱乙方）
甲乙雙方根據《中華人民共和國合同法》，本着平等互利，優勢互補的原則，共同協商，決定在乙方設立_____現代遠程教育_____校外學習中心，開展現代遠程學歷教育，特簽訂本協議，以資共同信守。
第一條 合作內容
利用甲方的教學資源、教學條件、品牌和乙方的教學管理系統，網絡系統和學習終端系統開辦針對在職人員的現代遠程學歷教育，並積極探索開展非學歷教育的途徑。
本合作項目從_____年開始啓動。
第二條 合作宗旨
充分發揮雙方的優勢，開闢一條適應地方經濟建設和社會發展需要，滿足現代科技發展和市場需求的現代遠程教育新途徑，爲提高我國的整體教育水平和國民素質貢獻力量。
第三條 雙方責任
甲方責任：
1．及時向乙方傳達國家和學校有關現代遠程教育的方針，政策和法規；
2．負責申報招生計劃，發佈招生簡章，主持招生工作；
3．負責學生的學籍管理；
4．負責主持制定專業教學計劃，並按照教學計劃，組織課件製作和網上授課；
5．負責學生證頒發及有關規章制度制訂工作；
6．負責及時提供各類教學資源，包括教學平臺，教務管理系統的正常使用，教材和教學指導書的選用及編寫，出版，發行工作；
7．負責利用現代遠程教育手段進行必要的課程輔導和答疑；
8．負責教學質量監控，主持考試，考查工作；
9．負責學生畢業資格，學位資格的'審查及畢業證書，學位證書授予工作；
10．負責制定和審批學習中心教務管理的規定，並監督，檢查執行情況提出改進工作意見；
11．負責對學習中心實施教學工作進行指導，並審定考點的設置，對乙方管理，技術人員進行培訓；
12．積極收集各方面反饋信息，及時召開工作會議，交流經驗，研究解決問題，不斷提高現代遠程教育教學質量；
13．參與有關網絡，軟件開發與更新工作。
14．負責制定教學大綱和相應的課程考覈標準。
乙方責任：
1．同甲方共同協商，確定現代遠程教育的專業設置；並嚴格按照教高司函[20xx]151號，教高廳[20xx]1號，教高廳[20xx]2號等文件的規定完善設立校外學習中心，備案等手續，對學習中心實行有效，通暢的管理，禁止學習中心設立站外站；
2．負責招生工作的組織，宣傳，並具體實施招生工作；在甲方正式下達招生指標前不做招生宣傳；由乙方發佈的招生廣告必須經甲方審定同意；
3．負責甲方現代遠程教育學生的教學場地及有關硬，軟件設施建設，維護和升級，確保教學任務正常運行；協助甲方設定考點，報甲方審批；
4．負責平時對學生的課程形成性考覈，包括學習過程管理，導學和作業批改工作；
5．負責組織考試，安排考場和監考人員，並參與部分閱卷工作；
6．負責甲方現代遠程教育學生的各項管理工作，確保教學秩序穩定和穩定大局；
7．負責甲方教學硬件，軟件的安裝，調試，運行，維護等工作；
8．負責國家和甲方有關規章制度的具體貫徹執行；
9．對於專科起點本科的招生，嚴把國民教育系列的專科起點關口，保證生源質量和辦學信譽；
10．負責各教學環節的教務管理工作，如組織學生聽，看課件和授課並收集教學中的意見及時反饋給甲方，改進教學工作；
11．負責保護甲方的知識產權，防止非法經營活動。
12．接受 的省級教育主管部門的檢查和評估。
第四條 雙方權利
甲方權利：
1．甲方對現代遠程教育的專業設置，招生，教學，考試和證書發放等有決定的權利；
2．甲方對所提供的硬件，軟件擁有知識產權；
3．甲方有要求乙方網絡暢通，教學秩序穩定，管理有序的權利。
4．甲方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
乙方權利：
1．乙方對所投入的網絡設施和管理系統具有所有權；
2．乙方有對甲方提出改進教學工作，提高教學質量建議的權利。
3．乙方有權按本協議所約定的比例獲得分成。
第五條 收益分配
1．協議所指收益來源於接受現代遠程教育學生的學費，其學費標準以物價部門批准的定價爲準。在物價部門批准的定價基礎上，經甲，乙雙方商定，實際收取學分費用每學生共計爲：文管類_____元，理工類_____元，醫衛類_____元。
2．按照甲、乙雙方的投入，甲方佔總收益_____ %，乙方佔總收益_____%。
3．甲方派往學習中心的教師，工作人員，其費用由甲方負責；乙方聘請的輔導教師或工作人員，其費用由乙方負責。
4．其它收益，如非學歷教育等，依具體情況另行商議。
第六條 收益分配時間及劃撥方式
每學年學生報到開學後一個月內，收費方將總收益按甲、乙雙方分配比例，劃入甲、乙雙方的指定帳戶。
第七條 免責條款
因不可抗拒力量導致雙方不能繼續進行項目合作時，由雙方協商，按本協議及有關法律法規處理善後事宜。
第八條 保密條款
1．對本協議所涉及的各種教學資源、文件、協議、技術資料、圖表、數據等，甲、乙雙方都必須嚴格保守祕密，未經雙方協商同意，不得提供給第三方。
2．乙方嚴格保護甲方的知識產權，其資源不得在甲方現代遠程教育學生以外使用，否則視爲違約。
第九條 違約責任
