我的母校作文，許多人在上學的時候，都寫過作文。有些人認爲作文是非常難寫的，想要寫好作文，就需要多看一些別人的優秀作品。作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式，下面是我的母校作文。
我的母校作文1
四十年前，一羣十五六歲的少男少女，從五個鄉鎮來到了古鎮水道——牟平二中所在地，從此，我們有了一個共同的名字：同學！高中同學！牟平二中78級高中同學！
那一天是公元1978年的8月14日週日。那天，天很藍，雲很淡。我們揹着簡單的行李，有的步行，有的騎着自行車，大部分沒有家長來送行，更沒有轎車來送行！有的只是一張張純樸、天真、靦腆、羞澀的臉龐。
我們排着隊，從書包裏，從貼身的衣兜裏，掏出那蓋有縣教育局血紅色印章的通知書，小心而又鄭重地交給接生的老師：
001——郝磊軍；002——王莉；……005——郭文清……014——王秀華……
親愛的同學，四十年過去了，你還記得你當年的序號嗎？你還記得你是哪個班嗎？你還記得你的班主任嗎？你還記得你的任課老師嗎？
我記得，我記得我分在二班，班主任叫王慶仁，他四十多歲，個子不高，留着一個不大不小的背頭，柔順光滑的黑髮裏夾着幾縷白髮。眼睛炯炯有神。他很少有笑臉，你要是犯錯誤了，他看你一眼，你都得顫慄！他大學學的是數學專業，可是，卻教我們的政治課。他夫人也是二中的老師，教化學，但不教我們班。他們倆有兩女一兒，兒子最小，那個時候就5、6歲的年齡，很調皮，有一次課間操的時候，在操場上，他兒子把他小女兒摔倒了，他不但沒有批評兒子，反而笑了，且笑得很燦爛。這個時候我才知道，他也會笑，他喜歡兒子勝過女兒。
數學老師叫林國深，小臉不大，但很緊湊，眼睛不大，但很聚光，頭髮不長有點捲曲。上課時，你要是搞小動作，擡頭一看，發現他正盯着你，他嚴厲的眼神就象一個手電筒的束光，“唰”一下子直刺你來，不由得你不“哆嗦”一下！記得那年的冬季，林老師穿了一件咖啡色的絲綢小棉襖，並且是袢扣的，他一進門，我就盯着看，我腦子裏突然想起來了，傳說中他爺爺是地主這個概念，林老師馬上說：“王秀華，你站起來，你看什麼？我穿件新棉襖，值得你這樣看嗎？大家都把數學書拿出來了，你呢？”我羞愧地低了下頭。他的數學課教得好，一個字：“棒！”兩個字：“倍棒！”三個字：“棒極了！”
語文老師叫於立波，中等身材，國字臉，平時說話細聲細語，但是語文課上，讀起範文來，那可是抑揚頓挫，波瀾起伏！記得那個時侯，剛剛打倒“四 人幫”不久，傷痕文章如雨後春筍氾濫在中國文壇上，於老師讀了一篇名字叫《傷痕》的小說，作者叫盧新華，他帶着濃濃的感情色彩深情地讀着，弄得女同學淚流滿面，男同學也眼眶溼潤。
化學老師叫沈芬章，女，身材高挑，臉大眼大，嗓門也大。皮膚白皙，滿臉是笑，但是，你若是在她的化學課堂上搗亂，她馬上就拉耷下臉來，毫不留情地批評你。她的化學課教得那是一流的！令人佩服得五體投地的。
物理老師叫牛兆元，留着一個小平頭，戴着一副高度的近視鏡，脖頸總是高傲地挺着，眼光目視着前方，邁着四方步。他上課的時候，說着標準的普通話不緊不慢，若是偶爾快了，感覺有點結巴，他是學校的教務主任。
外語老師是個老光棍，也是個右派，好喝酒，教我們的俄語，頭髮尖尖的，光溜溜地一毛不存，據說，年輕的時候在中央外交部工作，到過西歐和蘇聯，俄語口語特別厲害。
往事我記得多，你記得妙，話語在微信中延伸着，延伸着，笑聲爽朗，我心徜徉。。。。。。。
