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關於法律作文集錦十篇

來源:時尚達人圈    閱讀: 1.56W 次
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在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的法律作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於法律作文集錦十篇

法律作文 篇1

法律看起來好像跟我們微不足道,其實它對我們很重要,比如:未成年人保護法等等。但是如果犯了法律規則那就要受到法律的制裁。法律本來是沒有的,可有一些人因爲貪財殺人偷錢,法律纔出現,法律有時候還會幫助人改掉一些不好的習慣。

我以前聽說一個事情,也是跟法律有關的:有一個小孩,他偷了一個同學的鉛筆,回去對媽媽說,他的媽媽不僅不批評還表揚他,那個小孩覺得偷別人的東西可以得到表揚。可以以後繼續偷。於是他越偷越大,最後他開始偷錢了,一天晚上,他去一戶人家偷錢,被老大爺發現了。在與老大爺博鬥中將老大爺殺死了,這時被鄰居發現了,並報告了警察。在法院判他死刑的那一天,他說要跟媽媽說句話,當媽媽的耳朵靠近他的嘴巴時,他一口咬掉了他媽媽的耳朵,媽媽耳朵那邊鮮血直流。(故事結束了)所以,父母也要儘量控制自己,不要在孩子面前說髒話,也不要把不好的東西告訴孩子,不然也會影響孩子的未來。

也不要認爲這件事情很小就去做,因爲這樣只會對你(或別人)造成壞處,不會造成好處的,最多得到了什麼你沒有的東西;我以前也有這樣的事件,幸好我阻止了:一天,我生病了,班裏的人都去上體育課了,我一個人在班裏。突然,我看見有一位同學的桌上一本我特別喜歡的一本書,我媽媽不給買,我想:“反正沒人看見,我就拿走吧!在他們回來之前藏起來,再帶回家。”我走到那張桌子時,我的心裏特別糾結,就好像我心裏有天使和惡魔一樣,天使說:“不要,這樣同學會把你當小偷的!”我剛要伸的手又停了下來,惡魔卻說:“沒關係,拿起來,就當借的!”“不行!要借也要跟他說才行啊!”天使大聲喊道,惡魔用更大的聲音說:“就這點小事,沒關係的!”我準備拿的時候,天使說:“拿的話,你就會越鬧越大,最後殺人偷錢,判死刑!!!!!”我又清醒來,回到了我的座位。現在想起來,還真要感謝天使呢!

法律伴隨着我們成長,希望人人都做一個遵紀守法的好公民。

法律作文 篇2

漫畫裏,一位家長挺直了腰板,用手直指孩子,訓斥其“笨得像豬!”而身手敏捷的“法律小夥”擋住了其中間善意地提醒家長,“不要違法哦”,其要旨不言而喻:青少年教育要依法而行,法律爲青少年保駕護航。

家風之學說在中國文化歷史中源遠流長。古有《曾國藩家書》中的“看這山,望那山,便一事無成”的殷切告誡,今有傅雷寫給兒子的肺腑之言,無不傳達了父母對子女的關懷與期許。但並不是每一個孩子的父母都是大文豪、讀書先生,急切有時甚至粗鄙的批評和教訓會傷害還未成年的幼童,更嚴重者會導致孩子喪失其獨立的人格與尊嚴,成爲這個社會隱形的傷疤。即使長大成人,內心也會還有悲觀的陰影,家長的惡語相向,拳腳相加無意之中扼殺了一朵幼嫩的花。

孩子們需要法律。

我國憲法規定,監護人對未滿18週歲的孩子具有撫養權、監護權、教育權,但這就代表了家長可以無視法規,肆意辱罵孩子嗎?青少年法律意識淡薄,孩子根本不懂得拿起法律來保護自己。因此,健全的未成年人保護法規給位重要。去年,一則15歲的女童自殺於家中的新聞讓人痛心。這個女孩因爲多次上網,母親對其拳打腳踢,還將她送進教管所,最後女孩終於喪失了生活下去的勇氣和希望,帶着無盡的屈辱自殺離世。女孩的母親也絕望大哭,後悔自己曾以非人的方式教育女兒。但誰又後悔藥賣呢?如果女兒的慘烈遭遇被鄰居看到,有人向相關部門舉報,根據相關保護條例,能對這位母親的教育做出警告、嚴懲的話,悲劇就不會出現了。女孩不懂得爲自己的生命做出保護措施,那麼法規的實施更加必要。