本協議在執行中，因一方違約而給對方造成損失，違約方應承擔對方相應損失。
第十條 本協議的修改與補充
本協議在履行過程中，如發現表述不周全之處，雙方本着友好合作的精神協商補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。
第十一條 本協議糾紛的解決
本協議履行過程中如發生糾紛，經雙方友好協商解決或通過訴訟途徑解決。
第十二條 本協議生效與終止
本協議有效期_____年，期滿後雙方會商，可延長有效期限或重新簽訂協議。
第十三條 其他事宜
本協議壹式陸份，甲乙雙方各持叄份，經雙方簽字蓋章後生效，具有同等法律效力。
甲方：____________ 乙方：____________
地址______________ 地址______________
郵編：____________ 郵編：____________
法人代表：________ 法人代表：________
授權代表：________ 授權代表：________
電話：____________ 電話：____________
傳真：____________ 傳真：____________
e-mail：__________ e-mail：__________
網址：____________ 網址：____________
_____年___月____日 _____年___月____日
甲方：＿＿＿＿＿＿
乙方：組織管理者＿＿＿＿＿＿
本次同學會爲自願參加，爲明確參加者的義務及責任，凡參加同學會的同學，請詳細閱讀以下條款後，與本次戶外出遊組織者簽定協議備案，同學會活動中自行生效。
1. 本次同學出遊屬於同學自願參加的非贏利性活動，組織者僅有負責組織的義務。（即活動線路的安排，人員的組織，活動成本費用的核算及統一收取等工作。）
2. 本次同學會有安排戶外出遊活動，戶外出遊是一項帶有一定危險性的活動，任何不可預測的情況均可能發生，參加本次活動的同學須認同這點且完全自願參加。
3. 在同學會活動中發生的有關人身傷害，疾病及其他民事責任問題與組織者無關，參加者對自己的人身安全和健康狀況負責。
4. 凡參加本次同學會活動的同學必須互愛互助，要服從大局利
益，聽從組織者統一指揮，不準中途未經請示組織管理者私自離開。
5.凡參加本次同學會的同學須簽訂本協議。本協議一式兩份，由活動組織者和參加者各持一份，本協議自活動開始前簽字，活動開始自動升效，活動結束後自動解除。
6.本協議未盡事宜由雙方協商補充解決。
甲方：（簽名）
乙方：組織管理者（簽名）
年 月 日 年 月 日
爲了確保實習能夠順利進行，增強學生的安全意識，圓滿完成實習任務，根據實習期間安全的相關規定，特簽訂如下安全協議。
第一條：協議主體
甲方：
乙方： 身份證號碼：
第二條：甲方權利與義務
1、甲方負責對實習學生進行安全教育。
2、甲方有權取消未經安全教育或未籤安全協議同學的實習資格。
第三條：乙方權利與義務
1、乙方應積極接受實習的安全教育，認真學習各項工程操作規程、安全條例及安全措施等教學文件。
2、嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例，在實習期間出現安全事故及問題，由乙方自行負責。
3、嚴格遵守實習單位的紀律和規定。
第四條：甲、乙方的責任範圍
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故，由乙方自己承擔全部責任。
第五條：協議期限爲： 年 月 日至 年 月 日
甲方(蓋章)： 乙方(簽字)：
時間： 時間：
保證學生安全是學校、家長的共同責任，也是學校工作、家庭生活中的一件大事。鑑於目前社會上還存在許多不安全因素，在校學生時有安全事故發生，爲了保證我校學生的人身安全，現與家長簽定如下協議：
1、家長是學生的監護人，學校和家長共同負有教育和管理孩子的責任。
2、家長應教育子女要遵紀守法，遵守公共秩序，遵守社會公德。
3、家長要結合自己孩子的實際情況及時配合學校，對學生進行防水、防火、防電及防離家出走等方面的教育。不能輕易聽信往屆畢業生、陌生人的話，以防被拐騙出走；不要單獨讓孩子到附近水庫游泳及獨自外出、旅遊等。對於學生假期在家時間，因家長疏於管理出現的任何問題，學校不負責任。
4.家長若確保孩子可以獨自回家和返校的，家長一定提醒孩子注意行車安全，不和陌生人交談，不能聽信外人的讒言，嚴禁使用和乘坐摩托車、農用車、無牌、無證車輛，不坐超載客車，及時檢查自行車部件，確保交通安全。另外，家長和班主任老師應做好溝通，確保孩子按時回家和返校，及時反饋，雙方做好交接。對於在回家及歸校途中學生髮生的問題，由家長負責。
5、學生因事、因病不能到校，家長要及時向老師請假；學生無故擅自缺課，老師會及時告知家長。在學校不知情的情況下，學生無故缺課，而由此出現的相關問題，請家長自行負責。