母校坐落在水道古鎮的東南方向的一個前坡上，大門口朝西，門外面是一條大路，大路直通乳山。母校的三面是一圈泥沙壩，壩上長滿了帶刺的槐樹和小柳樹以及小榆樹。樹之間長滿了密密的葛條、荊條和帶刺的野茅草。它們互相纏繞着，編排成一排結實的天然綠色屏障，可以說是狗爬不進來，貓爬不上樹。春天一到，各種野花開了，就象一個五彩繽紛的花環圍繞着母校。特別是刺槐樹開花的時候，那潔白的刺槐花在夜色的映照下，像一串串小燈籠掛在母校的圍牆上。滿園盡是香香的，甜甜的味道。校院內由西向東，由上而下錯落着幾排平房，房子全部是用青白大理石蓋的，伙房在西北角，高大寬敞的圖書館在伙房前面。圖書館東南面是排排整潔的教室，每排教室前面都栽着蘋果樹，秋天來了，又紅又大的蘋果壓滿了枝頭，甜甜的蘋果香充滿教室。校院裏的幽徑小路，都是用潔白的漢白玉石碑鋪就的。東面是一條從昆嵛山上流下來的小河，叫黃壘河，河裏有從金牛山上流下來的閃着金光的砂石，在晚霞的映照下泛着金光。河水潺潺蜿蜒着流向南面的乳山，流向大海。對面的金牛山上，不時地響着開山的炮響，礦山的腳手架上，掛着一盞高高的汽油燈，整夜地亮着，光芒四射！這就是我可愛的母校。
各位老同學，我僅記得這麼多，不知道我描述得對不對？若是錯了，希望你們批評指正，以利我修改，相信通過我的點滴回憶能起到拋磚引玉的作用。
三十八年過去，彈指一揮間。三十八年風雨兼程，讓我們在滾滾紅塵中體驗了人生百味、苦辣酸甜；三十八年滄海桑田，洗盡了我們的青春年華，我們白髮早生！歲月積澱了太多太久的思念了！今天，我們終於建立了自己的羣，我們終於聯繫上了，我們終於可以在羣裏暢所欲言了。守着這個羣，守着這份情，篤定着這份感情，讓歲月緩緩流過。
感謝羣主建立這麼個羣！也希望於羣主在20xx年我們畢業四十週年之際，組織我們歡聚一堂。
我的母校作文2
學校，又被稱之爲育人聖地。那是代代人才生長的地方，是培育祖國未來的希望的搖籃，它有着強大的師資力量，有着完善的教學設施，有着豐富的`知識礦產，有着我們難忘的回憶。
每一個人一生中必定有校園生活的經歷，那裏沒有社會的喧囂、經濟的壓力，只有青春熱血的揮灑。每一個人也必定有那麼一所讓自己努力，讓自己青春不至虛度的學校。我今天想說的就是一所讓我深深佩服並無限敬仰的學校——福州金橋學校。
與廣大學校不一樣的是，這所學校秉承先德後才的教育理念，想成才，先有德。自2003年就將《弟子規》等國學傳統納入小學的常規課程，自20xx年開始將國學教育全面落實，還特聘請孔子第75世孫孔海欽教授爲國學總督導，全面開展國學教育，定期開展金橋學校家校大課堂、《論語課本》、公益講座等活動。
不但如此，金橋學校還是美術學院生源基地實驗學校，培養出衆多優秀的藝術生。而其遠近聞名的封閉式管理、最具金橋特色的晨跑，也都影響深遠。金橋學校就是這樣，在重視德與才培育的同時，也不會忽略學生最基本的戰鬥條件。這樣一個方方面面的爲學生着想的學校，如何能讓我不敬佩呢？
如果有人問我哪所學校最好最出色？我肯定會充滿自豪、毫不猶豫地說，那肯定是金橋學校啊！我會很驕傲，因爲這是我的學校。在這裏，縱然我沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峯——珠穆朗瑪峯；縱然我不曾測量過，但我知曉世界第一大河——尼羅河；縱然我不是歷史學家，但我卻瞭解中華上下五千年的悠遠歷史。就是這麼一個說大不大，說小也不小的地方，我在這裏度過了200多個日日夜夜，並且將繼續在這裏奮鬥不息。
如果法院是最公正的地方，政府是最廉潔的地方，那麼學校就是那個最默默無聞卻又無私奉獻的地方。
我愛我的學校，它是偉大的，也是溫暖的。它總是時時刻刻陪伴着我，做我堅強的後盾，又時刻警醒着我，讓我一步一步，腳踏實地去積累，組成人生道路的路磚。
對金橋學校，我總是滿懷感激之心，希望我的學校能將知識之火永遠傳承下去，能夠哺育更多的祖國希望、江山人才。