家長們需要法律。

大多數中國人對於未成年人保護法規處於不知情的狀態,則也就造成了家長不管不顧,唯我獨尊的教育理念。憑藉其經驗之談和“我都是爲了你們好”的理由肆意傷害孩子。“法令者,治之具”唯有家長知法,合理管教孩子,像上文的悲劇纔不會重蹈覆轍。

只有點亮法律這根火柴,光明纔會照耀孩子的明天。

法律作文 篇3

在人民當家作主的國家裏,人民是國家的主人,享有憲法和法律確認的公民權利。法律的確認,保障了公民的權利。在衆多的公民權利中,有一類權利與我們的生命歷程形影不離,不管我們是否知道它的存在,不管我們是否採取了行動,它猶如空氣般每時每刻都伴隨着我們。這就是人身權。它包括人身健康權、自由權、人格尊嚴權等。在這些權利中,生命健康權尤爲重要,因爲,生命健康是人活動的根本,行使任何權利的前提都必須有身體的健康做爲根基。所以,我們要積極行使我們的生命健康權。

案例一:16歲的小晗與小博是高一同班同學。小晗沉默寡言,愛好數學,心想做遊戲軟件工程師。小博活潑開朗,思維敏捷,善於言談,立志當個律師。不過,一時的衝動改變了他們的命運。體育課上,小晗和小博發生爭吵,小晗先給小博一拳,兩人廝打在一起。被老師和同學勸阻後,小博自感委屈,在樓道里找到小晗理論,再次發生爭執。互歐中,小博掏出了隨身攜帶的水果刀。小晗的左肩、背部和腰部被扎傷;送醫院搶救無效死亡。法律審理認爲,小博無視國家法律,故意傷害他人身體,致人死亡。已構成故意傷害罪,鑑於其爲未成年人且事後能主動自首,依法判處有期徒刑7年,並賠償小晗父母經濟損失,法律爲受害人小晗討回公道,加害人小博受到了法律的處罰。小博失去了人身自由,他當冷藏室的夢想成爲泡影,因爲我國法律禁止因故意犯罪而受刑事處罰者從事律師事業。

從以上案例中可以看出,由於小晗一時衝動逞能,最終不僅僅失去了自己的夢想,更令人痛惜的是失去了正處青春年華的生命。而小博因爲爭一口氣,而造成終身遺憾,既失去了實現自己夢想的機會,而且也給自己的人生點綴了一大污點,以及會對自己以後的人生道路造成嚴重影響。

“忍一時風平浪靜,退一步海闊天高。”一時衝動造成終身遺憾,根據我國法律,我們在享有生命健康權的同時,負有不得侵害他人生命健康權的道德和法定義務。任何人不得非法剝奪他人生命,也不得故意或者過失造成他人受傷、生病。因爲不但是侵害了他人生命權及生命健康權,同時也損害了自己,行事者要依法受到相應的制裁。

案例二:20xx年4月6日,王某從自家田裏趕回了幾頭牛,將其圈了起來。由於忙季,也未及尋找失主。第二天下午,到村中幾經打聽,才得知,失主是以前同村的馬某,現今,他們搬到了村外。於是託人通知了馬某家,讓他們去他家領牛。第三天,一大早,馬某同幾個親屬到王某家。一走進院中就大喊王某,王某趕緊跑出來。王某剛要說時,馬某上前就是一拳。馬某鼻孔出血,家人驚慌,大聲叫喊起來,此時馬某同幾個青年小夥已將王某壓倒在地,拳打腳踢。當鄰里四舍趕來時,王某已經不能動彈了,趕緊送往醫院。雖經醫生努力搶救,但還是由於頭部遭嚴重毆打而會留下後遺症,而且對今後王某的生活也會造成影響。王某留院觀察期間。王某家人向人民法院上訴,法院經審理後,認爲馬某無視國家法律,故意傷害他人性命,致王某頭部嚴重受傷,而且又對王某今後生活造成影響。得出以下判決:依法判處王某有期徒刑兩年,賠償王某一切醫療費及賠款給王某現金10萬人民幣。法律爲受害人王某討回了公道,加害人馬某受到了法律的制裁。

從此案例中可以看出。馬某衝動跡象,無視法律的存在,故意傷其他人性命,不但造成他人人身健康嚴重受害,而且給自己造成了巨大的經濟損失,及讓自己的人生也有了一大污點。

保護公民的生命健康權是國家法律的.一項重要任務。當今公民的生命健康權受到非法侵害時,受害人有權請求國家保護。因爲侵害他人生命和健康權爲法律所不容,情節嚴重的更要受到法律的制裁。