6、家長應配合學校做好交通安全的教育與防範工作,教育學生走路要注意遵守交通規則，不在公路上踢球、遊玩。應做好用電安全的教育與防範工作,不觸摸電器設備，爬電線杆;不得讓學生在雷雨時避於樹下、電線杆下或其它易發雷電的地方。
7、做好食品衛生安全的教育與防範工作：加強衛生、飲食習慣的教育，不許讓學生吃過期和黴爛變質的食品，不要隨便購買零食，嚴防食物中毒。同時，做好消防安全的教育與防範工作，不得讓學生玩火,不單獨燃放煙花、爆竹。
本安全協議由班主任和學生家長每學期簽定一次。請家長及時配合學校工作，和學校共同把有關學生的各項工作做好，讓孩子們能夠健康、快樂的成長。 班 級
學生簽字聯繫電話 家長簽字 家庭地址甘泉中學
二〇一四年八月二十八日
爲加強對專業班學生實習環節的管理，針對我校學生實習的實際情況，制定如下協議：
一、學生在校外進行實習期間必須遵守國家法律、法規，實習單位的勞動紀律、安全生產製度等有關規定。
二、學生中途離開實習單位或終止工作，應事先在實習單 位辦理有關手續，並在離開前告知指導老師和班主任。
三、學生在校外進行畢業實習期間應與指導老師和班主任保持聯繫，如通訊方式發生改變時及時通知指導老師和班主任。
本協議一式兩份，學校和學生各留一份。
甲方：
乙方：
學生簽字：(加蓋公章)
家長簽字：
20xx年12月18日年月日
爲了確保特殊兒童在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據有關法律、法規，結合我校實際，特簽訂特殊學生安全協議：
1、特異體質（如：食物過敏、某種用品過敏等）；特定疾病（如：先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動症、傷殘等）；異常心理等情況的學生屬於特殊學生。
2、開學報名時，家長或監護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和校醫。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。
3、學生家長是學生的監護人，其監護關係不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關係。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
4、特殊學生與他人發生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監護人協調處理糾紛，並承擔因此而發生的一切賠償責任。
5、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病，突發事件，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。
6、特殊學生上學、放學途中，必須由家長接送,以確保學生途中安全。
7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性動作等等，造成意外事故的完全由學生家長負責承擔一切責任。
8、本協議一式三份，家長、班主任、學校各一份，自簽字之日起生效，小學畢業自然失效。
學生家長簽字（右大拇指紋）：
學生簽字：[ 年級（ ）班]
班主任簽字： 年 月 日
各位家長：
大家好!
爲了提高您孩子語文、數學、英語成績，幫助他們儘快趕上其他同學，根據xxxx學校“xxxx計劃”，經學校和家長委員會商定，學校決定集中三、四、五年級共計xxx名學習有困難的同學，編爲一個教學班，選聘全校最好的教師，利用xx學校教育助學獎勵基金，爲他們提供無差別的基礎知識免費補習，使他們度過一個有益、充實而安全的假期。爲了確保補課期間的安全，特要求學生和家長明確以下要求：
一、補習時間安排
補習共分四個階段，每階段連續補習5天，中間休息 天，到xx月xx日結束。
第一階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日休息一天;
第二階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日休息一天;
第三階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日休息一天;
第四階段：xx月xx日至xx月xx日，xx月xx日補習結束。
作息時間：上午8：00到校，8： 0上課，中午 ：xx年xx月xx日上午8：00至xxxx年xx月xx日下午5：00終止。
9、其它未盡事宜參照中華人民共和國教育部令(第xx號)《學生傷害事故處理辦法》中的相關規定執行。
學生簽字：__________(同意) 家長簽字：__________(同意)
xxxx學校
xxxx學校家長委員會
20xx年xx月xx日