法律就在我們身邊,法律是我們生活的準繩。在我國,作爲國家的公民,享有憲法和法律確認的公民權利。在生活中,法律是我們最有效的權利保障。身體的健康是人生活的根本,同樣我們也享有生命健康權。若當自己的生命健康受到侵害時,我們可以運用法律保護我們的生命健康權,因爲法律是保護我們權利的法寶。有了法律,我們就有了維護的利劍。從某種意義來說,社會進步的重要標誌在於人權能夠得到尊重和保障。生命之樹常青,法律就是那普照的陽光。

法律作文 篇4

法律就是秩序,沒有了法律,那麼人類的生活就如同垃圾一樣骯髒。我們應懂得運用法律的武器,與惡勢力作鬥爭。

在五年級時,有一個好朋友叫揚子。她是一個很正直的女生,班級同學開玩笑說,我們班的正能量全在她身上集中。她曾說過,長大了要當一名律師。所以她經常去圖書館買一些關於法律的書,自然懂得了不少。有一次,我爲她驕傲。

那天我和她值日,到天黑纔回去。我和她是鄰居,所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個路燈,伴着月光,顯得這小路更加模糊。我看着這詭異的場面,心“撲通、撲通”地跳。突然,從不遠處冒出一個人來,他帶着一個大約8、9歲的小女生,對她說:“娃,爹實在沒錢了。要不,這學咱不念了?爹想回鄉種田。再說,你娘還病着。”我聽了,只得嘆息着小女生可惜了,但看看這天黑的,便拉着揚子快點走。那小女生揚起稚真的臉,說:“我想上學,爹,求你了,我真的不想休學。爹——”還沒說完,便被她爹扇了一巴掌,她爹說:“上啥學,爹真的沒錢付學費了,你這娃咋這麼不懂事呢。你看你娘還要照顧,還要付醫藥費,爲了你上學,爹還借了隔壁人家二娃的錢,現在還還不起,還咋上學?你馬上和老師說說,把學費要回來。”那個小女生哭了起來。揚子突然放開我的手,走了過去,蹲在小女生面前,對小女生說:“小妹妹,別哭。姐姐會幫你的。”說着,站了起來,對小孩子的父親說:“叔叔,你看這小女生這麼喜歡讀書,你何不成全她?”那個小孩子父親臉色一尷尬,說:“俺家實在沒錢去付學費了。他娘還病着,俺家實在是山窮水盡了。”我走過去,用眼神埋怨揚子多管閒事,揚子不緊不慢的說:“根據《中華人民共和國未成年人義務教育法》規定,像她這樣的小姑娘,應享受國家九年義務制教育,不可綴學。”在我佩服揚子如此知法時,她爹說:“啥法不法的,俺只知道,上學就要給錢。俺也不想委屈了這閨女,但是俺……俺實在沒辦法了。”揚子說:“原來是這樣啊。其實也不是沒辦法。”小女生聽到這話,立即停止了哭泣,望着揚子。揚子說:“學校每年都會有貧困家庭補助的,只要你去申請,就可以免費上學,還有補貼。”那父親說:“真的嗎?可俺不會弄啊。”揚子說:“沒事兒,明天你們在校門口等我,我幫你們。”“真是謝謝你了,小姑娘。娃可以上學了!”看着那父親激動、開心的神情,我在心中爲揚子深深的點了個贊。

說幹就幹。第二天,揚子爲了那小女生的事情跑上跑下,整個課間都不見她人影。終於,小女生可以重返校園。揚子被評爲了“法律文明小使者”。當她拿着證書時,臉上露出了笑容。

法律就在我們身邊,我們要做到知法用法,用法律幫助別人。

法律作文 篇5

法,是我們每個中國人都必須認識的一個知識點。在我們的心裏,有兩盞燈,一盞是道德的燈,另一盞就是法律的燈了。在這個信息化時代,法律也顯得特別重要。

針對未成年人,國家政府早早地創立了《未成年保護法》。所以我們要知法,學法,遵法,用法。根據自身需求,我們可以選擇不同的法種,保護自己。可是,該怎麼學會知法,學法,遵法,用法呢?

我們都是祖國未來的花朵,都擁有花季般美好的青春。可是,剛剛步入青春旅程的我們,什麼都不懂,不知道法律是什麼東西,也不知道用法律來保護自己。這時,我們就必須知法。譬如,我們可以向自己的爸爸媽媽問一問,通過爸爸媽媽來了解《未成年保護法》;或者主動到網上瀏覽和查找,尋找有關的資料,補充自身對法律的瞭解。除了這些之外,還可以通過其它正當方式查找或瞭解。

學法,是其中最爲重要的一步。學法,主要是讓你牢記於心,在任何場合都能清楚自己或別人的所作所爲是否合法。可日久天長,就不管用了。所以,我建議可以每年出版幾冊關於未成年人自我保護的書目。或製作出關於法律的光盤來,併發到學生手中。還要讓各班老師每個星期上1到2節的關於法律的課。希望這些意見能夠對未成年人有所幫助。

遵法,是繼學法之後另一個重要環節。即使你會學法,不會遵法也是沒有任何用處的,因爲你並沒有遵守它。之所以要學法,就是因爲你要學會遵法。

用法是最重要的,一在校學生,被學校“老大”欺負。一氣之下,將一名同學誤殺在教室裏,使自己的美好前程飛灰湮滅。同學們,你好好想一想,假如他知法用法,就可以嚴懲壞蛋,也不會使自己的大好前程丟失。你看,這一切都應該嗎?所以,從這一點上來看,這一切都是因爲這位同學不守法,知法犯錯而造成的。所以,不僅知法,學法,遵法很重要,同樣,遵法也是十分重要的。

人生在世,法律二字,人人學法,家庭幸福,社會安定,國家的發展日益前進,朋友們你們是否意識到法律的重要性,請你意識它的重要性吧!因爲只有你意識到了他,你才能理解老師們“苦口婆心”的講法律的原因,法律要行動來奠基教育來澆灌教育來澆灌,自覺來支持,讓我們在法律的藍天下健康成長,成爲21世紀的棟樑之材。

法律作文 篇6

我們每天能夠快樂的上學,幸福的生活是因爲在我們生活的世界有一把標尺,它規範着我們的行爲,告訴我們什麼可以做,什麼不可以做,它像一把大傘時刻保護在我們的身邊。

就說每天和我們息息相關的《道路交通安全法》吧,上幼兒園時老師就教我們唱兒歌:“紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行。”我們就懂得了遵守交通規則。紅燈停,綠燈行,過馬路要走人行橫道,不能酒後駕車等。這樣我們的出行纔有安全保障,可是總有一些人不能很好地遵守交通規則,造成大大小小的交通事故。

今年暑假的時候,我和媽媽去上補習班就看見一位20歲左右的叔叔從公交車上一下來就往馬路對面跑,這時一輛出租車飛奔而來將橫過馬路的叔叔撞飛好幾米,當時叔叔流了很多血,被120送到了醫院如果那位叔叔能遵守交通規則,按信號燈行走,這場事故就不會發生。媽媽說:“過馬路一定要遵守交通規則,因爲生命無比珍貴,家中有愛你的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽……。

其實,遵守交通規則很簡單,只要我們每個人都行動起來,從小做起,從我做起,就不會發生這麼多的交通事故了。

法律作文 篇7

常言道,沒有規矩不成方圓。規矩對一個國家,一個家庭,一個班級來說都是必不可少的。我們生活在規矩的國家,應該處處都懂法,處處都遵法。而作爲21世紀的接班人,我們應該讓法律永駐心間。

小時候,爸爸媽媽老師,就常教育我們法律的重要性,我們對法律也有了初步的認識。馬路上來來往往的車輛必須遵守交通法規,才能防止發生交通事故。同學們懂法才能明白隨意拿東西是不好的行爲。在社會的各個領域中,國家都會制定不同的法律,我們都應該嚴格遵守,千萬不能發生違法行爲。就像那天……

這個故事是我的好朋友笑笑告訴我的。那天,她和爸爸在家。她正在聚精會神寫作業的時候,門外突然傳來咚咚咚的敲門聲,清脆而又響亮,打破了夜的寂靜。笑笑喊了一聲,準備開門去。突然,爸爸有些擔心,阻止了她。推開他問:請問你是誰?煤氣公司前來保養!門外的聲音異常的熱情。

啊?爸爸忙說,算了吧,明天再來。沒關係,先生一點也不打擾您,快開門吧。門外的聲音不折不撓,彷彿很想進來。爸爸有些不耐煩的催促道,你不走,我走了。說完就返回臥室了,可是爲什麼大半夜前來保養?看樣子他還特別想進屋子裏,難道……突然爸爸神色一變,感覺不對,立馬跳起來聯繫物業,物業立馬派人前來去堵截所有的出口,可惜最後還是失敗了,後來才知道他是一個騙子,已經騙了不少家庭。

看來社會上不懂法律的人真多,亂行騙。在遵紀守法的同時我們也要學會保護自己,陌生人敲門別開門,帶你出去都是假象。自己強身健體也特別重要,隨時抵抗惡勢力。

中國是歷史悠久的文明古國,法律纔是文明的體現。讓法律永駐心間,讓中國這條古老巨龍騰飛在空!

法律作文 篇8

俗話說:國有國法,家有家規。法紀、,是每個人必須遵守的,而違反了法紀,對自己,對家人,甚至對社會都有不可彌補的害處。法,分爲很多種。如:我們最常聽到的交通法。往往在一個闖紅燈的肇事者飛奔過馬路的後幾秒,一場悲慘的交通事故就這樣發生了。

再如:最新的未成年人保護法。現在,已經禁止了家庭暴力,家長不可以看兒女的私人日記,不然,就是違反了兒女的隱私權。

法,也在校園中。江西一箇中學,一位同學在上樓時,因推倒一位學生以致6人死,29人傷的悲劇。最近聽說三個同學在河邊的橋上服藥跳河自殺!一位見義勇爲的人救下一位女同學,問起原因,竟是因爲老師經常抓着學生的頭髮往牆上撞,他們是一自殺來報復老師。

平爺爺曾經說過:法制教育從娃娃抓起。是啊,青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,但又是一個極其複雜的羣體,如果從小不培養我們的法律意識,不知法,不懂法,不護法,那麼祖國的未來將是一片迷茫!

法律 就在我們身邊,它就像一個隱形的守護神,你找到了它,學會使用它和遵守它,它就會永遠保護你;如果你去違反它,它就會懲罰你。法網恢恢,疏而不漏。不要報有僥倖心理,因爲法就在我們身邊。

法律作文 篇9

法律無處不在,當人們出現事故的時候,法律可以制止一切,法律是合理的,無論是在公共交往、婚姻家庭、經濟交往、勞動與社會保障還是訴訟行爲問題,法律都可以依法,公正的解決。

法律就在你我身邊。日常生活離不開法律,國家的治理離不開法律,而法律在哪裏呢?你們想過嗎?它就竟在那裏?讓我們走進感受他吧!

有一天,我忽然在我那滿滿的書架上發現了一本書,書的名字叫:《舉案說法100例》,書中有一個案例使我記意深刻,事情發生在20xx年8月16日,陳女士帶孫子到超市購物。當陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最後一級臺階時,因拽孫子未果被摔傷,經診斷爲左髕骨骨折。當日,公證處對現場進行了勘查和公證,證明現場未設置警示標誌,且在陳女士摔傷後超市工作人員沒有對其進行救治。後陳女士認爲超市當時未設置防滑設施和警示標誌是造成其摔傷的主要原因,而且超市未及時對其進行救治,故要求超市賠償其醫藥費及精神損失費等損失共計四萬多元。超市則認爲,陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的,超市的經營場所不存在安全隱患,當時,超市地面上無任何油漬,水漬,故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。

我認爲,陳女士作爲完全民事行爲能力人,帶領着兒童一起購物,完全有能力注意自身安全,其摔傷系自身原因造成,應承擔此事故的主要責任。超市未在陳女士摔倒處設置防滑設施和警示標誌,不是事故發生的原因,但其在顧客摔倒後沒有及時救助,故應承擔此事故的次要賠償責任。

從這件小事可以看以法律的偉大,法律的權力和法律的解決方式是公平公正的。

如果你做了壞事,當然也會受到法律的制裁的。

所以,我們要多學法律知識,增強法律觀念,做遵紀守法的好少年。

祖國是要我們共同去發展創造的。如果人們都來破壞,那麼祖國人民的生活要如何保障,因爲有法律我們纔有機會創造出更美好的生活。

只有人人遵紀守法,社會纔會和諧,祖國會更好的發展下去。

法律作文 篇10

生命是何等的寶貴,它像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。

十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己!

新學期一開始,爲確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。

據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引

發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照纔有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。

建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。

生命是我們的本錢,我們得好好的珍惜我們的本錢,不能讓他有一點閃失!

與法同行,相信,有法的保護我們不會受到傷害!

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